2023年成人高考試卷

絕密★啟用: 2023年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一試卷語文答案必需答在答題卡上指定的位置，答在試卷上無效選擇題一、語言學(xué)問與語言運(yùn)用?！?44分〕以下詞語中加點字的讀音全都不一樣的一組是〔 〕A.昏聵饋贈功虧一簣B.惡心惡劣深惡痛絕C.裝載記載載歌載舞D.貽誤怠慢心曠神怡以下各組詞語中，有錯別字的一組是〔 〕A.遲疑陷阱歌功頌德B.緣由部署握手言和C.輟學(xué)大方克不容緩D.湍急揣度眾志成城依次填入以下橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕齊白石的篆刻藝術(shù)，與他的書畫一樣，都格外富有 。他在藝術(shù)上苦心經(jīng)營，形成了鐵筆疏狂、直肆雄健的印風(fēng)，最終到達(dá) 的境地。共性面貌 大智假設(shè)愚共性風(fēng)貌 大巧假設(shè)拙性格面貌 大智假設(shè)愚性格風(fēng)貌 大巧假設(shè)拙以下各句中加點的成語的使用，不正確的一項為哪一項〔〕A.最近文學(xué)界沸反盈天，緣由是某文學(xué)獎評獎程序不公，大家對最終結(jié)果非議頗多。B.登場亮相后，我意識到，我那原以為能夠力壓群雄的參賽作品真的是相形見絀了。C.盡管他們已經(jīng)連續(xù)兩次奪冠，但正所謂欲壑難填，他們?nèi)云谕塬@得第三次成功。D.對組建的國家隊，很多人都拭目以待，期望他們能在明天的競賽中制造好成績。以下各句中，有語病的一項為哪一項〔 〕A.有什么樣的童年，就有什么樣的作家，作家就是其成長衍生的情感、觀看和思考。B.團(tuán)隊的組織者能否正確地指引方向，是一個團(tuán)隊能否成為優(yōu)秀團(tuán)隊的打算性因素。C.只有建立起國家監(jiān)視制度，對歷史文化名城的保護(hù)才能做到有法可依、有法必依。D.消費者一旦被認(rèn)定在消費中蒙受精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元的精神賠償費。依次填入下面橫線處的句子，挨次最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病常?， ， ，， 。我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)潔白，房里也映得較光明。①雪花大的有梅花那么大②天色愈陰暗了③下午竟下起雪來④夾著煙靄和勞碌的氣色⑤將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟⑥滿天飄舞A.③②①④⑥⑤ B.②③⑥①④⑤C.③①⑥④⑤② D.②③①⑥④⑤7～10題?！?64分〕在全部靈長類動物中，人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通過眼睛，人們不僅與其他81種靈長類動物的眼睛之后，科學(xué)家得出結(jié)論：只有人類擁有比臉上及其他部位顏色更淺的鞏膜——其他靈長類動物都“隱蔽”目光才具有更為豐富的含意眼睛來表示我們在關(guān)注什么，也可以輕易地識別眼睛注視的方向。重要的作用。人與人的交往，有90%的非語言信息來自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉——感光靈敏的視網(wǎng)膜含有1.37億個細(xì)胞，將收到的信息傳送至腦部。這些感光細(xì)胞在任何時間均可同時處理150的心理活動。假設(shè)一個人感到愉悅、寵愛或恐驚時，他的瞳孔就會擴(kuò)大到尋常的四倍；遇到郁悶、厭煩、消極的心情時，他的瞳孔會收縮得很??；瞳孔沒有變化，表示他對所看到的物體漠不關(guān)心或者感到無聊。爭論人員將人類嬰兒與類人猿進(jìn)展了比較測試，以觀看頭部與眼睛的運(yùn)動對轉(zhuǎn)變他們視線的效果到底如何。