2024屆遼寧省大連市中學(xué)山區(qū)中考一模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省大連市中學(xué)山區(qū)中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.2019年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)105周年。下列有關(guān)一戰(zhàn)的敘述正確的是①薩拉熱窩事件說明個人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策②凡爾登戰(zhàn)役后,德軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻③大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡④1918年,同盟國戰(zhàn)敗宣告一戰(zhàn)結(jié)束A.①②③B.②③④C.①③④D.②④2.一戰(zhàn)后有兩個國家沒有批準(zhǔn)巴黎和會通過的《凡爾賽和約》,一個是沒能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國,另一個是主權(quán)遭受嚴(yán)重踐踏的國家,該“國家”是()A.中國 B.法國C.日本 D.英國3.孫中山在中國近代最早關(guān)注并提出“民生”,他的這一主張是A.驅(qū)除韃虜B.恢復(fù)中華C.創(chuàng)立民國D.平均地權(quán)4.郵票是歷史的縮影,方寸之間,融入歷史千年風(fēng)云。下列一組郵票反映的共同主題是A.完善的政治制度B.友好的和平往來C.和睦的民族關(guān)系D.燦爛輝煌的文化5.“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,條件不具備的地方,可推遲到七周歲入學(xué)?!边@一規(guī)定出自A.《中華人民共和國刑法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國民法通則》6.“以前它是個前工業(yè)時代的封建國家,到19世紀(jì)末,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快成為西方一個可怕的競爭對手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.發(fā)動戰(zhàn)爭,開拓海外市場 B.解放奴隸,維護(hù)國家統(tǒng)一C.明治維新,發(fā)展資本主義 D.科技立國,重視人才培養(yǎng)7.民族區(qū)域自治作為我國的一項(xiàng)基本國策,其作用包括①鞏固祖國統(tǒng)一②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)③它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④8.1905年,李叔同為母親辦喪事,在《大公報》上發(fā)布聲明,概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物,可以送挽聯(lián)、紀(jì)念詩文、花圈等;參加追悼會的人,不行舊禮,愿意者可改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌,整個儀式簡樸感人。這一史實(shí)應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是A.?dāng)喟l(fā)易服 B.移風(fēng)易俗 C.實(shí)業(yè)救國 D.踐行民權(quán)9.在歷史上,他發(fā)表的這部著作,在歐洲乃至整個世界都引起轟動,沉重地打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基,從反動教會到封建據(jù)用文人都狂怒了,他們?nèi)浩鸸ブ?,證蔑他的學(xué)說“褻瀆圣靈”,觸犯“君權(quán)神授天理”,有失人類尊嚴(yán)。他的學(xué)說被群起攻之的主要原因是A.否定了神創(chuàng)論B.違背科學(xué)規(guī)律C.宣揚(yáng)馬克思主義D.內(nèi)容邏輯荒謬10.下圖是意大利著名畫家拉斐爾(1483?1520年)的名畫《西斯廷圣母》,畫中的圣母一掃中世紀(jì)以來圣母像中那種冰冷、僵硬,不可親近的模樣,表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當(dāng)時流行的社會思潮是A.人文主義 B.保守主義C.封建主義 D.專制主義11.北約和華約組織的建立,標(biāo)志著以美國.為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營對峙局面的形成。北約和華約組織的共同之處是A.帝國主義性質(zhì)的集團(tuán)B.軍事政治集團(tuán)C.政治經(jīng)濟(jì)集團(tuán)D.軍事侵略集團(tuán)12.說:“綠水青山就是金山銀山?!迸c這一綠色發(fā)展理念相近的中國古代哲學(xué)思想是()A.法家 B.儒家 C.道家 D.兵家13.閱讀1987—1992年與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況(單位:百萬美元),據(jù)表可知年度向大陸出口大陸向出口的順差19871226.35288.94937.5919882242.22478.691763.5319892896.49586.902309.5919903278.25765.362512.8919914667.151125.853541.3019926397.931118.975168.96A.海峽兩岸經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性B.大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大犧牲C.香港在兩岸經(jīng)濟(jì)交流中起決定作用D.海運(yùn)、空運(yùn)直航促進(jìn)了兩岸經(jīng)濟(jì)交流14.先秦思想對中華文化影響深遠(yuǎn),下列思想主張最能體現(xiàn)“塞翁失馬,焉知非?!痹⒁獾氖茿.“道法自然”B.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”C.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”D.“兼愛”、“非攻”15.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都16.南京不但素有“六朝古都”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。同時還見證了許多近代史上重大的歷史時刻。下列歷史事件發(fā)生于南京的有A.中華民國成立B.中國工農(nóng)紅軍的創(chuàng)建C.蔣家王朝的滅亡D.中國第一個不平等條約的簽訂17.下列屬于新航路開辟的原因有()A.歐洲市場需求擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)B.《馬可·波羅行紀(jì)》的廣泛傳播,激起了歐洲人對東方的向往C.原來的商路被奧斯曼帝國控制D.歐洲造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步18.我國很早就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述,正確的是①普遍使用磨制石器②過著定居生活③種植糧食作物粟和水稻④會制造陶器A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④19.1840年,英國政府借口“保護(hù)通商”,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。憑借堅(jiān)船利炮轟開中國大門,迫使清政府簽訂了《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是A.加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵B.抗擊外來侵略,保護(hù)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)C.捍衛(wèi)民族獨(dú)立,發(fā)展近代文明D.大力發(fā)展教育,維護(hù)傳統(tǒng)文化20.近代中國民族資本主義發(fā)展困難,但是也出現(xiàn)過迅速發(fā)展的“短暫的春天”?!岸虝旱拇禾臁背霈F(xiàn)的主要原因是A.一戰(zhàn)期間列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭放松侵略B.狀元實(shí)業(yè)家的激勵C.