九級蘇教版語文第一次月考測試試卷

九年級語文第一次月考測試試卷（蘇教版）積累·運用（30分）1．閱讀下面一段文字，回答問題。（6分）立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪róng(▲)化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物yùn(▲)育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo(▲)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。⑴根據(jù)拼音寫出漢字（3分）⑵根據(jù)物候現(xiàn)象，仿劃線句子再造一個與劃線句子意思和句式大致相同的句子。（3分）2．在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。（11分）①無言獨上西樓，月如鉤?！ɡ铎稀丁罚诮褚乖旅魅吮M望，▲（▲《十五夜望月》）③▲，宵眠抱玉鞍。（李白《塞下曲》）④▲，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙《涼州詞》）⑤月黑雁飛高，▲。（盧綸《塞下曲》）⑥▲，正是河豚欲上時。（▲恵崇《春江晚景》）⑦……都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活，▲，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。（魯迅《故鄉(xiāng)》）⑧而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，▲，漁歌互答，此樂何極?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?．下列各句中加點的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．我們的祖國山河壯麗，文學(xué)家以膾炙人口的詩句吟詠它，繪畫家以使人迷戀的丹青描繪它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。B．今年我國將發(fā)射“神舟七號”載人飛船，屆時通過電視直播，地球上的觀眾對航天員在太空行走的一舉一動了如指掌。C．改革開放30年來，東海解放思想，搶抓機遇，社會經(jīng)濟發(fā)展取得了令人矚目的成就，各項事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。D．“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”實施以來，各級各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。4.下面語段中有三處表達錯誤，請把它們找出來，并加以改正。（3分）連云港市氣象局4月30日透露，今夏我市可能澇旱相繼，全市應(yīng)提前做好防汛抗旱工作。=1\*GB3①今年受氣象復(fù)雜因素的影響，我市夏季降水量預(yù)計將達550—650毫米，其中6、7月份較往年略多。由于局部地區(qū)可能出現(xiàn)集中降水，外加淮河上游汛期降水量較大形成客水，=2\*GB3②在這兩個因素的影響下，我市局部地域還會有內(nèi)澇和地質(zhì)傷害。=3\*GB3③但從8月份起，降水量將較往年略少，將有一段明顯高溫期，不排除出現(xiàn)伏旱的可能性。5．名著閱讀題.（4分）①在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？（2分）②武松在血濺鴛鴦樓，殺死勾搭嫂子的等人后，在墻上寫下八個字：。（2分）6．綜合性學(xué)習(xí)（3分）經(jīng)國務(wù)院批準，從2008年開始，我國的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日被定為國家法定假日。根據(jù)以下提供的材料，請你探究傳統(tǒng)節(jié)日興起的意義。材料一：在民間，清明節(jié)前后，家家祭祖掃墓，緬懷親人，婦女兒童則戴柳插柳，求福避邪，人們在郊外放風(fēng)箏，蕩秋千，踏青春游，充分領(lǐng)略自然美景、享受春天的氣息。材料二：端午節(jié)為紀念楚國大夫屈原而起，在各地有著不盡相同的習(xí)俗，其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，有些活動如賽龍舟等，已突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。