2024屆廣東省中學(xué)山市市級(jí)名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

2024屆廣東省中學(xué)山市市級(jí)名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣，下圖所示的四個(gè)圖象，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B．C． D．2．下列做法中,有利于人體健康的是()A．為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B．為防止海鮮變質(zhì)，應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C．為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D．為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用3．下列描述不正確的是A．CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B．CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C．N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D．CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)4．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素，下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．碳元素組成的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C．利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D．鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等5．港珠澳大橋設(shè)計(jì)壽命120年，對(duì)橋體鋼構(gòu)件采用了多種防腐方法，下列分析錯(cuò)誤的是()A．鋼的含碳量為2-4.3%B．鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕更慢C．銅構(gòu)件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D．鋼構(gòu)件表面噴涂涂層，是為了隔絕空氣和水6．用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．干燥CO2 B．收集O2C．驗(yàn)證CO2性質(zhì) D．監(jiān)控氣體流速7．哈爾濱市東二環(huán)高架體系完善工程預(yù)計(jì)年底通車，二環(huán)是哈爾濱市區(qū)主要環(huán)線之一，早晚高峰經(jīng)常出現(xiàn)擁堵狀況，東二環(huán)完善之后，將減輕南直路會(huì)展沿線的交通壓力。下列相關(guān)說法不正確的是（）A．建橋使用的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料B．路橋建設(shè)使得城市交通四通八達(dá)，人們出行更加方便C．路面鋪的瀝青是煤如工而成的D．鐵制橋梁護(hù)欄刷漆主要是為了防銹8．結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A．C3H8 B．C4H9OH C．HCHO D．CH3COOH9．下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是A．Fe B．Mg C．Cu D．Zn10．堿溶液中都含有OH—，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B．能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D．能與CO2反應(yīng)生成水11．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A．CuSO4NaOHKNO3 B．FeCl3AgNO3NaNO3C．Na2CO3HClBaCl2 D．CaCl2K2CO3NaCl12．常溫下，下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、Cl-、SO42-B．Na+、Ba2+、Cl-、NO3-C．Mg2+、Na+、Cl、CO32-D．H+、NH4+、NO3-、HCO3-二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”，以慶祝元素周期表誕生150周年。材料一：銣（Rb）是一種非常活潑的金屬元素，其單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)比鉀活潑。如圖1是銣（Rb）元素的部分信息。材料二：銪（Eu）用作彩色電視機(jī)的熒光粉，是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒，產(chǎn)生紅色火焰放熱，有近似白色的固體生成（如圖2）。請(qǐng)閱讀信息后回答問題：圖1銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中m，n的數(shù)值分別為_____，銣（Rb）原子形成的離子符號(hào)為_____。①圖2中銪燃燒生成氧化銪（Eu2O3）的化學(xué)方程式為_____；②根據(jù)材料二分析，銪的金屬活動(dòng)性比銅_____（填“強(qiáng)”或“弱”）。14．分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，并回答問題：表示A物質(zhì)的分子，則A物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。表示B物質(zhì)的分子，B物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是____________。該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有__________種。參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是_____________。15．“煤改氣”中“氣”的主要成分是甲烷，甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____；“氣”不充分燃燒易造成鍋底“被黑”現(xiàn)象，此時(shí)可調(diào)大進(jìn)風(fēng)口，其原理是_____；做飯時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是_____。16．化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?，F(xiàn)有①氨氣、②醋酸、③氫氧化鈣、④金剛石，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用序號(hào)填空。可用來裁玻璃的是_____；食醋的主要成分是_____；可用來改良酸性土壤是_____；能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。①寫出儀器B的名稱：_____。②甲同學(xué)應(yīng)選用的試劑是MnO2和_____（填化學(xué)式），MnO2固體在該反應(yīng)中起_____作用。③除上圖收集方法外，甲同學(xué)還可選擇_____法收集氧氣。原因是因?yàn)開____④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是_____乙同學(xué)若稱取一定質(zhì)量KMnO4于大試管中制取氧氣，此時(shí)試管口應(yīng)向_____傾斜。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____。18．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題:寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱:_______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤①③④②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉和氯化鈉的含量（其他成分可忽略），將一定量的該樣品溶解在100g水中，加入足量的氯化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl，反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。當(dāng)反應(yīng)恰好完成時(shí)過濾，測(cè)得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。試計(jì)算該樣品中：氯化鈉的質(zhì)量；碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量一直增加，但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，氧氣質(zhì)量不會(huì)一直增加，圖示錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀分解完畢，剩余固體為0，但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體，剩余固體質(zhì)量不會(huì)是0，圖示錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，圖示正確；D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0，高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出，剩余固體中氧元素的含量逐漸減小，待反應(yīng)完，則不變，氧元素的含量不會(huì)為零，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義，起點(diǎn)位置，終點(diǎn)位置及變化趨勢(shì)是否合乎題意。2、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素，人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品，因?yàn)檫^量攝入碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病，故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分，缺乏時(shí)幼兒和青少年患佝僂病，奶制品中富含鈣元素，少年每天飲用奶制品，可預(yù)防缺鈣，故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì)，故該做法不利于人體健康。故選：C。3、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒生成CO，一氧化碳有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)，防止發(fā)生不完全燃燒，正確；B.CO2是植物光合作用的原料，可作為氣體肥料，正確；C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，充入食品包裝袋中可起防腐作用，正確；D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，不符合“多變一”特點(diǎn)，不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，A不正確；B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，B不正確；C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無色酚酞溶液不變色，無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無法鑒別，D不正確。故選C。5、A【解析】

