高中歷史學(xué)科的關(guān)鍵問(wèn)題與練習(xí)（世界現(xiàn)代史）

PAGEPAGE10高中歷史學(xué)科的關(guān)鍵問(wèn)題與練習(xí)推送（五）（2022年5月）世界現(xiàn)代史（1914—20世紀(jì)90年代）一、整合學(xué)習(xí)本模塊的若干問(wèn)題供教學(xué)時(shí)參考：由重要?dú)v史概念衍生的一些問(wèn)題，牽涉到有關(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的話題以及對(duì)現(xiàn)實(shí)有深遠(yuǎn)影響的情況需要關(guān)注。（一）兩次世界大戰(zhàn)期間的世界（1914－1945）1．理解一戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的影響。2．比較俄國(guó)二月革命與十月革命革命對(duì)象、革命任務(wù)和革命性質(zhì)的差異，理解十月革命的必然性。3．梳理蘇俄（蘇聯(lián)）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化的發(fā)展演變，并評(píng)價(jià)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。4．理解20世紀(jì)20年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)繁榮與危機(jī)并存的原因和影響（如對(duì)資本市場(chǎng)、貨幣體系、貿(mào)易體系的沖擊和破壞，新經(jīng)濟(jì)理論的興起等）。5．了解羅斯福推行新政的條件，理解羅斯福新政前后聯(lián)邦政府職能的變化及影響，理解羅斯福政府拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的舉措及作用。6．了解德、日反常規(guī)的干預(yù)危機(jī)措施及其對(duì)國(guó)際關(guān)系和國(guó)際局勢(shì)帶來(lái)的影響。7．分析世界反法西斯同盟建立的原因、特點(diǎn)及意義。（二）二戰(zhàn)后的世界（1945—今）1．理解二戰(zhàn)后國(guó)際力量變化的具體表現(xiàn)，理解大國(guó)實(shí)力消長(zhǎng)對(duì)世界格局的影響。2．知道雅爾塔體系的概念和特點(diǎn)。（是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，大國(guó)強(qiáng)權(quán)，兼具民主進(jìn)步與霸權(quán)政治等）3．歸納紐倫堡審判和東京審判的共同特點(diǎn)，分析大國(guó)在處置德日問(wèn)題上存在的差異和影響。4．理解冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇對(duì)中間地帶的爭(zhēng)奪及各自陣營(yíng)內(nèi)部的矛盾；分析美蘇在冷戰(zhàn)過(guò)程中管控重大危機(jī)的機(jī)制及影響。5．以美日歐為例，了解二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性狀況及其原因和對(duì)內(nèi)外政策的影響。6．分析布雷頓森林體系由興到廢的原因，并說(shuō)明其變化產(chǎn)生的影響。7．分析歐洲一體化的啟動(dòng)原因，概述其演變過(guò)程，了解歐盟機(jī)制存在的問(wèn)題。8．了解二戰(zhàn)后斯大林模式的發(fā)展（如四五計(jì)劃、擴(kuò)大農(nóng)業(yè)集體化、美蘇對(duì)抗等）。分析二戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行改革的原因及影響。9．分析冷戰(zhàn)視域下基于地緣政治的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)成因與影響。10.理解發(fā)展中國(guó)家崛起的表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的舉措。上述所列問(wèn)題僅供參考。建議在復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)，重在指導(dǎo)學(xué)生掌握主干知識(shí)以及彼此邏輯關(guān)系，吃透相關(guān)歷史概念，求得應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、方法去提出、探究、討論和解決有關(guān)重要的問(wèn)題，并借助上述參考問(wèn)題指向，訓(xùn)練重建知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu)的能力。二、近年高考的考查情況近5年全國(guó)卷客觀題匯總——兩次世界大戰(zhàn)－20世紀(jì)90年代（說(shuō)明：表中2018-Ⅰ（35）是指2018年全國(guó)課標(biāo)1卷第35題。