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文檔簡介

教學(xué)部工作匯報(3篇)

教學(xué)部工作匯報(精選3篇)

教學(xué)部工作匯報篇1

20__年就快結(jié)束了,回首本年的工作,有碩果累累的喜悅。時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的一年就伴隨著新年伊始即將臨近。20__年里我校不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教育的研究,搭建交流平臺,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中做出了我們應(yīng)該做的工作?,F(xiàn)將本年度學(xué)校重要工作總結(jié)匯報如下:

一、辦優(yōu)質(zhì)教育,提升了品牌影響力

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,完成年度發(fā)展計劃的教學(xué)任務(wù),營造學(xué)校發(fā)展新增長點,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求。

二、加強(qiáng)管理,切實規(guī)范了辦學(xué)行為

我校在學(xué)校管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的管理工作再上新的臺階。

(一)緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

明確安全目標(biāo),落實安全責(zé)任,在堅持加強(qiáng)管理,“預(yù)防為主,安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位,做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)人身安全,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。每天做到財產(chǎn)轉(zhuǎn)借登記,做好安檢防火,防盜工作。

(二)加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),優(yōu)化人員績效考核。

為進(jìn)一步健全和完善競爭機(jī)制,改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu),績效指標(biāo)層層分解到各點、崗位,真正實現(xiàn)每位員工的`責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性。不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。建立崗位競爭機(jī)制,增加職工培訓(xùn)機(jī)會,不斷提高職工的實際操作技能,并結(jié)合考、評成績,通過加強(qiáng)崗位工資的動態(tài)管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機(jī)制,以促使東方集團(tuán)的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。

(三)加強(qiáng)招生工作管理

嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi),我校謹(jǐn)慎推行與各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪成人學(xué)歷繼教方面的最新信息,及時實施有效措施,促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓(xùn)項目,擴(kuò)大招生量,加強(qiáng)與各班學(xué)員溝通交流,挖掘其身邊資源。

三、關(guān)愛員工,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)和諧企業(yè)文化

俗言說:一只筷子容易斷,一把筷子折不彎。這句俗語提示了團(tuán)結(jié)的真諦,團(tuán)結(jié)出力量,團(tuán)結(jié)出效益,員工只有將自己融入團(tuán)隊,相信團(tuán)隊,倚靠團(tuán)隊,才能真正真正提高自己的團(tuán)隊精神。各領(lǐng)導(dǎo)在對待員工時將心比心,耐心傾聽,時刻關(guān)注員工的思想動態(tài),在與員工相處時禮貌待之,善待每個兄弟姐妹,該嚴(yán)厲時嚴(yán)厲,原則的東西必須堅持,善待每一個同志,多給予他們幫助和指導(dǎo),做得不好的時候,耐心引導(dǎo),幫助其提高,不管在工作上,還是生活上,多關(guān)心他們。對于剛進(jìn)入公司時作為一個剛?cè)腴T的新手,為了讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,生活上給予照顧,工作上給予指導(dǎo),積極構(gòu)建展示平臺,充分提供每個員工展示自己才能的機(jī)會。對各分校看校人員的生活予以照顧,在條件許可情況下安排住宿場所,在工資上予以補(bǔ)貼。多年來,我企業(yè)一直致力于為員工營造一個管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。

四、加強(qiáng)平臺建設(shè),擴(kuò)大了培訓(xùn)市場

研發(fā)中心作為公司新成立的部門,集各項職能與一體,是公司的核心部門。如何更好地建設(shè)研發(fā)中心,擴(kuò)大培訓(xùn)市場?我校從如下方面發(fā)揮研發(fā)中心的作用:

教學(xué)部工作匯報篇2

20__年就快結(jié)束了,回首本年的工作,有碩果累累的喜悅。時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的一年就伴隨著新年伊始即將臨近。20__年里我校不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教育的研究,搭建交流平臺,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中做出了我們應(yīng)該做的工作?,F(xiàn)將本年度學(xué)校重要工作總結(jié)匯報如下:

一、辦優(yōu)質(zhì)教育,提升了品牌影響力

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,完成年度發(fā)展計劃的教學(xué)任務(wù),營造學(xué)校發(fā)展新增長點,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求。

二、加強(qiáng)管理,切實規(guī)范了辦學(xué)行為

我校在學(xué)校管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的.管理工作再上新的臺階。

(一)緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園

明確安全目標(biāo),落實安全責(zé)任,在堅持加強(qiáng)管理,“預(yù)防為主,安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位,做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)人身安全,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。每天做到財產(chǎn)轉(zhuǎn)借登記,做好安檢防火,防盜工作。

