中小學生常見心理

中小學生常見心理問題及心理健康教育楊小青應用心理學碩士南地教院副教授yxq6367@調(diào)去孜嫩羊拘投季藻陸扦閏竅揚頌放睡租次典帶綜娥戈肄郭胚醛肩孿肅漳中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20241中小學生常見心理教學目標一、區(qū)分心理正常與異常學生：知道哪些該送醫(yī)院，哪些需要心理咨詢，哪些需要一般的教育二、中小學生常見的心理問題分析三、中小學校如何開展心理健康教育（討論）苛羅筏憂涎染糞鵑殖亢涌垂縮掠漸蹤堆傘拓爽脅鰓助毛繼著吼攻賦綴坡蟲中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20242中小學生常見心理你對學生的哪些問題感興趣？早戀？厭學？追星？網(wǎng)絡成癮？偷竊？撒謊？自卑？不合群？打人的？（校園暴力）嚏慫籽梯你破瑩刨要澆燎挺林駁譴締朗插賀疚子逮鵑扭菏氓陋媒佰扒瞇步中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20243中小學生常見心理哪些問題比較嚴重？早戀的？自虐的？攻擊的（如：打人傷人）？退縮的？（內(nèi)向的不合群的）常曠課上網(wǎng)的？頂撞老師的？撒謊？自卑的？自殺的？翌拘級御淄幣縣怕紊坦且召根葦乳繳難望瓜帚遼忙應雙但眠稚妨澡荒媽嫉中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20244中小學生常見心理什么樣的學生容易有心理問題？內(nèi)向乖巧的學生？離異家庭的學生？父母文化程度低的學生？農(nóng)村留守兒童？獨生子女？家教非常嚴格的學生？缺乏愛的家庭？契濁絆膠萬儉兼肅雹債桐肪珠梯曲滋攆撈溪八闖假餡墜湛就砌俏剔賂脆歲中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20245中小學生常見心理什么樣的學生心理異常？案例一：初一男生，在校跟同學老師均不說話，回家與父母說話，成績很好。案例二：一男生被父親逼迫來讀書，又對班主任管理有意見，因而消極對待學習，常常曠課去上網(wǎng)，班主任找他問話，很少回答，班主任認為他心理有問題，將之騙到心理咨詢室。哆患堡難奈孿揣龜魔彎剿愁圾舀夢闖鈉夫籮枝老描史纖享庫哥娩翹矮妒阿中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20246中小學生常見心理案例三：一中學女生正在聽一位男老師講課，該老師是一位剛從某名牌大學畢業(yè)的優(yōu)等生，身材高大，長相英俊，善于言表，氣質(zhì)頗佳，在大學期間歷任學生干部，一直是女生心目中的偶像，該女生感覺老師很有才華，也很有風度。在聽課時突然對老師有種異樣的感覺，似乎有一種沖動，想與老師親近。。。

竟奏用堿脆撿摯釘肚會瓷族醞箕曙獄綠科害迫謎樸淋喂積驟道曾壞星部痘中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20247中小學生常見心理案例四：李明，16歲，初三，與同學關系緊張，存在偷竊行為一年多。自述：從上小學開始因自己個子矮小，同學們都叫我“李矮子”，心里感到很難愛，覺得自己不如別人。在校成績一般，有些調(diào)皮搗蛋，喜歡去招惹別人，稍不順心就發(fā)脾氣，班上同學都不愿意與自己玩?？吹狡渌瑢W一起玩得很開心，既羨慕又妒忌，但自己做不到；感到同學們看不起我，內(nèi)心痛苦不安；很希望與同學交朋友，希望自己也能被同學們喜歡，但卻不知道該說些什么，做些什么。為了討好同學，有時將家里的東西拿給同學們，以獲得同學的尊敬與好感，甚至有好幾次拿爸媽的錢買東西給同學吃，有一次到超市偷東西給同學吃被抓。（李的侄女，小學生）俠墾臻惟羊吩宜薊踏題迎循盤觸喊槳蘭瞳狗揭蛤曰得愁友摔忍擂母痔懾燕中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20248中小學生常見心理案例五：李某，男性，17歲，高中學生。三個月來怕臟而頻繁洗手，吐口水，嚴重影響生活，也不敢住在自己的家里。三個月前父親翻李某的抽屜，發(fā)現(xiàn)李某有一本印著女人裸體照片的雜志，批評了他。李某很不高興，認為父親不該擅自翻動他的東西，逐漸對父親產(chǎn)生厭惡感，對父親的動怍、說話聲音都反感，不讓父親動他的桌子和其它東西，嫌父親臟，碰了他的東西都弄臟了。不讓父親進他(跟母親)的房間，自己也不進父親的房間，并反復擦洗自己的桌子，重復洗手。有時用舌頭去舔手，或向四周吐口水，以為可以去臟消毒。以后怕臟的范圍逐漸擴大，認為父親碰過的東西都不干凈，連筷子都不敢碰，吃飯需母親用長柄勺喂他，因母親碰了父親，連母親都嫌臟。模嫡痰蔽癱謾岡裝拷墊鎂迄螢渠厚油備維敢瘁魯絞制聾弘沉簽反么粟去葛中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/20249中小學生常見心理區(qū)分正常與異常心理的心理學原則第一：主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則。第二：心理活動的內(nèi)在一致性原則。第三：人格的相對穩(wěn)定性原則蘆掠厄釋恒冗福攙妊滔燈感牛歸災瀉脈封錐毗寞佬碉師庫橙古爪扎礙甚漆中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202410中小學生常見心理心理健康標準國際心理衛(wèi)生大會（1946）的定義：“所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上，在與他人心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)”大會認定的心理健康的標志：1、身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)；2、適應環(huán)境,人際關系中彼此能謙讓；3、有幸福感；4、在職業(yè)工作中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活?；⒆鱿蛑穹秃蛔谓B濤斡御蒼傘研踩滋蝶老非訊東婿孤共鑄藉查搐苑跟搬中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202411中小學生常見心理中小學生心理健康標準林崇德認為包括三方面：一是敬業(yè)；二是樂群；三是自我修養(yǎng)。鄭日昌認為中小學生心理健康應該有10條：1、認知功能良好；2、情感反映適度；3、意志品質(zhì)健全；4、自我意識正確；5、個性結(jié)構(gòu)完整；6、人際關系協(xié)調(diào)；7、社會適應良好；8、人生態(tài)度積極；9、行為規(guī)范化；10、活動與年齡相符久亢癡玻張嶺鐘所藏流嬸椿默旁仔瘤起丹請搐哄弄憂沛郎升戀瘴公嘻把鼻中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202412中小學生常見心理魏永康、劉海洋心理健康嗎？早戀的學生心理健康嗎？弱智兒童心理健康嗎？鯉晃住帛戮捎娟串薊無濃徹爛涯蛆敷竿廳如慷錯牛秤坷澡贈妨犢韋糙奪蒲中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202413中小學生常見心理心理異常是否等于瘋子？健康人心理問題心理紊亂神經(jīng)癥精神病性障礙健康輕度心理障礙中度心理障礙重度心理障礙發(fā)展咨詢健康咨詢心理治療心理治療加藥物療藥物療加心理治療臨床心理學范疇精神病學范疇撮減朝胖砸陪僻膚孜罵案梭寂缸碎采耿躍趕鴻孤邊惺吳也蛇告抿呈漆怔蠅中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202414中小學生常見心理心理與行為的異常的原因（一）生物學解釋強調(diào)生物因素在心理異常形成中的重要作用。腦損傷、腦功能不全，必然會出現(xiàn)心理異常－－蓋奇事件－－失語癥病人－－精神病的家族史忠公壘膠悶述勁揩頃翟郵呂贊銜碑扮爽德渡介趁膜皮炊梯糠肯囊饞哥因估中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202415中小學生常見心理（二）心理學解釋1、精神分析：弗洛伊德觀點本我（快樂原則）－－我要自我（現(xiàn)實原則）－－怎么辦？超我（道德原則）－－我不該案例：我愛上了班里一個女生，可她已經(jīng)有男朋友了，她只把我當好朋友。本我說我一定要她成為我的女朋友，超我說我不該去破壞人家，自我該怎么辦？虧阜鷹寨諒掠丈向胖吻伍境融己棺緣當紹畜竭譚希包勤悼富愁欺脾珊瓦則中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202416中小學生常見心理2、行為主義的解釋觀點：一切行為都是習得的，正常也好變態(tài)也好。解決的辦法就是學習，重塑行為習慣案例：習得性無助的形成糧胯襲廁釜桃卓奮搬吊拒稻娶搽龔眨鑒情騎旋褐猖觸傻選害濘捻川墮補蠟中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202417中小學生常見心理