試驗結(jié)果說明，1歲左右的尚未進(jìn)展語言學(xué)習(xí)的嬰兒便會追隨其他人〔是與我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物，它們恰好遵循同我們完全相反的視覺追蹤機(jī)制。當(dāng)我們只用眼睛盯著房頂〔臉朝前〕一般不會跟著看。但是當(dāng)人的臉朝著房頂〔眼睛閉上〕．他們便會跟著看過去。當(dāng)我們使頭感。這恰恰是和我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物都不具有的本領(lǐng)。對第一段內(nèi)容的理解或分析，正確的一項為哪一項〔 〕A.“人類的眼睛是最炯炯有神的、引人注目的”，這句話說明白人眼構(gòu)造上的特別之處。B.“顏色更淺的鞏膜”，使人類的目光看起來更有分散力，有利于人們之間的溝通。C.“其他靈長類動物都‘隱蔽’了自己的目光”，由于它們不想暴露自己的視力缺陷。D.“我們的目光才具有更為豐富的含意”，說明其他靈長類的動物不用眼光來溝通。對其次段內(nèi)容的理解或分析，不正確的一項為哪一項〔 〕A.人與人在交往的過程中，有90%的信息來自面部，而其中的大局部由人眼來傳遞。B.含有1.37億個感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜，能即時處理收到的信息并將其傳遞至人的大腦。C.眼球底部的三級神經(jīng)元具有分析綜合力氣，而腦神經(jīng)也會支配瞳孔、眼球的活動。D.現(xiàn)代爭論說明，瞳孔的放大、收縮及保持不變，反映出人類不同的心理活動狀態(tài)。對第三段內(nèi)容的理解與推論，不正確的一項為哪一項〔〕A.爭論人員之所以拿人類嬰兒與類人猿進(jìn)展比較測試，為的是排解成人思維的干擾。B.類人猿的目光表現(xiàn)為追隨觀看對象的頭部活動，而人類則是追隨對象目光的方向。C.只要大人閉上眼睛，然后不管他們頭部會如何活動，人類嬰兒都不會隨著看過去。D.人類的眼睛優(yōu)越于其他靈長類之處，就是能夠更多地通過眼睛來傳遞信息和情感。以下語句，最適合作本文標(biāo)題的一項為哪一項〔 〕A.人眼有哪些隱秘B.眼睛是心靈之窗C.人眼如何表達(dá)情感D.眼睛的實際功用非選擇題三、〔25分〕11～14題。在外行走，常有綠樹掩映的村莊撞進(jìn)眼簾。樹木和村莊相融相映，讓人捉摸不透到底誰我固執(zhí)地認(rèn)為，樹木應(yīng)當(dāng)就是村莊的靈魂。只有樹木，才能讓村莊青春永在。矗立在眼前同時也植根于內(nèi)心的樹木“交替腌漬靈魂。曾經(jīng)的家鄉(xiāng)的樹木，就這樣又一次走進(jìn)了記憶走進(jìn)了心靈。我想，一棵樹立起來高不地上刺目刺心，灰蒙蒙地缺少生氣和靈性，肆無忌憚地布滿著一種哀痛的心情。家鄉(xiāng)以前也曾有一片幾百畝大的樹園，綠在村莊的東南角。園子里長滿了杏樹、桃樹、遠(yuǎn)留存。現(xiàn)在這些樹木呢？我問過很多家鄉(xiāng)人，得到的結(jié)果卻讓我唏噓不已。包產(chǎn)到戶后，樹影，以至于在后來好長一段時間中，家鄉(xiāng)都很難看到樹的身影了。前不久和童年伙伴聚在一起，說起童年趣事，說起看頭山、樹園，也談到家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，是由于干旱，樹木的成活率不高。大家都說，恢復(fù)綠色家園的難度很大，但應(yīng)當(dāng)慶幸的是，到底已經(jīng)邁出貴重的一步。一棵樹站起不盈數(shù)丈，躺倒也不過數(shù)尺，尺與丈之間就是丈量靈魂的尺度。一片站立何從？我固然忍不住要想，讓家鄉(xiāng)成為綠樹里的村莊，也應(yīng)當(dāng)是經(jīng)受了頗多變故的家鄉(xiāng)父老的愿望吧！?