浙江省麗水市名校2024年中考?xì)v史考前最后一卷含解析

浙江省麗水市名校2024年中考?xì)v史考前最后一卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．央視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中評(píng)述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是A．創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系研制改良蒸汽機(jī)B．創(chuàng)立了相對(duì)論研制成功內(nèi)燃機(jī)C．創(chuàng)立了電磁學(xué)理論研制成功飛機(jī)D．發(fā)明了計(jì)算機(jī)制成世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車2．1904年，商務(wù)印書館出版了《最新國(guó)文教科書》第一冊(cè)，因內(nèi)容新穎，深受歡迎；以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學(xué)教科書，除國(guó)文外，還包括修身、算術(shù)、農(nóng)業(yè)等。這些教科書的出版A．說明了科舉制度已經(jīng)被廢除B．改變了人們獲取信息的途徑C．揭開了近代教育改革的序幕D．適應(yīng)了近代教育發(fā)展的需要3．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下圖是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的知識(shí)卡片。據(jù)此判斷其主題是（）A．美蘇兩極格局形成B．“凡爾賽——華盛頓體系”建立C．經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D．世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展4．揚(yáng)州學(xué)派的代表人物，被譽(yù)為“一代文宗”的是A．史可法 B．鄭板橋 C．阮元 D．張若虛5．著名企業(yè)家柳傳志曾經(jīng)回憶說：“自打‘文化大革命’以來，報(bào)紙一登就全是革命，全是斗爭(zhēng)（1979年）而《人民日?qǐng)?bào)》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”柳傳志所感受到的“變”是指A．農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B．農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)開展C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本方針確立D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善6．《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定“促成國(guó)際合作，以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國(guó)際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強(qiáng)并激勵(lì)對(duì)于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國(guó)A．維護(hù)世界和平與安全B．推動(dòng)世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)C．片面宣揚(yáng)西方的價(jià)值觀D．早期為美國(guó)所操縱7．若上網(wǎng)搜索唐太宗時(shí)期的有關(guān)歷史，應(yīng)輸入下列哪一關(guān)鍵詞（）A．文景之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世8．有學(xué)者認(rèn)為“以全球化的視野來俯瞰，我們看到，在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國(guó)際援助計(jì)劃……它們都不出預(yù)料地達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的?！边@里西方世界的“國(guó)際援助計(jì)劃”A．標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始B．推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合C．沖擊了華沙條約組織D．有助于美國(guó)控制西歐9．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中最激動(dòng)人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役勝利的最重要的意義在于（）A．粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻B．粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻C．標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束D．基本上消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力10．2019年12月20日：是澳門回歸暨澳門特別行政區(qū)成立20周年的日子，這20年是澳門繁榮，穩(wěn)定發(fā)展的20年。對(duì)澳門平穩(wěn)過渡、順利回歸起關(guān)鍵作用的是（）A．“一國(guó)兩制”，高度自治 B．多黨合作、政治協(xié)商制度C．“求同存異”方針的倡導(dǎo) D．民族區(qū)域自治政策的實(shí)施11．當(dāng)今的世界格局可以類比成一個(gè)五角形，不過其中的一角要?jiǎng)儆谄渌牵驗(yàn)槊绹?guó)無論從經(jīng)濟(jì)和軍事力量來講都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國(guó)家。美國(guó)從二戰(zhàn)后一直保持了資本主義強(qiáng)國(guó)的優(yōu)勢(shì)，俄羅斯、日本、西歐、中國(guó)的力量均有不同的發(fā)展，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮了各自的作用。下列對(duì)材料解讀不正確的是A．美國(guó)霸權(quán)主義受到更多的約束和限制B．有利于世界和平、安全、穩(wěn)定和發(fā)展C．該趨勢(shì)在20世紀(jì)70年代已初見端倪D．在各大國(guó)的共同推動(dòng)下多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)12．1921年秋，蘇俄經(jīng)濟(jì)實(shí)踐表明商品交換失敗了，通常的買賣、貿(mào)易取代了商品交換。這時(shí)，市場(chǎng)、商業(yè)的問題突然提了出來。因此，列寧明確指出：“我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通。”材料表明當(dāng)時(shí)的蘇俄推行A．第一個(gè)五年計(jì)劃 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 D．農(nóng)業(yè)集體化13．珍珠港事件第二天,美國(guó)和英國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)。羅斯?？偨y(tǒng)大聲疾呼:“必須記住這個(gè)奇恥大辱的日子!”接著,澳大利亞、荷蘭等20多個(gè)國(guó)家也對(duì)日宣戰(zhàn)。中國(guó)的國(guó)民黨政府也于12月9日對(duì)日宣戰(zhàn)。12月21日,德、意對(duì)美宣戰(zhàn)。這表明A．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B．歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟C．第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 D．