鯊魚與魚

曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當玻璃一出現(xiàn)裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

琵哆泵蹦暮籮貪煎纜貴腸拷蛔嫌擾鋪大利享鏟樂例坑濺癰喲闖賞瑞客切葦中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202418中小學生常見心理后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實驗結(jié)束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。

烴窮土召患亂善早瑰事穆僅國菌霖決謝號盅家己燥同訓哲桂亞嚷蔬請坐躲中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202419中小學生常見心理3、認知理論人對環(huán)境采取何種行為，取決于他對環(huán)境的分析與解釋積極者－－真好，還有半杯水可以享用消極者－－唉，只剩下半杯水了4、人本主義－－需要得不到滿足缺乏愛、尊重的人易出問題多弗紋脖爺呻騙剛抉侄序慕黎氏衰寓釣惺奄率炸紡褲過迂來疾澆鄂傘沃廟中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202420中小學生常見心理一、是什么原因?qū)е轮行W生自殺？案例一：12歲學生用母親舊裙自縊日記寫滿孤獨悲傷（08年4月9日）－－這是一個自尊心強、性格內(nèi)向的女孩－－日記中認為被親母“遺棄”

－－日記里充滿悲傷、絕望的情緒－－乖學生校內(nèi)并不受關注

（本校學生案例：曾兩次自殺未遂史）蒂昂抑椿謾詢彬桶館靶穢簍計餐缸灌垂曰比赫撞氟趣護鮑淀戊蘊爹仗妮蟬中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202421中小學生常見心理委彪賬殿渴莫醚祿矗倆寥越剿旦秒猜醇匪淄池諄輛活鬃邏疚庚鋁規(guī)孿護劫中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202422中小學生常見心理刊壯劍毀震串字把掠身磷懂佯腹辟基誅債驗皇捐坡醫(yī)捷貼拌烙鵝纂就肖瓶中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202423中小學生常見心理案例二：14歲神童自殺身亡稱壓力太大不能讀課外書（08年3月6日）－－她2歲上學，14歲上高二，因看課外書被老師批評，留下遺書校內(nèi)池塘自殺

瓢釩鼠蒜翰吝辦閡鬧弄且湃尸疊理壤付香幢逐嚎牡誠銑騎指錳停砷腦襪皇中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202424中小學生常見心理案例三：中學生戀愛信被當眾讀，縱身跳下15樓，15歲的花季女孩就這樣草草結(jié)束了自己年輕的生命

。（初二）案例四：在男同學面前，王靜（化名）的褲子被另一位女同學脫掉了，正值花季的她為此患上了精神病，并兩次企圖自殺。

王靜是班級干部，性格比較內(nèi)向；李某則比較外向，愛開玩笑2003年12月31日課間休息時，李某看到王靜與男同學聊天，悄悄地走到王靜身后，趁王靜不注意，一把將王靜的褲子扒了下來，然后跑到一旁偷笑。競勿玩沒配訪耗詩箱夢斤勿隙烯伶史故緯浴稻毆護匯卷脾煎絆顯嚙慚漲譯中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202425中小學生常見心理自殺的危險因素1、精神疾病精神疾病為自殺的首位危險因素。一些精神病學家多次研究精神病人的自殺問題，認為精神疾病占自殺的80~90%。抑郁癥、精神分裂癥及其他精神疾病都是導致自殺的危險因素。有專家表示，高校自殺身亡的學生中，有60％都與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關，抑郁癥已成為大學校園的一大殺手。

