貴州省遵義市新蒲新區(qū)市級(jí)名校2024年中考?xì)v史最后一模試卷含解析

貴州省遵義市新蒲新區(qū)市級(jí)名校2024年中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是九年級(jí)（1）班同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)《清朝時(shí)期社會(huì)狀況》一課時(shí)制作的學(xué)習(xí)卡片，該卡片的主題是A．清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．清朝中期以來(lái)的腐敗現(xiàn)象C．清朝君主專制的不斷強(qiáng)化 D．統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固2．下面為某校九年級(jí)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中搜集的四幅圖片。據(jù)此判斷他們研究的主題是A．兩極格局下的世界 B．戰(zhàn)后世界格局的演變C．世界向多極化方向發(fā)展 D．世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)形成3．意大利人馬可·波羅曾在揚(yáng)州做過(guò)3年地方官。此事發(fā)生的朝代是A．宋 B．元C．明 D．清4．英國(guó)學(xué)者保羅?肯迪尼在《大國(guó)的興衰》一書(shū)中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多（大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬(wàn)名研發(fā)人員，比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多。材料反映了日本（）A．實(shí)行非軍事化政策B．制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策C．引進(jìn)最新科技成就D．注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才5．專制主義政治有兩個(gè)基本特征：一是把國(guó)家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手；二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項(xiàng)中符合這兩個(gè)基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設(shè)立軍機(jī)處A．①② B．①③C．②④ D．③④6．1937年，冼星海在家書(shū)中寫(xiě)道：“六年前的三千萬(wàn)流民的印象，當(dāng)我還沒(méi)有忘記的時(shí)候，如今又遭到更大的浩劫?！辈牧现小傲昵暗娜f(wàn)流民”和“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因分別是A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B．西安事變、南京大屠殺C．西安事變、盧溝橋事變D．九一八事變、盧溝橋事變7．歷史敘述包括對(duì)歷史事件的客觀描述和主觀評(píng)述。下列屬于客觀描述的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程B．戊戌變法中光緒帝頒布了《定國(guó)是詔》C．辛亥革命推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展D．新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了知識(shí)青年的覺(jué)醒8．京漢鐵路工人罷工失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到（）A．必須依靠本國(guó)政府力量B．必須依靠帝國(guó)主義力量C．只能依靠自己的力量D．單槍匹馬不能勝利，必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者9．下列關(guān)于春秋時(shí)期爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)，正確的有①爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難②在爭(zhēng)霸過(guò)程中，有些諸侯國(guó)被消滅了，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家，有利于國(guó)家走向統(tǒng)一③在爭(zhēng)霸過(guò)程中，許多國(guó)家都以改革加強(qiáng)了自身力量④維護(hù)了周王朝的統(tǒng)治A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④10．在布置復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，老師要求同學(xué)們搜集有關(guān)玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅的相關(guān)資料。該復(fù)習(xí)課的內(nèi)容是（）A．資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲 B．亞非拉的獨(dú)立和振興C．國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D．社會(huì)主義國(guó)家的改革11．下列四幅形勢(shì)圖所示的戰(zhàn)役，解放了長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū)的是A．B．C．D．12．總書(shū)記執(zhí)政以來(lái)，一直致力于從嚴(yán)治黨，打擊貪污腐化，把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作。為此，中央從上到下開(kāi)展了“打老虎和拍蒼蠅行動(dòng)”，嚴(yán)格官員管理，使黨能夠經(jīng)受住歷史的考驗(yàn)，成為帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的合格領(lǐng)路人。早在秦朝時(shí)期，秦始皇為了“打老虎”，在中央設(shè)置了什么官職（）。A．御史大夫 B．太尉 C．丞相 D．刺史13．總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，黨在政治建設(shè)方面將繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐工作?！痹谥袊?guó)秦朝時(shí)期，負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的官員是（）A．御史大夫 B．紀(jì)檢委 C．錦衣衛(wèi) D．丞相14．以下與國(guó)共兩黨合作有關(guān)的事件有A．紅軍長(zhǎng)征的勝利B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C．黃埔軍校的創(chuàng)建D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利15．現(xiàn)已86歲高齡的胡兆森說(shuō)起那時(shí)的場(chǎng)景，依然掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)：“自己和其他代表們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，坐上最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的席位。代表全國(guó)人民選舉產(chǎn)生國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和表決通過(guò)新中國(guó)第一部憲法。”據(jù)此判斷，胡兆森當(dāng)時(shí)參加的會(huì)議是（）A．第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)B．中共八大C．中共七屆二中全會(huì)D．政協(xié)第一屆全體會(huì)議16．20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。為了抓住這一趨勢(shì)帶來(lái)的歷史機(jī)遇，中共中央于1993年確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)為（）A．建立現(xiàn)代化企業(yè)制度 B．發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)C．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D．建立市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制17．崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅，一生傳奇。其是非成敗，眾說(shuō)紛紜；身前身后，褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán)，加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍，沖擊歐洲封建勢(shì)力，擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲，擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④18．伯利克里時(shí)代，雅典實(shí)施民主政治，但真正享有民主權(quán)利的只有A．城邦貴族和平民 B．城邦成年公民 C．城邦男性公民 D．城邦成年男性公民19．下列哪些是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)A．“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”B．“廢除二十一條”C．“誓死力爭(zhēng)，還我青島”D．“拒絕在和約上簽字”20．“馬到成功“蘊(yùn)含著人們對(duì)事情成功的美好祝愿，下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書(shū)中的是（）A．