辛亥革命后帝國主義勢力被清除D.國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張21.“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由,但禮服時須佩刀’的條令,并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時穿著洋服?!币陨鲜敲髦尉S新內(nèi)容中的A.廢藩置縣 B.“殖產(chǎn)興業(yè) C.地稅改革 D.“文明開化22.下列對遵義會議闡述正確的是A.第一次把中國革命實(shí)踐和馬克思主義相結(jié)合的典范B.遵義會議后紅軍成功突破敵人四道封鎖線并在會寧會師C.確立了毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想D.是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)23.在民主國家里,法律便是國王;在專制國家里,國王就是法律。下列國家中最早開始從“國王就是法律”向“法律便是國王”轉(zhuǎn)變的是A.英國 B.法國 C.美國 D.日本24.改革開放后,我國逐漸形成了一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。下列表述正確的是()A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開放城市--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海開放城市--經(jīng)濟(jì)三角洲--內(nèi)地C.沿海經(jīng)濟(jì)開放城市--經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地D.經(jīng)濟(jì)三角洲--經(jīng)濟(jì)特區(qū)--沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)--內(nèi)地二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家________的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26.揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。27.國家之間交往既有合作交流又有競爭博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前,三個法西斯國家組成了______軍事侵略集團(tuán)。20世紀(jì)30年代西方大國推行______政策,放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》,土耳其取得了民族獨(dú)立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)二十世紀(jì)以來,世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一1919年初,大大小小國家的政治家們云集巴黎,磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國家出現(xiàn);法國收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國的海外殖民地,德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國,卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上,各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決,盡管美國沒有加入,國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?!幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里,歐洲一直存在兩個聯(lián)盟,一個側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時間內(nèi),歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化?!獞椕鳌秶H關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長;一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭;國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系?簡要評價這一新的國際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢?29.(6分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當(dāng)是自由的。材料二:人們生來是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個真正意義上的美國誕生了?!洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)頒布的目的是什么?文獻(xiàn)頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國家的立法權(quán);掌握國家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級革命是一個有機(jī)整體,共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢。30.(7分)大國興衰更替的故事,留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。材料一:英、美、法早期資產(chǎn)階級革命比較表名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路,建立了走資本主義道路,建立了共和制走上資本主義道路,建立了共和制(1)請將上面表格補(bǔ)充完整。材料二:結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國人民尊敬與紀(jì)念?材料三:結(jié)合所學(xué)知識,分析材料三圖片對日本的影響。概括材料三中日本“拿來先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施,并指出日本崛起的消極影響。材料四:依據(jù)材料四列表,結(jié)合所學(xué)知識,指出促進(jìn)美國經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國“漫長的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段?結(jié)合史實(shí)說明理由。綜合上述材料,你認(rèn)為影響國家興衰的因素有哪些?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1914年6月的薩拉熱窩事件成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,薩拉熱窩事件說明個人恐怖主義手段并不是解決政治問題的良策,所以①正確。因此排除BD兩個選項(xiàng)。1918年11月,德國投降,一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終,因此④正確,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,德軍速戰(zhàn)速決的計(jì)劃破產(chǎn),法軍開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻,不是德軍,所以②錯誤,因此排除A。所以本題選C?!军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型,因此可用排除法快速得出答案。2、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知,1919年1月—6月,巴黎和會召開,會議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款,德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承,使中國的主權(quán)遭到破壞,引發(fā)了中國五四運(yùn)動,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以正確答案是A。3、D【解析】