其他呈現(xiàn)方式類同。）時(shí)期考點(diǎn)試題與考向兩次世界大戰(zhàn)期間一戰(zhàn)與戰(zhàn)后的凡—華體系（1）一戰(zhàn)的影響（2）凡爾賽—華盛頓體系2020·全國(guó)Ⅰ卷·462020·全國(guó)Ⅱ卷高考·462021·山東高考·192020·山東高考·12一戰(zhàn)后世界格局變化20世紀(jì)二三十年代反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)俄國(guó)十月革命社會(huì)主義建設(shè)道路的初期探索（1）彼得格勒蘇維埃（2）土地法令2019·海南高考·182018·海南高考·20馬列主義與社會(huì)主義革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)（1）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義經(jīng)濟(jì)政策（2）蘇聯(lián)工業(yè)化（3）蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化（4）斯大林模式2020·海南高考·162021·全國(guó)甲卷高考·342021·山東高考·132020·山東高考·132019·全國(guó)Ⅰ卷高考·41蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)的成就及歷史教訓(xùn)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政（1）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（2）羅斯福新政2021·全國(guó)甲卷高考·352018·全國(guó)Ⅲ卷高考·342020·海南高考·172019·海南高考·19經(jīng)濟(jì)危機(jī)勞資矛盾改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用第二次世界大戰(zhàn)（1）第二次世界大戰(zhàn)背景及進(jìn)程（2）二戰(zhàn)后民族解放高潮2020·全國(guó)Ⅲ卷高考·462019·全國(guó)Ⅲ卷高考·452019·全國(guó)Ⅰ卷高考·462019·全國(guó)Ⅱ卷高考·462018·全國(guó)Ⅲ卷高考·462018·全國(guó)Ⅰ卷高考·462020·山東高考·142018·海南高考·252019·全國(guó)Ⅲ卷高考·41中國(guó)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟英法對(duì)德經(jīng)濟(jì)封鎖《蘇英同盟合作互助條約》兩極格局下的世界美蘇冷戰(zhàn)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的新變化（1）美蘇兩極對(duì)峙格局的形成（2）美蘇在文化領(lǐng)域的冷戰(zhàn)（3）越南戰(zhàn)爭(zhēng)（4）美國(guó)對(duì)日本的扶植（5）美國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整（6）西歐經(jīng)濟(jì)調(diào)整2021·全國(guó)乙卷高考·352021·全國(guó)甲卷高考·412020·全國(guó)Ⅱ卷高考·352019·全國(guó)Ⅲ卷高考·342021·全國(guó)乙卷高考·462020·山東高考·152020·海南高考·202019·全國(guó)Ⅲ卷高考·352019·全國(guó)Ⅰ卷高考·412021·福建高考·162021·山東高考·142020·海南高考·182019·海南高考·232019·全國(guó)Ⅰ卷高考·412021·福建高考·15國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)與國(guó)際格局的關(guān)系世界經(jīng)濟(jì)的體系化、制度化和全球化發(fā)展趨勢(shì)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整蘇聯(lián)的社會(huì)主義改革（1）農(nóng)業(yè)改革（2）赫魯曉夫改革2019·全國(guó)Ⅰ卷高考·412019·全國(guó)Ⅱ卷高考·352019·全國(guó)Ⅰ卷高考·412018·全國(guó)Ⅲ卷高考·352018·海南高考·1120世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐與教訓(xùn)多極化發(fā)展趨勢(shì)（1）聯(lián)合國(guó)（2）歐洲一體化（3）多極化趨勢(shì)（七十七國(guó)集團(tuán)；第三世界壯大；日本崛起）2021·全國(guó)甲卷高考·462018·全國(guó)Ⅱ卷高考·462020·全國(guó)Ⅲ卷高考·352018·全國(guó)Ⅰ卷高考·352018·全國(guó)Ⅱ卷高考·352021·山東高考·152020·海南高考·192020·海南高考·262019·海南高考·20聯(lián)合國(guó)的產(chǎn)生、地位及作用新興力量對(duì)傳統(tǒng)世界格局的沖擊區(qū)域集團(tuán)化和全球化（1）北美自由貿(mào)易區(qū)（2）中國(guó)對(duì)外開(kāi)放（3）歐洲聯(lián)盟（4）全球化2020·全國(guó)Ⅲ卷高考·422019·全國(guó)Ⅰ卷高考·412020·全國(guó)Ⅰ卷高考·352020·全國(guó)Ⅱ卷高考·422020·海南高考·222018·海南高考·23區(qū)域合作的影響三、提高適應(yīng)性練習(xí)（一）選擇題1.