專題02 相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)(題型專練)(原卷版)_第1頁
專題02 相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)(題型專練)(原卷版)_第2頁
專題02 相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)(題型專練)(原卷版)_第3頁
專題02 相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)(題型專練)(原卷版)_第4頁
專題02 相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)(題型專練)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題02相似三角形的判定與性質(zhì)(六大類型)【題型1相似三角形的概念】【題型2三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似】【題型3兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似】【題型4兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似】【題型5相似三角形的性質(zhì)】【題型6相似三角形的性質(zhì)與判定綜合應(yīng)用】【題型1相似三角形的概念】1.(2022秋?定遠(yuǎn)縣校級(jí)月考)已知在△ABC中,∠A=60°,AB=4,AC=6,下列陰影部分三角形與原三角形不一定相似的是()A. B. C. D.2.(2023?長(zhǎng)春模擬)在△ABC中,∠ACB=90°,用直尺和圓規(guī)在AB上確定點(diǎn)D,使△ACD∽△CBD,根據(jù)作圖痕跡判斷,正確的是()A. B. C. D.3.(2022秋?建平縣期末)如圖,△ABC中,∠A=76°,AB=8,AC=6.將△ABC沿圖示中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B. C. D.4.(2022秋?承德縣期末)如圖所示,網(wǎng)格中相似的兩個(gè)三角形是()A.①與② B.①與③ C.③與④ D.②與③5.(2023?深圳模擬)下列說法中錯(cuò)誤的是()A.同角或等角的補(bǔ)角相等 B.圓周角等于圓心角的一半 C.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形 D.兩邊成比例及其夾角相等的兩個(gè)三角形相似6.(2023春?寧陽縣期末)如圖,在三角形紙片ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,沿虛線剪下的涂色部分的三角形與△ABC相似的是()A. B. C. D.7.(2023?金華模擬)下列條件中的兩個(gè)等腰三角形不一定相似的是()A.都含有60°角 B.都含有45°的角 C.都含有90°的角 D.都含有120°的角【題型2三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似】8.(2021秋?華州區(qū)期末)如圖,已知O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),D、E、F分別是OA、OB、OC的中點(diǎn).求證:△ABC∽△DEF.【題型3兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似】9.(2023?廬陽區(qū)一模)如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的格點(diǎn)上:(1)則∠ABC=°,BC=;(2)判斷△ABC與△DEF是否相似,若相似,請(qǐng)說明理由.10.(2022秋?銅仁市期末)如圖,D,E分別為AB,AC邊上兩點(diǎn),且AD=5,BD=3,AE=4,CE=6.求證:△ADE∽△ACB.11.(2023?瀘縣校級(jí)模擬)已知:D、E是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),AB=8,AD=3,AC=6,AE=4,求證:△ABC∽△AED.12.(2022?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬)如圖,點(diǎn)D為△ABC邊AB上一點(diǎn),AD=2,BD=6,AC=4.求證:△ACD∽△ABC.13.(2022秋?晉江市校級(jí)期中)如圖,在△ABC中,AB=,AC=,點(diǎn)D在AC上,且AD=AB.(1)用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不必寫作法);(2)連接BD,并證明:△ABD∽△ACB.14.(2022秋?射陽縣月考)如圖,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P為CD邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ADP與△BCP相似時(shí),求DP長(zhǎng).15.(2022春?豐城市校級(jí)期末)如圖,已知∠B=∠E=90°,AB=6,BF=3,CF=5,DE=15,DF=25.求證:△ABC∽△DEF.16.(2022秋?邗江區(qū)校級(jí)期末)如圖,△ABC中∠A=55°,∠B=45°,點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,且∠ADE=80°.(1)求證:△AED∽△ABC.(2)如果AD=4,BD=6,AE=5,求CE的長(zhǎng).【題型4兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似】17.(2022秋?廣州校級(jí)期末)如圖,D是AC上一點(diǎn),DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:△ABC∽△DAE.18.(2022秋?西安期末)如圖,AB⊥BD于點(diǎn)B,ED⊥BD于點(diǎn)D,點(diǎn)C為BD上一點(diǎn),連接AC、CE,若AC⊥CE,求證:△ABC∽△CDE.19.(2022秋?射洪市期中)如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABD=∠ACE.求證:(1)AB?AE=AC?AD.(2)△ADE∽△ABC.【題型5相似三角形的性質(zhì)】20.(2022秋?常州期末)如圖,△ABC∽△DEF,則DF的長(zhǎng)是()A. B. C.2 D.321.(2023?隴南模擬)兩個(gè)相似三角形的相似比是4:9,則其面積之比是()A.2:3 B.4:9 C.9:4 D.16:8122.(2023?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)如圖,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,AB=4,則CD的長(zhǎng)是()A.1 B.2 C.3 D.423.(2022秋?鼓樓區(qū)期末)已知△ABC∽△DEF,若△ABC的三邊分別長(zhǎng)為6,8,10,△DEF的面積為96,則△DEF的周長(zhǎng)為.24.(2023?惠城區(qū)校級(jí)一模)若△ABC∽△DEF,△ABC的面積為81cm2,△DEF的面積為36cm2,且AB=12cm,則DE=cm.25.(2022秋?于洪區(qū)期末)兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比是3:4,其中較小三角形的面積為18cm2,則較大三角形的面積為cm2.26.(2022秋?雞西期末)如果兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為1:6,那么這兩個(gè)三角形的面積比為.27.(2023?長(zhǎng)寧區(qū)一模)如果兩個(gè)相似三角形的面積比是1:9,那么它們的周長(zhǎng)比是.28.(2022秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣期末)如圖,已知△ABC∽△ADE,AD=6,BD=3,DE=4,則BC=.29.(2022秋?零陵區(qū)期末)若△ABC∽△A′B′C′,且,△ABC的面積為12cm2,則△A′B′C′的面積為cm2.【題型6相似三角形的性質(zhì)與判定綜合應(yīng)用】30.(2022秋?代縣期末)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一點(diǎn),AE=5,過點(diǎn)E作ED⊥AB于點(diǎn)D,求AD的長(zhǎng).31.(2023?灞橋區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖,在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,AE∥DF.(1)當(dāng),BF=6cm時(shí),求BE的長(zhǎng);(2)求證:BE2=BF?BC.32.(2022秋?泰興市期末)如圖,在平行四邊形ABCD中,E是邊AD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BE交邊CD于點(diǎn)F,交對(duì)角線AC于點(diǎn)G.(1)求證:△BGC∽△EGA;(2)若,求的值.33.(2023春?朝陽區(qū)校級(jí)期末)如圖,在△ABC和△DEC中,.(1)求證:△ABC∽△DEC;(2)若S△ABC:S△DEC=9:16,BC=6,求EC的長(zhǎng).34.(2023春?倉山區(qū)校級(jí)期末)如圖,D、E分別是AC、AB上的點(diǎn),連接DE,且∠ADE=∠B,若DE=8,AB=18,AD=6,求BC的長(zhǎng).35.(2022秋?內(nèi)江期末)如圖,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,∠ADE=∠B.(1)求證:△ABD∽△DCE;(2)若AB=5,BC=6,BD=2,求點(diǎn)E到BC的距離.36.(2023春?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論