中考作文化詩入文育才市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

餐前小食有位同學很喜歡李白詩，他用李白詩串寫了一段話，你能填出他所用到詩句嗎？李白，你是一個重朋友人?！阿?/p>

，”，這是你對汪倫真摯情感流露；“②

，

”，這是你與孟浩然不舍話別；“③

，

”，這是你因為王昌齡遠離而無限傷感。朋友是你排遣憂愁、傾訴心聲對象，你把他們看得很重。桃花流水深千尺，不及汪倫送我情孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西1/57山蘊玉則山朗，水含珠則川媚——化詩入文技巧育才中學2/57說說這段考場作文存在什么問題？

冬天過去了，迎來了春姑娘身影。你看，那花開了，草綠了，小動物們也活躍起來了，就連沉睡了一冬蛇妹妹，也從林間迎面向我們走來，似乎要向我們打招呼。遠處傳來一聲尖叫，又有誰會想到，這破曉拂曉時一聲吼竟然出自一只雞之口。春天帶給人們以希望。1幼稚。我們有些同學到現(xiàn)在一寫作文就是太陽公公，月亮阿姨，白兔大哥哥，灰狼小弟。這么稱呼已經(jīng)與我們年紀不相符了。不能再使用了。2缺乏邏輯性。有同學一寫考場作文就發(fā)蒙，于是，蛇也能走路了（用詞不準確）。還有這句——又有誰會想到,這破曉拂曉時一聲吼竟然出自一只雞之口。缺乏邏輯性。3/57通?。嚎紙鲎魑恼Z言干澀、淺薄、不合邏輯直接造成了考生作文俗不可耐，讀來味同嚼蠟。4/57春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太急忙。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?/p>

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/57蕭索單調(diào)冬季里，總是在期望春天。期望她草長鶯飛，絲絳拂堤；期望她蘭馨蕙草，潤物如酥；期望她春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最漂亮季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了全部美好詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。6/57怎樣利用詩詞來表達文章底蘊？7/57技巧一：直引【例1】（荊州中考滿分作文《我最好朋友》）走進她世界，我會擁有“采菊東籬下，悠然見南山”心境，我會感受到“野渡無人舟自橫”愜意，我會領會到“不以物喜，不以己悲”超然，我會樹立“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！毙判模視远ā安唤?jīng)一番寒徹骨，哪梅花撲鼻香”信念……8/57智慧點播：作者將詩詞佳句嵌入作文，組合成名句+議論/抒情，表示出他與”最好朋友“——書,邂逅時獨特體驗：陶淵明”心境“，韋應物”愜意“，范仲淹”超然“等等，無不讓他縈系于懷。這么語言表示讓改卷老師一看就感覺到小作者文化積淀和素養(yǎng)。9/57【例2】：湖南考場滿分作文《詩意地生活》詩意是海子“面朝大海，春暖花開”，詩意是徐志摩“我輕輕地招手，作別西天云彩”，詩意是鄧麗君輕唱“看絲絲小雨，輕飄在窗前。聽絲絲小雨，輕輕打在屋檐。”每個與文字有著不解之緣人，都在現(xiàn)實中或者夢中追尋著那個詩意心靈港灣。我們生活不是至善至美，但我們心靈卻能夠充滿詩意。10/57智慧點播：

當代詩歌，也是我們寫作時靈感不竭源泉，海子、徐志摩等當代詩人甚至流行歌曲中歌詞都能引入你作文，讀來讓人感覺芬芳四溢。11/57溫馨提醒：1、直接引用詩文名句能夠讓作文開門見山，語句言簡意賅，省去了雕詞琢句麻煩，但要做到詩文名句與語境吻合，行文暢達。不然就會出現(xiàn)牽強附會，刻意嫁接問題。2、詩文名句選擇要避俗就雅，避陳就新。12/57【例3】：感動是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”濃濃鄉(xiāng)愁。感動是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勞動辛勞。感動是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”依依別緒。不足之處：詩句太常見，至今已覺不新鮮。13/57【例3】升格：感動是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”那種“剪不停，理還亂”濃濃鄉(xiāng)愁。感動是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”、“力盡不知熱，但惜夏日長”那種忙碌與辛勞。感動是“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒”長亭古道、芳草連天離情別緒。14/57智慧點播：相同情景，換用崔顥、李煜、白居易、李叔同等人詩句，顯出一個積累梯度，讓閱卷老師頓覺該生語言功底深厚、語文素養(yǎng)較高。15/57破繭訓練1、結(jié)合文段語境，調(diào)動平時積累，補全空缺處。記得，要有詩意呦！我鐘愛廬山瀑布“”飄逸與浪漫；