材料三：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，期盼家人團聚，遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。二、理解·感悟（60分）（一）詩歌鑒賞（5分）7.閱讀下面一首宋詩，回答問題。（5分）浣溪沙（晏殊）一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。①這首詞抒發(fā)了怎樣的思想感情？（2分）②“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來“已成為千古名句，請說說這兩句詞的妙處。（3分）（二）閱讀甲、乙兩篇文言文，完成8-11題(15分)（甲）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（乙）陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。”其自序如此，時人謂之實錄。甚親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適①融然②。時或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜③素琴一張，弦徽④不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：“但識琴中趣，何勞弦上聲!”(節(jié)選自《晉書》)[注]①適：滿足。②融然：和悅快樂的樣子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦與琴徽，琴徽即琴弦音位的標志。8.解釋下列句子加點的詞（4分）⑴漁人甚異之（）⑵阡陌交通（）⑶穎脫不羈（）⑷時或無酒，亦雅詠不輟（）9.請從[乙]文中摘錄出與“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強烈反差的句子。（3分）10.從[乙]文看，陶淵明的琴沒有琴弦，他本人也不會撫琴，但也朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這反映了他怎樣的性格？（4分）11.翻譯下列句子。（4分）⑴黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。⑵但識琴中趣，何勞弦上聲!（三）閱讀下面的文段，完成12－14題。（10分）小品建筑①小品，是一種文體的名稱，凡屬隨筆、雜感、散文一類的小文章統(tǒng)稱為小品?！靶∑方ㄖ笔墙栌梦捏w“小品”之名，專指那些小而簡的建筑。②中國古代建筑與世界其他地區(qū)的古代建筑相比，有它鮮明的特點：除了以木構(gòu)架為主要的結(jié)構(gòu)體系以外，建筑的群體性也是重要特點之一。中國古代建筑的群體性表現(xiàn)為一個建筑往往是由許多單幢建筑組合而成的，從老百姓的住宅到皇帝宮殿莫不如此。明清兩代紫禁城中的太和殿，作為當(dāng)時地位最重要、規(guī)模最大的建筑也就是一幢平面為長方形、內(nèi)部也沒有分割的單層大殿。然而，就是這些簡單的單幢建筑組合成紫禁城這個建筑群體。③這些建筑群體除了有連成一體的殿堂、廊屋、門樓等，還有不少形形色色的相對獨立的小建筑與之相配。例如，一座宮殿、一組寺院或者壇廟，甚至大型的住宅，人們都可以看到在建筑群的最外面往往豎立著牌樓；在建筑群大門的前面立有華表、石獅子；在建筑群的主要殿堂前面排列著香爐、日晷以及龜、鶴等獸像。人們熟悉的天安門是明清兩代皇城的大門，九開間的大殿坐落在高大的城臺之上。它的形體已經(jīng)夠宏偉的了，但是還不夠，在天安門前金水河上有幾座金水橋，在橋的左右兩邊又各安放了一尊石雕獅子和一根華表。正是這威武的獅子、高聳的華表，裝點了這座氣勢恢宏的皇城大門?？梢?，這些小品建筑在整個建筑群中雖然不是主要部分，但確實起著重要的作用。④自然，所謂小品建筑，只是相對大建筑而言，二者之間并沒有明確的界限。例如，在重要建筑群中，作為標態(tài)的牌樓應(yīng)屬小品。而一般建筑群的一些院門雖然形體并不大，也有一定的裝飾作用，但是，因為這類院門都附在院墻上，并非獨立存在，所以不屬于小品建筑。中國古代眾多的小品建筑都有著特殊的形態(tài)和特定的文化內(nèi)涵，它們在我國古代建筑發(fā)展中也是相當(dāng)有成就的。（有刪改）①[日晷（guǐ）］古代一種利用太陽投射的影子來測定時刻的裝置。12．文章開頭從一種文體的名稱“小品”寫起，有什么作用？(3分）13．第②段的說明層次是：先說明___________________________（不超過20個字），再說明___________________________（不超過10個字），最后___________________________（不超過15個宇）（3分）14．閱讀下面介紹“寧壽宮”的材料，借助文章中的相關(guān)知識，說出“寧壽宮”中哪一個建筑屬于“小品建筑”，為什么？