2.4.1 二元一次方程組的應(yīng)用(解析版)_第1頁
2.4.1 二元一次方程組的應(yīng)用(解析版)_第2頁
2.4.1 二元一次方程組的應(yīng)用(解析版)_第3頁
2.4.1 二元一次方程組的應(yīng)用(解析版)_第4頁
2.4.1 二元一次方程組的應(yīng)用(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年浙教版七年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)知識(shí)點(diǎn)鞏固+易錯(cuò)題辨析+統(tǒng)考原題呈現(xiàn)+拓展拔高訓(xùn)練2.4.1二元一次方程組的應(yīng)用——和差倍分、行程、人員調(diào)配、幾何圖形1、當(dāng)問題中所求的未知數(shù)有個(gè)時(shí),用字母來表示未知數(shù)往往比較容易列出方程.2、應(yīng)用二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟:(1)理解問題(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系);(2)制定計(jì)劃(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組);(3)執(zhí)行計(jì)劃(列出方程組并求解,得到答案);(4)回顧(檢查和反思解題過程,檢驗(yàn)答案的正確性以及是否符合題意).【答案】?jī)桑粌蓚€(gè)典型例題1、和差倍分問題某班共有學(xué)生49人.一天該班某男生因事請(qǐng)假,當(dāng)天的男生人數(shù)恰為女生人數(shù)的一半.若設(shè)該班男生人數(shù)為x,女生人數(shù)為y,則下列方程組中,能正確計(jì)算出x、y的是(

)A.B.C.D.【答案】D【解析】根據(jù)等量關(guān)系:①該班一男生請(qǐng)假后,男生人數(shù)恰為女生人數(shù)的一半;②男生人數(shù)+女生人數(shù)=49該班一男生請(qǐng)假后,男生人數(shù)恰為女生人數(shù)的一半,得,即y=2(x-1);根據(jù)某班共有學(xué)生49人,得x+y=49.則可列方程組為2、行程問題一艘輪船在相距90千米的甲、乙兩地之間勻速航行,從甲地到乙地順流航行用6小時(shí),逆流航行比順流航行多用4小時(shí).(順流速度=靜水速度+水流速度;逆流速度=靜水速度-水流速度)(1)求該輪船在靜水中的速度和水流速度.(2)若在甲、乙兩地之間建立丙碼頭,使該輪船從甲地到丙地和從乙地到丙地所用的航行時(shí)間相同,問甲、丙兩地相距多少千米?【答案】(1)設(shè)該輪船在靜水中的速度是x千米/小時(shí),水流速度是y千米/小時(shí).由題意,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(6(x+y)=90,,(6+4)(x-y)=90,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=12,,y=3.))答:該輪船在靜水中的速度是12千米/小時(shí),水流速度是3千米/小時(shí).(2)設(shè)甲、丙兩地相距a千米,則乙、丙兩地相距(90-a)千米.由題意,得eq\f(a,12+3)=eq\f(90-a,12-3),解得a=eq\f(225,4).答:甲、丙兩地相距eq\f(225,4)千米.3、人員調(diào)配問題某工廠有26名工人,一個(gè)工人每天可加工800個(gè)螺栓或1000個(gè)螺帽,1個(gè)螺栓與2個(gè)螺帽配套,現(xiàn)要求工人每天加工的螺栓和螺帽完整配套且沒有剩余.若設(shè)安排x個(gè)工人加工螺栓,y個(gè)工人加工螺帽,則列出正確的二元一次方程組為()A.x+y=261600x-C.x+y=263200x-【答案】A【解析】設(shè)安排x個(gè)工人加工螺栓,y個(gè)工人加工螺帽,由題意得:x+y=26即:x+y=264、幾何圖形問題如圖,寬為40cm的長(zhǎng)方形圖案由10個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成,其中一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為()A.256cm2 B.320cm2 C.360cm2 D.400cm2【答案】A【解析】設(shè)小長(zhǎng)方形的寬為xcm,長(zhǎng)為ycm,根據(jù)題意得x+y=40y=4x解得x=8y=32∴一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為32×8=256(cm2)1、兩個(gè)形狀大小完全相同的長(zhǎng)方形中放入4個(gè)相同的小長(zhǎng)方形后,得到圖①和圖②的陰影部分,如果大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,則圖②與圖①的陰影部分周長(zhǎng)之差是()A.-m2 B.m2 C.m【答案】B【解析】設(shè)圖③中小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y,大長(zhǎng)方形的寬為n,根據(jù)題意得:x+2y=m,x=2y,即y=1圖①中陰影部分的周長(zhǎng)為2(n﹣2y+m)=2n﹣4y+2m,圖②中陰影部分的周長(zhǎng)2n+4y+2y=2n+6y,則圖②與圖①的陰影部分周長(zhǎng)之差是2n+6y﹣(2n﹣4y+2m)=10y﹣2m=52m﹣2m故答案為:B.2、為了豐富同學(xué)們的課余生活,體育委員小強(qiáng)到體育用品商店購(gòu)買羽毛球拍和乒乓球拍,若購(gòu)買1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小強(qiáng)一共用320元購(gòu)買了6副同樣的羽毛球拍和10副同樣的乒乓球拍,若設(shè)每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,列二元一次方程組得()A.x+y=506(x+yC.x+y=506x+y=320 D.【答案】B【解析】設(shè)每副羽毛球拍為x元,每副乒乓球拍為y元,由題意得,x+y=50故答案為:B.3、用如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒.現(xiàn)有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板,如果做兩種紙盒若干個(gè),恰好將紙板用完,則m+n的值可能是()A.2019 B.2020 C.2021 D.2022【答案】B【解析】設(shè)做豎式的無蓋紙盒為x個(gè),橫式的無蓋紙盒為y個(gè),由題意得:4x+3y=nx+2y=m兩個(gè)方程相加得:m+n=5(x+y),∵x、y∴m+n∵2018、2019、2020、2021四個(gè)數(shù)中只有2020是5的倍數(shù),∴m+n故答案為:B.4、公式s=s0+vt表示的是路程s與時(shí)間t之間的關(guān)系(其中s0,v都是不等于零的常數(shù)),且當(dāng)t=5時(shí),s=260;當(dāng)t=7時(shí),s=340,則s0,v的值分別是()A.s0=60,v=40 B.s0=-60,v=40C.s0=60,v=-40 D.s0=-60,v=-40【答案】A【解析】∵s=s0+vt,