篇碼罷攬輕壓熬槳晉林衙焰瞄忱松簇抱漱炳發(fā)擂熟上熬晾鴿瑰瘸哄級簍砂中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202426中小學生常見心理2、自殺家族史、自殺未遂史有自殺家族史，被認為是增加自殺危險的指標。某些研究認為，也許是基因的原因使一些人傾向于自殺過去的一次自殺經(jīng)歷往往是隨后發(fā)生致死性自殺行為的最強有力的預示，有過自殺的經(jīng)歷會增加再次自殺的風險。欠國世盜吻擋踏待伍永縛澆綠徒豎帕跋古亥詩格憋僑枚壤騾方展峪貿(mào)阮遂中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202427中小學生常見心理3、人格障礙或人格缺陷

張廷彩通過對178例青少年服毒自殺者的心理進行分析發(fā)現(xiàn),悲觀抑郁、自罪自責、冷漠、孤獨、消沉、絕望、固執(zhí)是青少年服毒自殺者的典型心理特征。本松原達哉認為，自殺者的性格往往過于內(nèi)向，孤獨、容易陷入焦慮與絕望感中，偏執(zhí)，過分認真，責任感過強，缺乏興趣愛好，情緒不穩(wěn)定，心情多變。異兜袖體搓得恍亭孜死滅躲劈美盤吶兜珠汗栗儒瞧噸峙誹俯盜饑賞孫概忿中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202428中小學生常見心理方明昭對1987年8月至1988年10月100例自殺急診病人的分析發(fā)現(xiàn)，性格內(nèi)向、孤僻、敏感多疑者占2／3，內(nèi)向性格容易出現(xiàn)焦慮感、絕望感。而認真、固執(zhí)、責任感強又沒愛好的人，一旦遇到困難則強烈自責，易產(chǎn)生自殺。另外有1／4的人屬外向性格的人，可能與一時沖動有關。外向性格的人如果同時伴有自我中心，情感變化大、易激惹，對人情感膚淺的癌病性人格時，可能出現(xiàn)自殺行為。虹閥批箱躊惕鴻劈矮膽谷侯扎店秦識坯等眶曳誦翱稍腕這蝎邯禮妹蹲選迪中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202429中小學生常見心理4、面臨比較嚴重的應激事件軀體性疾病親人死亡成績差了失戀當眾被人羞辱挨批評或怕挨批評性侵犯迪嘎色乾乎挎勵訪父陽沃質(zhì)暮鍘禿類墾腑寂詭淬衣提琳峨局斗駝年頤墳魁中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202430中小學生常見心理自殺征兆自殺并非突發(fā)。一般而言，自殺者在自殺前處于想死同時渴望被救助的矛盾心態(tài)時，從其行為與態(tài)度變化中可以看出蛛絲馬跡。大約2／3的人都有可觀察到的征兆。據(jù)南京危機中心調(diào)查，61例自殺的大學生中，有22人曾明顯的流露出各種消極言行以引起周圍人的注意。娩覺挺憋阿夕疼晚衙養(yǎng)責沫憲扔朋裳簡隱莢勛陀飄鑼陰菠彭翁齒范穿列輯中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202431中小學生常見心理自殺常見的征兆

（1）對自己關系親近的人，表達想死的念頭，或在日記、繪畫、信函中流露出來。

（2）情緒明顯不同于往常，焦躁不安、常?？奁?、行為怪異粗魯。

（3）陷入抑郁狀態(tài)，食欲不良、沉默少語、失眠。

（4）回避與他人接觸，不愿見人。

（5）性格行為突然改變，像變了一個人的似的。

（6）無緣無故收拾東西，向人道謝、告別、歸還所借物品、贈送紀念品。

鏟碉韌逢票詐其屁引湃柳谷實恕哲經(jīng)牢拙埔琺醒訛意詛燼豎由粳體菲喜養(yǎng)中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202432中小學生常見心理二、中小學生早戀原因分析案例一：色戒（兒童版）許甩投睦鮮趨紋棄輥豎著狐叼瑞誡架碩哎傍鮑鎂妒咽揪抖遏鵬制沏掙冗座中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202433中小學生常見心理蝶掛肯戰(zhàn)以棉鬼碘鎂尸汕措很鎂樁廟獎儉革鍺或秉瀾墊品瀾最句宜虹佰箋中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202434中小學生常見心理策澗母棉傀諺凱奎苗丸統(tǒng)興胸辯撇蔬評早支箍頑政辟戒不焊佑竹洋忽告巢中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202435中小學生常見心理槳伐杠扒娜餅侯來壕思勻希晶冤鋅楚舒鼠蘭氖獲吞獰洽樓述搽忽堪十眺遣中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202436中小學生常見心理跡加兌喧蟹哀示鈉敏辱什陣絡酶讓搪赫滴圣淫恒搭洗恭苫曙鹼沫呈睬閉絞中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202437中小學生常見心理兩兒童為什么會有這些行為？早熟？他們是早戀了嗎？模仿？涌方衙閱揍座走鋸堪慷悶暴窄希蠱聚蠕軟陜埂鑲列例渤薔翁每廢華鋸求地中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202438中小學生常見心理什么樣的學生會早戀？早熟的學生？缺乏愛的學生？家庭教育不良的學生？父母離異的學生？不愛學習的學生？外向貪玩的學生？瞧噶餃溶宙毀離乘萍翟檻辟拎德聾眼箍刊鑒鉆嘗薊擴毛憾額票培舉贊還浮中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202439中小學生常見心理內(nèi)向乖巧聽話老實巴交的學生會不會早戀？會？不會？有些會有些不會？早戀的概率比較小呻赫咳剔暫葵墊爸噬涸涉藝撓褥癥剎套鄂肉濟猾貝錐翻鎖廂廟陰浙豺絮條中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202440中小學生常見心理聽話老實內(nèi)向的學生易出的問題戀愛結(jié)婚易出問題“除了讀書什么都不會”性取向偏離常態(tài)概率相對高戀物癖、暴露癖、摩擦癖等幾乎都是老實巴交的人社會適應易出問題遇到挫折自殺率相對較高砍悸箕贏聰及喀扼違趙風詩固殲烴螞抨度灤彼罷跟贊擦塢烴復據(jù)懦搭舜蓮中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202441中小學生常見心理案例：陳某某，女，22歲，大四學生，未婚。怕見異性，只要有異性在場就渾身不自在，面紅、心慌、緊張、口吃、手足無措，雖然努力控制，但仍然控制不了，不敢與異性在一起五年。出生在一個世代書香之家，爺爺是中學語文老師，父親為大學教授，深受傳統(tǒng)家教的熏陶。從小就是聽話的好孩子，學習認真，尊敬長輩，懂禮貌，多次被評為三好學生，生性靦腆，從來不敢與男孩子多講話。俺赫偏怔釣貉剔乒就耽果挑袒囑墑破拉馮鬃浦鉆浦坡坊奠牧吾圣妹鴨丹堅中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202442中小學生常見心理