孫中山的三民主義是民族、民權(quán)、民生。民族主義即驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華。民權(quán)主義即建立民國;民生主義為平均地權(quán)。故選D。4、D【解析】

本題以一組郵票圖片為切入點(diǎn),考查中國古代的文化成就。司母戊鼎是我國商朝時期鑄造的青銅器,活字印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一,《蘭亭序》是王羲之的行書代表之作,京劇被稱為是中國的國粹,這些都反映了我國古代燦爛輝煌的文化。故D項(xiàng)正確。ABC不符合材料主旨,排除。故選D?!军c(diǎn)睛】注意對圖片的解讀,識記我國古代的文化藝術(shù)成就。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。選項(xiàng)C符合題意,而選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。6、C【解析】

依據(jù)題干“但19世紀(jì)末期,新日本(西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物)成為一個正在上升的帝國。它很快將成為西方一個可怕的競爭對手”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1868年,日本進(jìn)行了明治維新改革,使日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,走上了資本主義道路,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題干的時間和國家,排除;故選C。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,民族區(qū)域自治制度的設(shè)立,有利于鞏固祖國統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié);它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。故C正確。ABD不全面,故排除ABD項(xiàng),故選C。8、B【解析】

依據(jù)題干“1905年,李叔同為母親辦喪事……整個儀式簡樸感人?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,伴隨著社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。題干中的內(nèi)容體現(xiàn)出學(xué)習(xí)主題是移風(fēng)易俗。B選項(xiàng)符合題意;斷發(fā)易服在題干中體現(xiàn)不出來。A選項(xiàng)不符合題意;張謇提出“實(shí)業(yè)救國”的口號,C選項(xiàng)不符合題意;踐行民權(quán)在題干中體現(xiàn)不出來。D選項(xiàng)不符合題意;故選B。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書中,提出了“進(jìn)化論”思想,指出一切物種都在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的不斷變化之中,是按“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則發(fā)展的。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基,故A符合題意;違背科學(xué)規(guī)律、宣揚(yáng)馬克思主義、內(nèi)容邏輯荒謬與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用英國達(dá)爾文在《物種起源》中闡述進(jìn)化論觀點(diǎn)的作用。10、A【解析】試題分析:本題考查的是文藝復(fù)興的知識,意大利著名畫家拉斐爾是文藝復(fù)興時期的代表人物,文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級的思想文化運(yùn)動,其指導(dǎo)思想是人文主義,故答案選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1947年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。以美國為首,在軍事方面建立了北大西洋公約組織;蘇聯(lián)采取針鋒相對的措施,成立華沙條約組織,兩極格局由此形成。因此北約和華約組織的共同之處是冷戰(zhàn)時期的兩大軍事政治集團(tuán)。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。12、B【解析】