我留戀齊魯岱宗“”豪邁與磅礴；我崇敬飄零入土殘花落葉，貢獻與執(zhí)著。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天造化鐘神秀，陰陽割昏曉落紅不是無情物，化作春泥更護花16/57破繭訓練2、請用唐·孟郊《游子吟》、唐·王勃《杜少府之任蜀州》、唐·李商隱《夜雨寄北》寫一段關(guān)于“愛”文字。字數(shù)100字左右。17/57與你分享“慈母手中線，游子身上衣”是親人關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友人牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是戀人思念。正是這些情感，讓人們好好珍惜屬于自己分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。18/57技巧二：截引截引——將詩句割裂開來，分開引用，或截取兩句詩部分組合在一句里。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪我喜歡

“千樹萬樹梨花開”“胡天八月”19/57智慧點播：中心詞是胡天八月。這是怎樣八月，是雪花紛飛，落滿枝頭如同一朵朵盛開梨花八月，所以，千樹萬樹梨花開做胡天八月定語。我喜歡

“千樹萬樹梨花開”“胡天八月”20/57東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖我沉醉“暗香盈袖”“黃昏”。分析：中心詞是黃昏，怎樣得黃昏，是一個讓李清照充滿愁苦和相思黃昏。所以，引用詩句也是為中心詞服務。你能分析一下這句是怎樣截引嗎？21/57智慧點播：第一步：了解詩文大意。第二步：找到需截取詩句中心詞。第三步：找到需截取詩句修飾語。第四步：將修飾語放回到中心詞前面，再加上自己語言將其串成一句話。22/57破繭訓練1、請將“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！边M行截引，寫成我陶醉。一句話。我陶醉“家家雨”“處處蛙”黃梅時節(jié)。23/57我喜歡“千樹萬樹梨花開”“胡天八月”。我沉醉“暗香盈袖”“黃昏”。我陶醉“家家雨”“處處蛙”黃梅時節(jié)。24/57破繭訓練2、截引以下詩句:①美就是“一行白鷺上青天”亮麗,②美就是“芳草萋萋鸚鵡洲”蓬勃,③美就是“化作春泥更護花”無私。25/57③“美就是那化作春泥更護花點點落紅?！?/p>

①“美就是那直上青天一行白鷺?！雹凇懊谰褪悄躯W鵡洲頭隨風拂動萋萋芳草。”參考答案26/57技巧三：化用化用——就是經(jīng)過剪裁、修改原詩文名句，繼而轉(zhuǎn)化為自己作文語言。假如作文是花，那化用詩句就是潤物無聲綿綿細雨，它讓作文花朵愈顯鮮艷迷人，絢麗多姿！27/57【例4】：中考優(yōu)異作文《漂亮，源于生命友好》陶淵明朵朵菊花點綴了碧綠南山，龔自珍片片落紅化成軟軟春泥，晏殊小園香徑落寞了曲徑通幽，溫庭筠斜暉脈脈水悠悠覆蓋了悠悠碧水……人與景在生命層次上靠近，才成就了一段段流轉(zhuǎn)不朽佳話。你能說出這位小作者化用了哪些詩句嗎？28/57智慧點播：以上片段分別化用了：陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山?！饼徸哉洹奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。晏殊“小園香徑獨徘徊”溫庭筠“斜暉脈脈水悠悠”。29/57技法評說第一步：斷裂名言名句進行重組。第二步：利用想象及自己話描寫知名句意蘊。辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影,陸游夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚,蘇軾華發(fā)張揚了少年意氣。30/57醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。醉、挑燈（光）、劍+描寫辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影31/57鐵馬冰河入夢來陸游夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚鐵騎、夢+描寫32/57蘇軾華發(fā)張揚了少年意氣老夫聊發(fā)少年狂、鬢微霜老夫（華發(fā)）、少年+描寫33/57破繭訓練請你利用化用方法將：杜甫——《春夜喜雨》中“隨風潛入夜,潤物細無聲”、“曉看紅濕處,花重錦官城”韓愈——《早春》“絕勝煙柳滿皇都”，李白——《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”楊萬里——《小池》“樹陰照水愛晴柔”、《西湖》“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”王勃——《滕王閣序》“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”等詩句寫一段景色描寫34/57樣文：那潤萬物小雨，可曾撫淡了錦官城濃艷？那滿皇都煙柳，牽來了一片撩起閑緒朦朧。可是那飄逸太白，為我拉來了九天銀河，三千尺飛流？把我?guī)У侥菒矍缛針潢幭?，靜看滿塘接天蓮葉、映日荷花，可是瀟灑楊萬里？更讓我醉心啊，乘上落霞，與孤鶩齊飛；泛舟秋水，共長天一色。35/57技巧四：意境相生意境相生——利用想象和聯(lián)想，藝術(shù)地再現(xiàn)歷史人物當年情景或化用詩詞意境成段。

王維《渭城曲》渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。36/57余秋雨這么再現(xiàn)原詩意境：

