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2024屆吉林省松原市前郭五中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說(shuō)法正確的是A.自然界的水都是純凈物B.生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度C.水(H2O)是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成D.水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶12.“鹽酸化性烏龜殼,一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì),X的物質(zhì)類別與圖中其他物質(zhì)不同,則物質(zhì)X是下列物質(zhì)中的()A.硝酸鉀 B.氧化銅 C.碳酸鉀 D.氫氧化鉀3.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙4.中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí):①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液;其中正確的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味D.打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白煙6.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+7.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D8.以下說(shuō)法正確的是①燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件,所以物質(zhì)燃燒一定需要氧氣②同種元素組成的物質(zhì),其性質(zhì)一定相同③質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素④一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高⑤氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)A.①③B.②④C.③④D.③⑤9.漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān).如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個(gè)電子層 D.第二層上有8個(gè)電子10.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是____(填字母)。A原子核B原子的最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液的反應(yīng)示意圖。從微觀角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是______。③A、B、C、D表示4種物,質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B,在一定條件下反應(yīng)生成C和D。一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學(xué)式是______。④我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:圖所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.已知KNO3在20℃時(shí)的溶解度是31.6g,求此溫度下將15.8gKNO3固體溶于水配成飽和溶液,需加水_____克,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:電解水:_________。二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:____。14.用微粒的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象:中醫(yī)“拔火罐”時(shí),將點(diǎn)燃的酒精棉伸入玻璃罐內(nèi)又迅速拿出,立即將罐口扣到皮膚上,玻璃罐被緊緊吸住,罐內(nèi)的皮膚凸起。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小思在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶瓶塞破損的淡黃色固體,標(biāo)簽標(biāo)明該固體是過(guò)氧化鈉。該固體是否已經(jīng)變質(zhì)?于是他和同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:[查閱資料]過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na1O1)是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛水中制氧氣,其原理為:1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑[分析猜想]美奇同學(xué)根據(jù)觀察并結(jié)合所給資料判斷。該固體中一定還含有Na1O1,理由是_____。他進(jìn)一步對(duì)固體成份提出了以下猜想:①只含Na1O1②含Na1CO3和Na1O1兩種物質(zhì)③含Na1CO3、NaOH兩種物質(zhì)④含Na1O1、Na1CO3和NaOH三種物質(zhì)[問(wèn)題分折]請(qǐng)你說(shuō)明提出猜想③的依據(jù)是_____。[實(shí)驗(yàn)探究]為確定該固體的成份,他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)方案與步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取一定量固體于試管中,加入足量蒸餾水,并將帶火星木條伸入試管內(nèi)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,木條燃燒程度增強(qiáng)固體中含有Na1O1.②將①所得溶液平均分為兩份,向第一份溶液中加入足量稀鹽酸現(xiàn)象:_____固體中含Na1CO3③向第二份溶液中加入過(guò)量的BaCl1溶液,充分反應(yīng)后取上層清液滴入無(wú)色酚酞(1)產(chǎn)生白色沉淀;(1)溶液變紅固體中含有NaOH請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式:_____。[反思與交流]有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)定量計(jì)算可確定固體中是否含有NaOH.具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl1溶液,通過(guò)_____、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出固體中含Na1CO3的質(zhì)量。③判斷固體中是否含有NaOH。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對(duì)廢液成分展開(kāi)探究。活動(dòng)一通過(guò)小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫一個(gè))?;顒?dòng)二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖),充分?jǐn)嚢?、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無(wú)Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無(wú)Ca2+②有OH-(反思與評(píng)價(jià))小明同學(xué)對(duì)方案一提出質(zhì)疑,他的理由是________________________。經(jīng)過(guò)綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、自然界的水大多是混合物,選項(xiàng)A不正確;B、生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度,選項(xiàng)B正確;C、一個(gè)水(H2O)分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成,選項(xiàng)C不正確;D、水電解時(shí)所生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,不是質(zhì)量比,選項(xiàng)D不正確。故選B。2、C【解析】
酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應(yīng),因此X是鹽?!驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽,但是不能和鹽酸反應(yīng),X不是硝酸鉀,不符合題意;B、氧化銅不是鹽,X不是氧化銅,不符合題意;C、碳酸鉀是鹽,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,X可以是碳酸鉀,符合題意;D、氫氧化鉀是堿,X不是氫氧化鉀,不符合題意。故選C。3、B【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、通過(guò)分析溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,正確;C、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,錯(cuò)誤;D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不確定,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。4、A【解析】
