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文檔簡介
2024屆廣州市從化區(qū)從化七中度中考歷史全真模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史上對從0到9這個計數(shù)法的改造和傳播,做出獨特貢獻的是A.印度人 B.中國人 C.阿拉伯人 D.羅馬人2.下列屬于《南京條約》《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》共同點的是A.都要向列強繳納巨額賠款B.都被列強割占大片領(lǐng)土C.都允許列強駐軍華北地區(qū)D.都允許列強在中國設(shè)廠3.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,把當(dāng)?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶<沂茿.哥倫布B.迪亞士C.達伽馬D.麥哲倫4.歷史事實是指歷史的真實情況,歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點的是A.阿拉伯人把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲B.漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域C.《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用D.亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國5.洋務(wù)運動沒有達到其預(yù)期目的,最終失敗,其主要原因是A.它只引進西方先進的生產(chǎn)技術(shù),而沒有改變封建制度B.外國資本主義勢力的壓制、阻礙C.清政府頑固派的干擾、破壞D.國內(nèi)階級矛盾激化、社會環(huán)境動蕩6.某同學(xué)在讀歐洲史時,看到一段敘述如下:“政治上,意大利天主教會的腐朽統(tǒng)治引起社會大眾的不滿;經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);文化上,意大利更好地保留了希臘、羅馬的古典文化。”以上所描述的歷史背景是()A.新航路開辟 B.文藝復(fù)興 C.宗教改革 D.啟蒙運動7.俄國普希金在思考“拿破侖究竟給俄國和世界帶來什么”時,從政治、文化和理念的層面,而非戰(zhàn)爭的層面,揭示拿破侖最為珍貴的價值。下列屬于普希金認為的拿破侖的珍貴價值的是()A.一生中數(shù)次打敗反法聯(lián)盟的進攻B.打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產(chǎn)階級的自由思想C.戰(zhàn)爭所到之處,給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難D.?dāng)U展了法國的疆土8.這部著作被譽為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這部著作是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨立宣言》D.《法典》9.前上海市副市長趙啟正評價某一重大措施說:“(它)實現(xiàn)了以點帶面,壯大上海,帶動周邊的戰(zhàn)略效果,是經(jīng)濟學(xué)理論‘點軸開發(fā)模式’的典型案例?!边@是指A.開放港口城市B.開辟經(jīng)濟開放區(qū)C.開放浦東新區(qū)D.開放長江三角洲地區(qū)10.20世紀(jì)初以后,中國文藝創(chuàng)作空前繁榮。下列文化名人與其作品的對應(yīng)中,不正確的是A.魯迅——《狂人日記》 B.茅盾——《子夜》C.聶耳——《義勇軍進行曲》 D.齊白石——《愚公移山》11.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某部19世紀(jì)后期的電影中有如下情景,你認為可能會被吐槽的是A.福特向觀眾介紹世界上第一條汽車流水裝配線B.男主角駕車帶愛犬游巴黎C.男女主角默默相視,旁邊茶幾上的電話嘀嘀直響D.女主角在白熾燈下完成繪畫作品12.詩詞、諺語作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學(xué)價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞、諺語反映的歷史事件按時間先后排序正確的是()①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!雹凇俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹??!雹邸胺夂罘俏乙?,但愿海波平。”④“蘇湖熟,天下足?!盇.①②④③ B.④①②③ C.①④⑤② D.②①④③13.2019年4月25日至27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開。“一帶一路”的倡議,促使沿線國家美美與共,大道同行?!耙粠б宦贰钡某h者是()A.孫中山 B.鄧小平 C.毛澤東 D.14.美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報局、東京美國占領(lǐng)軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下,繪制了天安門形勢圖,準(zhǔn)備在1950年我國國慶大典時,用“六O”迫擊炮炮擊天安門城樓,殺害黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。這一罪惡陰謀,于1950年9月26日被我公安機關(guān)破獲,未能得逞。”國慶節(jié)企圖炮擊天安門”一案所反映的時代主題是中國A.要建立政權(quán)B.要鞏固政權(quán)C.要發(fā)展經(jīng)濟D.要發(fā)動戰(zhàn)爭15.下列不屬于三大戰(zhàn)役的是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役16.《十二銅表法》明文公示、按律量刑。它在第九表第三條中規(guī)定:“經(jīng)長官委任的承審員或仲裁員,在執(zhí)行職務(wù)中收受賄賂的,處死刑?!庇纱丝梢姡糯_馬()A.強調(diào)法律面前人人平等 B.成文法削弱了貴族勢力C.保護私有財產(chǎn)不受侵犯 D.注重維護法律程序公正17.下表是甲、乙、丙三國1950年與1980年的國民平均生產(chǎn)總值(以1985年的美元為計價標(biāo)準(zhǔn))。根據(jù)該表判斷,甲、乙、丙三國最有可能分別是國家年代1950年1980年成長率甲國157811183609%乙國359413408273%丙國89311557374%A.甲:美國;乙:英國;丙:日本B.甲:日本;乙:美國;丙:英國C.甲:日本;乙:英國;丙:美國D.甲:美國;乙:日本;丙:英國18.國家利益影響著國際關(guān)系的走向,國際關(guān)系主導(dǎo)著世界格局的變化.下列各項按發(fā)生時間的先后順序排列,正確的是(
)
①“冷戰(zhàn)”開始
②凡爾賽-華盛頓體系形成
③走向政治多極化