則260=s0+5v340=s5、一張方桌由1個(gè)桌面,4個(gè)桌腿組成.如果1立方米木料可以做方桌的50個(gè)桌面或300條桌腿,現(xiàn)有5立方米木料.那么用多少立方米木料做桌面,多少立方米木料做桌腿做出的桌面和桌腿能恰好配成方桌?設(shè)生產(chǎn)桌面、桌腿的木料分別是x,y立方米,則符合題意的方程是()A.50x+300y=1 B.50x+300y=5 C.50x=1200y D.200x=300y【答案】D【解析】設(shè)生產(chǎn)桌面、桌腿的木料分別是x,y立方米,

由題意得:x+y=550x300y=14,

即x+y=5200x=300y.

故答案為:D.

【答案】32【解析】∵三個(gè)小長(zhǎng)方形完全相同,設(shè)長(zhǎng)為x,寬為y,根據(jù)題意:2x+y=202y+x=16解方程組得:x=8,∴小長(zhǎng)方形的面積為S=8×故答案為:32.7、如圖,是由截面為同一種長(zhǎng)方形的墻磚粘貼的部分墻面,其中三塊橫放的墻磚比兩塊豎放的墻磚低30cm,兩塊豎放的墻磚比兩塊橫放的墻磚高50cm,則每塊墻磚的截面面積是【答案】900【解析】設(shè)每塊墻磚的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,

根據(jù)題意得2x+50=2y3x+30=2y,

解得x=20y=45,

∴每塊墻磚的長(zhǎng)為20cm,寬為45cm,

∴每塊墻磚的截面面積是20×45=900cm2.

故答案為:900cm2.

