六年級下冊道德與法治期中模擬試卷及完整答案【各地真題】

部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下哪一句是關于反思的名言警句？〔

〕A.人無信不立B.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？C.位卑未敢忘憂國2.解決沖突的最好方法是〔

〕。A.忍耐B.報復C.寬容3.以下不是真正尊重自己的是〔

〕。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名譽C.拒絕別人的批評4.尊重他人、平等待人是現(xiàn)代人的根本素質(zhì)，以下做法能表達這一根本素質(zhì)的是〔

〕。A.小劉譏諷學習差的同學B.小周嘲笑身有殘疾的同學C.小鄭號召有意愿的同學參加班級競賽5.以下哪種情況不能被“寬容〞？〔

〕A.同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒B.好朋友因為生病失約與我C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕D.好朋友把我的書弄破了6.走在大街上，有人用責怪的目光盯著小明，因為小明正在學一位殘疾人走路。這說明〔

〕。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會審美D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系二.填空題(共6題，共28分)1.20世紀80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“〔

〕〞。但是一年多以后，該實驗宣告失敗。2.重大自然災害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“〔

〕、〔

〕〞的精神共同應對災難。3.被別人尊重讓我們感到〔

〕、〔

〕，充滿〔

〕。4.氣象災害預警信號做了規(guī)定，共分為四級，依次用〔

〕色、〔

〕色、〔

〕色和〔

〕色表示。5.為了防止河流泛濫，我國修建了很多〔

〕。6.在我們做了錯事以后,可以反思〔

〕；在我們?nèi)〉贸晒σ院?可以反思〔

〕，再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以〔

〕…掌握反思的時機,能到達事半功倍的效果。三.判斷題(共6題，共12分)1.反思就是只對錯誤的言行進行思考，那些正確的就不用再考慮了?！?/p>

〕2.擁擠的公交車上，我屢次被人踩到腳，心里有些不愉快?？煜萝嚂r。我重重的踩了那個人一腳?！?/p>

〕3.反思是大人的事情，小學生不需要反思。〔

〕4.在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑?！?/p>

〕5.如果有人惹我生氣，無論誰勸我，我都不會原諒他。〔

〕6.小明這次月考數(shù)學沒考好，他仔細回憶了這個月學習狀況，發(fā)現(xiàn)自己用在瀏覽網(wǎng)頁的時間精力過多。他暗下決心，接下來的一個月要及時復習穩(wěn)固。小明的做法就是在反思?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共13分)1.將循環(huán)經(jīng)濟和清潔能源包括的內(nèi)容連起來。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟太陽能廢物的高效回收風能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用2.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城〞的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀以下文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共6題，共42分)1.面對冒犯和侮辱，我們應該如何解決？2.在生活和學習中怎樣才能做到適度維護自己呢？3.生活中離不開反思，你反思過嗎？反思的方法有哪些，反思對我們的生活和學習有什么意義呢？4.結合你與人相處的經(jīng)歷，談談尊重會給對方帶來什么。5.自然災害預警信號劃分為哪幾級？分別用什么顏色表示？6.作為小學生，我們可以通過哪些行動保護地球？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.生物圈2號2.一方有難；八方支援3.愉快；滿足；價值感4.藍；黃；橙；紅5.防洪堤壩6.事情的經(jīng)過；成功的原因；借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：2.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁氲街挥邢嗷ザY讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.〔1〕指出對方的錯誤；〔2〕要求對方抱歉；〔3〕必要時拿起法律武器。2.〔1〕不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定?！?〕客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀?！?〕理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。3.〔1〕我反思過?！?〕掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？總之，在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓……把握反思的時機，能到達事半功倍的效果。〔3〕反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結過去。如果主動反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和缺乏，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。4.尊重會給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學習。5.預警信