④兩極格局形成.A.②①④③ B.①②④③ C.②③①④ D.①④②③19.下列三幅圖片共同反映了A.工程技術(shù)的發(fā)展 B.生產(chǎn)工具的改進C.農(nóng)耕文明的發(fā)達 D.隋唐盛世的繁榮20.“貞觀之治”為唐朝的強盛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)的原因,不正確的是A.重視納諫B.吸取隋亡教訓(xùn)C.鼓勵發(fā)展生產(chǎn)D.任用姚崇為相21.從白馬廟駛向深藍——70年來,人民海軍在戰(zhàn)火中誕生,在艱苦中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)新中發(fā)展,從沿岸近海到遠海大洋,逐步發(fā)展成為五大兵種齊全,核常兼?zhèn)涞膽?zhàn)略性軍種。以下有關(guān)人民海軍的建立、發(fā)展歷程中,正確的是①人民海軍與共和國同齡②中國人民解放軍的第一支海軍部隊是華東軍區(qū)海軍③人民海軍誕生在泰州白馬廟④人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想⑤人民海軍由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、海軍岸防部隊五大兵種組成A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤22.辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.促進了中國民族資本主義的發(fā)展C.使民主共和的觀念深人人心D.完成了反帝反封建的任務(wù)23.1940年下半年,八路軍以破襲日軍華北交通線為主要目標(biāo),發(fā)動了一次參戰(zhàn)部隊達105個團,約20余萬人參加的大規(guī)模的進攻作戰(zhàn)。這次作戰(zhàn)史稱A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.長沙會戰(zhàn) C.百團大戰(zhàn) D.平型關(guān)大捷24.鄉(xiāng)村共同體理念是理解西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村社會的鑰匙,作為精神遺產(chǎn)則穿越了時空,影響深遠。西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是A.人民公社B.莊園C.手工工場D.大種植園二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。通過________,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”。26.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,唐朝進入了鼎盛時期,史稱“_____”。27.1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《_____條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本_____(人名)上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?!?)我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領(lǐng),只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關(guān)東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責(zé)巡守鐵路,與幾個下屬出發(fā)往柳條溝?!谠摰啬厦婕s一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?!?dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時,大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答:材料一的聲明針對的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關(guān)于該事件的敘述與材料一有何不同?對研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡要說明判斷理由。29.(6分)優(yōu)秀的文化,先進的制度促進社會的發(fā)展和進步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時期,魯國尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達;楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補充進來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進入皇家學(xué)術(shù)機構(gòu)?!木幾匀问澜骸陡咧袣v史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法?!员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團審議時的講話根據(jù)以上材料概括,當(dāng)今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅人一個機會,一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會,美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實驗終于找到了最適合自己的道路,一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了。——趙曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,古代印度人發(fā)明0-9的計數(shù)法,阿拉伯人學(xué)會了這種方法,并加以改造,最后傳播到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,C項符合題意;A項是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者,但不是傳播者,不符合題意;BD項與題干描述的內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選C。2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《南京條約》賠款2100萬銀元,《馬關(guān)條約》賠款白銀2億兩,《辛丑條約》賠款4.5億兩。因而這三大條約內(nèi)容的共同點是都要向列強繳納巨額賠款。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。3、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,開始航?;顒樱瑱M渡大西洋,到達今天的古巴和海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸,哥倫布以為自己到達的是印度,給當(dāng)?shù)厝巳∶杏《劝踩?,A項符合題意;迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物,B項不符合題意;達伽馬是第一個到達印度的人物,C項不符合題意;麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行,D項不符合題意;故選A。