（2018?全國(guó)I卷35）圖8反映了1945—1975年間聯(lián)合國(guó)成員國(guó)的變化情況，這表明A．第三世界發(fā)展壯大 B．歐共體的成員增加C．世界貿(mào)易范圍明顯擴(kuò)大 D．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的趨勢(shì)加強(qiáng)2.（2018?全國(guó)II卷35）20世紀(jì)60～70年代，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民成了相對(duì)富裕的農(nóng)場(chǎng)主，這一變化的原因是A．馬歇爾計(jì)劃開(kāi)始發(fā)揮作用 B．歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的推動(dòng)C．西歐社會(huì)福利制度的確立 D．布雷頓森林體系的瓦解3.（2018?全國(guó)III卷34）表3 1929～1931年國(guó)分業(yè)人周資化（位：%）時(shí)間類別1929～1930年1930～1931年煙煤業(yè)-12.3-19.1金屬礦業(yè)-6.6-18.3制造業(yè)-7.2-11.3據(jù)表3可知，當(dāng)時(shí)美國(guó)A．最低工資標(biāo)準(zhǔn)失效 B．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)迅速調(diào)整C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷加深 D．政府財(cái)政支出銳減4．（2018?全國(guó)III卷35）1959年，蘇共二十一大討論通過(guò)了七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，規(guī)定7年內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)總值提高80%，其中發(fā)電量、鋼鐵產(chǎn)量都要求成倍增長(zhǎng)。這反映出七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃A．未能擺脫斯大林模式 B．是應(yīng)對(duì)馬歇爾計(jì)劃的舉措C．是新經(jīng)濟(jì)政策的延續(xù) D．加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制5.（2018?福建省質(zhì)檢卷35）1960年，法國(guó)政府為農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)田和農(nóng)業(yè)機(jī)械提供各種優(yōu)惠貸款；70年代初，政府向55歲以上的農(nóng)民一次性發(fā)放“離農(nóng)終身補(bǔ)貼”，鼓勵(lì)年老農(nóng)場(chǎng)主退出土地經(jīng)營(yíng)。這有利于A．完善農(nóng)村的保障制度 B．提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平C．加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程 D．?dāng)[脫經(jīng)濟(jì)滯脹的困境6.（2019?福建省質(zhì)檢卷35）表1是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)關(guān)于國(guó)際投資的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。表11990－1993年發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的投資狀況。時(shí)間1990年1991年1992年1993年發(fā)達(dá)國(guó)家投向發(fā)展中國(guó)家的資全額（單位：美元）310億390億510億800億占世界直接投資的比重15%24%32%41%據(jù)此可推斷A．新興資本市場(chǎng)逐漸崛起B(yǎng)．跨國(guó)公司全球并購(gòu)行為日趨活躍C．