(二)加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),優(yōu)化人員績效考核。

為進(jìn)一步健全和完善競爭機(jī)制,改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu),績效指標(biāo)層層分解到各點、崗位,真正實現(xiàn)每位員工的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性。不斷完善用人機(jī)制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。建立崗位競爭機(jī)制,增加職工培訓(xùn)機(jī)會,不斷提高職工的實際操作技能,并結(jié)合考、評成績,通過加強(qiáng)崗位工資的動態(tài)管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機(jī)制,以促使東方集團(tuán)的員工提高業(yè)務(wù)技能水平。

(三)加強(qiáng)招生工作管理

嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi),我校謹(jǐn)慎推行與各院校合作的招生政策,尤其是外省合作院校。緊密跟蹤查訪成人學(xué)歷繼教方面的最新信息,及時實施有效措施,促進(jìn)突破我校目前的招生情況。多種方式宣傳學(xué)校培訓(xùn)項目,擴(kuò)大招生量,加強(qiáng)與各班學(xué)員溝通交流,挖掘其身邊資源。

三、關(guān)愛員工,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)和諧企業(yè)文化

俗言說:一只筷子容易斷,一把筷子折不彎。這句俗語提示了團(tuán)結(jié)的真諦,團(tuán)結(jié)出力量,團(tuán)結(jié)出效益,員工只有將自己融入團(tuán)隊,相信團(tuán)隊,倚靠團(tuán)隊,才能真正真正提高自己的團(tuán)隊精神。各領(lǐng)導(dǎo)在對待員工時將心比心,耐心傾聽,時刻關(guān)注員工的思想動態(tài),在與員工相處時禮貌待之,善待每個兄弟姐妹,該嚴(yán)厲時嚴(yán)厲,原則的東西必須堅持,善待每一個同志,多給予他們幫助和指導(dǎo),做得不好的時候,耐心引導(dǎo),幫助其提高,不管在工作上,還是生活上,多關(guān)心他們。對于剛進(jìn)入公司時作為一個剛?cè)腴T的新手,為了讓他們盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,生活上給予照顧,工作上給予指導(dǎo),積極構(gòu)建展示平臺,充分提供每個員工展示自己才能的機(jī)會。對各分??葱H藛T的生活予以照顧,在條件許可情況下安排住宿場所,在工資上予以補(bǔ)貼。多年來,我企業(yè)一直致力于為員工營造一個管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。

四、加強(qiáng)平臺建設(shè),擴(kuò)大了培訓(xùn)市場

教學(xué)部工作匯報篇3

《騎牛比賽》講的是一位技術(shù)高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示:高超的技術(shù)是靠長期刻苦鍛煉得來的。在指導(dǎo)孩子領(lǐng)悟騎手技藝高超時,我抓住了課文的多處要點,引領(lǐng)孩子逐步深入感知。不僅理解了課文,同時也教會孩子學(xué)會從文本中找到答案,從文本中挖掘思想,從文本中獲知情感。

一、對比感知

課文中寫這位騎手技藝高超用了2處實實在在的對比:

1、騎手之間的對比

好幾個騎手騎在野性大發(fā)的公牛背上,只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超,盡管……

“好幾個”與“只有一個”的對比,充分體現(xiàn)了騎手的技藝高超。在朗讀的基礎(chǔ)上,我讓孩子找找騎手的不同表現(xiàn),孩子們很快就發(fā)現(xiàn)了,我告訴他們,這種寫作方法叫做對比,用一樣事物與另一樣事物進(jìn)行比較,以此襯托出另一樣事物的不同之處。為了幫助孩子理解,我還以班級中不同類型的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)作比進(jìn)行了舉例,孩子們慢慢地明白了對比的意義。

2、公牛與這位騎手的對比

盡管公牛瘋狂地上下蹦跳,他還是牢牢地騎在牛背上。

這樣一句簡單的'話,把公牛的瘋狂與騎手的冷靜作比,再次襯托騎手的技藝高超。還是采用上面的方式,讓孩子找公牛和騎手的不同表現(xiàn),然后采用換位的方式,想想,如果換作是其他的騎手,面對如此撒野如此瘋狂的公牛,他們會有怎樣的結(jié)果。那這位騎手呢?通過這樣的層層作比,孩子們對這位騎手肅然起敬。

二、對話感知

課文的最后一節(jié)寫的是小姑娘與騎手之間的對話,引出道理:只有努力練習(xí),不怕苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。其實這次對話,細(xì)想一下,又是一處襯托騎手技藝高超的地方。小姑娘的提問本身就是對騎手的水平的有力證明,同時,騎手的回答除了說出了自己以前付出的艱辛,同時也論證了今天的技藝高超。我讓孩子們分角色朗讀他們之間的對話,讀出感情,讀出感悟,引出道理的過程,也是再次向孩子們說明騎手本領(lǐng)高的過程。

課堂中,我通過抓住關(guān)鍵詞語,加深理解領(lǐng)會文本內(nèi)容?!澳厦乐奕颂貏e愛看騎牛比賽?!币痪渲械?/p>

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