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,阿拉伯人把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲屬于歷史的真實情況,是歷史事實;漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域?qū)儆跉v史的真實情況,是歷史事實;亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國屬于歷史的真實情況,是歷史事實。而《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用是人們對歷史事實的看法和態(tài)度,屬于歷史觀點。所以表述中屬于歷史觀點的是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治。但這只是在技術(shù)層面上進行變革,指導(dǎo)思想仍然是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,沒有觸及中國落后的根源-——封建制度,因而其失敗是不可避免的。所以A選項是正確的。B、C、D均屬于洋務(wù)運動失敗的原因之一,但不是主要原因,因此排除。所以本題選A?!军c睛】本題屬于最佳選項題,考查洋務(wù)運動的相關(guān)知識,把握它失敗的根本原因,洋務(wù)運動最終失敗,主要是因為僅引進西方先進科技,不改變封建制度。6、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué):提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運動興起。B選項符合題意,ACD與題干表述無關(guān),可排除。故選B。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,拿破侖的對外戰(zhàn)爭,一方面打擊了歐洲封建勢力,把資產(chǎn)階級革命的成果帶到歐洲各國,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的思想,捍衛(wèi)了法國大革命的成果。所以普希金認為的拿破侖的珍貴價值是打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產(chǎn)階級的自由思想,B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。8、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。故B符合題意;《人民憲章》是英國憲章運動的綱領(lǐng)性文件,故A不符合題意;《獨立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生。故C不符合題意;《法典》是拿破侖頒布,與馬克思無關(guān)。故D不符合題意。故選B。9、C【解析】
由材料“壯大上?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,1990年我國開放開發(fā)上海浦東新區(qū),實現(xiàn)了以點帶面,壯大上海,帶動周邊的戰(zhàn)略效果,故C項符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。10、D【解析】
《愚公移山》是徐悲鴻的作品,與齊白石無關(guān),D錯誤,符合題意;ABC搭配正確,不符合題意。故選D。11、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,選項中汽車流水裝配、汽車、電話、白熾燈均為第二次工業(yè)革命的成果,其中汽車、電話、白熾燈均發(fā)明于19世紀(jì)后期,而福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車是在1913年才開始的,因此BCD都符合史實,A不符合史實,其錯誤會被觀眾吐槽,故選A?!军c睛】要求學(xué)生了解第二次工業(yè)革命期間各項成就出現(xiàn)的時間。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象;詩句②描述的是隋朝科舉制度的創(chuàng)立;詩句③反映的是明朝戚繼光抗倭的史實;詩句④反映的是南宋時期經(jīng)濟重心南移完成。所以②①④③符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,2013年9月和10月由中國分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。14、B【解析】
依據(jù)題干“美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報局、東京美國占領(lǐng)軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下,炮擊天安門城樓,殺害黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人”,說明美國主義要企圖顛覆中國新生政權(quán)?!拔夜矙C關(guān)破獲,未能得逞”反映出鞏固了新生政權(quán)。B項符合題意。ACD三項不合題意,故選擇B。15、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,從1948年9月到1949年1月,人民解放軍進行了與國民黨軍隊主力決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國民黨苦心經(jīng)營的長江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、D【解析】
材料中“在執(zhí)行職務(wù)中收受賄賂的,處死刑”顯然強調(diào)的是注重法律的公正,D符合題意;ABC項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇D?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是分析材料,掌握材料反映的主旨。17、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,甲國在三十年間國民平均生產(chǎn)總額增長了609%,可以排除美國,美國經(jīng)濟在20世紀(jì)70年代比二戰(zhàn)后初期增長1倍多,但1973年陷入經(jīng)濟危機,1980年仍然沒有消除經(jīng)濟危機陰影,日本在二戰(zhàn)后迅速發(fā)展,1968年經(jīng)濟躍居資本主義第二大經(jīng)濟大國。1987年人均GDP超過美國。20世紀(jì)50—70年代,包括英國在內(nèi)的西歐經(jīng)濟持續(xù)繁榮。C選項符合題意,ABD不符合題意;故選C。18、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1974年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志“冷戰(zhàn)”開始;1922年凡爾賽-華盛頓體系形成;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,走向政治多極化;1955年華約組織形成,標(biāo)志兩極格局形成。仔細審查按發(fā)生時間的先后順序排列,正確的是②①④③,故此題選A。19、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,含嘉倉是隋朝時期出現(xiàn)的糧倉,反映了隋朝經(jīng)濟的繁榮;曲轅犁是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁,筒車是唐朝時期發(fā)明的灌溉工具,反映了唐朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。所以三幅圖片體現(xiàn)了隋唐盛世的繁榮,選項D符合題意;ABC項與圖片信息不符,故選D。20、D【解析】