依據(jù)題干說:“綠水青山就是金山銀山?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,綠色發(fā)展理念在中國越來越得到廣泛認(rèn)可。中國古代哲學(xué)思想中與這一理念相近的中國古代哲學(xué)思想是儒家。儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子,主張不要過分捕撈魚鱉,要按時令進(jìn)山伐樹,自然資源得以持續(xù)利用,符合當(dāng)今的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想。B項(xiàng)符合題意;法家主張改革,反對空談,提倡法治。A項(xiàng)不合題意;道家認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然。C項(xiàng)不合題意;兵家反對空談任意,提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。13、A【解析】

由表格可知,和大陸的經(jīng)濟(jì)交流頻繁,這也說明了兩岸三地之間經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,所以A符合題意;由表格不能得出大陸為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的巨大犧牲,排除B;1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的,但不能由此說明香港在這中間起到?jīng)Q定性的作用,只能說香港對兩地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要的作用,C說法不準(zhǔn)確;1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進(jìn)行的,所以D不符合題意。由此可知,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、B【解析】

根據(jù)題干信息“‘塞翁失馬,焉知非福’寓意的是比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。這符合道家思想“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。選項(xiàng)B符合題意,“道法自然”是指順其自然,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”與兵家相關(guān);“兼愛”“非攻”與墨家相關(guān);選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B?!?5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個部落的首領(lǐng)。他組建了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權(quán),A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與忽必烈有關(guān),不符合題意,排除,故選A。16、ACD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1912年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國成立;第一支紅軍堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍成立于井岡山;1949年4月南京解放,蔣家王朝滅亡;1842年中國第一個不平等條約《南京條約》在南京簽訂。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。17、ABC【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路開辟的根本原因是隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展,歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽,歐洲市場需求擴(kuò)大。主觀原因是《馬可波羅行紀(jì)》對東方國家富裕的描寫,激起人們對東方國家的向往??陀^原因是奧斯曼帝國阻斷傳統(tǒng)商路,迫切需要開辟一條通往東方國家的新航路。其他原因是教會傳播天主教的動機(jī)。所以ABC符合題意;歐洲造船技術(shù)和航海技術(shù)的進(jìn)步屬于新航路開辟的條件,D不符合題意。故選擇ABC。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,半坡居民和河姆渡原始居民生活在距今約六七千年,他們處于新石器時代,普遍使用磨制石器,都能建造房屋,過著定居生活,都能制作陶器,都飼養(yǎng)家畜;河姆渡原始居民種植水稻,半坡原始居民種植粟。所以,①②④項(xiàng)是他們的共同特征,D項(xiàng)符合題意;③項(xiàng)不是他們的共同特征,需排除含③的ABC三項(xiàng);故選D。19、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),1840年6月,英國艦隊(duì)入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月,英國艦隊(duì)沿長江而上,直逼南京城下,用武力強(qiáng)迫清政府簽訂了中英《南京條約》?!赌暇l約》是中國近代第一個不平等的條約。中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。古老的中國開始被卷進(jìn)世界資本主義的漩渦。中國開始淪為半殖民地半封建社會。故鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是捍衛(wèi)民族獨(dú)立,發(fā)展近代文明。C項(xiàng)符合題意;加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵是古代至今未變的主題,A項(xiàng)不合題意;鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,體現(xiàn)了資本主義制度的先進(jìn)。資本主義發(fā)展成為世界主要趨勢,“保護(hù)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”及保護(hù)傳統(tǒng)封建經(jīng)濟(jì);“維護(hù)傳統(tǒng)文化”即維護(hù)封建傳統(tǒng)文化。不是新課題。BD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。點(diǎn)睛:“鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題”是解題的關(guān)鍵,即鴉片戰(zhàn)爭后,中國所面臨的前所未有的情形。鴉片戰(zhàn)爭后,中國淪為半殖民地半封建社會,中國人民肩負(fù)起反對外來侵略,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的新課題。鴉片戰(zhàn)爭使中國認(rèn)識到西方的先進(jìn),中國人民開始了學(xué)習(xí)西方,發(fā)展近代文明的歷程。由此可確定答案。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國經(jīng)濟(jì)的侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機(jī),出現(xiàn)了“短暫春天”。故A正確。B項(xiàng)是甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,故排除B項(xiàng)。辛亥革命后,打擊了封建勢力,沒有鏟除帝國主義勢力,故排除C項(xiàng)。國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張阻礙我國民族工業(yè)的發(fā)展,故排除D項(xiàng)。故選A。21、D【解析】

