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第第頁大班幼兒體育游戲活動方案6篇大班幼兒體育游戲活動方案篇1游戲名稱:鉆電網(wǎng)游戲目標:1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)程度;2、通過場景(電網(wǎng)等)的高度限制、老師的講解示范及幼兒的自主試驗、探究,提高身體的自控本領,漸漸掌握匍匐爬的基本動作;3、堅持鉆過電網(wǎng),完成任務,體驗游戲的樂趣。游戲準備:1、用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在確定高度(依據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));2、游戲背景及放松音樂。游戲過程:一、熱身活動:小解放軍駕飛機去邊防:幼兒做小解放軍,老師做指揮官玩法:在進行曲的音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機動作,如起飛(原地自轉)、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。二、游戲:鉆電網(wǎng)小解放軍偵察敵情。1、試驗鉆電網(wǎng)師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),假如遇到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。"老師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不遇到小鈴呢?"幼兒自主試驗探究,師幼共同討論、小結動作(匍匐爬)及動作要點幼兒再次進行試驗、老師認真察看,師幼依據(jù)試驗練習中顯現(xiàn)的問題進行小結2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時啟程,爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再啟程。以不遇到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓舞他們用匍匐爬的動作堅持鉆爬過確定長度的電網(wǎng)。3、炸敵軍幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再啟程。以先完成任務的隊獲勝。三、放松游戲:小解放軍隨指揮官駕飛機回營地游戲建議:游戲可依據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂,以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機可無隊形,自由開,也可排成確定隊形開;可一個人開,也可協(xié)同開(兩三個人)大班幼兒體育游戲活動方案篇2游戲名稱:小小房子我來玩游戲意圖】跳房子是一種傳統(tǒng)的游戲活動,對于六七十時代的人來說,是一種并不陌生的游戲,可是對于現(xiàn)代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外游戲已是現(xiàn)代孩子的憧憬,跳房子的游戲,簡單安全。在游戲活動幼兒不但學會了序數(shù)的排列,而且學會了指物點數(shù),在游戲的過程中,需要同伴的合作才略實現(xiàn)確定的級別,培養(yǎng)了孩子的合作意識,磨練了孩子的合作本領,使孩子的身心得到了愉悅和發(fā)展。游戲目標】1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的本領。2、培養(yǎng)幼兒對戶外游戲的興趣,培養(yǎng)了孩子的合作本領。游戲準備】沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形游戲過程】幼兒隨音樂做熱身運動,踢腿、伸手、彎腰、點頭。游戲規(guī)定】1、不能跨格或者是數(shù)游戲者字跳,必需按次序123456789.2、單腳跳的途中,假如其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等待第二輪競賽。游戲一:幼兒分組,每組三人,或者是自身組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進標有數(shù)字"1"的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標有數(shù)字"2"的長方形格子里面。依次進行,直到沙包被扔到"9"時,幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。游戲二:幼兒把沙包扔進數(shù)字"1"里面,再單腳跳進"1",然后單腳包沙包踢進"2",依次進行。最終把沙包踢進"9"后,幼兒單腳站在數(shù)字"8"里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。游戲三:玩的方法同"1"或"2",假如第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪競賽中直接把沙包扔進"2",假如還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進"3"。第二名、第三名幼兒進行時也同樣。游戲延長:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戲。游戲反思】本游戲的玩法自由快捷,簡單安全。不受時間場合的限制,幼兒隨時都可自由玩耍,而且對幼兒的認得數(shù)字,排列序數(shù),指物點數(shù)都有確定的幫忙,培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作本領,是幼兒在游戲過程中體驗了游戲的歡快,愉悅了身心。大班幼兒體育游戲活動方案篇3活動目標:1、學習彎腰半蹲走;2、磨練運動的長期性;3、培養(yǎng)初步的規(guī)定意識?;顒訙蕚洌貉b扮成小老鼠,纖維袋20個,不同高處與低處的隧道兩條,磁帶?;顒又仉y點:1、活動重點:學習彎腰半蹲走2、活動難點:能加快速度通過不同高度的隧道活動過程:(一)隨入場,做熱身運動——率領邊念兒歌邊動作入場,共同游戲“機靈鼠小弟”。(二)練習彎腰半蹲走1、引導察看隧道,自由發(fā)揮過隧道的.不同方式師:今日鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\糧食,看,這是我們要經(jīng)過的一條隧道,孩子們想想,你有什么好方法可以經(jīng)過這條隧道,大家都來試試看。2、集體演示①請個別表演剛才過隧道的不同方法。②依據(jù)的表演引出彎腰半蹲走。師:剛才孩子們都想出了特別好的方法,可是我們小老鼠在運糧食時很容易被小貓捉住,我們要想出一個能很快通過隧道的方法。3、集體魚貫式試驗練習“彎腰半蹲走”。4、集體敘述:你在練習中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才略更快的通過隧道?5、幼兒溝通的看法,講解動作要領,進行動作示范。6、集體魚貫式練習一遍,要求慢速通過高隧道。7、加添難度,引出另外一條稍底的隧道,試驗練習。8、再次提出要求,請加快速度通過不同高度的兩條隧道。(三)游戲:運糧食1、過渡語:小老鼠這么棒,媽媽找尋到了一些糧食,可媽媽老了,有點搬不動,請你們幫媽媽去運糧食,好嗎?2、游戲要求:小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道,走過獨木橋,運一包糧食,再從矮一些的隧道回來。3、魚貫式游戲一次。(四)游戲結束1、圍著糧食慶祝勝利,同時放松身體。2、帶著糧食愉快地出活動室。大班幼兒體育游戲活動方案篇4游戲名稱:看誰先拿到紅旗游戲目標:練習鉆、跑、平衡的動作。游戲準備:拱形門兩個(直徑60厘米),紅旗兩面,平衡木兩條。游戲過程:一、游戲準備,老師:現(xiàn)在我們來準備準備,等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子,彎彎腰,踢踢腿,扭扭小屁股)二、交代游戲玩法,游戲規(guī)定:1、游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的.兩隊(或四隊),站在起跑線后。2、游戲開始:老師發(fā)出口令后,各隊的第一個幼兒向前跑去。鉆過"山洞"(拱門),走過"獨木橋"(平衡木),繞過小紅旗后直接跑回,站在隊尾。當一個幼兒鉆過"山洞"后,第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的進行,直至最終一名幼兒走過"獨木橋",把紅旗拔起交給老師。以速度快的隊為勝。