發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速加快D．世貿(mào)組織推動(dòng)國(guó)際投資迅速增7.（2019?北京卷23）日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國(guó)。同年，美國(guó)指責(zé)日本對(duì)美進(jìn)行鋼鐵傾銷，日本遂減少對(duì)美出口。1968年美國(guó)迫使日本簽署協(xié)定，日本再次大幅減少對(duì)美鋼鐵出口。這說(shuō)明A．“一超多強(qiáng)”的世界格局已形成B．世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速C．日本難以擺脫美國(guó)的經(jīng)濟(jì)控制D．美國(guó)開(kāi)始建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)8.（2019?天津卷11）第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年中，美國(guó)大力開(kāi)展軍備競(jìng)賽，一些大公司與美國(guó)政府簽訂了以“成本+固定利潤(rùn)”為條件的防務(wù)合同，很多小型企業(yè)從大公司獲得的分包合同也是如此。這反映美國(guó)A．冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響B(tài)．已經(jīng)把軍備競(jìng)賽作為根本國(guó)策C．軍工訂單解決了嚴(yán)重失業(yè)問(wèn)題D．國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化加劇戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)9.（2019全國(guó)卷Ⅱ35）表1蘇聯(lián)1970年計(jì)劃完成情況（單位：噸）類別1961年對(duì)1970年的預(yù)測(cè)或計(jì)劃任務(wù)1970年實(shí)際產(chǎn)量鋼1.45億1.15億煤3.9億3.35億肉2500萬(wàn)1230萬(wàn)蔬菜與瓜類4700萬(wàn)1300萬(wàn)表1可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題積重難返B．經(jīng)濟(jì)政策保持了連續(xù)性C．經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)D．社會(huì)生活需求發(fā)生變化10.（2020?天津卷20）下圖是不同類型國(guó)家的進(jìn)出口依存度變化示意圖。該圖適合用來(lái)說(shuō)明A．發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng) B．世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的發(fā)展C．發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)陷入了滯脹 D．世界貿(mào)易全球化的加強(qiáng)11.（2020?江蘇卷20）在科索沃危機(jī)期間，歐盟堅(jiān)持召開(kāi)朗布伊埃和談，希望在歐盟的主導(dǎo)下解決問(wèn)題。1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)后，歐盟決定設(shè)立外交和國(guó)防總代表一職，充分表現(xiàn)了獨(dú)立解決歐洲問(wèn)題的決心。這表明A．歐洲已實(shí)現(xiàn)政治一體化 B．歐盟在多極格局中占據(jù)主導(dǎo)地位C．世界多極化格局已形成 D．歐盟加強(qiáng)在國(guó)際事務(wù)中的影響力12.（2020?全國(guó)卷Ⅲ35）1964年，主要由亞非拉國(guó)家組成的七十七國(guó)集團(tuán)成立。在1975～2006年聯(lián)合國(guó)決議中，圍繞著裁軍和國(guó)際安全議題，七十七國(guó)集團(tuán)成員的意見(jiàn)基本一致。這種狀況A．確立了世界多極化的格局B．維護(hù)了發(fā)展中國(guó)家的共同利益C．遏制了戰(zhàn)后全世界范圍內(nèi)的軍備競(jìng)賽D．改變了發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)國(guó)際政治的局面13.（2021?湖南卷15）1925年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)《法官法》，完全賦予最高法院對(duì)上訴案件的自由裁量權(quán)，使之可以更多地根據(jù)其主觀判斷來(lái)審理案件。此后，最高法院得以積極干預(yù)政府的公共政策。據(jù)此可知，美國(guó)A．國(guó)會(huì)地位在這一時(shí)期高于最高法院B．三權(quán)分立體制進(jìn)行了一次內(nèi)部調(diào)整C．