王維實在是溫厚到了極點。對于這么一個陽關(guān)，他筆底依然不露凌厲驚駭之色，而只是纏綿淡雅地寫到：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！彼┝艘谎畚汲强蜕岽巴馇嗲嗔?，看了看友人已打點好行囊，微笑著舉起了酒壺。再來一杯吧，陽關(guān)之外，就找不到能夠這么對飲暢談老朋友了。37/57望江南38/57望江南溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。

39/57改寫《望江南》（樣文）江南似乎就是夢生長地方，一句句詩一首首詞都有一個說不盡情結(jié)……清晨薄霧還沒有散盡，輕輕柔柔地浮蕩在花草樹葉間。在一片淡藍色包裹下，我開始了梳妝。穿上你認為我最漂亮羅裙，細細整理好層層疊疊卷云般裙角，挽起長長青絲，微微探身對鏡，鏡中人影眼角還帶有淚痕。原諒我不能面如桃花，那是因為昨夜夢里，我恍惚又來到了相遇白萍洲，于是又憶起了你我約定。我一夜未眠，思念終于蒼白了我雙頰。40/57于是獨倚著這高樓，看柳絮翻飛、聽春燕低語。愛人啊，千帆已過盡，哪一片帆影是你歸航？等了又等，盼了又盼，江水無語，連最終帆影也看不見了。抬眼望望已是夕陽西下時候了，早上滿腔期望都隨落日漸漸黯淡。這斜暉尚且脈脈含情，為何期望人卻如此薄情寡義，棄我于不顧呢？既已相遇，何忍分離，那悠悠流淌水是我心中不盡柔情，只是你呵，你因何來遲？是什么耽擱了你歸期？思念是如此清冷，等候是世間最痛苦煎熬。沒有你日子，歲月于我只是一片荒漠?。?1/57無語白萍洲啊白萍洲，見證了相見狂喜，見證了離別憂傷，更見證了我今日寸斷肝腸！42/57悲喜劇席慕容（臺灣當代詩人）長久等候又算得了什么呢

假如過盡千帆之后

你終于出現(xiàn)

（總會有那么一刻吧）

當千帆過盡你翩然降臨

斜暉中你笑容那樣真實

又那樣地不可置信

白洲啊白洲

我只剩下一顆悲喜不分心43/57才發(fā)覺原來全部昨日

都是一個不可少安排

都只為了好在此刻

讓你溫柔憐惜地擁我入懷

（我可能會流淚，可能不會）

當千帆過盡你翩然降臨

我將藏起全部酸辛只是

在白洲上啊白洲上

那如云霧般依舊飄浮著

是我一絲淡淡哀傷44/57漁家傲秋思塞下秋來風景異，衡陽雁去無留心。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。45/57我慢慢地、仔細地擦著我將軍刀，我不知道這是不是我最終一次擦拭。嚴寒月光照在刀面上，映出了白發(fā)蒼蒼老者。這還是那個縱橫馳騁于沙場將軍么？我老了，是真老了，須如雪、鬢如霜。

我老了，是真老了，我已無法再馳騁疆場！

提刀，我感到自己手臂，有顯著顫動。與你分享：將下闋改寫成一段心理描寫46/57遠處傳來凄涼哀婉羌笛聲，那是一支故鄉(xiāng)小曲。原本高興曲調(diào)此刻卻無比惆悵。邊關(guān)冷月寒，輾轉(zhuǎn)入眠難。舉杯飲濁酒，思鄉(xiāng)人未還。47/57有多少年輕年老生命就這么在無休止廝殺中默默流逝？可能留下過一言半語，不過這些話語頃刻間被戰(zhàn)火化為灰燼。48/57倒下尸首與戰(zhàn)火焚后殘垣在風中化為沙粒。家中妻兒老小在無盡等候與不安中早已將淚眼熬成了干枯井，而歸家日子卻因燕然未勒而遙遙無期。49/57風起，抬頭遠眺，天邊有一片緋紅，好像是將士鮮血。我知道，廝殺一天又開始了。50/57破繭訓練讀完余秋雨精彩文段，你對王維《渭城曲》詩境有新了解嗎？對于作家我們也不能用仰視姿態(tài)來面對，請你展開聯(lián)想與想象，與余秋雨pk一下吧，誰不定，你寫會更加好！51/57與你分享：清晨，一場細雨沐過天空。渭水之畔，小城古道，那些飛揚塵土終于平靜下來。只有詩人心境，被這場不期而至又無法躲避雨打濕。新柳是鋪滿了旅館四面。每一根經(jīng)常柳枝上都綴著一顆顆晶瑩淚。時光如水，襲過高興而開懷歲月。往事越走越近，回想越濯越清。醉眼朦朧中，又舉起了那只斟滿了酒杯子。從今以后，真不知會是一些什么樣日子，不知是不是還能和你把酒臨風，和詩吟唱。往西走出陽關(guān)，是茫茫戈壁和飄渺未來?？赡苓@一生中，極難再有機會見到曾經(jīng)朋友和灑滿離情與思念渭