2024屆甘肅省慶陽(yáng)市環(huán)縣重點(diǎn)名校中考四?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆甘肅省慶陽(yáng)市環(huán)縣重點(diǎn)名校中考四模化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．生成物有3種物質(zhì) B．反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：2C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變2．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)B．禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，應(yīng)該將其回收用于制沼氣C．用熟石灰改良酸性土壤，應(yīng)同時(shí)施加碳銨（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥3．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B．①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)D．乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同4．生活中化學(xué)無(wú)處不在，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mLB．金剛石的硬度比生鐵大C．胃酸過(guò)多可服用少量熟石灰D．施肥時(shí)，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用5．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B．空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾螪．稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光6．在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（）A．36：19 B．12：43 C．24：31 D．13：427．以下說(shuō)法正確的是①燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件，所以物質(zhì)燃燒一定需要氧氣②同種元素組成的物質(zhì)，其性質(zhì)一定相同③質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素④一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高⑤氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)A．①③B．②④C．③④D．③⑤8．下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B．一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C．向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D．向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸9．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑10．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)過(guò)程中先冒氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀B．滴至bg時(shí)，溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至cg時(shí)，溶液恰好完全反應(yīng)D．滴至dg時(shí)，溶液pH>711．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是A．Zn置換H2是有元素化合價(jià)變化的置換反應(yīng)，則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)的變化B．酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C．一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì)，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)D．CH4充分燃燒生成H2O和CO2，則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A．燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱A．A B．B C．C D．D13．下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是（）A．燃燒是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B．人類獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C．物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D．已知：3Mg＋N2Mg3N2，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣14．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C．氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．給液體加熱 B．傾倒液體C．稱量固體 D．氧氣驗(yàn)滿二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：通電一段時(shí)間后，試管A與試管B所收集到的氣體體積比為_(kāi)____，該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管B中氣體的方法是_____．自來(lái)水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)____．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉，為了測(cè)定析出的堿中碳酸鈉的含量，將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中，做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________；求解堿中碳酸鈉質(zhì)量（X）的比例式是_________________________；11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_______g；實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________。18．（8分）某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下：查閱資料：硫酸銅的溶解度如下表：溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4（產(chǎn)品制備）流程圖中X的化學(xué)式反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為_(kāi)____。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、_____、過(guò)濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學(xué)為測(cè)定石青的組成，稱取了一定質(zhì)量的石青樣品，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料：①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2②Cu(OH)2在66℃～68℃完全分解：Cu(OH)2CuO+H2O；CuCO3在200℃～220℃完全分解：CuCO3CuO+CO2↑③CuSO4固體為白色，CuSO4?5H2O固體為藍(lán)色實(shí)驗(yàn)步驟：①連接儀器，并____，準(zhǔn)確稱取69.2gaCuCO3?bCu(OH)2放在C裝置中；②打開(kāi)活塞鼓入一段時(shí)間空氣，稱量裝置D、E的質(zhì)量；③關(guān)閉活塞，控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止；④打開(kāi)活塞，____；⑤冷卻后，稱量，裝置D增重3.6g，裝置E增重17.6g。完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：①_____；④_____。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____；B中所裝液體為_(kāi)____（填名稱）。試確定石青的化學(xué)式_____（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。若缺少F裝置，測(cè)得的a：b的值將_____（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO4?5H2O固體2.50g，放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱，測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____；H點(diǎn)固體的顏色是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？a．二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；b．二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)取2mLNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試液，振蕩，逐滴加入稀鹽酸，同時(shí)不斷振蕩試管觀察到的現(xiàn)象是_____，由此證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。乙同學(xué)用傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合過(guò)程中溫度和pH的變化得到的曲線如圖所示。①由圖1得出氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，依據(jù)是_____。②B點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為_(kāi)____（填化學(xué)式），該反應(yīng)是將_____中（填字母）。a．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液b．氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸丙同學(xué)認(rèn)為溶液溫度升高也可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸稀釋釋放的熱量，不足以證明兩者發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案排除這種可能性：_____。查閱資料：①電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小②相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。丁同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測(cè)氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如圖2。①M(fèi)點(diǎn)前曲線下滑的原因是_____。②N點(diǎn)時(shí)溶液中大量含有的離子是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖可知，反應(yīng)物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應(yīng)的方程式是：；由方程式進(jìn)行分析；【詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質(zhì)。故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)方程式可知：反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由方程式可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說(shuō)法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進(jìn)行正確的判斷方面的知識(shí)，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。2、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)，選項(xiàng)A正確；B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，防止產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣，應(yīng)該將其回收用于制沼氣，選項(xiàng)B正確；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同時(shí)施加碳銨（NH4HCO3），因?yàn)闅溲趸}能與碳酸氫銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，選項(xiàng)D正確。故選C。3、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個(gè)乙的分子中含有14個(gè)質(zhì)子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳。【詳解】A、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化①為：，轉(zhuǎn)化②為：，轉(zhuǎn)化④為：，由化學(xué)方程式可以看出，三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳，不符合題意；C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，它們的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、分子間有間隔，10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mL，說(shuō)法正確；B、金剛石是天然最硬的物質(zhì)，金剛石的硬度比生鐵大，說(shuō)法正確；C、胃酸過(guò)多可服用少量氫氧化鋁，氫氧化鈣有腐蝕性不能服用，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、施肥時(shí)，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用，否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，造成肥效損失，說(shuō)法正確。故選C。5、A【解析】