最高法院可利用自由裁量權(quán)壓制政府D．分權(quán)與制衡機(jī)制遭到一定程度的破壞14.（2021?全國(guó)I卷34）蘇俄國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在察里津和卡盧加一帶，當(dāng)?shù)靥K維埃政權(quán)沒(méi)有禁止糧食的自由貿(mào)易，而是向販糧者征稅，用于支援戰(zhàn)爭(zhēng)和救濟(jì)饑民。這一史實(shí)可用來(lái)說(shuō)明，當(dāng)時(shí)蘇俄A．糧食短缺問(wèn)題得到解決 B．自由貿(mào)易成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)常態(tài)C．戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)措施存在弊端 D．糧食稅已經(jīng)代替余糧收集制15.（2021?全國(guó)I卷35）1930~1931年，紐約市兒童餐廳提供的廉價(jià)午餐數(shù)量猛增，曾在1917-1918年因戰(zhàn)爭(zhēng)而暢銷的香煙產(chǎn)量再次劇增，許多穿著整潔西裝的商販在街頭兜售蘋果，也成為城市一景。這反映出，當(dāng)時(shí)美國(guó)A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)加深 B．社會(huì)矛盾趨于緩和C．新政取得良好成效 D．福利制度已經(jīng)確立16.（2021?全國(guó)Ⅱ卷35）20世紀(jì)四五十年代，美國(guó)紐約畫(huà)派領(lǐng)銜人物杰克遜?波洛克以將油墨滴灑和傾潑在大塊畫(huà)布上的創(chuàng)作方法而著稱，畫(huà)作沒(méi)有任何可識(shí)別的主題。美國(guó)中央情報(bào)局竭力推崇該畫(huà)派，并資助其在海外展覽，以顯示自由、個(gè)性的表達(dá)。這表明A．紐約畫(huà)派的創(chuàng)作方式受到各國(guó)民眾歡迎B．紐約畫(huà)派的創(chuàng)作具有濃厚意識(shí)形態(tài)色彩C．美國(guó)政府旨在擴(kuò)大紐約畫(huà)派的影響力D．美國(guó)政府借助藝術(shù)領(lǐng)域滲透冷戰(zhàn)思維17.（2021?廣東卷16）表1美國(guó)與西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家貿(mào)易出口額比較單位：百萬(wàn)美元年份美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268表1作為直接論據(jù)，可用來(lái)探究的論題是A．馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)及其歷史背景B．兩極格局與西方國(guó)家滯脹的根源C．世界貿(mào)易與布雷頓森林體系形成D．歐洲市場(chǎng)與資本主義陣營(yíng)的分化18．（2021?海南卷18）1948年，英國(guó)政府確定：把柏林空運(yùn)作為開(kāi)展對(duì)蘇外交談判的手段，在柏林空運(yùn)取得重大進(jìn)展前，暫不同蘇聯(lián)接觸；英國(guó)的實(shí)力難以單獨(dú)擔(dān)負(fù)起西柏林的物資運(yùn)輸任務(wù)，須充分借助美國(guó)的力量；建立英美聯(lián)合空運(yùn)機(jī)制，以便督促美國(guó)對(duì)空運(yùn)行動(dòng)投入人員和物資。此舉意在A．依附美國(guó)共同對(duì)抗蘇聯(lián)B．加速聯(lián)邦德國(guó)的軍事化C．爭(zhēng)取對(duì)蘇政策的主動(dòng)權(quán)D．刺激法國(guó)挑戰(zhàn)美國(guó)霸權(quán)19．（2021?海南卷19）圖1“歐洲站立”摘自《擴(kuò)張》（1986年12月），站臺(tái)上顯示的是1970年各方的購(gòu)買力數(shù)額。這種局面形成的主要原因是A．日本開(kāi)始謀求政治大國(guó)的地位B．資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整C．以信息技術(shù)為主導(dǎo)的“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)D．以美元為中心的世界貨幣體系的崩潰20.（2021?全國(guó)Ⅰ卷15）如圖為1949年2月美國(guó)報(bào)紙上刊登一幅漫畫(huà)，日本被描繪成“還沒(méi)有能力獨(dú)立行走”的發(fā)條玩具男孩形象。該漫畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)A.日本成為美國(guó)爭(zhēng)霸的工具 B.日美兩國(guó)關(guān)系趨于正常化C.美國(guó)社會(huì)對(duì)日本人的嘲諷 D.美國(guó)對(duì)日本的扶植和控制21.（2021?