珍愛生命 遠(yuǎn)離溺水 課件-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期防溺水主題班會(huì)課件

防溺水主題班會(huì)珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水時(shí)事新聞近日，四川宜賓一名13歲男孩在江邊不慎落水失聯(lián)。經(jīng)過多日搜救，4月8日下午，男孩遺體在事發(fā)地70里外的下游被發(fā)現(xiàn)，令人痛心。遇難男孩母親告訴記者，男孩今年剛上初一，3月31日是周日，他和同學(xué)一起前往江邊洗澡，結(jié)果不慎溺水失聯(lián)。時(shí)事新聞溺水的定義溺水是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)或喉攣所引起窒息。溺水后會(huì)出現(xiàn)窒息、缺氧、呼吸和心跳停止等癥狀，如果不及時(shí)搶救，會(huì)導(dǎo)致死亡。溺水的原因會(huì)游泳或游泳技能不佳：這是溺水的主要原因之一。如果不會(huì)游泳或游泳技能不佳，在水中就容易失去平衡，無法保持呼吸。外落水：在水邊玩耍、洗澡、洗衣等時(shí)，不小心落水也是溺水的常見原因。病或身體不適：患有心臟病、高血壓、癲癇等疾病的人，在游泳時(shí)容易發(fā)生意外。此外，如果身體不適，如感冒、發(fā)燒、疲勞等，也會(huì)增加溺水的風(fēng)險(xiǎn)。下環(huán)境復(fù)雜：水下可能存在暗流、漩渦、水草等危險(xiǎn)因素，如果不了解水下環(huán)境，就容易發(fā)生溺水。酒或吸毒：飲酒或吸毒會(huì)影響人的判斷力和反應(yīng)能力，增加溺水的風(fēng)險(xiǎn)。缺乏安全意識(shí)：有些人缺乏安全意識(shí)，不遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)定，如在禁止游泳的區(qū)域游泳、獨(dú)自游泳等，也容易發(fā)生溺水。溺水的后果息：溺水會(huì)導(dǎo)致呼吸道被水堵塞，無法正常呼吸，從而引起窒息。器官功能衰竭：溺水會(huì)導(dǎo)致身體多個(gè)器官功能衰竭，如腎臟、肝臟、心臟等。部感染：溺水會(huì)導(dǎo)致肺部感染，引起肺炎等疾病。臟驟停：溺水會(huì)導(dǎo)致心臟驟停，這是溺水死亡的主要原因之一。氧：溺水會(huì)導(dǎo)致身體缺氧，影響身體各個(gè)器官的功能。損傷：溺水會(huì)導(dǎo)致大腦缺氧，從而引起腦損傷，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致植物人或死亡。那我們應(yīng)該識(shí)別危險(xiǎn)水域？人工水域：如游泳池、水上樂園等。雖然這些地方有一定的安全設(shè)施，但也存在一些潛在的危險(xiǎn)，比如水深過大、水質(zhì)不達(dá)標(biāo)等。施工水域：一些施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有深坑、水坑等，如果沒有警示標(biāo)志，很容易被人忽視，從而發(fā)生溺水事故。陌生水域：對(duì)于不熟悉的水域，我們很難了解水情和水下情況，因此也很容易發(fā)生危險(xiǎn)。自然水域：比如江河湖海、池塘、水庫等。這些地方的水情復(fù)雜，水流湍急，水深水淺不一，很容易發(fā)生溺水事故。如何預(yù)防溺水事件的發(fā)生？不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。01要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。02030405溺水時(shí)，又應(yīng)如何自救和互救？保持冷靜：不要驚慌，盡量放松身體，避免掙扎，以免消耗更多的體力。01保持呼吸：盡量保持頭部露出水面，用嘴吸氣，用鼻子呼氣。02尋找支撐：如果周圍有漂浮物，可以抓住漂浮物，保持身體平衡。03向他人求救：如果周圍有人，要大聲呼救，引起他人的注意。04自救方法：互救方法：立即呼救：如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，要立即呼救，引起周圍人的注意。不要盲目下水：如果自己不會(huì)游泳，不要盲目下水救人，以免發(fā)生危險(xiǎn)。提供漂浮物：如果周圍有漂