第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大14．隨著當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，各國(guó)在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是（）A．外交策略 B．綜合國(guó)力 C．國(guó)際合作 D．軍事同盟15．設(shè)計(jì)創(chuàng)制了以柴油為燃料的自動(dòng)點(diǎn)火內(nèi)燃機(jī)——柴油內(nèi)燃機(jī)的是（）A．狄塞爾 B．愛迪生 C．法拉第 D．福特16．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“東漢的興亡”時(shí)，做了如下筆記，其中錯(cuò)誤的是A．開始建立——?jiǎng)⑿愎?5年稱帝B．興盛局面——光武中興促進(jìn)發(fā)展C．走向衰亡——外戚和宦官交替專權(quán)D．沉重打擊——陳勝吳廣農(nóng)民起義17．北宋開國(guó)皇帝趙匡胤曾對(duì)大臣趙普說：“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿?jù)此思想所采取的措施是A．將主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央 B．抽調(diào)地方精兵充實(shí)禁軍C．中央派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官 D．地方賦稅全部由中央掌控18．1937年，蘇聯(lián)第二個(gè)五年計(jì)劃完成時(shí)，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。這得益于A．推行新經(jīng)濟(jì)政策 B．實(shí)行高度集中的指令性計(jì)劃C．頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 D．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制19．元朝時(shí)期，“西域之仕于中朝，學(xué)于南夏，樂江湖而忘鄉(xiāng)國(guó)者眾矣”。中原之士“西游昆侖之圃，北望大荒之野，涉黃河之流，而尋瑤池之津”。上述歷史現(xiàn)象揭示了（）①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄②元朝大一統(tǒng)，疆域遼闊③元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng)④各民族交往密切，民族交融加強(qiáng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．1971年10月，中國(guó)在外交上取得重大勝利，開始重返國(guó)際政治舞臺(tái).與此相關(guān)的事件是A．求同存異的提出B．簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》C．中美建交D．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位21．俗話說：物以類聚，人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個(gè)歷史人物歸成一類，他們最突出的相似點(diǎn)有（）①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國(guó)君A．①②B．②③C．②④D．③④22．鄧小平曾說：“中美關(guān)系，好不到哪里去，也壞不到哪里去，對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)?！蹦阏J(rèn)為對(duì)中美關(guān)系認(rèn)識(shí)“比較清醒”的是A．經(jīng)濟(jì)全球化需要中美合作，共同應(yīng)對(duì)全球性問題B．美國(guó)霸權(quán)主義威脅世界和平，中國(guó)與它勢(shì)不兩立C．美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的因家，中國(guó)應(yīng)該與它結(jié)盟D．中美兩國(guó)社會(huì)制度上差異太大，沒有合作的可能23．2015年9.29是揚(yáng)州2500周年城慶日。揚(yáng)州建城最早可追溯到A．吳王夫差開邗溝、筑邗城B．吳王劉濞“即山鑄錢，煮海為鹽”C．江都王劉非駐廣陵D．東吳孫亮修筑廣陵城24．“法國(guó)大革命使歐洲各國(guó)君主深受震動(dòng)，他們害怕革命傳播，決定絞殺法國(guó)的革命”，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，法國(guó)大革命讓歐洲國(guó)王們害怕的最主要原因是法國(guó)大革命（）A．傳播了民主自由的思想，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅B．法國(guó)軍隊(duì)銳不可當(dāng)，嚴(yán)重威脅歐洲各國(guó)的領(lǐng)土安全C．國(guó)內(nèi)的保王黨勢(shì)力趁機(jī)抬頭，妄圖復(fù)辟D．資本主義快速發(fā)展，歐洲各國(guó)面臨殖民地爭(zhēng)奪威脅二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．2001年對(duì)于中國(guó)來說是極其重要的一年。中國(guó)在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議;中國(guó)正式成為_______的一員，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中正發(fā)揮著越來越重要的作用。26．列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動(dòng)的核心思想27．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉(zhuǎn)折性質(zhì)的戰(zhàn)役的名稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料新中國(guó)已成立，10月10日已不能成為國(guó)慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日，但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果，迅速地被竊國(guó)大盜哀世凱所篡奪，這個(gè)革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國(guó)?！笔沁`背全國(guó)人民意志的，也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國(guó)通鑒》指出新中國(guó)成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。29．（6分）中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去?！合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策，采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的?！纺饺A《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡(jiǎn)述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，分析其對(duì)居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國(guó)都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時(shí)間？（2）羅茲.墨菲的說法對(duì)嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】根據(jù)所學(xué)，牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是經(jīng)典力學(xué)體系、研制改良蒸汽機(jī)，B中相對(duì)論是愛因斯坦的，內(nèi)燃機(jī)是卡爾本次的，C電磁學(xué)理論是法拉第的，飛機(jī)是萊特兄弟的D蒸汽機(jī)車是史蒂芬孫的。2、D【解析】