全國(guó)Ⅰ卷46）1979年，蘇聯(lián)一官方媒體評(píng)論道：“資本主義正在把人類社會(huì)推向生態(tài)災(zāi)難?！ㄓ猩鐣?huì)主義團(tuán)結(jié)、人道的社會(huì)關(guān)系，才能使自然與人類社會(huì)真正和諧共處。”這主要反映了該時(shí)期A.蘇聯(lián)政府高度重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)B.資本主義國(guó)家存在嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)C.生態(tài)環(huán)境成為冷戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)的宣傳話題D.環(huán)境保護(hù)成效與社會(huì)制度密切相關(guān)（二）非選擇題22.（2018?全國(guó)III卷46）（15分）材料德國(guó)侵占捷克斯洛伐克后，歐洲緊張局勢(shì)不斷加劇，英法兩國(guó)醞釀對(duì)德實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖。英國(guó)成立經(jīng)濟(jì)作戰(zhàn)部，開(kāi)始從陸地到海洋，從武器、軍備到石油、機(jī)械甚至牲畜，對(duì)德全面經(jīng)濟(jì)封鎖。1939年11月，英法成立經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)委員會(huì)，其主要任務(wù)是共同派代表團(tuán)到海外進(jìn)行采購(gòu)軍火和戰(zhàn)略原料的談判，試圖以優(yōu)惠購(gòu)買政策阻止戰(zhàn)略物資流入德國(guó)。英法兩國(guó)海軍對(duì)中立國(guó)港口向德國(guó)轉(zhuǎn)運(yùn)的貨物進(jìn)行檢查，扣留教百艘德國(guó)在海外的商船。為了切斷對(duì)方和保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)線，敵對(duì)雙方在北海和北大西洋多次展開(kāi)海戰(zhàn)。截止到1940年4月，英法擊沉德國(guó)潛艇及其他艦只多艘。經(jīng)濟(jì)封鎖使德國(guó)的進(jìn)口額下降到戰(zhàn)前的43%?！幾裕ㄓⅲ├?tīng)枴す亍兜诙问澜绱髴?zhàn)史》等（1）根據(jù)材料，概括英法對(duì)德施行經(jīng)濟(jì)封鎖的措施。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析英法對(duì)德采取經(jīng)濟(jì)封鎖的作用。（6分）【參考答案】（1）成立專門機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)；以經(jīng)濟(jì)手段阻止德國(guó)獲取戰(zhàn)略物資；以軍事手段切斷德國(guó)的海上運(yùn)輸線。（9分）（2）減少了德國(guó)的戰(zhàn)略資源供應(yīng)；消滅了德國(guó)部分海軍力量。（6分）23.（2018?海南卷23）（15）材料表220世自貿(mào)的展演變時(shí)間事件1918年美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提出建立戰(zhàn)后世界和平的綱領(lǐng)，其中包括取消一切貿(mào)易壁壘、國(guó)際貿(mào)易計(jì)劃均等。1941年261946～1948年231995年世界貿(mào)易組織成立，其宗旨和原則與關(guān)貿(mào)總協(xié)定基本一致。——據(jù)金衛(wèi)星《從“門戶開(kāi)放”到世界貿(mào)易組織》（4）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明自由貿(mào)易在20世紀(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和作用。（11分）【參考答案】（1）目的：①避免重蹈經(jīng)濟(jì)危機(jī)的覆轍，促進(jìn)本（美）國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；（2分）②確立美國(guó)貿(mào)易主導(dǎo)權(quán)。（2分）（2）趨勢(shì)：①?gòu)纳贁?shù)國(guó)家提倡到大多數(shù)國(guó)家接受；（3分）②從原則理念發(fā)展到制度體系或者制度化或者法制化或者規(guī)范化或者體系化。（任答一個(gè)3分）作用：①消除貿(mào)易壁壘，促進(jìn)世界貿(mào)易發(fā)展，推動(dòng)全球化；（任答兩點(diǎn)3分）②促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（2分）24.（2019?福建省質(zhì)檢卷46）（15分）材料一1938—1939年，蘇聯(lián)兩次挫敗了日本在中蘇、中蒙邊界挑起的武裝沖突。