(4分）【鏈接材料】北京紫禁城內(nèi)的寧壽宮，是清代乾隆皇帝準備退位后當(dāng)太上皇時居住和使用的。這是一組有相當(dāng)規(guī)模的宮殿建筑群。這些建筑的布置很注意顯示皇家氣魄。主建筑寧壽宮建于單層石臺基之上，與皇極殿相接。寧壽宮建筑群的入口是面向南的皇極門，皇極門氣宇軒昂?；蕵O門的南面，立著一座很長的影壁，影壁上有九條用琉璃燒制的巨龍，這就是有名的“九龍壁”。（四）閱讀下面的文段，完成15－18題。（12分）幸福其實很簡單①去參加《蒼梧晚報》論壇與副刊“海州灣”版面的金秋互動筆會，在景色宜人的振興花卉園。壇友多，老師多，很盡興。時至今日，寫下這樣的文字時，心情還是快樂的。②久居城市，單位，家庭，日復(fù)一日地畫著圓圈，如井底之蛙，蹦跳著，尋找不到開闊的出口。之前，壇友們幾次較大規(guī)模的活動，我因瑣事纏身未能成行。許久未見大家，竟有點相思成疾。這次采風(fēng)活動，是我跳出凡俗事務(wù)、放飛心情的一個很好借口。③振興花卉園，市南郊，出城即到，一派田園風(fēng)光，是集觀光休閑農(nóng)業(yè)科技于一體的生態(tài)園，以花卉種植見長。④進園數(shù)步之遙，便是水生花卉區(qū)。路兩邊大大小小的池塘，迂回曲折。其間多植睡蓮。時至金秋，花事已盡，睡蓮懷揣著滿腹心事，沉入池底。午后的陽光濃烈地鋪展開，蓮葉蠟質(zhì)的葉面折射出迷離的光澤，猶自招搖，落幕前，終于當(dāng)了回主角，不再是花下那黯然的陪襯。只是此后，它們漸行漸遠，直向秋的深處，在那些幽僻的角落低迷，終老。⑤荷花池里，昔日田田的荷葉日漸疏朗，那一眼望去無邊的葉里，仿佛有無盡的滄桑落寞。數(shù)柄荷花，微風(fēng)中，兀自搖曳，憔悴在季節(jié)的輪回中，孤芳自賞。那些許燦爛的、青春的、花枝招展的過往歲月，只在夢里有了。數(shù)月前滿池的綠意，還沒邊沒沿，蕩漾著，真怕它一不小心，就溢出來。小女撐桿蕩舟，笨拙的影子還在眼前晃動，無邪的笑語，童真的快樂，隨著水波，輕漾，輕漾，漸遠。⑥壇友三五成群，徐步緩行，攜手言歡，眉宇間，欣喜最是藏不住的。我們是都市里來去遷徙的一群候鳥，聚集在這樣陽光燦爛的日子里，放慢步伐，放松心情，在大自然的懷抱里舒緩憋屈了一季的手腳。⑦秋天，是收獲的季節(jié)。采摘，是最合適的都市休息方式了。沿著絲網(wǎng)林立的回廊，蜿蜒而行，兩旁種植的果樹吸引了大家的眼球。梨樹的枝椏間，露出一個個灰色的紙袋⑧碩果累累；紅彤彤的柿子，大紅燈籠般掛滿枝頭，喜氣洋洋。有性急的，摘一個梨，用手擦擦，大口咬下去，汁水四濺。不知誰遞來半只柿子，中間斑斕的紫色，讓我直咽口水，怕澀嘴，不敢嘗。園里工人說，柿子是新品種，可以即摘即食。猶豫著，我小心翼翼地咬一口，竟然綿綿的，蜜一般甜到心里。⑨園里種植的蔬果花卉，有好多我以前竟然沒見過。獼猴桃生長在蜿蜒向上的藤蔓間，毛茸茸，參差錯落，宛如一串串古樸別致的風(fēng)鈴。一盆盆豐茂茁壯的綠色植物，生機盎然，看著眼熟，也歡喜得很，一時間卻叫不出名，大約是些南國來連落戶的“貴客”吧。⑩徜徉在秋日清風(fēng)里，斑駁陽光灑在身上，無限暖意。一群偌大的大孩子，在偌大的花卉園里穿走游行，仰著臉，牽著手，說著最淳樸坦誠的語言，嬉笑間，返璞歸真。⑾也許，這就是天然的幸福。⑿幸福，其實很簡單。（2008-09-2611:12

來源：\o""蒼梧晚報作者：江蘇紅）15、在（11）自然段，作者說“也許，這就是天然的幸福“，聯(lián)系全文理解，作者所說的“天然的幸?！睉?yīng)該指什么？(3分)16、④⑤自然段對睡蓮、荷花的描寫與⑧⑨自然段對柿子、獼猴桃的描寫有什么不同？從中你悟出怎樣的人生態(tài)度？（3分）17、閱讀⑤自然段，請品味“憔悴在季節(jié)的輪回中”這句話中“憔悴”的妙處。(3分)18、聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓Α靶腋?，其實很簡單“這句話的認識。（3分）（五）閱讀下面一篇文章，完成19－23題。（18分）談生命（節(jié)選）冰心①生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼而來，他也許長在平原上，岸石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，呵！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞。他也許受著大樹的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭?、谒鲋滉柕拇禾?，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟梟的怪鳴。他長到最茂盛的中年，他伸出他如蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他另有一番的莊嚴燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅！終于有一天，冬天的朔風(fēng)，把他黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！③也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來，又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱，然而我不敢說來生，也不敢信來生。宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。④要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?，不流動的便成了死湖。不是第一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹要經(jīng)過常變的四時，有快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。19．閱讀第②自然段，說一說一棵小樹經(jīng)歷了哪幾種生命狀態(tài)？(3分）20．作者說“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命”，表達了作者怎樣的生命態(tài)度？（4分）21．怎樣理解“不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼”?(4分）22．對選文的理解不正確的一項是（）。（3分）A．文中以小樹比喻生命，暗示了生命誕生、成長發(fā)展、創(chuàng)造輝煌、生命消失的人生歷程。B．選文語言優(yōu)美，哲理性強，抒發(fā)了作者對生命的獨特感悟。C、“在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小”,“我不敢說來生，也不敢信來生”等句子，表達了作者對生命的傷感、卑觀情緒，告誡我們要珍惜生命。D、“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的”告訴我們生命的真諦就是痛并快樂著。作者從辯證的角度談了快樂和痛苦是相生相伴，不可分離的道理。23．你認為生命像什么？結(jié)合提供的范例及自己的生活感悟，談?wù)効捶?。?分）示例：生命是一朵花，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生旅途上。三、表達·交流（60分）24．閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）．我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平靜無波，單調(diào)無奇，但生活中總有一些日子注定會因為一些不尋常的事、不尋常的人，牽動我們的情感，撞擊我們的心靈，深深地鐫入我們生命的年輪。請以“一個讓我＿＿＿＿的日子”為題，寫一篇文章。要求：（1）根據(jù)自己的感受，在橫線上填入一個表示情感的詞語，如“自豪”、“悲傷”、“感動”、“振奮”、“懊悔”等，將題目補充完整。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限。字數(shù)不少于600字。（3）文中不能出現(xiàn)真實的班級、人名東?？h初級中學(xué)九年級階段性測試題（一）（答案部分）1、略2、略3、C4、（3分）=1\*GB3①“氣象”與“復(fù)雜”位置顛倒=2\*GB3②把“傷害”改為“損害”=3\*GB3③在“將”前加“我市”5、①格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港。②西門慶殺人者打虎武松也6、①有利于弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化；②有利于增強民族的凝聚力；③有利于建立和諧社會；④有利于培養(yǎng)愛好和平、崇尚自由、尊重祖先、重視家庭的民族品德。7、①對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的惋惜。②前句傷春，后句傷別，融合全篇，將景物與人事緊密聯(lián)系在一起，景中寓情，賦中有比，更加委婉含蓄地抒寫了這種情感。8、⑴對……感到驚異⑵交錯相通⑶束縛，約束⑷停止9、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空10、不是，他只是作出撫琴的樣子。(2分)這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。（意對即可）(2分)11、①老人和小孩，都和悅幸福，