浙江省臺州市天臺、椒江、玉環(huán)三區(qū)重點中學(xué)2024屆中考?xì)v史考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省臺州市天臺、椒江、玉環(huán)三區(qū)重點中學(xué)2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.文獻(xiàn)與考古資料表明,唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路,不斷輸入中國,內(nèi)地也生產(chǎn)“胡式錦”。這表明A.外來的絲織技術(shù)超過了唐朝B.唐代中后期手工業(yè)趨于衰落C.中外文化的交流互動日益深入D.外來文化改變了唐代社會生活2.伯里克利時代的雅典民主政治達(dá)到極盛,實行民主制的雅典被稱為“男性公民的俱樂部”,不屬于這個俱樂部成員的是A.男性外邦商人B.議員C.陪審員D.將軍3.日本明治維新采取了很多措施,其中最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟的措施是A.廢藩置縣B.鼓勵發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)C.實行義務(wù)教育D.實行征兵制4.2015年4月20日,萬隆會議60周年紀(jì)念活動隆重舉行。60年前,為了促進(jìn)會議的圓滿成功,周恩來提出了()A.和平共處五項原則 B.求同存異方針C.民族區(qū)域自治制度 D.一國兩制構(gòu)想5.就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時,時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!焙笠粋€“戰(zhàn)爭”指的是A.一戰(zhàn)B.二戰(zhàn)C.伊拉克戰(zhàn)爭D.冷戰(zhàn)6.“團結(jié)就是力量,比鐵還硬,比鋼還強,向著法西斯蒂開火,讓一切不民主的制度死亡”,對上述歌詞所反映的時代背景描述準(zhǔn)確的是A.鴉片入境、民族遭殃B.外敵入侵、國土淪喪C.揮師北伐、聲震全國D.日本投降、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)7.下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件?!堕L征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是A.遵義會議放光輝,全黨全軍齊歡慶B.晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定C.雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤D.陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起8.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會轉(zhuǎn)型時期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在A.廢分封行縣制 B.廢土地國有興私有C.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” D.廢舊俗興漢化9.許多歷史事件之間都有內(nèi)在聯(lián)系,下列事件中搭配正確的是A.蒙巴頓方案的出臺——兩極格局的最終形成B.帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰——埃及收回蘇伊士運河C.日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一——馬歇爾計劃的支持D.經(jīng)濟全球化——世界貿(mào)易組織的成立10.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述,正確的是A.秦漢時期——早期國家的產(chǎn)生和社會的變革B.隋唐時期——政權(quán)分立與民族交融C.宋元時期——繁榮與開放的社會D.明清時期——統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展11.下表反映了新民主主義革命時期的四個階段。其中,空白處應(yīng)該填寫▲。A.民族恥辱,抗?fàn)幪剿鰾.十年內(nèi)戰(zhàn),國共對峙C.打倒美蔣,人民解放D.恢復(fù)經(jīng)濟,鞏固政權(quán)12.秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點,主要表現(xiàn)為①都是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán);②都結(jié)束了長期分裂的局面;③都對地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄;④都實行中央集權(quán)的政治制度;⑤都有制度的創(chuàng)新A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.“開放帶來進(jìn)步,封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?!薄糯髨蟾妫?)“開放帶來進(jìn)步”,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展,請舉例說明。(2)黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,中國打開封閉的國門,走向世界。請問,中國對外開放的思想基礎(chǔ)是什么?構(gòu)建對外開放格局的第一步是什么?(3)“在推動形成全面開放新格局下,我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問,內(nèi)地重點城市是何時開放的?結(jié)合對外開放的歷史作用回答,“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處?14.請寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A.B.C.15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:(1)秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度,請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。(2)秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。(3)漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,唐代在當(dāng)時處于世界領(lǐng)先地位,外來的絲織技術(shù)沒有超過唐朝,A項說法錯誤;材料表明在唐代有外國的絲織品傳入中國,并不能說明我國手工業(yè)衰落,改變了唐代社會生活,BD項不符合題意;材料體現(xiàn)了中外文化的交流與發(fā)展,C項符合題意,故選C。2、A【解析】

題干的關(guān)鍵信息是“伯里克利時代的雅典民主政治達(dá)到極盛”。根據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘是西方的文明之源。古希臘最著名的城邦雅典的民主政治推動了雅典社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。除十將軍外,各級官職向所有公民開放,以抽簽的方式產(chǎn)生;公民大會是最高的權(quán)力機構(gòu);每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席;國家為擔(dān)任公職、參與政事的公民發(fā)放津貼。雅典的民主政治是建立在奴隸主對奴隸專政的基礎(chǔ)上,重要官職被貴族掌握,奴隸、婦女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是這個俱樂部的成員。A選項符合題意;BCD項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉古代雅典的民主政治,從而得出正確的答案。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),使日本走上發(fā)展資本主義道路,從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,躋身于西方資本主義列強的行列。鼓勵發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)最能體現(xiàn)這次改革發(fā)展資本主義經(jīng)濟,B符合題意;廢藩置縣,加強中央集權(quán)是政治措施;提倡文明開化,努力發(fā)展教育是社會文化方面措施;實行征兵制,建立“皇軍”是軍事方面措施。ACD不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、B【解析】

1955年,周恩來在印度尼西亞的萬隆會議(亞非會議)上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進(jìn)了會議的圓滿成功。故選B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后,隨著共同敵人的消失,美蘇由戰(zhàn)時的同盟走向分裂,資本主義和社會主義之間矛盾日益加深,以美國為首的西方國家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產(chǎn)主義的政策,即“冷戰(zhàn)政策”。故D項符合題意。ABC均不符合題意,故選D。6、B【解析】