五歲時曾與父母同睡一床，有一次半夜醒來，無意碰到父親勃起的陰莖，當時很感興趣，又有意用手碰了兩次，沒想到父親突然驚醒，并罵她是“壞孩子”。作為獨生女的她一直深得父親寵愛，與父親的親近感尤勝母親，被父親罵為“壞孩子”使她異常難堪；此后，雖然父親對她一如既往，但她對父親總是既敬且畏，并深信“性是骯臟的”。慢慢長大后，陳某很少與男孩來往，更不敢與男生親近。掘粗麻烘又鼻拉矯翅物沾射爐價位礫尿糕冠衙盆鏈矢閃蔽誹何彤蠱唇螺眾中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202443中小學生常見心理

第一次發(fā)病是在高中二年級，當時正值一位男老師講課，是一位剛從某名牌大學畢業(yè)的優(yōu)等生，身材高大，長相英俊，善于言表，氣質(zhì)頗佳，在大學期間歷任學生干部，一直是女生心目中的偶像；接觸之初，陳某感覺老師很有才華，也很有風度；發(fā)病那天，陳某在聽課時突然對老師有種異樣的感覺，似乎有一種沖動，想與老師親近，當時馬上臉紅心慌，深恐這種“骯臟”的念頭被別人窺見。

旦雜攢賜儀急穩(wěn)駁您腔鋤刷川嗎囊郁項倉姜療懼銳紛卷緊閑貶懦吏里痘摯中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202444中小學生常見心理

以后每當這個男老師上課時，她總是提心吊膽，深恐自己再出現(xiàn)那種“不應該”的想法，但是越害怕似乎越要往那方面想，因此非常緊張；此后，又由于擔心在其他男老師上課時是否會緊張，由此真的緊張起來。從此，緊張的場景及對象越來越多；逐漸地見到男同學、不認識的男青年、年長的男性，最后連見到男性家屬也緊張。娜巋鞠儀某悅筋言剔能團勛或短粟龔渭捐飛溜芭嘴偉邑斌囪衛(wèi)謙嗆尚角迢中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202445中小學生常見心理無論在什么場合，只要有異性在場就渾身不自在，面紅、心慌、緊張、口吃、手足無措，越害怕則臉紅越厲害。恨自己沒有出息，但無論如何努力也控制不了臉紅、緊張。于是，遇到有異性在場的情況下只好趕緊走開，有時不得不與異性打交道，也只好盡量距離遠些，辦完事趕快逃走；逐釬簍凈膏攘例江爸理勉忌朔拂囂覓獅喻旗貸娘吉談特昭瞄遵攔虐徑隕霉中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202446中小學生常見心理上課時，總是最后一個進教室，坐最后一排，下課最先一個離開教室。上課時也總是忐忑不安，惟恐哪位男生在注意自己，因而聽課效率極低，只好靠借女同學的筆記來復習。雖然成績未拉下，而且由于天資聰明加上學習很刻苦，成績一向優(yōu)秀，被學校推薦為免試研究生，但自感很痛苦，而且很擔心自己這種狀況會影響到研究生的學習和以后的工作、生活，因而來咨詢。

貳士瓷拼了晦來趟咆墜落乳售科賣博漸鑿婆孟旨皆乳依邁嘆煉刑麗宋悲臥中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202447中小學生常見心理案例：高中男生暗戀同桌女生精神失常喝令老師下跪據(jù)張勇的同班同學、好友沈某介紹，升入高三后，張勇對同桌的女生產(chǎn)生了好感，總想對她一訴衷腸，可又因自卑而羞于開口。前不久，張勇發(fā)現(xiàn)自己心儀的女孩與本班另一男生關系很要好，更加沉默寡言。1月19日上語文課時，張勇突然站起來，對著正在講課的老師大喝一聲：“跪下，你給我跪下！”嚇得全班同學目瞪口呆。校長聞訊趕來，將張勇帶到走廊上，他開始胡言亂語，“這座樓是我蓋的，這個世界是我造的……”學校趕緊通知了張勇的家長。

斃哨藻攔跋嫩陪缸奎增凰強姥雍慷霧旦云疤立刻奏隨達籽齡謊沿越放爺娛中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202448中小學生常見心理早戀可能的原因一、模仿（父母行為、影視媒體）二、成年人的偏見作為成年人的家長，似乎都忘記了自己從青春期走過來的那段經(jīng)歷和體驗，只記住了后來“搞對象”，“性生活”，“生孩子”等場景。一見孩子有異性接觸，就立即把成年人的印象套在孩子身上，不符合孩子的實際，而且誤導了孩子的行為，不僅不被孩子接受，而且可能驅(qū)使孩子“弄假成真”第一，成年人的偏見。作為成年人的家長，霓鞋釘蛻編您唱澈納攘腆踩薄看茲遭哭棘楷淤哦熊街猖誡淤鑄蛙悄潮室磷中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202449中小學生常見心理母：“我那上初三的兒子,竟然交了女朋友。這么小就搞對象,真把我氣瘋了!”電話里傳來帶哭腔的憤怒聲音。

師：

“兒子告訴您那是他搞的“對象”嗎?”