8(1)現(xiàn)有長(zhǎng)方形紙板340張,正方形紙板160張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完,求兩種紙盒生產(chǎn)個(gè)數(shù).(2)紙板車間共有78名工人,每個(gè)工人一天能生產(chǎn)70張長(zhǎng)方形紙板或者100張正方形紙板,已知一個(gè)豎式紙盒與一個(gè)橫式紙盒配套,要求紙板車間一天生產(chǎn)的紙板由其它車間做成豎式紙盒與橫式紙盒配套,問紙板車間應(yīng)該如何安排工人生產(chǎn)兩種紙板?【答案】1)解:設(shè)能做成的豎式紙盒有x個(gè),橫式紙盒子有y個(gè),根據(jù)題意得:x+2y=1604x+3y=340解方程得答:設(shè)能做成的豎式紙盒有40個(gè),橫式紙盒子有60個(gè).(2)解:設(shè)分配a個(gè)工人生產(chǎn)正方形紙板,則78-a個(gè)工人生產(chǎn)長(zhǎng)方形紙板,所以能生產(chǎn)正方形紙板100a張,長(zhǎng)方形紙板700(78-a)張由題意得100a解方程得a=18,則78-a=60答:分配18個(gè)工人生產(chǎn)正方形紙板,則60個(gè)工人生產(chǎn)長(zhǎng)方形紙板.統(tǒng)考原題呈現(xiàn)統(tǒng)考原題呈現(xiàn)1、(2021·金臺(tái))某工程隊(duì)共有27人,每天每人可挖土4方,或運(yùn)土5方,為使挖出的土及時(shí)運(yùn)走,應(yīng)分配挖土和運(yùn)土的人分別是()A.12人,15人 B.14人,13人 C.15人,12人 D.13人,14人【答案】C【解析】設(shè)分配挖土x人,運(yùn)土y人,則x+y=274x=5y,解得x=15∴應(yīng)分配挖土15人,運(yùn)土12人.故答案為:C.2、(2021·嘉興)某校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,八年級(jí)(1)班和(5)班的競(jìng)技實(shí)力相當(dāng).關(guān)于比賽結(jié)果,甲同學(xué)說:(1)班與(5)班得分比為6:5;乙同學(xué)說:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若設(shè)(1)班得x分,(5)班得y分,根據(jù)題意所列的方程組應(yīng)為()A.6x=5yx=2y-40 C.5x=6yx=2y+40 D.【答案】D3、(2022·珠海)某家具生產(chǎn)廠生產(chǎn)桌椅,已知每塊板材可做桌子1張或椅子3把,現(xiàn)計(jì)劃用100塊這種板材生產(chǎn)一批桌椅(不考慮板材的損耗),設(shè)用x塊板材做桌子,用y塊板材做椅子,使得恰好配套(一張桌子兩把椅子),則下列方程組正確是()A.x+y=100x=3y B.x+y=100C.x+y=1002x=3y D.【答案】C【解析】解:設(shè)用x塊板材做桌子,用y塊板材做椅子,∵用100塊這種板材生產(chǎn)一批桌椅,∴x+y=100①,生產(chǎn)了x張桌子,3y把椅子,∵使得恰好配套,一張桌子兩把椅子,∴2x=3y②,①和②聯(lián)立得:x+y=1002x=3y4、(2021·廈門)一食品原料廠某日用大小兩種貨車運(yùn)貨兩次.第一次用2輛大貨車和6輛小貨車運(yùn)貨23噸;第二次用5輛大貨車和6輛小貨車運(yùn)貨35噸.小明比較這兩次運(yùn)貨,知道3輛大貨車一次可運(yùn)貨12噸.若設(shè)1輛大貨車和1輛小貨車一次分別運(yùn)貨x噸和y噸,根據(jù)該日兩次運(yùn)貨的信息,可列方程組2x+6y=23①A.①+② B.②﹣①C.②﹣①×2 D.①×5﹣②×2【答案】B【解析】方程組2x+6y=23①5x+6y=35②中②-即:3x=12,所以能得到小明所說的“3輛大貨車一次可運(yùn)貨12噸”,故答案為:B.5、(2022·長(zhǎng)興)如下圖所示,高速公路上,一輛長(zhǎng)為4米,速度為110千米/時(shí)的轎車準(zhǔn)備超越一輛長(zhǎng)為12米,速度為100千米/時(shí)的卡車,則轎車從開始追趕到超越卡車,需要花費(fèi)的時(shí)間約是秒(結(jié)果保留整數(shù)).【答案】6秒【解析】設(shè)整個(gè)超越過程歷時(shí)x小時(shí),在這一過程中卡車行駛了y千米,則轎車行駛了(y+0.012+0.004)千米,則100x=y110x=y+0.012+0.004,解得x=0.0016(小時(shí)),0.0016小時(shí)=5.76秒≈6秒.