根據(jù)題干信息“《最新國(guó)文教科書》第一冊(cè)，因內(nèi)容新穎，深受歡迎；以后又陸續(xù)出版了整套初等、高等小學(xué)教科書，除國(guó)文外，還包括修身、算術(shù)、農(nóng)業(yè)等?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，維新變法之后，興辦學(xué)堂，新式教科書也應(yīng)運(yùn)而生，這些教科書的出版適應(yīng)了近代教育發(fā)展的需要。選項(xiàng)D符合題意；1905年科舉制度的廢除；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂——京師同文館(1862年)揭開了近代教育改革的序幕；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。3、D【解析】

依據(jù)知識(shí)卡片的“蘇聯(lián)解體、鼎足之勢(shì)、俄羅斯、中國(guó)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)解體后，美蘇對(duì)立的兩極格局終結(jié)，世界格局向著多極化方向發(fā)展。歐盟、日本、俄羅斯和中國(guó)成為牽制美國(guó)稱霸世界的主要力量。故D符合題意；AB出現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之前，不符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展與題干信息不符，故C不符合題意。故選D。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，阮元（1764～1849）字伯元，是清代嘉慶、道光間名臣。他是著作家、刊刻家、思想家，在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、?？钡确矫娑加兄浅８叩脑煸?，被尊為一代文宗，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)和題干無關(guān)。故選C。5、C【解析】

依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來，報(bào)紙一登就全是革命，全是斗爭(zhēng)（1979年）而《人民日?qǐng)?bào)》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”可知，材料反映的是工作中心的轉(zhuǎn)移，結(jié)合所學(xué)可知，1978年的十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，故C項(xiàng)符合題意；材料沒有涉及土地所有制方面的信息，A不符合題意；農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)開展是在三大改造時(shí)期，發(fā)生在文化大革命之前，B不符合題意；1992年中共十四大確立建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解答本題掌握：人民日?qǐng)?bào)之前刊登革命，現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬，這說明了國(guó)家工作重心由階級(jí)斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。6、B【解析】