〔6分〕文中說，“就是在這尺與丈之間，卻又仿佛有一種痛楚與依戀膠著在一起，讓人難以釋懷”。結(jié)合全文，說說這句話的含意?！?分〕家鄉(xiāng)樹園的昔興今廢，分別帶給作者怎樣的感受？〔6分〕作者在文中說，“樹木應(yīng)當(dāng)就是村莊的靈魂”，后來又追問“家鄉(xiāng)將何去何從”。對此，你是如何理解的？〔7分〕四、〔25分〕15～17題。予嘗步自橫溪，有二叟分石而釣。其甲得魚至多，且易取。乙竟日無所獲也。乃投竿問甲曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？”甲曰：“吾方下釣時，但知有我而不知有魚，目不瞬，神不變，魚忘其為我，故易取也。子意乎魚，目乎魚，神變則魚逝矣，奚其獲！”乙如其教，連取數(shù)魚。(《釣魚記》)翻譯文中畫線的句子?！?分〕文中先說“乙竟日無所獲也”，結(jié)尾說“乙如其教，連取數(shù)魚”，這樣的比照說明白什么？〔6分〕釣魚人對于得失的理解，其中包含著怎樣的生活道理？〔5分〕18～19題。秋思[唐]張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆忙說不盡，行人臨發(fā)又開封。【注】行人：這里指送信的人。開封：翻開信封。這首詩是怎樣渲染作者的思鄉(xiāng)之情的?請作簡要分析?！?分〕詩的最終一句運(yùn)用了哪種描寫方法？反映出詩人怎樣的心理活動？〔4分〕五、作文〔60分〕閱讀下面文字，依據(jù)要求作文?！?0分〕進(jìn)步是文明的動力，是進(jìn)展的需要。請以“進(jìn)步”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選〔詩歌除外〕，題目自擬。不少于600字。語文試題答案一、語言學(xué)問與語言運(yùn)用?！?44分〕1．以下詞語中加點字的讀音全都不一樣的一組是〔B〕A.昏聵饋贈功虧一簣B.惡心惡劣深惡痛絕C.裝載記載載歌載舞D.貽誤怠慢心曠神怡【解析】A項的讀音分別是昏聵〔kuì〕、饋〔kuì〕贈、功虧一簣〔kuì〕，B項的讀音分別是惡〔ě〕心、惡〔è〕劣、深惡〔wù〕痛絕，C項的讀音分別是裝載〔zài〕、記載〔zǎi〕、載〔zài〕歌載舞，D項的讀音分別是貽〔yí〕誤、怠〔dài〕慢、心曠神怡〔yí〕。以下各組詞語中，有錯別字的一組是〔C〕A.遲疑陷阱歌功頌德B.緣由部署握手言和C.輟學(xué)大方克不容緩D.湍急揣度眾志成城【解析】C項的“克不容緩”中的“克”應(yīng)當(dāng)是“刻”。依次填入以下橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥睟〕齊白石的篆刻藝術(shù)，與他的書畫一樣，都格外富有。他在藝術(shù)上苦心經(jīng)營，形成了鐵筆疏狂、直肆雄健的印風(fēng)，最終到達(dá)的境地。A.共性面貌大智假設(shè)愚B.共性風(fēng)貌大巧假設(shè)拙C.性格面貌大智假設(shè)愚D(zhuǎn).性格風(fēng)貌大巧假設(shè)拙以下各句中加點的成語的使用，不正確的一項為哪一項〔C〕A.最近文學(xué)界沸反盈天，緣由是某文學(xué)獎評獎程序不公，大家對最終結(jié)果非議頗多。B.登場亮相后，我意識到，我那原以為能夠力壓群雄的參賽作品真的是相形見絀了。C.盡管他們已經(jīng)連續(xù)兩次奪冠，但正所謂欲壑難填，他們?nèi)云谕塬@得第三次成功。D.對組建的國家隊，很多人都拭目以待，期望他們能在明天的競賽中制造好成績。【解析】C項中的成語“欲壑難填”，是貶義詞，感情顏色不當(dāng)。以下各句中，有語病的一項為哪一項〔A〕A.有什么樣的童年，就有什么樣的作家，作家就是其成長衍生的情感、觀看和思考。B.團(tuán)隊的組織者能否正確地指引方向，是一個團(tuán)隊能否成為優(yōu)秀團(tuán)隊的打算性因素。C.只有建立起國家監(jiān)視制度，對歷史文化名城的保護(hù)才能做到有法可依、有法必依。