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河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D2.水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類(lèi)植物大量生長(zhǎng)和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成3.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨 D.銀用于制作導(dǎo)線4.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成5.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.20℃時(shí),KNO3的溶解度最大B.0℃時(shí),100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液6.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒精(C2H5OH)含量,下列說(shuō)法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機(jī)化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+7C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:17.有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測(cè)定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性),藍(lán)色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.25% B.30%C.36% D.40%8.下列過(guò)程包含化學(xué)變化的是()A.水結(jié)成冰 B.干冰制冷 C.鐵礦石煉鐵 D.鐵杵磨成針9.下列離子能在pH=12的無(wú)色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+10.生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是A.鐵鍋易生銹造成資源的浪費(fèi),應(yīng)該提倡人們多使用鋁鍋B.乙醇汽油屬于混合物C.食堂的不銹鋼餐盤(pán)屬于合成材料D.可用打火機(jī)檢查天然氣管道的漏點(diǎn)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是_____,丙圖所示粒子符號(hào)是_____,甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生劇烈反應(yīng)的產(chǎn)物是_____(填名稱(chēng))。A、B、C、D表示4種物質(zhì),微觀示意圖如下表所示。物質(zhì)ABCD——?dú)湓印踉印蛟游⒂^示意圖①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。②A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。若有34gA,則需_____gB與之恰好完全反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,若恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。計(jì)算:(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3,甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用了一種試劑(適量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你對(duì)他們所選用的試劑進(jìn)行評(píng)價(jià):學(xué)生選用試劑評(píng)價(jià)(是否可行,簡(jiǎn)述理由)甲HCl_________乙H2SO4_________丙Ca(OH)2_________14.十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來(lái)水是脫貧的基本要求。(1)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的_____性。(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用的_____方法降低水的硬度。(3)下列做法會(huì)造成水體污染的是_____①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③工業(yè)廢水直接排放④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以________鐵銹蝕的速率。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是________(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是__________。已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成_______。該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是________(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。16.在師生聯(lián)誼晚會(huì)上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣,稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)。同學(xué)們?yōu)榱私议_(kāi)這個(gè)魔術(shù)的秘密,進(jìn)行了如下探究。(相關(guān)信息)①淡黃色固體成分是過(guò)氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮?dú)?、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過(guò)氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng),過(guò)氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。(提出猜想)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應(yīng);猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應(yīng);猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應(yīng)。(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉末中,充分反應(yīng)后,取白色固體于試管中配成溶液,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH,其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的。(拓展延伸)根據(jù)探究所獲得的知識(shí),丙同學(xué)認(rèn)為用過(guò)氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù),從燃燒的要素考慮,要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、食醋有酸味,酒精具有特殊的氣味,A正確;B、氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,空氣不能,B正確;C、水和雙氧水均是無(wú)色的液體,看顏色不能鑒別,C錯(cuò)誤;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃燒,D正確。故選C。2、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯(cuò)誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導(dǎo)致水中藻類(lèi)植物大量生長(zhǎng)和繁殖,錯(cuò)誤;D.水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。選A3、B【解析】A、液氮用于冷凍劑,是利用了液氮溫度低的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、銀制作導(dǎo)線,是利用了銀有導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。4、B【解析】
A、酒香不怕巷子深,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;B、熱脹冷縮,說(shuō)明分子之間存在間隔,錯(cuò)誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀,說(shuō)明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。5、D【解析】
A、20℃時(shí),NaNO3的溶解度最大,故A錯(cuò)誤;
B、0℃時(shí),硝酸鈉的溶解度是73g,所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯(cuò)誤;
C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時(shí),必須采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯(cuò)誤;