B．C．D．21．英國(guó)哲學(xué)家羅素在《中國(guó)問(wèn)題》一書(shū)中說(shuō)：“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)被日本打敗，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后，中國(guó)又遭到列強(qiáng)的報(bào)復(fù)，這終于使中國(guó)的有識(shí)之士看到中國(guó)的當(dāng)務(wù)之急是要有一個(gè)更好的更現(xiàn)代化的政府，而不是一個(gè)瀕于崩潰的帝王之家?！辈牧现械摹坝凶R(shí)之士”最有可能屬于A．地主階級(jí)洋務(wù)派B．資產(chǎn)階級(jí)維新派C．地主階級(jí)頑固派D．資產(chǎn)階級(jí)革命派22．下表是革命英雄王爺爺?shù)膹?fù)員憑證，根據(jù)表中內(nèi)容，可以確定造成王爺爺受傷的戰(zhàn)役是受傷日期1949年4月受傷地點(diǎn)江蘇江陰殘廢時(shí)所在部隊(duì)解放軍第27軍79師235團(tuán)殘廢情形頭部炸傷，頭暈耳聾殘廢等級(jí)二等乙級(jí)A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B．上甘嶺戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役23．“這場(chǎng)持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng)，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了。”材料所述的“運(yùn)動(dòng)”指的是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C．維新變法運(yùn)動(dòng) D．新文化運(yùn)動(dòng)24．清政府首任駐日公使何如璋在《使東述略》中描述到：日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的“漢唐遺風(fēng)”一變而“趨歐俗”。下列哪一事件使日本的景物風(fēng)貌“趨歐俗”A．大化改新 B．農(nóng)奴制改革C．明治維新 D．南北戰(zhàn)爭(zhēng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．井岡山會(huì)師是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。錯(cuò)誤________改正：________26．下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展趨勢(shì)分別是________、_________。27．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲；第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。（在我）看來(lái)這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來(lái)。——摘編自H采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊(cè)）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會(huì)議上確定的？（2）你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）中國(guó)人自古以來(lái)就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過(guò)多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績(jī)和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書(shū)。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說(shuō)，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見(jiàn)提醒我所以我才能把國(guó)家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來(lái)的盛世。縱向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊?guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽(yáng)，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭?！顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說(shuō)法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代歷史上盛世社會(huì)的看法。30．（7分）統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。只有國(guó)家統(tǒng)一了，人民才能安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題。（首創(chuàng)統(tǒng)一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進(jìn)行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家?！饕荨吨袊?guó)民族邊疆史研究》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在哪一歷史時(shí)期？材料二中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國(guó)，……在世界歷史中，特別是與其他古國(guó)相比，是一個(gè)十分罕見(jiàn)的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國(guó)幾千年來(lái)的政治制度，也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國(guó)歷史十五講》（2）材料二認(rèn)為“幾千年來(lái)的政治制度”是千年古國(guó)維持統(tǒng)一的重要原因，這個(gè)政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期，中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實(shí)了華夏文明。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統(tǒng)一）材料四至元元年（1264年），總制院設(shè)立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來(lái)朝見(jiàn)于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣）之故，更名宣政院?！对?百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣”，推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說(shuō)話了?！薄魇穼＜覅顷稀吨煸啊罚?）材料五中，君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財(cái)物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15（6）面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問(wèn)題，清政府采取了哪些措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄？（期待統(tǒng)一）（7）目前祖國(guó)尚未完全統(tǒng)一，“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗，請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，清朝初期為鞏固統(tǒng)一，順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴，康熙帝冊(cè)封五世班禪，1727年，清政府在西藏設(shè)立駐藏大臣，頒布了《欽定藏內(nèi)善后章程》，與達(dá)賴班禪共同管理西藏，乾隆皇帝規(guī)定達(dá)賴班禪去世后，再選的轉(zhuǎn)世靈童要在駐藏大臣的監(jiān)督下，從朝廷頒發(fā)的金瓶中抽簽決定，就是金瓶掣簽制度，這些措施使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到鞏固，故D符合題意；題干只是提到冊(cè)封制度、駐藏大臣、金瓶權(quán)掣簽制度，沒(méi)涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、腐敗現(xiàn)象、君主專制等，故ABC均不符合題意。故選D。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北約美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期成立的；歐共體和世貿(mào)組織反映了世界政治的多極化趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)全球化，科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是霸權(quán)主義的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，霸權(quán)主義是威脅當(dāng)今世界和平與安全的因素。這些都是戰(zhàn)后世界格局演變的表現(xiàn)，所以根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷，他們研究的主題是戰(zhàn)后世界格局的演變。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、B【解析】