D.消費者一旦被認(rèn)定在消費中蒙受精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元的精神賠償費?！窘馕觥緼項“作家”與“情感、觀看和思考”主賓搭配不當(dāng)。應(yīng)把“作家”改為“作家的作品”。原句為“有什么樣的童年,就有什么樣的作家,作家的作品本質(zhì)上是他的自敘傳,是由他的成長經(jīng)受衍發(fā)的情感、觀看和思考。”依次填入下面橫線處的句子，挨次最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥睤〕， ， ， ， ， 。我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)潔白，房里也映得較光明。①雪花大的有梅花那么大②天色愈陰暗了③下午竟下起雪來④夾著煙靄和勞碌的氣色⑤將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟⑥滿天飄舞A.③②①④⑥⑤B.②③⑥①④⑤C.③①⑥④⑤②D.②③①⑥④⑤7～10題?！?64分〕在全部靈長類動物中，人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通過眼睛，人們不僅與其他81種靈長類動物的眼睛之后，科學(xué)家得出結(jié)論：只有人類擁有比臉上及其他部位顏色更淺的鞏膜——其他靈長類動物都“隱蔽”了自己的目光：它們有著暗色的鞏膜，這使對方很難確定它們鞏通過眼睛來表示我們在關(guān)注什么，也可以輕易地識別眼睛注視的方向。始終以來，人們都把眼睛稱作心靈的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人與人的交往，有90%的非語言信息來自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌——感光靈敏的視網(wǎng)膜含有1.37億個細(xì)胞，將收到的信息傳送至腦部。這些感光細(xì)胞在任何150就像大腦皮質(zhì)細(xì)胞一樣具有分析綜合力氣，而瞳孔的變化、眼球的活動等，又直承受腦神經(jīng)遇到郁悶、厭煩、消極的心情時，他的瞳孔會收縮得很??；瞳孔沒有變化，表示他對所看到的物體漠不關(guān)心或者感到無聊。爭論人員將人類嬰兒與類人猿進(jìn)展了比較測試，以觀看頭部與眼睛的運(yùn)動對轉(zhuǎn)變他們視線的效果到底如何。試驗結(jié)果說明，1歲左右的尚未進(jìn)展語言學(xué)習(xí)的嬰兒便會追隨其他人〔是與我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物，它們恰好遵循同我們完全相反的視覺追蹤機(jī)制。當(dāng)我們只用眼睛盯著房頂〔臉朝前〕一般不會跟著看。但是當(dāng)人的臉朝著房頂〔眼睛閉上〕．他們便會跟著看過去。當(dāng)我們使頭感。這恰恰是和我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物都不具有的本領(lǐng)。對第一段內(nèi)容的理解或分析，正確的一項為哪一項〔B〕“人類的眼睛是最炯炯有神的、引人注目的”，這句話說明白人眼構(gòu)造上的特別之處?！邦伾鼫\的鞏膜”，使人類的目光看起來更有分散力，有利于人們之間的溝通。C.“其他靈長類動物都‘隱蔽’了自己的目光”，由于它們不想暴露自己的視力缺陷。D.“我們的目光才具有更為豐富的含意”，說明其他靈長類的動物不用眼光來溝通。對其次段內(nèi)容的理解或分析，不正確的一項為哪一項〔A〕A.人與人在交往的過程中，有90%的信息來自面部，而其中的大局部由人眼來傳遞。B.含有1.37億個感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜，能即時處理收到的信息并將其傳遞至人的大腦。