D、20℃時(shí),硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質(zhì)的溶解度增大,因?yàn)閮扇芤褐腥苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,所以?xún)晌镔|(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時(shí),NaNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于KNO3溶液,故D正確。
故選:D。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià),故錯(cuò)誤;C.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯(cuò)誤。故選:A。7、B【解析】
氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液,說(shuō)明鹽酸與固體混合物恰好完全反應(yīng),由化學(xué)方程式可知,原固體混合物中的氧元素都轉(zhuǎn)移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的質(zhì)量等于原固體混合物中氧元素的質(zhì)量,生成水的質(zhì)量為:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的質(zhì)量為:原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故選B。8、C【解析】
有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、水結(jié)成冰是狀態(tài)改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,故A錯(cuò)誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,干冰制冷是干冰升華吸熱,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,故B錯(cuò)誤;C、鐵礦石煉鐵,產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵,是化學(xué)變化,故C正確;D、鐵杵磨成針是形狀改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成。9、B【解析】
pH值為12的無(wú)色溶液是強(qiáng)堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子。【詳解】A、題目中溶液為無(wú)色,而MnO4-為紫紅色,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、四個(gè)例子均不與OH-反應(yīng),可以共存,B選項(xiàng)正確;C、NH4+會(huì)與OH-反應(yīng)生成NH3,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Ca2+和CO32-會(huì)生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】該類(lèi)型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無(wú)色”10、B【解析】
A、鐵鍋中含有鐵元素,可以補(bǔ)充鐵元素,防止缺鐵性貧血,故錯(cuò)誤;
B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,故正確;
C.不銹鋼餐盤(pán)屬于金屬材料,故錯(cuò)誤;
D.天然氣遇火可能會(huì)爆炸,故錯(cuò)誤。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、12Mg2+氧化鎂BD置換反應(yīng)16【解析】
元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號(hào),中間表示元素名稱(chēng),正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?!驹斀狻浚?)甲圖中所示元素為鎂元素,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=12;丙圖核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,是鎂元素,核外電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多2,是帶2個(gè)單位正電荷的Mg2+;甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)即是鎂和氧氣,在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生劇烈反應(yīng),生成的產(chǎn)物是氧化鎂;(2)①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由圖示可知A是由氫原子和硫原子構(gòu)成的硫化氫分子,屬于化合物,B是由氧原子構(gòu)成的氧分子,屬于單質(zhì),C是由氫原子和氧原子構(gòu)成的水分子,屬于化合物,D是由硫原子直接構(gòu)成的硫單質(zhì),則屬于單質(zhì)的是BD;②A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,即一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng);由題意可知該反應(yīng)為硫化氫(A)和氧氣(B)在一定條件下反應(yīng)生成水(C)和硫(D),設(shè)需要B物質(zhì)(氧氣)的質(zhì)量為x,2H22×3434解得x=16g,即若有34gA,則需16gB與之恰好完全反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.65g10.6%【解析】
(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為x,碳酸鈉質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z。x=5.55gy=5.3gz=5.85g樣品中NaCl的質(zhì)量9.2g-5.55g=3.65g答:樣品中NaCl的質(zhì)量為3.65g。(2)反應(yīng)后所得NaCl溶液的質(zhì)量加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、不行;雖然能把碳酸鈉除去,但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉可行;碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒(méi)有引入新雜質(zhì),符合除雜原理不行;雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【解析】
甲:鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng),但生成物中有氯化鈉,因此加鹽酸不可行;故填:不行;雖然能把碳酸鈉除去,但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉乙:碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒(méi)有引入新雜質(zhì),符合除雜原理;故填:可行,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒(méi)有引入新雜質(zhì),符合除雜原理丙:Ca(OH)2雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉;故填:不行,雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。14、吸附肥皂水煮沸②③【解析】
根據(jù)活性炭具有吸附性,檢驗(yàn)硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法,水的污染源分析解答。【詳解】(1)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的吸附性;(2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,硬水被煮沸后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái),降低了水的硬度。水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度;(3)①不向河中扔垃圾,能防止水體污染;②生活污水中含有蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮和大量病原微生物直接排放,會(huì)造成水體污染;③工業(yè)廢水含有隨水流失的工業(yè)生產(chǎn)用料、中間產(chǎn)物、副產(chǎn)品以及生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的污染物直接排放,會(huì)造成水體污染;④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染。故選②③。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快放熱Fe2O3·xH2O1g鐵粉、10滴水20.5%【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據(jù)含有NaCl的②組實(shí)驗(yàn),反應(yīng)所需的時(shí)間較短,得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率,故填:加快。(2)通過(guò)溫度升高,
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