依據(jù)題干“促成國(guó)際合作，以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國(guó)際問題，且不分種族、性別、語言或宗教，增強(qiáng)并激勵(lì)對(duì)于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織，材料表明聯(lián)合國(guó)在推動(dòng)世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)方面發(fā)揮了積極作用，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)與題干材料的內(nèi)容無關(guān)，排除；故選B。7、B【解析】試題分析：本題考查的是唐太宗的相關(guān)知識(shí)，唐太宗的年號(hào)是貞觀，唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治，我們稱之為貞觀之治，文景之治指的是漢文帝和漢景帝時(shí)期的統(tǒng)治，開元盛世指的是唐玄宗統(tǒng)治前期的史事，康乾盛世指的是康熙、雍正、乾隆時(shí)期的史事，所以答案是B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治8、D【解析】

根據(jù)題干材料“在20世紀(jì)50年代初，已然公開對(duì)立的東西方世界先后展開過兩個(gè)規(guī)模龐大的國(guó)際援助計(jì)……”，結(jié)合課本所學(xué)可知，1947年美國(guó)推行馬歇爾計(jì)劃，旨在通過幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，達(dá)到控制西歐、抵制蘇聯(lián)的目的，D項(xiàng)符合題意；杜魯門主義標(biāo)志美蘇冷戰(zhàn)的開始，華沙條約組織是軍事政治集團(tuán)，與“達(dá)到了振興經(jīng)濟(jì)的目的”無關(guān)，AC兩項(xiàng)不合題意；馬歇爾計(jì)劃客觀上“推動(dòng)了歐洲走向聯(lián)合”，不是主要目的。B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上是空前的。三大戰(zhàn)役人民解放軍共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬人，國(guó)民黨的主力基本被消滅，為解放全中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。選項(xiàng)A粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻是1946年6月至1947年3月；選項(xiàng)B粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的重點(diǎn)進(jìn)攻是1947年3月至6月，選項(xiàng)C標(biāo)志著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束是1949年4月南京解放。因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，1984年，鄧小平正式提出用“一國(guó)兩制”解決香港和澳門問題。在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。在一國(guó)兩制方針的指引下，1999年澳門回歸祖國(guó)，故A符合題意；多黨合作、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治政策與題干無關(guān)，故BD選項(xiàng)排除；1955年在萬隆會(huì)議上，周恩來提出“求同存異”方針，故C選項(xiàng)排除。故選A。11、D【解析】

A.根據(jù)題干“俄羅斯、日本、西歐、中國(guó)的力量均有不同的發(fā)展，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮了各自的作用”可以看出世界多極力量已經(jīng)發(fā)展起來，美國(guó)的霸權(quán)主義受到更多因素的制約和限制，解讀正確，故A不符合題意；B.多極力量的發(fā)展有利于抑制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，有利于世界的和平穩(wěn)定，解讀正確，故B不符合題意；C.20世紀(jì)六七十年代，西歐、日本以及第三世界相繼崛起，兩極格局下多極化趨勢(shì)已初見端倪，解讀正確，故C不符合題意；D.美國(guó)力圖建立它主導(dǎo)下的單極世界，不可能推動(dòng)多極化趨勢(shì)發(fā)展，解讀不正確，故D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、B【解析】