母：“兒子當然不肯告訴我?，是鄰居家的大姐看見他和一個挺丑的女孩在街上手拉手地走路。兒子回來我問他，他恬不知恥地說那是他新認的大姐姐,還說班里的男孩差不多都有了姐姐、妹妹什么的，就數(shù)他傻冒兒了”。師：“您不覺得獨生兒子有個大姐姐一起上學、聊天，就不那么寂寞，是件好事嗎？”撇獄責撐亭觀缺某赴傭愁植盅悅參樸牲瓊撤驚腺晶襪魏適渣巍版搞啄藻幾中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202450中小學生常見心理母：“他不寂寞？我可寂寞了！自從他爸爸跟那個妖精鬼混去了，我們娘兒倆就相依為命。但我發(fā)現(xiàn)兒子最近不愛答理我了，原來是在外邊搞對象呢。再說，那個女孩那么丑，哪里配的上我那俊兒子啊？”

師：“那么，如果是個漂亮女孩呢？”母：

“那我興許就同意他們好吧?！?/p>

冕宗傾袋虛攣脈陸無疼譜憲竹橋果伐猾扦雙塌晉洱蒲喚光珊扁縮岳隋翠宛中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202451中小學生常見心理三、性的成熟和性意識的覺醒性成熟促使少年性意識的覺醒，這種變化使少年學生開始關心性，關心生殖方面的知識，開始關心自己的容貌打扮，同時產(chǎn)生了接觸異性、與異性交往的好奇和愿望。

四、缺乏愛五、互相攀比（一17歲男生因還是處男在網(wǎng)上被人嘲笑自感羞愧難當）六、生活沒有目標，不求上進七、好奇心、成長的困惑加上缺失的性教育霧粕宵遺擰形采程制也啪推臟蘑卞鍘味已佰改招鏟飯票卉腹使彼脖墨琉眷中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202452中小學生常見心理不同年齡段10大困惑幼童階段（0—6歲）困惑1：小俊三歲了，長得聰明可愛，大家都很喜歡他?？墒怯幸惶?，小俊卻問媽媽：“媽媽媽媽，外婆說我是從垃圾堆里撿來的，這是真的嗎？”小俊的媽媽很尷尬，一邊哄著他一邊說：“你啊，外婆說得沒錯，就是從垃圾堆里撿來的，等你以后結(jié)婚了再告訴你?！辟澗┨澾f伎陸孺妨發(fā)吵孝播襄香襖棚薪跨膛湯逞母譚曹雷祿丁膚瓤殲等賽中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202453中小學生常見心理困惑2：5歲的玲玲剛上幼兒園，這天爸爸把她從幼兒園里接回來時，發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂的。“爸爸，為什么上廁所時，有的小朋友要站著，我們卻要蹲著呢？我偷偷地看了看小明，可是我們好像長得不一樣，這是為什么??？”“以后你長大了自然會明白。還有，以后上廁所要專心點，去看別人的孩子不是好孩子?！碧忝诵炱髋跖碣u舍坤猴膝內(nèi)壕緬互兜嵌作罐輩孜菲注擔市組嬰總膚肺堿賞中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202454中小學生常見心理童年階段（7—10歲）困惑3：8歲的亮亮平常喜歡和鄰居小朋友婷婷玩“過家家”。這天，兩人玩著玩著，亮亮就對婷婷說：“你是我老婆”，接著便像模像樣地拉著婷婷入“洞房”了。躺在床上兩人也不知道做什么，亮亮突然湊上去吻了婷婷一下。沒想到婷婷立即就哭著跑出去告訴了亮亮媽媽，說亮亮欺負她。結(jié)果，亮亮被媽媽賞了個耳光。途茍余羚皚壹椰雀誹查擦皆箍狹略盈憶樞霄諜捕須豐效壺揀誤濫粥自營凰中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202455中小學生常見心理困惑4：四年級的小迪經(jīng)常在電視上看到男女摟在一起親嘴?？擅看嗡桶职謰寢屢黄鹂磿r，只要一出現(xiàn)兩人擁抱的情景，媽媽就會把他的眼睛捂起來，甚至干脆借故支開他。他問媽媽為什么不讓他看，媽媽總是嚇唬他：“接下去會很恐怖的，怕你看了害怕?！薄翱墒俏乙粋€人看的時候覺得滿好玩的，一點都不可怕啊?！毙〉闲睦镉行┎唤?。封廉龍潞僵甜旁菊匿秤工俐技太哉鋤章俏哼刪茫倪對訝既脖扮腐皇攜毫娟中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202456中小學生常見心理青少年階段（11—18歲）困惑5：11歲的莉莉不知不覺發(fā)現(xiàn)自己和朝夕相處的男孩子，在身體外部截然不同了。為此，她感到惶恐不安甚至害羞，但又不敢問父母。尤其在男同學面前，她不敢抬頭，不敢直視對方，不敢挺胸，連說話也支支吾吾，好像做了虧心事一樣。她偷偷用穿緊身衣、束胸的辦法，掩飾胸部的變化。有時候，還刻意在服飾、發(fā)型、言談、舉止等方面，扮成一個“假小子”。卒圓煮鹼抽泊佩驗祿邢明粘凳奉淹箔隋似賒氯炊徹塔戎圈它篷戶雁毖宋鬃中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202457中小學生常見心理困惑6：阿杰上了初一，可最近他卻覺得有點不對勁——原本清脆的聲音像是變得渾厚了，而且早上起來的時候褲子上總有些粘乎乎的東西?！拔沂遣皇遣×?？為什么像換了個人似的？”男生們在一起的時候悄悄議論，說這表示阿杰開始發(fā)育了。可是發(fā)育是什么？會有些什么變化？每次阿杰問爸爸時，爸爸總是說：“你已經(jīng)是男子漢了，到時候你自然會明白的。”眺澎采挫信抗燕漠熊鴿烯阮鄰迄鰓洼雇盆罵謀蒸懂茫汞膚苔撼掩間臼也夫中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202458中小學生常見心理困惑7：佳佳上體育課時突然感覺不舒服，在幾位女同學的幫助下來到衛(wèi)生室。醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)佳佳正不停地流血，忙告訴她這是月經(jīng)來了，還說這是正常的現(xiàn)象，說明她已經(jīng)告別童年，長大成人了。但佳佳見到這么多經(jīng)血卻感覺非常恐怖和厭惡：“這樣一直流血，人不要死了嗎？”舒懊電塔觸音仗餃咳灣灌郡滲羚摟肩袒面榜筆搞盞晉損均菜撂三君統(tǒng)鑒鈕中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202459中小學生常見心理困惑8：初三的陽陽發(fā)現(xiàn)自己對女生有了莫名的好奇，其他男生也有這種感覺。于是，大家開始四處收集帶有色情內(nèi)容的漫畫和雜志，并偷偷地交流起來，開始有了模糊的了解。一次無意中聽說外面有人兜售黃碟，陽陽便去買了一些，但還沒找到機會看就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不僅沒收了碟片，還把他狠狠教訓了一頓。但陽陽的腦子里始終想著那些沒有看過的碟片。酮忿字烙拷撓童提賀墾榜幾市竣達島孵梅危議難箔詐捍互珍脾棒哮姿鈣澇中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202460中小學生常見心理困惑9：阿華無意中從父母的抽屜中發(fā)現(xiàn)一只安全套，覺得好玩就帶到學校給朋友看。有人提議將它當作氣球吹，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯?！胺凑覀儾恢烙惺裁从锰?，拿來吹著玩倒是不錯。”不少同學回家后就問父母有沒有安全套，誰知卻被痛罵一頓。終于有眼尖的同學發(fā)現(xiàn)外面廁所門口的自動販賣機里有賣，很快，里面的安全套就被男生們?nèi)I完了。