A、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論，故說(shuō)法不正確．B、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物，故說(shuō)法正確．C、工業(yè)上，氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?，故說(shuō)法正確．D、稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故說(shuō)法正確．故選A．6、B【解析】

天平平衡不是取決于加入了多少，而是取決于剩余了多少，也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計(jì)算中要關(guān)注質(zhì)量增加量?！驹斀狻吭O(shè)：加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤(pán)增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g，左盤(pán)增加了5.4g，所以右盤(pán)也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，所以生成氫氣的質(zhì)量＝0.1g，銅在金屬活動(dòng)性順序表中銅排在氫之后，不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè)：鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?；旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g：4.3g=12：43故選B?！军c(diǎn)睛】金屬與酸后，增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。7、D【解析】

①燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件，但物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣，如氫氣可以在氯氣中燃燒，說(shuō)法錯(cuò)誤；②結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，組成元素相同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也有差異，如金剛石和石墨，一氧化碳和二氧化碳，說(shuō)法錯(cuò)誤；③具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素，但微?？赡転樵印⒎肿?、離子等，如Na+、NH4+的質(zhì)子數(shù)都是11，HF、Ne的質(zhì)子數(shù)都是10，但不是同種元素，說(shuō)法正確；④合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差，說(shuō)法錯(cuò)誤；⑤氫氧化鈉固體吸水分潮解，吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)，說(shuō)法正確。故選D。8、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7，逐漸加入稀鹽酸，溶液的pH值減小到7，最后小于7，圖像與事實(shí)不相符，符合題意；B、室溫時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先減小，恢復(fù)至原溫度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；由于溶劑質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入氧化鈣前相等，圖像與事實(shí)相符，不符合題意；C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中，滴加氫氧化鋇溶液時(shí)，立即產(chǎn)生沉淀，當(dāng)硫酸鈉完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀，圖像與事實(shí)相符，不符合題意；D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸至過(guò)量，開(kāi)始時(shí)金屬過(guò)量，稀硫酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相同；當(dāng)向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸至過(guò)量，則鎂和鋅全部參加反應(yīng)，，通過(guò)反應(yīng)的化學(xué)方程式以及金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系可以看出，鎂生成的氫氣大于鐵，圖像與事實(shí)相符，不符合題意。故選A。9、C【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：10.0g-6.4g=3.6g，b質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：14.0g-7.2g=6.8g，d的質(zhì)量不變，可能作催化劑，6.8g>3.6g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，c是生成物，生成的質(zhì)量為：6.8g-3.6g=3.2g，該反應(yīng)是：b=a+c。A.b是反應(yīng)物，錯(cuò)誤；B.x=3.2+3.2=6.4，錯(cuò)誤；C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，正確；D.d可能是催化劑，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物，問(wèn)題即可迎刃而解。10、B【解析】

A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故正確；B、滴至bg時(shí)，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的NaCl和沒(méi)有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C.滴至cg時(shí)，沉淀質(zhì)量不再增加，說(shuō)明此時(shí)溶液恰好完全反應(yīng)，故正確；D、滴至dg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：B。11、A【解析】

A．Zn置換H2是置換反應(yīng)，鋅元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化，置換反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，故正確；

