山東省濟(jì)寧市北湖區(qū) 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試道德與法治試題

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級道德與法治試題第Ⅰ卷(共30分)一、單選題(每小題3分，共30分)【1】讀《習(xí)近平用典》，能讀出辯證思維，能讀出文化自信，更能讀出治理智慧。以下用典中能體現(xiàn)“國家的一切權(quán)力屬于人民”的是()A.積土而為山，積水而為海B.以實(shí)則治，以文則不治C.不謀全局者，不足以謀一域D.治國有常，而利民為本【2】權(quán)力是一匹烈馬，駕馭好，就會(huì)成為“千里馬”；駕馭不好，就會(huì)成為“害群之馬”，要讓權(quán)力成為“千里馬”而不是“害群之馬”需要()A.擴(kuò)大我國公民的政治權(quán)利和政治自由B.建立健全監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系C.對違法犯罪分子的行為進(jìn)行刑罰處罰D.充分地保障我國公民當(dāng)家作主的權(quán)利【3】下面是某同學(xué)做的關(guān)于憲法的摘抄，這個(gè)摘抄揭示了憲法與國家機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。下列對于憲法與國家機(jī)構(gòu)之間關(guān)系的說法，正確的是()①憲法不僅設(shè)置國家機(jī)構(gòu)，而且授予國家機(jī)構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)②國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，以實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自身的根本利益③憲法明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容④國家主席的職權(quán)由全國人民代表大會(huì)授予，對人大負(fù)責(zé)A.①②B.①③C.②④D.③④【4】“廁所革命”、垃圾分類、清潔取暖，保護(hù)學(xué)生視力，提高養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)食品安全監(jiān)管……困擾百姓的“小麻煩”，擺在總書記的案頭、記在總書記的心中，也一項(xiàng)項(xiàng)列入中央重要會(huì)議日程，一次次成為改革的關(guān)注點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變著人民群眾的生活。國家如此重視人民，是因?yàn)?)①國家的一切權(quán)力屬于人民②我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家③人民生活幸福是最大的人權(quán)④黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【5】李某和吳某因事發(fā)生糾紛，李某為了報(bào)復(fù)捏造事實(shí)并利用手機(jī)短信發(fā)給吳某的親朋好友，致使吳某名譽(yù)受損。據(jù)此，吳某把李某告上法庭，法院一審判決李某向吳某賠禮道歉，并賠償精神損失費(fèi)。這說明()①我國公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)②損害他人人格尊嚴(yán)，詆毀他人名譽(yù)要承擔(dān)刑事責(zé)任③侵犯公民的人格尊嚴(yán)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任④我國公民的法律意識增強(qiáng)。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【6】八年級某班的學(xué)生在學(xué)習(xí)了有關(guān)憲法知識后進(jìn)行了討論，你認(rèn)為正確的是()①劉峰：“憲法具有最高法律效力，應(yīng)當(dāng)把疫苗管理問題寫入憲法?！雹陉惶欤骸懊穹ǖ淙烁駲?quán)編草案在正式推行前，要進(jìn)行合憲性審查?！雹壑苘姡骸皯椃ㄊ且磺薪M織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，監(jiān)察委員會(huì)要依據(jù)憲法行使權(quán)力?！雹芡鯇帲骸案骷壢嗣翊泶髸?huì)代表人民行使國家權(quán)力體現(xiàn)了憲法規(guī)定的民主集中制的原則?！盇.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【7】公民行使監(jiān)督權(quán)，實(shí)行民主監(jiān)督，有多種正確的方法。下面的行為不可取的是()A.向有關(guān)人員當(dāng)面指出，提出批評和建議B.給國家機(jī)關(guān)寫信，反映自己的建議C.廣發(fā)手機(jī)短信，揭露領(lǐng)導(dǎo)的問題D.把自己的建議反映給人大代表【8】以下是小明同學(xué)收集的生活中一些“微行為”和作出的分析，其中你贊同的是()序號微行為分析①小明喜歡給他人取侮辱性的綽號小明侵犯了他人的人格尊嚴(yán)②小華積極參加班長競選投票活動(dòng)小華行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)③張某將自己的兩萬元捐贈(zèng)給社區(qū)用于防疫張某積極履行法定義務(wù)④小文將同桌的文章發(fā)表至某期刊并領(lǐng)取稿酬小文行使出版自由的權(quán)利A.①B.②C.③D.④【9】公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列關(guān)于我國公民基本權(quán)利說法錯(cuò)誤的是()A.財(cái)產(chǎn)權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)，離不開它B.人身自由權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)政治權(quán)利D.勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利，也是基本義務(wù)【10】合憲性審查工作是新形勢下加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督的重要舉措。修改后的立法法明確法律案起草和審議過程中、備案審查工作中的合憲性審查要求，確保每一部法律、每一項(xiàng)制度、每一條規(guī)定都符合憲法的規(guī)定、原則和精神。這就要求()①在法律的軌道上制定合法有效的規(guī)范性文件②維護(hù)立法法在社會(huì)主義法律體系中的核心地位③進(jìn)一步提高立法工作的科學(xué)性和民主性程度④提高憲法的地位，將憲法確立為我國的根本法A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷(非選擇題共70分)二、材料分析題(共70分)【11】材料一：黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨?！鄙羁填I(lǐng)會(huì)二十大報(bào)告對堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨作出的重大部署，在新征程上更要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程。(1)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α叭娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨”的理解。