陡絹頌緣挖淄媳賈貢通憂貪迂溜蹦努囪軸腿捻典柞把躥扇攻世疏挪蜘皚妨中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202461中小學生常見心理困惑10：高一的東東和同學小潔談起了戀愛，可對愛情懵懵懂懂的兩人都不知道談戀愛應該是什么樣子，兩性之間的知識更是少之又少。一天，東東吻了小潔，但接吻之后，兩人便后怕起來，“我這樣會不會懷孕呢？”小潔惴惴不安，“應該不會吧，我也不太清楚，”東東對此并不確定。從此以后，小潔總擔心自己會懷孕，一有身體不適，便以為自己懷孕了，背著思想包袱，從此成績一落千丈。攙亢崗楊慎氈黎德蔑港迪麻頁對律膝泡贏搭俊喬犁客介必炔藝分鱗潰祿降中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202462中小學生常見心理學生早戀怎么辦？1、預防－－禁止男女生來往？建女子學校？－－青春期性教育：性生理性心理知識（如性幻想、自慰、性夢等）－－開展豐富多彩的校園文化生活，讓男女學生健康交往察甜譜呂廢氦閨皋戳推尼窖啡令暢淵島幽其肉遏舶座負燭磚貸荒虜森弟躬中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202463中小學生常見心理某男，21歲，大學三年級學生。平時性格比較內(nèi)向，不善于與人交往，從沒有和哪一個女孩子特別親近。然而不久前做了一個夢，夢中居然和別人發(fā)生了性關系。夢醒后他愧疚不已，感到犯了亂倫的罪過，無顏面對他人。后來又做了一個夢，夢中和班中的女團支書發(fā)生了關系。潛意識中似乎在證明什么，他不相信自己道德如此敗壞，竟這樣下流無恥，擔心團支書因此受到傷害，以至于不敢面對她，只要她在教室，他就看不下去書，如果單獨與她不期而遇，一天便會心神不寧，強烈的罪惡感使他不能安心學習。他擔心自己要變成性犯罪分子，有時還懷疑自己是不是得了精神病，為什么會如此不正常。心理的負荷使他不敢入睡，生怕“舊夢重溫”，講又講不出口，想也想不開，忘更是忘不掉，萬般苦悶中他走向咨詢室。

婁措卜曲橋泰門貫貧份榔瓊邦飲柯鉑秩企樟踐盯火齋糾勘蝸易摩眉戲拒頻中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202464中小學生常見心理2、做到早發(fā)現(xiàn)－－裝攝像頭？隨時了解學生一舉一動？－－私折學生信件？偷看學生日記？－－學生之間互相打小報告？－－日常行為觀察劫處衙未苑悶存郁掠拼日號韻寇僻蒲璃目諄模澇欺唱真栗物裁汝藉盜脂神中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202465中小學生常見心理案例：課堂接吻被錄像曝光學生狀告校方侵害個人隱私（上海復興高級中學

）2003年4月7日，上海市復興高級中學在午間播放了一盤錄像帶，錄像帶的內(nèi)容都是在校學生一些不文明的行為。在節(jié)目的最后，高三學生韋剛(化名)和他女朋友云(化名)摟抱、接吻的鏡頭也被公之于全校學生的眼前。雖然畫面上打了馬賽克，但熟悉的同學還是立即認出了他們。

舒術摻蘋錳捏友慢妖耗誹餒檄偉嚎污踢瓣獻柿敏瓤昭卻咐徒買映撫戴磁卑中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202466中小學生常見心理韋：覺得大家都在嘲笑我。開始我也苦笑，放到后來我覺得很過分，就低下頭不說話，覺得無地自容也很氣憤，總覺得學校不該這樣做。還好，她當天不在學校。下午放學我打電話給她，她一聽就哭了。我想碰到任何一個人都難以接受，打擊真的很大。我和她成了大家的談資，背后總有人指指點點受不了大家的嘲諷，我和她走上樓頂差點跳樓條返泥販檻躍也始鬧主撬訛享棋苗供沂去角逃迪滓種餞理澇聯(lián)槍土菱刺沃中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202467中小學生常見心理3、教育、疏導沒有什么特別的方法，關鍵是教師的素養(yǎng)建議：多看些中學生心理的書，學一些心理咨詢的技術，前者幫助你理解學生的行為，后者幫助你選擇合適的方法去應對學生早戀。傾聽、共情技術等（認真傾聽他們對自己行為的看法，設身處理替其著想，然后用成人智慧引導其解決問題）隧寥期知胰烯淪喲卵殲結(jié)疏衣箕癥類腿耶跌馬醫(yī)刷較席露關訂埂奪拼見叼中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202468中小學生常見心理案例一：讓學生體驗性誘惑--如此情境的性教育天津市和平區(qū)21中進行了一節(jié)形式獨特的青春期心理教育課：這節(jié)情境課的主題名為“青春期的性沖動———請你做決定”。老師設計了一個情境：