6、(2021·舞陽)如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,放入六個(gè)形狀大小相同的長(zhǎng)方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,請(qǐng)你利用方程組的思想方法求出圖中陰影部分面積是多少cm2?【答案】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x,寬為y∴x+3y=14解這個(gè)方程得x=8∴陰影面積=14×7、(2022·鄞州)某工廠將一批紙板按甲,乙兩種方式進(jìn)行加工,再用加工出來的長(zhǎng)方形A板塊和正方形B板塊制作成如圖所示的底面為正方形的長(zhǎng)方體有蓋禮盒.設(shè)x塊紙板按甲方式進(jìn)行加工,y塊紙板按乙方式進(jìn)行加工.(1)補(bǔ)全表格.x塊甲方式加工的紙板y塊乙方式加工的紙板A板塊2xB板塊\(2)若現(xiàn)共有紙板14塊,要使禮盒制作完畢后的A,B板塊恰好用完,能做多少個(gè)禮盒?(3)若現(xiàn)有B板塊4塊,紙板a塊,要使禮盒制作完畢后的A,B板塊恰好用完,則a的最小值為.(直接寫出答案)【答案】(1)解:x塊甲方式加工的紙板y塊乙方式加工的紙板A板塊2x4yB板塊6x\(2)解:由題意得,x+y=142x+4y=2×禮盒:6×答:要使禮盒制作完畢后的A,B板塊恰好用完,能做12個(gè)禮盒(3)91、為了研究吸煙是否對(duì)肺癌有影響,某腫瘤研究所隨機(jī)地調(diào)查了10000人,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.結(jié)果顯示:在吸煙者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸煙者中患肺癌的比例是0.5%,吸煙者患肺癌的人數(shù)比不吸煙者患肺癌的人數(shù)多22人.如果設(shè)這10000人中,吸煙者患肺癌的人數(shù)為x,不吸煙者患肺癌的人數(shù)為y,根據(jù)題意,下面列出的方程組正確的是()A.xB.xC.x+y=10000D.x+y=10000【答案】B2、某酒店客房部有三人間普通客房,雙人間普通客房,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:三人間150元間,雙人間140元/間.為吸引游客,酒店實(shí)行團(tuán)體入住5折優(yōu)惠措施,一個(gè)48人的旅游團(tuán),優(yōu)惠期間到該酒店入住,住了一些三人間普通客房和雙人間普通客房,若每間客房正好住滿,且一天共花去住宿費(fèi)1380元,則該旅游團(tuán)住了三人間普通客房和雙人間普通客房共間.【答案】19【解析】設(shè)住了三人間普通客房x間,住雙人間普通客房y間,由題意得,3x+2y=4850%(150x+140y)=1380解得x=10y=9∴x+y=19,∴該旅游團(tuán)住了三人間普通客房和雙人間普通客房共19間.3、小明家準(zhǔn)備裝修一套新房,若甲、乙兩家裝修公司合作需6周完成,裝修費(fèi)用為5.2萬元;若甲公司單獨(dú)做4周,剩下的由乙公司做,還需9周完成,此時(shí)裝修費(fèi)用為4.8萬元.若小明只選甲公司單獨(dú)完成,則他需要付給甲公司裝修費(fèi)用萬元.【答案】6【解析】設(shè)甲公司的工作效率為x,乙公司的工作效率為y.依題意列方程組,得6x+6y=14x+9y=1解這個(gè)方程組,得x=1所以,甲公司單獨(dú)做需10周,乙公司單獨(dú)做需15周;設(shè)甲一周的裝修費(fèi)是m萬元,乙一周的裝修費(fèi)是n萬元.依題意列方程組,得6m+6n=5.解這個(gè)方程組,得m=3甲單獨(dú)做的裝修費(fèi):35故答案為:6.4、我市某包裝生產(chǎn)企業(yè)承接了一批禮品盒制作業(yè)務(wù),為了確保質(zhì)量,該企業(yè)進(jìn)行試生產(chǎn).他們購(gòu)得規(guī)格是170cm×40cm的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,每張標(biāo)準(zhǔn)板材再按照裁法一或裁法二裁下A型與B型兩種板材(不計(jì)損耗),如圖甲.(單位:cm)(1)列出方程(組),求出圖甲中a與b的值;(2)在試生產(chǎn)階段,若將30張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法一裁剪,4張標(biāo)準(zhǔn)板材用裁法二裁剪,再將得到的A型與B型板材做側(cè)面和底面,做成圖乙的豎式(高大于長(zhǎng))與橫式(長(zhǎng)大于高)兩種無蓋禮品盒.①兩種裁法共生產(chǎn)A型板材張,B型板材張;②能否在做成若干個(gè)上述的兩種無蓋禮品盒后,恰好把①中的A型板材和B型板材用完?若能,則豎式無蓋禮品盒與橫式無蓋禮品盒分別做了幾個(gè)?若不能,則最多能做成豎式和橫式兩種無蓋禮品盒共多少個(gè)?并直接寫出此時(shí)做成的橫式無蓋禮品盒的個(gè)數(shù).【答案】(1)解:由題意得:2a+b+10=170a+2b+30=170,

解得:a=60b=40(2)64;38;x=7【解析】(1)由題意得:2a+b+10=170a+2b+30=170,

解得:a=60b=40,

答:圖甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論