3、游戲規(guī)定:鉆"山洞"時不能碰拱形門,如門被碰倒,要扶起,放好再向前跑。2走"獨木橋"時如摔下來,要排到隊尾重新過橋。4、游戲注意事項:平衡木要放平穩(wěn),注意安全保護。三、進行游戲?,F(xiàn)在我們就來玩游戲吧,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進行歡快的游戲大班幼兒體育游戲活動方案篇5活動目標:1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,加強幼兒安全防范意識。2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、防備傳染病等安全防范教育,加強幼兒的自我保護和安全防范意識。3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參加節(jié)日的活動。4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,加強自我保護的意識?;顒訙蕚洌涸┘倨诎踩玴pt課件活動過程:(一)介紹元旦知識。(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。2.凍瘡防護。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;(3)暴露皮膚擦護膚品;(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。(三)交通安全。1.步行安全:(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時必必需看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(3)行人不準在車道上追趕,或車輛靠近時猛拐橫穿。(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。(5)不準在道路上玩耍、嬉鬧。(6)學齡前兒童在街道或道路上行走,須有成年人率領。2.乘坐公共汽車安全知識:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后次序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品帶入車內(nèi)。(3)坐車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)坐車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小伙伴們要記住,平常應當準確地記住自身家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、移動電話號碼及父母的工作單位名稱、住址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自身送回家。假如迷了路,要從容冷靜,開動腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。(五)防備燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的不安全性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的.輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面暴露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。(六)食品安全小伙伴們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原材料子,對身體有害。自發(fā)拒食垃圾食品,讓父母幫忙選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,闊別垃圾食品,珍惜自身的身體。(七)防備傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場合。保證健康飲食及充分的睡眠,勤磨練,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若顯現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告知家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告知老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才略去學校。(八)不玩電。小伙伴們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請父親媽媽插,學會安全用電。四、安全總結,祝小伙伴們元旦歡快。教學反思:安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。大班幼兒體育游戲活動方案篇6活動目標:1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自身的愉快心情。2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參加節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ;顒訙蕚洌?、物質(zhì)準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒察看家里為過新年而繁忙的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的搭配,在教學活動后的日子里給自身的孩子送禮物?;顒舆^程:(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導幼兒察看活動室的更改,激發(fā)幼兒的愉快情緒。師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?引導幼兒自由描述班級的更改。(美麗、新奇、舒適、熱鬧、喜慶、愉快等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?2、新年倒計時。師:離“新年”還有幾天?小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。3、鼓舞幼兒大膽敘述。(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,鼓舞幼兒大膽敘述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小伙伴送禮物了。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小伙伴們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快歡歡樂地成長!“2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說出四周的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自身的愿望。師以神秘的口吻告知幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自身的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達自身的愿望,可以是祝福家人或伙伴的愿望,也可以是自身在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班老師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自身的意愿選擇料子進行操作。第一組:制作賀卡料子:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,連續(xù)豐富活動室里的布置。料子:各色皺紙、手工紙、剪刀等。第三組:裝扮“新年愿望樹”。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,愉快地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。(四)活動延長:請家長在活動后的日子里幫自身的孩子實現(xiàn)許下的愿望。教研組評析(一)選材豐富多彩的新年蘊含了很多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們

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