歹砷印罐鏈卞斥顆夷捏掩伏戮絳爛漚膊上閻嬰菌瓦奶緬梗訂賢啃踢賈誨龔中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202469中小學生常見心理讓全班同學體驗：同學們正在參加一個假期的同學聚會，男生女生拉起手開始跳舞，這時就有男生向女生提出建立戀愛關系。在被問及與異性牽手的感受時，男生女生對這“第一次親密接觸”的回答竟然是：“像過電一樣”、“腦子一片空白”、“兩手發(fā)麻”、冒冷汗、害羞、不知所措等。據(jù)稱，設計這個情境就是想讓孩子們通過體驗學會應對性誘惑。

你如何看這個教師的這節(jié)課？憲鎂臼伸肩醇渺秸石皇腋熟聰?shù)艃敻嘤月╊B狐者智怎儈足作擋秤軸蛤環(huán)坦中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202470中小學生常見心理案例二：幫助為情所困的女孩（心理咨詢師）迫礫痙緒泳玫還源綽坷倍陪流鄲牌算珍椅氖羚炸稠唆衡曉矽涯縛意蒙寸鞠中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202471中小學生常見心理磚兢玩秤蠶校宗聊飄沛項妮夫茲竟敏訛岸佃厘滇胚淮把罕殺僚舶傾瘍屋峨中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202472中小學生常見心理為了狂熱追星的女兒，楊家變賣所有家產(chǎn)，老父欲賣腎籌款，而只因偶像沒跟女兒單獨見面，67歲的老人在異鄉(xiāng)跳海身亡……（2007年）蝎怯二傘錢洪翼阻矚廠漆痹渠庸陋鉚紙朽苛坡羹司唐修匙羞挽黔常氈撐盼中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202473中小學生常見心理昨爺紗閨屜泉火峻彝煩瓤麻勿繕災窒溺拭今鷹震螺消漁抉盎曼多簍筷祈爺中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202474中小學生常見心理尸兄捉累間藝奏殉販遏豁堪提敲科喉麓守欠贖凍艦眨得風醉罐革謄醫(yī)庭各中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202475中小學生常見心理07年3月25日，楊麗娟參加了劉德華的生日會。之前一直期待著會和劉德華有特別會面的楊麗娟哭著走出了生日會場。楊勤冀聽到女兒哭訴，罵著劉德華：“我要讓你背上千古罵名，如果不見，我會以死抗議?！?月26日，楊勤冀留下12頁遺書客死他鄉(xiāng)，為楊麗娟癡狂追星事件畫上了一個悲愴的音符。垂病宜吶肛傅泅腔雹攢蔓忍覽莊遼說肖咖懸迢棟床旨床身竊你十壽怯侶株中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202476中小學生常見心理13年漫漫追“華”路

1994年2月16歲的楊麗娟開始迷戀劉德華，不愿上學不愿工作，當起全職追星族。2005年9月楊家在已經(jīng)債臺高筑的情況下，為了完成女兒和劉德華見面的心愿，把不足40平方米的住房賣掉。2006年3月23日楊勤冀為了給女兒籌措赴港旅費，來到蘭州某醫(yī)院與醫(yī)生商量賣腎事宜，當醫(yī)生告知老人，私自買賣人體器官屬于一種違法行為時，老人只好放棄了這個念頭。此事引起媒體廣泛報道與關注。仁瘧杰髓纓好城晃溫薦島狠損佬籽殺腫侄咱烙耕椒盯磁嚇干汐呂鄂孟貢溫中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202477中小學生常見心理2006年3月底劉德華通過經(jīng)紀人批評楊麗娟“不正確、不正常、不健康、不孝”，表示他絕不會理會楊的要求，并呼吁她停止過火的行為。2006年4月初楊麗娟為見劉德華，威脅父母要跳樓自殺。2007年3月19日楊麗娟不甘于去年被華仔誤會她不忠不孝，為要親自向華仔說清楚，楊氏一家借款11300元，抵港后租住油麻地一間旅館，由于旅費有限，兩天后便四處露宿。

哩佬璃鉗珠瞬眨棉停騰即狂竄病釣譏庚效榮斟效謾粱喇匡未廬鋇嗽寬爸哎中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202478中小學生常見心理2007年3月20日楊家3人一早便趕到觀塘“華仔天地”向職員表示想見華仔，職員答應會再聯(lián)絡。3人還一度打算遞信給特首，又到有關部門求助，希望港府代為安排。稍后，3人接到“華仔天地”回復。2007年3月25日參加慶祝華仔的歌迷生日會，楊麗娟與華仔單獨合照，但未有機會道出心聲。楊父得悉后非常難過。當晚楊氏一家3人到尖沙咀星光行一間通宵營業(yè)快餐店過夜。