根據(jù)題干信息“1921年，我們退的還不夠，必須再退轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買賣和貨幣流通。”可知與新經(jīng)濟(jì)政策相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十月革命后，蘇俄實(shí)行余糧征集制的“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，引起農(nóng)民極其不滿。所以在1921年3月開始實(shí)行的向社會(huì)主義過渡的新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。選項(xiàng)B符合題意；蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃是從1928年開始的，重工業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略是第一個(gè)五年計(jì)劃的內(nèi)容；農(nóng)業(yè)集體化與蘇聯(lián)模式相關(guān)；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。13、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，l941年12月7日，日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港；依據(jù)題干信息“珍珠港事件第二天,美國(guó)和英國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)、澳大利亞、荷蘭等20多個(gè)國(guó)家也對(duì)日宣戰(zhàn)。中國(guó)的國(guó)民黨政府也于12月9日對(duì)日宣戰(zhàn)”可知，此內(nèi)容反映了珍珠港事件后第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大，故D符合題意；1939年9月德國(guó)突襲波蘭標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，故A不合題意；1944年諾曼底登陸標(biāo)志歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟，故B不合題意；1942年的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故C不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“珍珠港事件”是解題的關(guān)鍵，l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。14、B【解析】試題分析：此題考查的相關(guān)史實(shí)是冷戰(zhàn)后的世界政治格局。根據(jù)課本所學(xué)，隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在，形成了“一超多強(qiáng)”的局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。在新的世界格局形成的過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力起決定作用。選項(xiàng)A、C、D不符合題意。故選B?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢(shì)15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1892年狄塞爾制成了以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī),使石油成為新型能源廣泛使用。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，由于東漢后期的朝政越來越腐敗，時(shí)局動(dòng)蕩不安，社會(huì)上大批貧農(nóng)流離失所，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治，反抗的情緒在民間蔓延。184年，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā)，黃巾起義是一次有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義，結(jié)果被鎮(zhèn)壓，它沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。陳勝在公元前209年領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)起義。D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)表述正確，不合題意，故選擇D。17、C【解析】

依據(jù)題文的“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，五代奪取政權(quán)的是武將，為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官，即題文所說的“選儒臣干事者百余，分治各藩”。ABD與題文材料無關(guān)，不符合題意。C符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是正確解讀題文“五代藩鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治各藩，縱皆貪蝕，亦未及武臣一人也?！?，認(rèn)識(shí)為了避免藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的出現(xiàn)，宋太祖派文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制，被稱為斯大林模式。在此模式的指導(dǎo)下，蘇聯(lián)第一、二個(gè)五年計(jì)劃重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，到1937年第二個(gè)五年計(jì)劃完成時(shí)，蘇聯(lián)由一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)，工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。實(shí)行高度集中的指令性計(jì)劃是斯大林模式的特點(diǎn)，故B符合題意。1921年列寧推行新經(jīng)濟(jì)政策，1924年停止執(zhí)行；美國(guó)羅斯福頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。ACD均不符合題意，故選B。19、D【解析】依據(jù)題干“西域之仕于中朝，學(xué)于南夏，樂江湖而忘鄉(xiāng)國(guó)者眾矣”的信息可知，元朝時(shí)期各民族交往密切，民族融合加強(qiáng)；根據(jù)“西游昆侖圃，北望大荒之野，涉黃河之流，而尋瑤池之津”的信息可知，元朝大一統(tǒng)，疆域廣大，幅員遼闊；元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng)；②③④符合題意；①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄這一項(xiàng)內(nèi)容，題干材料的內(nèi)容不能表現(xiàn)出來，不符合題意；故選D。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月，中國(guó)在外交上取得重大勝利，開始重返國(guó)際政治舞臺(tái)的歷史事件。1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案，恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位．這是中國(guó)外交的重大勝利，有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、C【解析】

依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因?yàn)閷?shí)行暴政而亡國(guó)，商紂王是商朝的最后一位君主，也是因?yàn)楸┱蝗嗣裢品?，秦二世是秦朝的最后一位君主，他由于統(tǒng)治殘暴，最后被推翻，由此可知②④符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選C。22、A【解析】