根據(jù)歌詞“向著法西斯蒂開火”結(jié)合所學(xué)知識可知,歌詞反映的是抗日戰(zhàn)爭時期的狀況,所以歌詞所反映的時代背景描述準(zhǔn)確的是外敵入侵、國土淪喪,B符合題意,A項描述的是鴉片戰(zhàn)爭時期,C項反映的是北伐戰(zhàn)爭時期,D項反映的是抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,解放戰(zhàn)爭時期,不符合題意歌詞“向著法西斯蒂開火”,ACD不符合題意,故選擇B?!军c睛】根據(jù)歌詞內(nèi)容,準(zhǔn)確把握歌詞關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)知識,識記抗日戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,紅軍長征途中,為了取得戰(zhàn)爭的主動權(quán),不惜代價,飛奪瀘定橋,打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個石達(dá)開的反革命迷夢,是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一,C項詩句描述的就是這一歷史事件,C項符合題意;A項描述的是遵義會議的史實,不符合題意;C項描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容,不符合題意;D項描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會師的史實,不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合,排除;故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容,從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”,結(jié)合長征的相關(guān)史實來解答本題,逐一分析四個選項涉及的地點,利用排除法解答本題,需要學(xué)生具備扎實的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,北魏統(tǒng)一黃河流域后,民族融合趨勢增強。孝文帝下令百官改說漢話、改穿漢服、改姓漢姓、與漢族人通婚、遷都洛陽等。孝文帝廢舊俗興漢化的措施,順應(yīng)了民族融合的趨勢,促進(jìn)了民族交融,有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,加速了北方各族封建化的進(jìn)程,故D符合題意;廢分封行縣制、廢土地國有興私有屬于商鞅變法的措施,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”屬于西漢漢武帝的措施,故ABC不合題意。故此題選D。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,隨著第三次科技革命的深入發(fā)展,經(jīng)濟全球化成為趨勢,為規(guī)范、協(xié)調(diào)全球經(jīng)濟活動,世界貿(mào)易組織的成立,它促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟的發(fā)展,故D符合題意;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,蒙巴頓方案的出臺使印巴分治,1955年,華約成立,兩極格局的最終形成,故A不符合題意;1990年,納米比亞獨立,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰,埃及收回蘇伊士運河推動了非洲獨立運動的發(fā)展,故B不符合題意;冷戰(zhàn)開始后,美國開始扶植日本,日本也利用第三次科技革命的成果,成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一,二戰(zhàn)后,由于馬歇爾計劃的支持,西歐國家的經(jīng)濟迅速恢復(fù)起來,故C不符合題意。故選D。10、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,明朝前期我國是世界上強盛的國家,鄭和下西洋加強了我國同亞非各國的友好交往,促進(jìn)明朝的發(fā)展;清朝時期通過冊封、平定叛亂、建立機構(gòu)等方式,鞏固了我國統(tǒng)一的多民族國家。故明清時期是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展時期。D項符合題意;秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族國家建立時期。A項不合題意;隋唐時期,國家統(tǒng)一,經(jīng)濟繁榮,文化發(fā)達(dá),統(tǒng)治者實行開放的對外政策,中外經(jīng)濟文化交流不斷,因此隋唐是繁榮與開放的社會。B項不合題意;宋元時期,除去元朝短暫的統(tǒng)一時期,大部分時間屬于宋朝與少數(shù)民族政權(quán)并立對峙的時期,并非統(tǒng)一時期。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展是在明清時期。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。11、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,國共兩黨進(jìn)入內(nèi)戰(zhàn)時期,一直到1949年才打倒了美國支持下的國民黨蔣介石,取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。A項指的是1931年到1945年;B項指的1927年到1937年;D項指的是1949年以后。故選C。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行郡縣制,加強了中央集權(quán);隋朝結(jié)束了南北朝的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行科舉制,加強中央集權(quán);元朝結(jié)束了遼宋夏金的長期分裂的局面,創(chuàng)立并實行行省制度,加強了中央集權(quán);故②④⑤符合題意。元朝是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一政權(quán),秦、隋不是;隋煬帝派人三次去流求,元代設(shè)立澎湖巡檢司,對地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄,秦朝沒有類似措施;故①③不符合題意。故C符合題意,ABD均不符合題意。故選C?!军c睛】本題以秦、隋、元為切入點,考查三個朝代的相同點。掌握,在制度創(chuàng)新上,秦朝創(chuàng)立郡縣制,隋朝創(chuàng)立科舉制,元朝創(chuàng)立行省制度。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)新航路開辟(2)解放思想、實事求是;經(jīng)濟特區(qū)(3)1985年;形成了多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進(jìn)資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀(jì)實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,善于學(xué)習(xí)和吸收東方文明促進(jìn)了歐洲的發(fā)展,如:新航路開辟,把歐洲、非洲、亞洲連為一個整體,歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實事求是的思想路線;構(gòu)建對外開放格局的第一步是建立了經(jīng)濟特區(qū),1980年我國開放了深圳。珠海、汕頭。廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,我國對外開放格局中,內(nèi)地重點城市開放是在1985年開始開放的;“成為對外開放新高地”給西部省份和重點城市帶來的益處如:中國對外開放形成了從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進(jìn)資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀(jì)實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)等等。14、A魏B蜀C吳【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營關(guān)中,掃平關(guān)中的割據(jù)勢力,完成了北方的統(tǒng)一。劉備占領(lǐng)了湖北、湖南的大部分以后,又向西南發(fā)展,攻取四川、云貴地區(qū)。孫權(quán)一邊把他的統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東,一邊又搶奪了劉備在湖北湖南的勢力范圍。200年,曹丕在洛陽自稱皇帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號蜀,史稱蜀漢;222年,孫權(quán)在建業(yè)稱王,國號吳。至此,三國鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吳。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢

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