A、鋼的含碳量為0.03%—2%，符合題意；B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸，在沙漠地區(qū)，空氣干燥，故鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕的更慢，不符合題意；C、合金的耐腐蝕性更強(qiáng)，故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕，不符合題意；D、鋼構(gòu)件表面噴涂涂層，是為了隔絕空氣和水，防止生銹，不符合題意。故選A。6、B【解析】

A、酸性干燥劑，如濃硫酸（還有硅膠、五氧化二磷等）；它能夠干燥酸性或中性的氣體，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等氣體；B、根據(jù)氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，進(jìn)行選擇收集裝置，氧氣的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；D、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。【詳解】A、酸性干燥劑可以干燥酸性氣體CO2，故本選項(xiàng)不符合題意；B、因氧氣不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水氣法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氧氣應(yīng)該“短進(jìn)長(zhǎng)出”，故本選項(xiàng)符合題意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，所以該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，故本選項(xiàng)不符合題意；D、氧氣不易溶于水，進(jìn)入水中會(huì)迅速溢出，所以通過氣泡冒出的速度不同，來監(jiān)控氣體流速，故本選項(xiàng)不符合題意；故選B．【點(diǎn)睛】此題是課本知識(shí)的遷移應(yīng)用，掌握氣體的檢驗(yàn)、干燥、收集等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中，屬于復(fù)合材料，不符合題意；B、路橋建設(shè)使得城市交通四通八達(dá)，人們出行更加方便，不符合題意；C、瀝青是由石油分離產(chǎn)物加工而成的，符合題意；D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹，不符合題意。故選C。8、B【解析】

同系物必然屬于同一類物質(zhì)，乙醇（C2H5OH）屬于烴的衍生物中的醇類，CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類，HCHO屬于烴的衍生物中的醛類，C3H8屬于烯烴，且C4H9OH與C2H5OH相差2個(gè)“CH2”，故B符合題意。

故選：B。9、B【解析】

常見金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)，鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前，其金屬活動(dòng)性最強(qiáng)。故選B。10、C【解析】

堿溶液中都含有OH-，所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?！驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致，屬于堿的通性；B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水，是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水，屬于堿的通性；C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故，與OH-無關(guān)，不屬于堿的通性；D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水，與溶液中的OH-有關(guān)，屬于堿的通性。故選C。11、D【解析】A硫酸銅溶液是藍(lán)色的，能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，另一種為硝酸鉀；B氯化鐵溶液為黃色，硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成白色沉淀，硝酸鈉不能；C將三種物質(zhì)兩兩混合，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，有冒氣泡的現(xiàn)象，氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀，氯化鋇和鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應(yīng)，無法區(qū)分。12、B【解析】

pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。

A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。

C、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、H+、OH-能結(jié)合生成水，NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水，H+、HCO3-能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、37，1Rb+強(qiáng)【解析】

根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)＝核電荷數(shù)，以及離子符號(hào)的書寫分析；①銪（Eu）燃燒生成氧化銪（Eu2O3），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。②根據(jù)一塊新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒，產(chǎn)生紅色火焰，放熱，而銅在空氣中不能燃燒，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)＝核電荷數(shù)，所以m＝37，2+8+18+8+n＝37，所以n＝1．銣（Rb）原子最外層電子為1，容易失去，帶一個(gè)單位正電荷，形成的離子符號(hào)為Rb+；故填：37，1；Rb+（2）①銪（Eu）燃燒生成氧化銪（Eu2O3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Eu+3O22Eu2O3。故填：4Eu+3O22Eu2O3②一塊新鮮的金屬銪在空氣中點(diǎn)燃后猛烈燃燒，產(chǎn)生紅色火焰，放熱，而銅在空氣中不能燃燒，銪的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)。故填：強(qiáng)【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握原子的結(jié)構(gòu)、質(zhì)量守恒定律、化合反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、NO3∶831∶1【解析】

（1）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，表示A物質(zhì)的分子，則A物質(zhì)的化學(xué)式為NO。（2）表示B物質(zhì)的分子，因此化學(xué)式是CO2，CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比是：12∶16×2=3∶8。（3）由不同元素的原子構(gòu)成的分子是化合物分子，所以該反應(yīng)前后涉及到的化合物共有3種。（4）根據(jù)圖示，該反應(yīng)為：2NO+2CO=2CO2+N2，因此參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1∶1。15、CH4+2O2CO2+2H2O增加氧氣的濃度隔絕氧氣（或空氣）【解析】

(1)甲烷充分燃燒是甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故填寫：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)調(diào)大進(jìn)風(fēng)口可以使空氣的進(jìn)入量增大，甲烷與更多的空氣中氧氣發(fā)生完全燃燒反應(yīng)，由此得出，此操作的原理是：增加氧氣的量或者說濃度，故填寫：增加氧氣的濃度；(3)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，用鍋蓋使可燃物與外部空氣（或氧氣）隔絕，故填寫：隔絕氧氣（或空氣）。16、④②③①【解析】

（1）金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì)，可用來裁玻璃；故填：④；（2）食醋是醋酸的水溶液，故填：②；（3）氫氧化鈣顯堿性，可用來改良酸性土壤，故填：③；（4）氨氣溶于水顯堿性，氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色；故填：①。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶H2O2催化向上排空氣氧氣的密度比空氣的密度大檢查裝置的氣密性下高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【解析】

（1）①集氣瓶收集氣體的儀器；②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；③氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)的目的是：檢查裝置的氣密性；故答案為①集氣瓶；②③向上排空氣；氧氣的密度比空氣的密度大；④檢查裝置的氣密性（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，試管口要稍微向下傾斜，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。故答案為下；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查氣體的制取和收集，同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。18、錐形瓶AE(或AC)2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑B石灰石（或大理石）與稀鹽酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【解析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分