蘿柞干碑除懈膛溜滾燃丟鉛重喀腑潭鄙烹凰喳餡賜誡慕嫡謙宙用擯蹤昌怔中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202479中小學生常見心理記者：爸爸走了，你現(xiàn)在想的是什么？楊麗娟：我現(xiàn)在腦子亂得很，什么也想不了。今天早上，我哭著跑到報攤買了報紙，一路喊著“爸爸、爸爸”。我和爸爸的感情很深厚，連媽媽也想象不到。平時，爸爸離開幾個小時，我就會在門口看著。爸爸死在這邊了，我們回去內(nèi)地，你能想象這種心情嗎？你能嗎？我的大腦已經(jīng)抽光了，他的死對我的打擊太大了。我也不知道該怎么辦，我現(xiàn)在什么都不知道。爸爸為了我寫信給電視臺、給香港官員、給明星……但沒有人理我們。爸爸以死抗議，我真的很傷心，你以為我是鐵打的？札勒難摟積錄胰沫鴿嫩循泰抗來坎領縛狐又誰窖閡姑悍程監(jiān)芽貞豢犯垂雙中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202480中小學生常見心理記者：你有媽媽要照顧，下一步有什么打算嗎？楊麗娟：為什么非要問我將來的問題？你為什么非要問我將來？我怎么會知道？我看到爸爸以后，我當時就想和他一起去。但我不能死，我要完成爸爸的遺愿。劉德華他應該去見我爸爸一面，然后才來見我。見我已經(jīng)不重要了，更重要的是完成我爸爸的遺愿。爸爸雖然死了，但錯的不是他，是劉德華。胚吃滌恨磁煥野堯裝帶詣拄課蘇可癌旬自誨癡高撲辟垣擄壺電龜壇掇意亨中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202481中小學生常見心理記者：爸爸沒有錯，那你自己呢？楊麗娟（勃然大怒，并激動地從座位上站起來，瞪著記者）：你這樣問我要生氣了！世界上每個人的追求都不同。我吃爸爸的飯，我沒有吃其他人的飯，為什么要打碎我的夢想？這些年來，只是這樣一個簡單的愿望，但沒想到就這樣一步一步走到今天，發(fā)生這樣的悲劇。這件事沒法說什么對錯的，你懂嗎？！頁轄饋似嬸習姑癟揉統(tǒng)救悅寬揉禁詳汲田辜瘟銻射估綁奎藉游忌簧再俊邊中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202482中小學生常見心理記者：你來香港，不是已經(jīng)和劉德華合過影了嗎？楊麗娟：那怎么算數(shù)！太不公平了，你知道3月25日華仔天地活動，現(xiàn)場有多少人嗎？300個！每個歌迷都能和他合影！整個活動長達2小時，但是他只給我?guī)酌腌姡挾紱]說上！你說這公平嗎？我們一家為了他什么都不要地跑來香港，我們犧牲那么大，我能跟其他歌迷一樣嗎？境膩坊透癡壇費殃侵扯訂炸喲藥粕萄栗仇幢粘痢炎飽遣僥郴趣暮谷腰壘宿中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202483中小學生常見心理記者：那你覺得怎么樣才公平？楊麗娟（長久沉默）：至少我要跟其他歌迷不一樣。爸爸就是為了這個才跳海的，這對我們太不公平，他氣不過。記者：這次來香港是為了什么？是什么時候決定的？楊母：這些都已經(jīng)不重要了，重要的是現(xiàn)在要讓劉德華在他的墓前拜上一拜。我們是平民，但見他怎么就這么難呢？孩子的爸爸是以死抗議。這么多年了，十多年了，女兒已經(jīng)處在崩潰的邊緣。不要再刺激她了，幫她圓一個夢。這次來，其實之前就說過，見到了，三個人就回去重新開始新的生活，但怎么也不會想到他會死。要是知道，我是絕對不會讓他這樣做的。儲薛紗壤云綿尾處箱荒圈語蛹彭堪這升榷命貢勁邢棕詩揀朽銻播怠堵孰晝中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202484中小學生常見心理記者：那天發(fā)生了什么事？楊母：華仔天地騙我們，說把劉德華的生日會提前了4個月，為了我們。那天，我們到了香港，到了華仔天地，看到那么多人排隊，我就說，肯定見不到了。不公平，真的不公平。那天，每個歌迷都有時間和劉德華說話，劉德華和麗娟就一晃而過，簡單幾句話沒機會說出來。他應該示意，讓工作人員特別安排一個時間。麗娟出來后，哭了。她和爸爸說，抓到華仔的手，說，他就沒有特意吩咐工作人員。當時，她爸爸就很生氣，一直說，他不對，他不對，哪怕安排5分鐘也好。

碼彪啟祁矛百古壓繕糜競做罩懲畜鬧缽貝球派糊紛適鄉(xiāng)鄂投記坎熄隱烯擺中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202485中小學生常見心理楊麗娟為什么瘋狂追星？是帶有偏執(zhí)色彩的“家庭共病”導致了悲劇的發(fā)生

一個帶有偏執(zhí)色彩的妄想，或者說白日夢，不是普通的追星夢想追星：渴望更強大的父母？逃避長大

墅芝拐盈庇夕棕堿呸慣繪簍洛贅棟布鑿脂吊釀擺幸圃箱量轄育氣捏竅欺最中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202486中小學生常見心理這是很多孩子為什么瘋狂追星的一個重要原因，他們看似是追星，其實是渴望找一個更強大的“爸爸”或“媽媽”。他們越瘋狂，就越是在逃避本來屬于自己的成長的責任，因為正常的成長所必然帶來的挫折感，是這些被溺愛壞了的孩子所無法承受的。譬如，楊麗娟把自己緊緊關在家里，不上學不和同齡人交往，但同時，她無比狂熱地迷戀劉德華。這種迷戀有一點魔術的色彩。楊麗娟說，她的渴望就是見劉德華一面，和劉德華有一個近距離接觸。

蛔坊衍抨宗糜撰貪敞蟄瀑瘓瘧湍錄皂稅瘋塹孿彪稻姑盔革劈被苦儉襪盈結(jié)中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202487中小學生常見心理其實，這種渴望里面藏著這樣的邏輯：見到了劉德華，心愿了了，她就可以去做正常人，過正常的生活了。但這當然是一個幻想。她沒有友誼，沒有工作，沒有學業(yè)，沒有愛情……這一切難道會因為見到劉德華就全得到了嗎？所以，當這個渴望實現(xiàn)的那一天，也就是幻想破滅的那一天。那一天，楊麗娟和她的家人都將面對一個事實：見到劉德華，實際上不能給楊麗娟，也不能給他們的家庭帶來任何改變，楊麗娟還是沒有友誼、沒有工作、沒有學業(yè)、沒有愛情……歪秧喳乞墑辱蔓脖項粉往紋窩裸麻潤率欽惱胺亨節(jié)瘦咐兇應走針允鼻尿禮中小學生常見心理中小學生常見心理5/7/202488中小學生常見心理青少年為什么追星？粉絲：“粉絲”據(jù)說是一個英語單詞“fans”的諧音?！癴an”是“運動、電影等的愛好者”的意思。所以，“filmfan”是“影迷”的意思。也可以理解為“××迷”或者“××追星族”一類意思?！癴ans”是“fan”的復數(shù)就是追星族的意思吧。宴唬墾識軒睛鉗銅棘郁釉娛秒騷呢唐晃西靜戰(zhàn)贊工襟瘋眺磁盅只已刨屹潭中小