A項(xiàng)，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，經(jīng)濟(jì)全球化需要全球所有國(guó)家的共同努力，中美兩國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家和最大的發(fā)達(dá)國(guó)家，兩國(guó)之間應(yīng)該通力合作，共同應(yīng)對(duì)全球性問題。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，針對(duì)美國(guó)的霸權(quán)主義，中國(guó)應(yīng)堅(jiān)持反對(duì)立場(chǎng)，但“勢(shì)不兩立”的說法錯(cuò)誤，中美兩國(guó)應(yīng)該順應(yīng)和平與發(fā)展的時(shí)代主題，相互合作，共同發(fā)展。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，要與美國(guó)加強(qiáng)合作、共同發(fā)展，并不是與其“結(jié)盟”。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)全球化過程中，各國(guó)的不同國(guó)情決定了中國(guó)的“求同存異”發(fā)展戰(zhàn)略，所以中美之間的合作不僅是可能的，而且是必要的。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，本題正確答案為A。23、A【解析】

依據(jù)題意“最早”，結(jié)合課本所學(xué)，按已知的史料記載，見于《左傳》魯哀公九年即周敬王三十四年、吳王夫差十年，也就是公元前486年，“秋，吳城邗，溝通江淮”。吳王夫差開邗溝、筑邗城，由此建立揚(yáng)州城。到今年，剛好是2500周年；A符合題意；吳王劉濞在揚(yáng)州，“即山鑄錢，煮海為鹽”締造了揚(yáng)州首次鼎盛，說明揚(yáng)州城已經(jīng)存在。B不合題意；西漢公元前155年，江都王劉非年方15歲，平定吳楚七國(guó)之亂時(shí)，他奮勇參戰(zhàn)，立下大功，轉(zhuǎn)封為江都王，國(guó)都廣陵今揚(yáng)州，治理原來的吳國(guó)，C不合題意；三國(guó)時(shí)期東吳孫亮修筑廣陵城即揚(yáng)州，D不合題意。由此分析可知，BCD不合題意，選擇答案A。點(diǎn)睛：本題是程度型選擇題，也叫最佳選擇題，有明確的程度型的提示詞：最、根本、直接、全面、決定性等詞語。解答此類題型，要按題干的要求對(duì)幾個(gè)備選項(xiàng)進(jìn)行分析比較，比較時(shí)要鑒別主次，排除干擾項(xiàng)，確定答案。24、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命，徹底摧毀了法國(guó)封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。法國(guó)大革命讓歐洲國(guó)王們害怕的最主要原因是法國(guó)大革命傳播了民主自由的思想，使封建專制王權(quán)受到嚴(yán)重威脅。選項(xiàng)A符合題意。BCD不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2001年我國(guó)在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會(huì)議；2001年中國(guó)加入了世貿(mào)組織，體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。26、人文主義；理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利，主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)的陳腐說教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理性主義，它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。故答案為人文主義；理性主義。【點(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)，識(shí)記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵，注意二者的異同。27、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國(guó)法國(guó)在西線遭遇的時(shí)間最長(zhǎng)，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨啊⑶揖哂修D(zhuǎn)折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標(biāo)志：開國(guó)大典。（2）觀點(diǎn)1：贊同。理由：中華民國(guó)建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實(shí)行專制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌。觀點(diǎn)2：不贊同。理由：中華民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令，頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，民主共和觀念日益深入人心。（其他理由只要符合題意、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立的標(biāo)志是開國(guó)大典。1949年10月1日，開國(guó)大典在北京隆重舉行，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立。（2）據(jù)題干材料可知，我贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)建立后，袁世凱迅速竊取政權(quán)，倒行逆施，復(fù)辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪，實(shí)行專制獨(dú)藏統(tǒng)治。中華民國(guó)成了一個(gè)空招牌。或據(jù)題干材料可知，我不贊同材料中劃線部分提及的觀點(diǎn)。因?yàn)橹腥A民國(guó)頒布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令，頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，民主共和觀念日益深入人心。29、（1）原因：商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國(guó)寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）特點(diǎn)：商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，打破了時(shí)間、空間上的限制，交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點(diǎn)即可）影響：以詞