C.眼球底部的三級神經(jīng)元具有分析綜合力氣，而腦神經(jīng)也會支配瞳孔、眼球的活動。D.現(xiàn)代爭論說明，瞳孔的放大、收縮及保持不變，反映出人類不同的心理活動狀態(tài)。對第三段內(nèi)容的理解與推論，不正確的一項為哪一項〔C〕爭論人員之所以拿人類嬰兒與類人猿進(jìn)展比較測試，為的是排解成人思維的干擾。B.類人猿的目光表現(xiàn)為追隨觀看對象的頭部活動，而人類則是追隨對象目光的方向。C.只要大人閉上眼睛，然后不管他們頭部會如何活動，人類嬰兒都不會隨著看過去。D.人類的眼睛優(yōu)越于其他靈長類之處，就是能夠更多地通過眼睛來傳遞信息和情感。以下語句，最適合作本文標(biāo)題的一項為哪一項〔B〕A.人眼有哪些隱秘眼睛是心靈之窗C.人眼如何表達(dá)情感D.眼睛的實際功用非選擇題三、〔25分〕11～14題。在外行走，常有綠樹掩映的村莊撞進(jìn)眼簾。樹木和村莊相融相映，讓人捉摸不透到底此，我固執(zhí)地認(rèn)為，樹木應(yīng)當(dāng)就是村莊的靈魂。只有樹木，才能讓村莊青春永在。面對這些村莊，心中莫名地翻騰著一種對家鄉(xiāng)怪怪的思緒，細(xì)細(xì)想來，這要歸結(jié)于那鄉(xiāng)，“一個村莊里連棵樹都沒有，那地方有什么好啊！”他的這句話叫我的心急跳了一下，也五味交替腌漬靈魂。曾經(jīng)的家鄉(xiāng)的樹木，就這樣又一次走進(jìn)了記憶走進(jìn)了心靈。我想，一棵樹立起來高不地上刺目刺心，灰蒙蒙地缺少生氣和靈性，肆無忌憚地布滿著一種哀痛的心情。家鄉(xiāng)以前也曾有一片幾百畝大的樹園，綠在村莊的東南角。園子里長滿了杏樹、桃樹、遠(yuǎn)留存?，F(xiàn)在這些樹木呢？我問過很多家鄉(xiāng)人，得到的結(jié)果卻讓我唏噓不已。包產(chǎn)到戶后，樹園也分片到戶了。滿園的樹木便陸間續(xù)續(xù)遭到砍伐，能用的被搭了棚圈，不能用的成了燒蹤影，以至于在后來好長一段時間中，家鄉(xiāng)都很難看到樹的身影了。是由于干旱，樹木的成活率不高。大家都說，恢復(fù)綠色家園的難度很大，但應(yīng)當(dāng)慶幸的是，到底已經(jīng)邁出貴重的一步。一棵樹站起不盈數(shù)丈，躺倒也不過數(shù)尺，尺與丈之間就是丈量靈魂的尺度。一片站立的從？我固然忍不住要想，讓家鄉(xiāng)成為綠樹里的村莊，也應(yīng)當(dāng)是經(jīng)受了頗多變故的家鄉(xiāng)父老的愿望吧！?〔6分〕由此聯(lián)想到家鄉(xiāng)“連棵樹都沒有”的現(xiàn)狀〔3分〕，引出對家鄉(xiāng)曾經(jīng)綠樹滿山的回憶，并為祝福家鄉(xiāng)有驚奇的將來作鋪墊〔3分〕?！惨馑紝纯伞澄闹姓f，“就是在這尺與丈之間，卻又仿佛有一種痛楚與依戀膠著在一起，讓人難以釋懷”。結(jié)合全文，說說這句話的含意。〔6分〕伐樹與種樹的選擇，看似是在“尺與丈”之間〔3分〕，卻會在人們的心頭產(chǎn)生一種簡潔的情感：伐樹讓人既痛恨又憐惜〔3分〕?！惨馑紝纯伞臣亦l(xiāng)樹園的昔興今廢，分別帶給作者怎樣的感受？〔6分〕從前繁茂的家鄉(xiāng)樹園，是作者童年的樂園，讓他永久惦念〔3分〕；現(xiàn)在的家鄉(xiāng)樹園，滿目荒涼，缺少生氣和靈性，成為作者成年的哀傷〔3分〕。〔意思對即可〕作者在文中說，“樹木應(yīng)當(dāng)就是村莊的靈魂”，后來又追問“家鄉(xiāng)將何去何從”。對此，你是如何理解的？〔7分〕作者所謂“樹木應(yīng)當(dāng)就是村莊的靈魂”，意在說明樹木是村莊生命力的象征〔3分〕“何去何從”是一個反問，這一反問意在說明，對家鄉(xiāng)將來的進(jìn)展和命運(yùn)而言，建設(shè)綠色家園，給人們以安靜與祥和至關(guān)重要〔4分〕?！惨馑紝纯伞乘?、〔25分〕15～17題。予嘗