幼兒園托小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園托小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：重陽(yáng)節(jié)的樂(lè)趣與傳統(tǒng)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。2.培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識(shí)，注重傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。3.培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、判斷、表達(dá)、合作等各方面的綜合素質(zhì)。4.增加幼兒與父母間的親子互動(dòng)，加強(qiáng)親子關(guān)系。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)可以用簡(jiǎn)單易懂的方式給幼兒們講解。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的繪本、動(dòng)畫(huà)、圖片等媒體材料，向幼兒展示重陽(yáng)節(jié)祭祖、賞菊、登高等傳統(tǒng)活動(dòng)的內(nèi)容和意義。2.幼兒們可以手工制作重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的手工藝品，如重陽(yáng)節(jié)的花束、繞口令、菊花餅等。讓幼兒親身參與制作過(guò)程，增強(qiáng)他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)知和興趣。3.在戶外環(huán)境中，組織幼兒們進(jìn)行登高賞菊的活動(dòng)?？梢赃x擇附近的公園或者山區(qū)作為活動(dòng)場(chǎng)所。教師會(huì)引導(dǎo)幼兒們觀察自然環(huán)境中的菊花、樹(shù)葉等，并通過(guò)親身體驗(yàn)讓幼兒感受到重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的樂(lè)趣。4.可以邀請(qǐng)父母參與到活動(dòng)中來(lái)，組織親子游戲。例如，父母和幼兒合作制作菊花餅，父母和幼兒一起賞菊登高等。通過(guò)親子互動(dòng)，增加親子之間的情感交流和親近感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇合適的繪本、動(dòng)畫(huà)、圖片等教具。2.教師準(zhǔn)備手工藝品制作所需的材料和工具。3.需要提前聯(lián)系和預(yù)約好戶外活動(dòng)場(chǎng)所，確保安全和適合幼兒們的活動(dòng)環(huán)境。4.準(zhǔn)備重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)小吃、茶水等，供幼兒和家長(zhǎng)品嘗。五、活動(dòng)實(shí)施：1.第一天：通過(guò)繪本、動(dòng)畫(huà)、圖片等方式給幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義。然后，帶領(lǐng)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)的花束，并向幼兒展示制作菊花餅的過(guò)程。最后，組織幼兒們觀賞由教師們精心準(zhǔn)備的菊花。2.第二天：帶領(lǐng)幼兒們到預(yù)先聯(lián)系好的戶外環(huán)境中進(jìn)行登高賞菊的活動(dòng)。教師會(huì)引導(dǎo)幼兒們觀察自然環(huán)境中的花朵、樹(shù)葉等，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的游戲和活動(dòng)。在戶外環(huán)境中，可以提供一些輕食、茶水等，供幼兒嘗試和品嘗。3.第三天：邀請(qǐng)幼兒的父母一起參與活動(dòng)。組織親子游戲，讓父母和幼兒一起制作菊花餅、賞菊登高等。同時(shí)，教師也會(huì)準(zhǔn)備一些重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)小吃、茶水等，供幼兒和家長(zhǎng)品嘗。六、活動(dòng)總結(jié)：1.活動(dòng)結(jié)束后，可以組織幼兒參與一些小結(jié)活動(dòng)，例如繪制重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的圖片、制作一份動(dòng)畫(huà)等，用于展示給幼兒和家長(zhǎng)，回顧活動(dòng)的內(nèi)容和成果。2.教師可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒們一起進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分享他們對(duì)這次活動(dòng)的感受和體驗(yàn)。同時(shí)，也可以對(duì)活動(dòng)中的不足之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和反思，為以后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。3.整理和保存活動(dòng)所用的教具和材料，做好后續(xù)的管理工作，以便下次使用。以上