依據(jù)題干材料“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由,但禮服時須佩刀’的條令,并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時穿著洋服”并結(jié)合所學(xué)可知,這是日本明治維新向歐美國家學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1868年,明治天皇政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,在社會生活方面,提倡“文明開化”,向歐美國家學(xué)習(xí)。明治維新使日本迅速崛起,通過學(xué)習(xí)西方,走上了發(fā)展資本主義的道路,擺脫了淪為殖民地的危機(jī)。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1935年1月,中共在長征途中召開了遵義會議,會議解決了博古等人在軍事和組織上的錯誤,肯定了毛澤東的正確主張,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1689年英國資產(chǎn)階級革命后頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制,限制了國王的權(quán)利,法律高于王權(quán)。選項(xiàng)A符合題意;法國、日本廢除國王專制是在英國之后,排除BD;美國不存在國王專制統(tǒng)治,排除C。故選A。24、A【解析】試題分析:本題主要考查我國的對外開放。1980年,深圳、珠海、汕頭、廈門成為首批經(jīng)濟(jì)特區(qū),1984年開放大連等14個沿海港口城市,1985年開放長江三角洲等四個沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),1988后逐步開放內(nèi)地.所以此題選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級下冊·建設(shè)中國特色的社會主義·改革開放二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、神曲巴爾扎克【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。26、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動九一八事變侵略我國,九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。27、軸心國(法西斯同盟)綏靖《洛桑條約》【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1936年11月1日,意大利法西斯獨(dú)裁者墨索里尼在與納粹德國達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,不久對此評價的一次演說:“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘,而是軸心”,因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上,因此,后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國”軍事侵略集團(tuán)。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)30年代,英美法對德意日侵略者姑息、縱容,不惜犧牲他國的領(lǐng)土主權(quán)以至本國利益,去滿足侵略者的欲望,以圖茍安的政策,史稱綏靖政策,放縱了法西斯侵略。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》,此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域,土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯,但保留了東色雷斯,同時取消了亞美尼亞的獨(dú)立和庫爾德的自治,土耳其取得了民族獨(dú)立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)國際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評價:是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟:北約。世界格局:標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)根源:經(jīng)濟(jì)全球化的到來。特點(diǎn):呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)所學(xué)可知,一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系;凡爾賽—華盛頓體系是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國主義各國的矛盾;為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指北約;北約和華約組織的成立,標(biāo)志著兩極格局的形成。(3)依據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是經(jīng)濟(jì)全球化的到來;依據(jù)材料信息“一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭”可知,當(dāng)今政治格局呈多極化趨勢。(4)面對當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢,我國應(yīng)大力提高綜合國力;奉行獨(dú)立自主和平外交政策;發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系;反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。29、(1)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制。(2)《人權(quán)宣言》;主張:人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展;人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】

(1)根據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當(dāng)是自由的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料一出自法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》,文件是在限制國王的權(quán)力。由此,英國確立了君主立憲制的政治體制。英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制君主的權(quán)利,1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(2)根據(jù)材料二“人們生來是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料二出自法律文獻(xiàn)《人權(quán)宣言》。材料二的主要主張人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。1789年,法國制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,法律是公共意志的表現(xiàn),私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。《人權(quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件,體現(xiàn)了要求摧毀封建君主專制和等級制度的進(jìn)步思想。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權(quán)。(4)根據(jù)上述材料分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,英法美三國通過資產(chǎn)階級革命,三個國家都走上了資本主義道路,為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路,都促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。根據(jù)英法美三國頒布的《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》和1787年憲法可知,它們都體現(xiàn)了時代精神,體現(xiàn)了世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢是人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。30、(1)名.稱英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命起止時間1640年1775年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和新貴族資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級化的種植園主資產(chǎn)階級根本原因封建

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