B．中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C．在一定溫度下，一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故錯(cuò)誤。

故選：A。12、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂扛哂诤舫鰵怏w中氧氣含量，A選項(xiàng)解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)，C選項(xiàng)結(jié)論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說(shuō)明生石灰與水反應(yīng)放熱，D選項(xiàng)結(jié)論不正確，不符合題意。故選C。13、D【解析】

A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，不是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、人類獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒，還有其它的方式，如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等，故錯(cuò)誤；C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高，才能能燃燒，故該物質(zhì)必須是可燃物，故錯(cuò)誤；D、3Mg＋N2Mg3N2，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣，正確。故選D。14、D【解析】試題分析：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同，正確，B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+，正確，C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，正確，D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：分子的概念，酸、堿具有通性的原因，碳的兩種單質(zhì)15、A【解析】

A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不超過(guò)試管容積的三分之一，故正確；B、傾倒液體時(shí)，試劑瓶口要與試管口緊挨，瓶蓋要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則，故錯(cuò)誤；D、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，要將帶火星的木條置于集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2:12H2O通電2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管B中，帶火星木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣Ca(HCO3)2加熱CaCO3↓+H2O+CO2↑【解析】試題分析：（1）A對(duì)應(yīng)負(fù)極產(chǎn)生氫氣，B為氧氣，那么體積比為2:1；為水的電解反應(yīng)；（2）B為氧氣，將帶火星的木條伸入試管B中，帶火星木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；（3）由客觀事實(shí)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)?？键c(diǎn)：水的電解，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑10.6g21.9%【解析】

（1）碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑；（2）第一次加入25g稀鹽酸，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為：11g＋25g－32.7g＝3.3g，第二次加入25g稀鹽酸，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為：32.7g＋25g－56.6g＝1.1g，可知第一次加入稀鹽酸不足量、碳酸鈉有剩余，第二次加入的稀鹽酸有剩余、碳酸鈉完全反應(yīng)，計(jì)算碳酸鈉的量應(yīng)按最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量計(jì)算。生成二氧化碳?xì)怏w的總質(zhì)量為4.4g，設(shè)堿中碳酸鈉質(zhì)量為X，故堿中碳酸鈉質(zhì)量（X）的比例式是：（3）根據(jù)比例式，X＝10.6g（4）第一次加入的稀鹽酸反應(yīng)完全，第二次加入的稀鹽酸有剩余，故按第一次進(jìn)行計(jì)算，第一次反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為3.3g，設(shè)25g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y，，解得y=21.9%【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算是解題關(guān)鍵。需注意：①在敞口容器中進(jìn)行的有氣體生成的反應(yīng)，反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量；②反應(yīng)物不是恰好完全反應(yīng)時(shí)，計(jì)算應(yīng)根據(jù)不足量的物質(zhì)計(jì)算。18、CO22Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸2CuCO3?Cu(OH)2偏大CuSO4·H2O白色CuSO4·5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑【解析】

[產(chǎn)品制備]（1）由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳，所以X是二氧化碳，化學(xué)式CO2，故填：CO2；（2）反應(yīng)②在80℃條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O；操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。，故填：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O降溫結(jié)晶；[組成測(cè)定]（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①實(shí)驗(yàn)前，要連接儀器，并檢查裝置氣密性；④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開(kāi)活塞，繼續(xù)通一段時(shí)間空氣將生成的氣體完全排出。故填：檢查裝置氣密性繼續(xù)通一段時(shí)間空氣；（4）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生干擾；B中所裝液體為濃硫酸，干燥空氣。故填：吸收空氣中的二氧化碳濃硫酸；（5）解：D增加3.6g，即生成水3.6g，E增加17.6g，即生成二氧化碳17.6g，所以生成氧化銅的質(zhì)量為：69.2g-3.6g-17.6g=48ga：b=2：1所以青石的化學(xué)式為：2CuCO3?Cu(OH)2。故填：2CuCO3?Cu(OH)2；（6）若缺少F裝置，則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E，測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大，即a的值將偏大，所以a：b的值將偏大。故填：偏大；（7）設(shè)G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4?xH2O，x=1，所以G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4·H2O。到H點(diǎn)時(shí)，固體質(zhì)量不再減少，說(shuō)明只剩下硫酸銅粉末，所以固體為白色。故填：CuSO4·H2O白色；（8）將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式