本題考查的是馬可·波羅的史實(shí)，馬可·波羅是13世紀(jì)意大利的旅行家和商人。17歲時(shí)跟隨父親和叔叔，沿陸上絲綢之路前來(lái)東方，在1275年到達(dá)元朝大都(今北京)。他在中國(guó)游歷了17年，并稱擔(dān)任了元朝官員，訪問(wèn)當(dāng)時(shí)中國(guó)的許多地方，到過(guò)云南和東南沿海地區(qū)。故答案是B。4、D【解析】

依據(jù)材料的“日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國(guó)家都多得多（大約比美國(guó)培養(yǎng)的多50%），它還擁有近70萬(wàn)名研發(fā)人員，比英國(guó)、法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)加在一起還多?！闭f(shuō)明日本注重培養(yǎng)高素質(zhì)人才。D符合題意；ABC在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意；故選D。5、D【解析】試題分析：本題考查的是明清時(shí)期君主專制的特征。明朝廢除宰相制度，標(biāo)志著君主專制的進(jìn)一步強(qiáng)化。清朝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰，③④均符合這兩個(gè)基本特征。西周的分封制不屬于專制主義中央集權(quán)制度，隋唐的科舉制是一種考試制度，也與上述特征無(wú)關(guān)。所以答案選D。考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)·明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治·宰相制度的廢除；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)·明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治·軍機(jī)處的設(shè)立6、D【解析】

依據(jù)題意1937年的六年前指的是1931年，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中“六年前的三千萬(wàn)流民”產(chǎn)生的原因是九一八事變，“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因是七七事變（盧溝橋事變），D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的事件不符合題意；故本題選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歷史事件的客觀描述是指對(duì)史實(shí)的陳述，不包含主觀觀點(diǎn)，戊戌變法中光緒帝頒布了《定國(guó)是詔》，是指對(duì)史實(shí)的陳述，故B符合題意。ACD項(xiàng)都是對(duì)史實(shí)的評(píng)價(jià)，屬于主觀評(píng)述，不符合題意，故選擇B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，由于力量的弱小，京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮(zhèn)壓。這是的中國(guó)共產(chǎn)黨人是到工人階級(jí)力量在對(duì)抗北洋軍閥過(guò)程中的弱小，單槍匹馬不能勝利，必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者。故D正確。與外國(guó)打交道的過(guò)程中，要依靠本國(guó)政府的力量，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤，故排除B項(xiàng)。國(guó)民大革命失敗的教訓(xùn)是必須依靠自己的力量。故排除C項(xiàng)。故選D。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期，由于周王室衰落，諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土和人民，各諸侯國(guó)之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家，客觀上有利于國(guó)家統(tǒng)一，加快了統(tǒng)一步伐。為了在爭(zhēng)霸中處于有利地位，許多國(guó)家都進(jìn)行了改革，著名的有商鞅變法、李悝變法、吳起變法，所以①②③正確，A項(xiàng)符合題意。而④表述不正確，排除。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。10、B【解析】