(12分)材料二：習(xí)總書記在中共中央政治局第四十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，職位越高、權(quán)力越大，就越要有敬畏之心、越要嚴(yán)于律己。領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣對待權(quán)力、怎樣使用權(quán)力和權(quán)力用得如何，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程實(shí)踐必須高度重視的問題。只有樹立正確的權(quán)力觀，才能在回答為誰執(zhí)政、為誰用權(quán)、為誰謀利這個(gè)根本問題上交上中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)異答卷。(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剰V大黨員干部應(yīng)如何履行職責(zé)行使權(quán)力，交上優(yōu)異答卷?(12分)【12】道德與法治課堂上，老師為同學(xué)們展示了以下法律條文：《中華人民共和國立法法》第一條為了規(guī)范立法活動(dòng)，健全國家立法制度；提高立法質(zhì)量，完善中國特色社會(huì)主義法律體系……根據(jù)憲法，制定本法。第二條法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定、、修改和發(fā)止，適用本法。(1)看了上述法條，小寧認(rèn)為：“立法法是其他法律制定、修改和廢止的依據(jù)，和憲法具有同等的地位?！闭埥Y(jié)合所學(xué)知識對小寧的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(8分)憲法在心中，自然心安；憲法在心中，自然理得！我們都生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，而在最高處守護(hù)我們的正是憲法。我們都是新時(shí)代的青少年，要讓憲法成為“行動(dòng)中的憲法”，而不只是“書本上的憲法”。為此，我們要……(2)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何樹立憲法信仰，增強(qiáng)憲法意識?(9分)【13】材料：在一個(gè)公共執(zhí)法現(xiàn)場，圍觀群眾正在拍攝整個(gè)過程。小宇：群眾拍攝民警執(zhí)法過程，是公民的權(quán)利和自由。我想怎么拍就怎么拍，民警也無權(quán)干涉。民警：我們是依法執(zhí)行公務(wù)，請您配合！您的拍攝不得妨礙執(zhí)法，不能斷章取義、掐頭去尾，否則要為造成的不良社會(huì)后果負(fù)責(zé)。運(yùn)用所學(xué)知識，簡要評析小宇和民警的說法。(14分)【14】以下是小明一天日常生活片段，請你一起思考分析。早上，小明背著：書包去學(xué)校上學(xué)。途經(jīng)紅綠燈，他停下耐心等待通過。放學(xué)后，他去紅十字會(huì)向剛剛地震的甘肅災(zāi)區(qū)捐了這個(gè)月的零花錢。晚上，他打電話向有關(guān)文化部門舉報(bào)一網(wǎng)吧非法接納未成年人上網(wǎng)。(1)以上片段涉及了小明的哪些權(quán)利和義務(wù)?(3分)(2)從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度談?wù)?，小明的做法告訴我們哪些道理。(12分)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級道德與法治試題參考答案第Ⅰ卷選擇題(每小題3分，共30分)1.D2.B3.B4.A5.D6.D7.C8.A9.A10.B第Ⅱ卷(非選擇題共70分)11.(1)①中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。③黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。④中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命運(yùn)所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。⑤黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。(每點(diǎn)2分，共10分)(2)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。②黨員干部必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。③國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。(每點(diǎn)2分,共8分)12(1)①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是國家的根本法。②憲法規(guī)定了國家生活中最根本、最重要的問題。③憲法具有至高無上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會(huì)的安定和人民的根本利益。④堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國；憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。⑤任何公民、社會(huì)組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。⑥憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利，是憲法核心價(jià)值追求。(每點(diǎn)2分，共10分)(2)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。(2分)①憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會(huì)因違憲而無效。②憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。(每點(diǎn)3分，共6分)(3)①學(xué)習(xí)憲法。了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，理解我國憲法主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動(dòng)。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。(每點(diǎn)3分，共9分)13.小宇的說法片面，民警的說法正確。(2分)①群眾拍攝民警執(zhí)法過程體現(xiàn)公民行使監(jiān)督權(quán)。②公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。③但是行使權(quán)利有界限，公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，不得捏造和歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。④同時(shí)，國家公職人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法，民警必須依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，接受公民監(jiān)督。(每點(diǎn)2分,共8分)14(1)受教育權(quán)利(或受教育義務(wù))、遵守憲法法律、財(cái)產(chǎn)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(答出任意3個(gè)，得3分)(2)①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，