與此同時(shí)，蘇聯(lián)對(duì)日采取中立緩和的修好政策，把主要注意力集中在防范德國(guó)可能的進(jìn)攻之上。日本挑釁失敗后，軍部?jī)?nèi)部“南進(jìn)”的主張占上風(fēng)。在此前后，日德之間展開(kāi)結(jié)盟談判，但在圍繞主攻對(duì)象是蘇聯(lián)還是英法的問(wèn)題上分歧巨大。1939年8月，德國(guó)背著日本與蘇聯(lián)締結(jié)了互不侵犯條約。1939年9月，“二戰(zhàn)”全面爆發(fā)，世界大國(guó)無(wú)暇顧及遠(yuǎn)東。1940年7月，日本決定發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)。1941年4月，日本與蘇聯(lián)簽訂了《中立條約》。材料二1945年2月，蘇美英舉行雅爾塔會(huì)議。為了爭(zhēng)取蘇聯(lián)早日參加對(duì)日作戰(zhàn)和獲得蘇聯(lián)在一系列國(guó)際問(wèn)題上的合作，羅斯福犧牲中國(guó)的主權(quán)來(lái)滿足蘇聯(lián)的要求。蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后三個(gè)月內(nèi)對(duì)日作戰(zhàn)。1945年8月8日，蘇聯(lián)正式對(duì)日宣戰(zhàn)，給日本關(guān)東軍以重創(chuàng)?！陨喜牧暇幾詣⒌卤蟆秶?guó)際關(guān)系史》（1）根據(jù)材料一，概括蘇日雙方簽訂《中立條約》的原因。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇聯(lián)調(diào)整對(duì)日政策的依據(jù)，并簡(jiǎn)析蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)的影響。（9分）【參考答案】（1）原因：①蘇聯(lián)：保證遠(yuǎn)東地區(qū)安全；避免兩線作戰(zhàn)。②日本：軍事挑釁的失敗；日德矛盾；南進(jìn)方針的確定。（6分）（2）依據(jù)：維護(hù)國(guó)家利益；國(guó)際形勢(shì)變化。影響：加速日本法西斯的滅亡：擴(kuò)大蘇聯(lián)在遠(yuǎn)東的勢(shì)力；奠定戰(zhàn)后遠(yuǎn)東的政治格局：損害了中國(guó)主權(quán)。（9分）25.（2019-全國(guó)Ⅱ卷46）（15分）材料1941年12月，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，蔣介石信心大增，表示抗戰(zhàn)到底，并建議各友邦成立軍事同盟。美、英、中等國(guó)相繼對(duì)日、德、意宣戰(zhàn)。同月，美、英兩國(guó)首腦在華盛頓舉行會(huì)議，商討在遠(yuǎn)東設(shè)立中國(guó)戰(zhàn)區(qū)，包括中國(guó)、泰國(guó)、越南等地區(qū)，由蔣介石擔(dān)任最高統(tǒng)帥。1942年1月1日，由中、英、美、蘇四國(guó)領(lǐng)銜的26個(gè)反法西斯國(guó)家，簽署了對(duì)德、意、日共同采取行動(dòng)的《聯(lián)合國(guó)家宣言》，規(guī)定：簽字國(guó)保證運(yùn)用軍事和經(jīng)濟(jì)的全部資源，打擊共同敵人；相互合作，不得與任何敵人單獨(dú)媾和。世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。同月，中國(guó)戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)帥部成立。中國(guó)以多年獨(dú)立抗日所顯示的偉大力量，贏得了世界大國(guó)的地位?！幾詮埡ｙi主編《中國(guó)近代通史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括設(shè)立中國(guó)戰(zhàn)區(qū)的背景。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)戰(zhàn)區(qū)設(shè)立的意義。（9分）【參考答案】（1）太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成；中國(guó)抗戰(zhàn)地位得到國(guó)際承認(rèn)。（6分）（2）加強(qiáng)中國(guó)與反法西斯國(guó)家的聯(lián)系；增強(qiáng)抗戰(zhàn)信心，增強(qiáng)中國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)能力；沉重打擊日本法西斯，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出卓越貢獻(xiàn)。（9分）26.（2020?福建省質(zhì)檢46）（15分）由于地理位置和所控制的自然資源會(huì)使國(guó)家享有優(yōu)勢(shì)或處于不利地位，國(guó)家將對(duì)外方略置于地緣政治角度來(lái)著重考慮，通常被稱為地緣戰(zhàn)略。