二戰(zhàn)后，印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲。1947年英國(guó)被迫同意印度獨(dú)立，但決定把原來(lái)的印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國(guó)家，實(shí)行印巴分治。尼赫魯任印度第一任總理。1952年，埃及在納賽爾的領(lǐng)導(dǎo)下，爆發(fā)了反帝反封建革命，贏得真正獨(dú)立。1959年，卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民通過(guò)武裝斗爭(zhēng)，推翻美國(guó)扶植的傀儡政權(quán)，建立革命政府，走上社會(huì)主義道路。玻利瓦爾是拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，所以玻利瓦爾、尼赫魯、納賽爾、卡斯特羅和亞非拉的獨(dú)立和振興有關(guān)，B符合題意；ACD不符合題意；故選B。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1948年11月，在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下，中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役中，人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?；春?zhàn)役的勝利，解放了長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū)，為解放長(zhǎng)江以南各省奠定了基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察圖片，B是淮海戰(zhàn)役示意圖，所以B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢(shì)圖，C項(xiàng)是遼沈戰(zhàn)役形勢(shì)圖，D項(xiàng)是平津戰(zhàn)役形勢(shì)圖。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國(guó)家大事、御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，故A符合題意；太尉、丞相與題干無(wú)關(guān)，故BC不合題意；西漢設(shè)刺史監(jiān)督官員，故D不合題意。故此題選A?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“打老虎”是解題的關(guān)鍵，秦始皇設(shè)置御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦朝在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫，同時(shí)設(shè)立九卿制輔助丞相。其中御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。14、BCD【解析】

據(jù)所學(xué)知，1924年國(guó)共實(shí)現(xiàn)第一次合作，在共產(chǎn)黨幫助下，孫中山創(chuàng)建了黃埔軍校，國(guó)共兩合作進(jìn)行了北伐，基本推翻了北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治。1937年國(guó)共進(jìn)行了第二次合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，所以BCD三項(xiàng)符合題意。紅軍長(zhǎng)征的勝利粉碎了蔣介石扼殺中國(guó)革命的企圖，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，A不符合題意。故選BCD?！军c(diǎn)睛】掌握國(guó)共兩次合作的相關(guān)史實(shí)，特別是兩次合作取得的成果。15、A【解析】

根據(jù)“代表中國(guó)人民第一次選舉產(chǎn)生國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和表決通過(guò)憲法”可知胡兆森當(dāng)時(shí)參加的會(huì)議是第一屆人民代表大會(huì)。1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)，大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。故選A。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查第一屆全國(guó)人民代表會(huì)的內(nèi)容。重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響。16、C【解析】試題分析：本題考查中共十四大的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年，中共十四大在北京召開(kāi)，會(huì)議提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。因此，中共中央于1993年確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。ABD不符合題意。故選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義17、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，拿破侖對(duì)內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》，對(duì)外多次打敗反法同盟軍隊(duì)，并乘勝擴(kuò)大了法國(guó)的疆域，但是這種戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力，也損害了被侵略國(guó)人民的利益，不屬于文明之舉，不值得肯定；同樣，他加冕稱帝，建立帝國(guó)，也不能算是推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④，①③不符合題意，故選D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在伯利克里時(shí)代，雅典的民主政治達(dá)到了頂峰，但享有民主政治局限于人數(shù)不多的成年男性公民，婦女、外邦人被排除在政治生活之外，廣大奴隸根本不被當(dāng)人看待，自然沒(méi)有公民權(quán)和民主可言。選項(xiàng)D符合題意，ABC項(xiàng)與題意不符，故選D。19、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗，引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭，游行示威，高呼“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“拒絕在和約上簽字”，維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)，ABCD四項(xiàng)都符合題意；故選ABCD。20、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字，后來(lái)，又推廣筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)。A是小篆，符合題意，BCD不符合題意。故答案選A。21、D【解析】根據(jù)題干信息：“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后中國(guó)的有識(shí)之士”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，選項(xiàng)A地主階級(jí)洋務(wù)派，是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期；選項(xiàng)B資產(chǎn)階級(jí)維新派，是戊戌變法時(shí)期；選項(xiàng)C地主階級(jí)頑固派，不屬于“有識(shí)之士”；選項(xiàng)D資產(chǎn)階級(jí)革命派，是辛亥革命時(shí)期，因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬(wàn)雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。故依據(jù)題干“1949年4月”“江蘇江陰”及所學(xué)知識(shí)可知，王爺爺受傷的戰(zhàn)役是渡江戰(zhàn)役。故D符合題意。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是1938年；上甘嶺戰(zhàn)役是1952年；淮海戰(zhàn)役是1948年-1949年，ABC均與題干時(shí)間“1949年4月”不符，故選D?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)識(shí)記與靈活掌握渡江戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。23、A【解析】