①煮沸可以降低水的硬度,故正確;②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故錯(cuò)誤;③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑,故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑,故正確;④粗鹽提純實(shí)驗(yàn)不能等水分完全消除后再停止加熱,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),就停止加熱,故正確;⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合氣體,故錯(cuò)誤;⑥中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液,故正確;故選A選?!军c(diǎn)睛】1、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);2、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。5、D【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,不符合題意;C、點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,揮發(fā)出氯化氫氣體,在瓶口與水蒸氣結(jié)合,形成鹽酸小液珠,符合題意。故選D。6、C【解析】
根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子?!驹斀狻緼、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒(méi)有剩余,故A錯(cuò)誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋅粉無(wú)剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。7、D【解析】
A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時(shí)間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹,探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響,無(wú)法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),無(wú)法確定燃燒是否與氧氣有關(guān),不符合題意;C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的,不符合題意;D、一段時(shí)間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。8、D【解析】
①燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件,但物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣,如氫氣可以在氯氣中燃燒,說(shuō)法錯(cuò)誤;②結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),組成元素相同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也有差異,如金剛石和石墨,一氧化碳和二氧化碳,說(shuō)法錯(cuò)誤;③具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素,但微粒可能為原子、分子、離子等,如Na+、NH4+的質(zhì)子數(shù)都是11,HF、Ne的質(zhì)子數(shù)都是10,但不是同種元素,說(shuō)法正確;④合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好;但是,大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差,說(shuō)法錯(cuò)誤;⑤氫氧化鈉固體吸水分潮解,吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì),說(shuō)法正確。故選D。9、A【解析】試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個(gè)電子層,正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個(gè)電子,正確。考點(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用的知識(shí)。10、B【解析】
A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2【解析】
①由鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子,氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子,決定原子種類的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),可以看出原子核、原子種類一定不發(fā)生改變;原子的最外層電子數(shù)一定發(fā)生變化;原子的電子層數(shù)不一定發(fā)生變化;故填:B;
②硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀,故填:鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀;
③一定質(zhì)量的A和4.8g的B恰好完全反應(yīng),可生成4.4gC和2.7gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A的質(zhì)量為:4.4g+2.7g-4.8g=2.3g,據(jù)圖可知,C為二氧化碳,D為水,A能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故A中一定含有碳元素和氫元素,
44g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g××100%=1.2g,
27g水中含有氫元素的質(zhì)量為:2.7g××100%=0.3g,
故A中一定含有氧元素且氧元素的質(zhì)量為:2.3g-1.2g-0.3g=0.8g,
A中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:::=2:6:1,故A的化學(xué)式為:C2H6O;
故填:C2H6O;
④在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H4+2H2,故填:2CH4C2H4+2H2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5024%【解析】
KNO3在20℃時(shí)的溶解度是31.6g,即20℃時(shí),達(dá)到飽和狀態(tài)條件下,100g水中最多能溶解硝酸鉀31.6g,所以此溫度下將15.8gKNO3固體溶于水配成飽和溶液,需加水50g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、【解析】
(1)電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣,故填:(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:14、酒精燃燒放熱,罐內(nèi)氣體受熱,分子運(yùn)動(dòng)加快,分子間間隔變大,體積膨脹,部分氣體逸出;罐內(nèi)氣體被密封,溫度降低,分子間間隔變小,體積收縮【解析】
試題分析:酒精燃燒放熱,罐內(nèi)氣體受熱,分子運(yùn)動(dòng)加快,分子間間隔變大,體積膨脹,部分氣體逸出;罐內(nèi)氣體被密封,溫度降低,分子間間隔變小,體積收縮考點(diǎn):分子的基本性質(zhì)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、該固體為淡黃色過(guò)氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,與水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈉有氣泡產(chǎn)生過(guò)濾【解析】
分析猜想:該固體為淡黃色,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色,故該固體中一定還含有Na1O1;問(wèn)題分析:提出猜想③的依據(jù)是:過(guò)氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,與水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈉;實(shí)驗(yàn)探究:②、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:固體中含Na1CO3,實(shí)驗(yàn)步驟:加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有氣泡產(chǎn)生;③、根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟:加入過(guò)量的BaCl1溶液,由于溶液中含有碳酸鈉,因此碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反思與交流:有同學(xué)認(rèn)為通過(guò)定量計(jì)算可確定固體中是否含有NaOH。具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl1溶液,因?yàn)槁然}能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出固體中含Na1CO3的質(zhì)量。16、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氫離子)滴加過(guò)量的BaCl2溶液,靜置,繼續(xù)滴加CuSO4溶液,(或滴加過(guò)量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續(xù)滴加FeCl3溶液。產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會(huì)使酚酞變紅,無(wú)法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性
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