材料一

圖x建國(guó)初期美國(guó)對(duì)華戰(zhàn)略軍事包圍示意圖

材料二

新中國(guó)的成立打破了戰(zhàn)后美蘇安排的東方格局。為此，美國(guó)強(qiáng)調(diào)不允許“丟失”中國(guó)周邊的朝鮮、越南。越南加入中蘇同盟后，其在美國(guó)地緣政治戰(zhàn)略中的地位迅速躥升。美國(guó)積極支持并援助法國(guó)在印度支那的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，為此越南共產(chǎn)黨請(qǐng)求中國(guó)提供有力援助。美國(guó)又組織“聯(lián)合國(guó)軍”出兵朝鮮并打過(guò)三八線。在危急時(shí)刻，朝鮮政府向中國(guó)政府求援。中國(guó)認(rèn)為：美國(guó)支持法軍在越南的行動(dòng)，已經(jīng)威脅到華南和西南；而占領(lǐng)臺(tái)灣已經(jīng)威脅到華北、上海；如果再壓到鴨綠江邊，對(duì)中國(guó)更不利。中國(guó)反復(fù)權(quán)衡，先后決定援越抗法和抗美援朝。在中國(guó)的努力下，1953年、1954年有關(guān)各方簽訂了《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》和《印度支那停戰(zhàn)協(xié)定》。——摘編自陳賓，呂彩云《援越抗法與抗美援朝戰(zhàn)略抉擇的共同性》

（1）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從地緣戰(zhàn)略視角簡(jiǎn)要分析美國(guó)軍事干涉印度支那和朝鮮的主要原因。（8分）（2）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述中國(guó)對(duì)美國(guó)采取上述反制行動(dòng)的意義。（7分）

【參考答案】（1）美蘇在全球范圍的對(duì)抗；認(rèn)為中蘇同盟的擴(kuò)大威脅其東亞戰(zhàn)略利益；軍事干涉與中國(guó)接壤的朝鮮半島與印度支那，可直接威脅中國(guó)、遏制社會(huì)主義陣營(yíng)。（8分）（2）打亂了美國(guó)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)略包圍部署；保衛(wèi)了新中國(guó)的國(guó)家安全，為新中國(guó)的建設(shè)贏得了相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境；提高了國(guó)際地位；維護(hù)了東亞地區(qū)的和平和穩(wěn)定；穩(wěn)定了社會(huì)主義陣營(yíng)。（7分）27.(2020全國(guó)Ⅱ卷42)（12分）

材料有學(xué)者將歐洲聯(lián)盟的結(jié)構(gòu)列為三大支柱，如圖12所示：

——摘自（法）法布里斯·拉哈《歐洲一體化史（1945～2004）》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從三列支柱中各選取一點(diǎn)。三點(diǎn)之間要有相互聯(lián)系，展開(kāi)論述。（要求：明確列出三點(diǎn)，聯(lián)系符合邏輯，史實(shí)準(zhǔn)確，論述充分，表達(dá)清晰。）【參考答案】（略）:答題指導(dǎo)：首先，分析材料，選取論述點(diǎn)。如從第一支柱中提取出歐洲一體化起步于自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，從第二支柱中提取出歐共體成員國(guó)強(qiáng)化了維護(hù)自身安全的軍事外交合作，推動(dòng)歐洲聯(lián)合的進(jìn)一步深化，從第三支柱中提取出歐洲在政治聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)成員國(guó)間司法與內(nèi)務(wù)的合作，聯(lián)系三個(gè)論述點(diǎn)得出觀點(diǎn)：歐洲一體化以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)，逐步加強(qiáng)了合作的廣度和深度或者歐盟是政治經(jīng)濟(jì)軍事一體化組織、歐盟國(guó)家主權(quán)讓渡先經(jīng)濟(jì)后政治。其次，從材料中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息并結(jié)合歐洲一體化的進(jìn)程、特點(diǎn)、影響等進(jìn)行分析論述。最后，總結(jié)觀點(diǎn)，表述成文。28.(2021江蘇卷19)（12分）材料租讓制是列寧首先制定并親自領(lǐng)導(dǎo)蘇維埃俄國(guó)加以實(shí)踐的對(duì)外經(jīng)濟(jì)制度。1920年11月之后，列寧在其