依據(jù)題干中“三十五年”是關(guān)鍵詞。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。19世紀(jì)60至90年代，他們掀起一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，而忽視了制度、文化層面。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋海軍全軍覆沒(méi)，標(biāo)志著持續(xù)了約35年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。A項(xiàng)符合題意；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)從1851——1864年，只持續(xù)了十幾年，B項(xiàng)不合題意；維新變法又稱百日維新，從1898年6月11日到9月21日，共持續(xù)了103天，C項(xiàng)不合題意；新文化運(yùn)動(dòng)是從1915年開(kāi)始的，到1919年五四運(yùn)動(dòng)，D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。24、C【解析】

依據(jù)題干“日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的‘漢唐遺風(fēng)’一變而‘趨歐俗’”可知，“漢唐遺風(fēng)”說(shuō)的是古代日本學(xué)習(xí)隋唐制度進(jìn)行的大化改新；“趨歐俗”說(shuō)的是日本近代學(xué)習(xí)歐美進(jìn)行的明治維新。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，明治維新時(shí)期，日本大力向西方學(xué)習(xí)，提倡“文明開(kāi)化”。C選項(xiàng)符合題意；大化改新，是在日本歷史上發(fā)生的一次重大變革運(yùn)動(dòng)，日本由此進(jìn)入封建社會(huì)。A選項(xiàng)不符合題意；俄國(guó)農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國(guó)從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B選項(xiàng)不符合題意；南北戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了奴隸制，南北戰(zhàn)爭(zhēng)，是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉明治維新，從而得出正確的答案。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、井岡山會(huì)師南昌起義【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對(duì)國(guó)民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始。1928年4日，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，兩軍會(huì)師后，改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。26、全球化多極化【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國(guó)的崛起，使得世界經(jīng)濟(jì)格局逐步走向全球化，繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫(xiě)全球化、多極化。27、帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)；德國(guó)閃擊（突襲）波蘭。【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都是為了爭(zhēng)奪殖民地和世界霸權(quán)，所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。1939年9月1日，德國(guó)閃擊波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)；德國(guó)閃擊（突襲）波蘭。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）雅爾塔會(huì)議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對(duì)打敗日本的作用，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中國(guó)堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)（中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對(duì)打敗日本也發(fā)揮了重大作用。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月，蘇、美、英三國(guó)首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過(guò)了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領(lǐng)德國(guó)，徹底摧毀軍國(guó)主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)，蘇聯(lián)決定在打敗德國(guó)后對(duì)日本作戰(zhàn)等。（2）不同意，根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”、“蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗”等，從材料不難歸納出美國(guó)因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然，這樣的分析是不全面的，因?yàn)樗雎粤艘粋€(gè)極其重要的因素，即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國(guó)的十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。29、（1）西北西域都護(hù)；安西都護(hù)府。（2）選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①吸取隋朝滅亡教訓(xùn)：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權(quán)高度膨脹；加強(qiáng)思想控制，實(shí)行八股取士，大興文字獄；實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，與先進(jìn)文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果；統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治開(kāi)明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來(lái)生是亂世和衰世。（最少回答兩個(gè)方面）【解析】

（1）依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢疆域變化最大的是西北地區(qū)，為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是西北西域都護(hù)；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府。（2）依據(jù)所