三年級科學(xué)上冊第六單元人與大地16巖石二教案

16、巖石（二）教學(xué)內(nèi)容16、巖石（二）教學(xué)目標(biāo)知識和能力；過程和方法；情感態(tài)度和價值觀。1、知道觀察、鑒別巖石的簡單方法，了解巖石的用途。2、初步具用觀察、鑒別巖石的判斷能力和分析、比較巖石的能力。3、能親自動手制作巖石標(biāo)本。4、感覺自然界巖石資源的豐富多樣。重點1、知道觀察、鑒別巖石的簡單方法，了解巖石的用途。2、初步具用觀察、鑒別巖石的判斷能力和分析、比較巖石的能力。3、能親自動手制作巖石標(biāo)本。4、感覺自然界巖石資源的豐富多樣。難點知道觀察、鑒別巖石的簡單方法，了解巖石的用途。教具圖片、標(biāo)本、實物、稀鹽酸。學(xué)具搜集巖石。課型新授課授課日期撰寫人領(lǐng)導(dǎo)簽字教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境談話：上節(jié)課我們從顏色。構(gòu)造。軟硬、遇酸四個方面觀察了巖石的特征，課后你又觀察到巖石什么特征？認識巖石，要掌握每種巖石的主要特征。今天，我們來認識一些常見巖石的主要特征。二、學(xué)習(xí)新課談話：請同學(xué)們認真閱讀課文中介紹的五種巖石的特征。這些特征雖個全面，但卻是所列巖石特點中最明顯的。學(xué)生閱讀學(xué)生比較，在小組中進行討論。匯報定名結(jié)果，讓學(xué)生把正確的名稱填寫在圖一各巖石下方：l號是礫巖，2號是花崗巖，3號是粗砂巖，4號是大理巖，5號是石灰?guī)r，6號是頁巖。復(fù)備教學(xué)過程上節(jié)課我們觀察研究了幾種巖石的特征，現(xiàn)在又閱讀了上面這些典型的巖會特征，現(xiàn)在請你們把記錄表中的巖石特征與典型的巖石特征進行比較，看看在你研究的巖石里有沒有這五種巖石。還可以看看本課第一幅圖中的巖石有沒有這五種巖石。討論：巖石的用途很多，在我們周圍有許多地方都用到了巖石或以巖石為原料制成的物品，你能給全班同學(xué)說一說嗎？學(xué)生發(fā)言。小結(jié)：巖石的用途主要有四個方面：①巖石是重要的建筑材料；②巖石是重要的工業(yè)原料；③巖石是重要的生活、生產(chǎn)用品；④巖石可以雕刻、磨制成工藝品。講述:為了以后研究方便，我們應(yīng)該把搜集來的巖石制成標(biāo)本，保留下來，制作的方法是，把巖石砸成和標(biāo)本盒大小相近的決洗凈、晾干、貼上標(biāo)簽，在標(biāo)簽上寫上巖石的名稱，放入盒中便做成了巖石標(biāo)本。（1）搜集巖石，自己做巖石標(biāo)本。（2）調(diào)查巖石的用途。三、表達與交流：通過學(xué)習(xí)，你知道了什么？復(fù)備板書設(shè)計16、巖石（二）巖石的用途主要有四個方面：①巖石是重要的建筑材料；