本題是逆向選擇題,選擇表達史實錯誤的。根據(jù)所學(xué)知識可知,貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時期,任用姚崇為相是唐玄宗所為而不是唐太宗,因此D錯誤。唐太宗時期吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn),愛惜民力,鼓勵發(fā)展生產(chǎn),同時注重納諫。ABC史實無誤。綜上,故選D?!军c睛】唐朝時期由于統(tǒng)治者重視人才,愛惜民力,重視經(jīng)濟發(fā)展,所以唐朝時期先后出現(xiàn)了三大封建盛世。唐太宗時期的貞觀之治、女皇武則天時期的貞觀遺風(fēng)和唐玄宗時期的開元盛世。21、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1949年4月23日下午,在江蘇泰州城南白馬廟東路渡江指揮部,華中軍區(qū)副司令員張愛萍在這個長江邊上的小村子里宣布:中共中央已在考慮全國解放后的人民軍隊建設(shè)和國防建設(shè)問題,決定組建華東海軍。新中國成立前夕,中國人民解放軍第一支海軍一華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。新中國成立時,中國只有陳舊艦艇百余艘。為保衛(wèi)祖國海疆安全,人民海軍的現(xiàn)代化建設(shè)堅持了科技強軍的戰(zhàn)略思想。1971年我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,完成了多次科學(xué)實驗和對外出訪任務(wù)。接著,海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的核潛艇。進入20世紀(jì)90年代以后,我國海軍不斷補充新型艦艇,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成,活動范圍也逐步擴大。綜上所述,①②③④⑤說法正確,故選D。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心。“政治上的大解放”是指辛亥革命結(jié)束兩千多年的封建帝制,B.C.D.不符合題意,故此題選A.。23、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標(biāo)是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點,史稱“百團大戰(zhàn)”。C正確。八路軍是共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場,而臺兒莊戰(zhàn)役、長沙會戰(zhàn)都屬于國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場戰(zhàn)役或會戰(zhàn),AB錯誤。平型關(guān)大捷是1937年8月林彪領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)役,D錯誤。綜上故選C。24、B【解析】
莊園,是中世紀(jì)歐洲基本經(jīng)濟單位,莊園生產(chǎn)包括糧食、衣物、工具等各項生活所需,是一個農(nóng)村共同體,也是一個自治的政治單位,內(nèi)有耕地、公地、教堂、領(lǐng)主邸第與農(nóng)奴住宅等,是西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式,B符合題意;人民公社是中國1958年的基層組織形式,A不符合題意;手工工場是資本主義生產(chǎn)發(fā)展早期階段,勞動社會化的一種基本形式,它的出現(xiàn),標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生,C不符合題意;大種植園則是以驅(qū)使奴隸作工的方式經(jīng)營方式,屬于北美奴隸主經(jīng)營為主,D不符合題意。綜上所述,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1861年改革明治維新【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動了俄國走上了發(fā)展資本主義的道路;明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。故填:1861年改革、明治維新。26、開元盛世【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。27、凡爾賽廣田弘毅【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1929年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機對資產(chǎn)階級統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。以希特勒為首的德國納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的不滿,贏得廣泛支持,建立了法西斯專政。1936年,日本廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯政權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國軍隊首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二為這一事件當(dāng)事人的陳述,屬一手資料?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明,意在表明中國軍隊首先挑起事端,企圖掩蓋其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質(zhì)。(2)依據(jù)材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥。……當(dāng)震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時”可知,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)通過兩個材料對比可知,材料二更具可靠性;因為材料二是這一事件當(dāng)事人的陳述,屬一手資料。29、(1)百家爭鳴法家(2)罷黜百家,獨尊儒術(shù);建立太學(xué);教授儒家經(jīng)典(3)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主
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