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小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)期末模擬綜合試卷(含答案解析)1.看圖片,讀拼音,寫詞語。gāoxìng
xīngkōng
huǒbàn
huāduǒ
2.棉花姑娘的病是誰治好的?(
)A.啄木鳥 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢蟲3.把加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。翅膀b___
有空k___
姑娘___ianɡ
泉q____水潮濕___ī
消息x____
鈴___ínɡ聲
車票__iào4.按要求分類。(只填序號(hào))①霜凍
②金黃
③微風(fēng)
④火紅
⑤果園
⑥毛巾⑦碧綠
⑧暴雨
⑨草原
⑩牙刷
?田野
?梳子(1)描寫自然現(xiàn)象的詞語:①____________
(2)描寫顏色的詞語:②_________(3)描寫自然景物的詞語:⑤___________
(4)描寫洗漱用品的詞語:⑥________5.把下面的句子整理成一段通順的話。()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯(qiū)蚓(yǐn)。()突然,從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。6.精彩展示臺(tái)。親愛的小朋友,在生活中,你一定是個(gè)懂禮貌的孩子吧。請(qǐng)把下面的話補(bǔ)充完整好嗎?(1)、早上見到同學(xué)時(shí)你會(huì)說:“_________________________?!保?)、放學(xué)時(shí)你會(huì)跟老師說:“__________________________?!保?)、別人幫了你的忙,你這樣說:“___________________?!?.課文內(nèi)容我知道。(1)、讀了《要下雨了》一課,我知道了____________、____________、____________這些小動(dòng)物的行為可以預(yù)報(bào)天氣;讀了《端午粽》我知道了端午節(jié)在每年的______月______日。“有雨山戴帽,____________?!蔽疫€積累了氣象諺語:“_________________________?!保?)、我積累了很多有關(guān)春天的四字詞語:____________、____________、____________。我還能寫出描寫夏天的古詩題目:《____________》《____________》。(3)、愛讀書的你讀了哪些童謠或兒歌?寫出你喜歡的一兩句吧。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)________________________________________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”8、燕子飛得低是因?yàn)槭裁???qǐng)你用“——”畫出來。9、我還知道,要下雨了,小魚_____________;小螞蟻________________。10、我能照樣子寫句子。例:我正忙著捉蟲子呢!____________正___________________!閱讀下面文章,并完成練習(xí)。自己去吧小猴說:“媽媽,我要吃果子?!眿寢屨f:“樹上多著呢,自己去摘吧!”這樣,小猴學(xué)會(huì)了爬樹。小鴨說:“媽媽,我要洗澡?!眿寢屨f:“池塘大著呢,自己去洗吧?!边^了幾天,小鴨學(xué)會(huì)了游泳。小鷹說:“媽媽,山那邊怎么樣,您帶我去好嗎?”媽媽說:“山那邊風(fēng)景很美,自己去看吧。”過了幾天,小鷹學(xué)會(huì)了飛翔(xiánɡ)11、照樣子,在文中找到恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
例:果子(多)
池塘________
風(fēng)景________12、根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
小猴
看風(fēng)景
學(xué)會(huì)爬樹小鷹
洗澡
學(xué)會(huì)游泳小鴨
摘果子
學(xué)會(huì)飛翔13、選一選。
媽媽為什么要孩子們自己去做呢?(
)A.媽媽不愿意孩子們給自己添(tiān)麻煩。B.媽媽希望孩子們自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。14、我也是個(gè)獨(dú)立愛學(xué)的孩子,我會(huì)________,還會(huì)________。15、妙筆生花。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們?cè)诟墒裁?再用幾句話寫一寫。
1.高興
星空
伙伴
花朵2.D【解析】D【詳解】本題考查課內(nèi)文章內(nèi)容的理解與分析?!睹藁ü媚铩愤@篇課文通過敘述棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥、青蛙給自己治病的故事,告訴了我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲的科學(xué)常識(shí),也教育人們要保護(hù)益鳥和益蟲。結(jié)合文章內(nèi)容,再聯(lián)系文中“忽然,一群圓圓的小蟲子飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:‘你們是誰呀?’小蟲子說:‘我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家叫我們七星瓢蟲。’”可知,是七星瓢蟲把棉花姑娘身上的蚜蟲吃光了,治好了棉花姑娘的病。故答案選D。3.
ǎnɡ
ònɡ
n
uán
sh
i
l
p4.
③⑧
④⑦
⑨?
⑩?5.
3
2
5
1
46.
早上好
老師再見
謝謝你7.
小燕子
小魚
螞蟻
五
五
無雨半山腰
朝霞不出門,晚霞行千里
春回大地
萬物復(fù)蘇
柳綠花紅
池上
小池
小小子兒,坐門墩兒,哭著喊著要媳婦兒,要媳婦兒干嗎呀?點(diǎn)燈,說話兒,吹燈,做伴兒,明天早晨給你梳小辮兒。8、要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。
9、
游到水面上來
搬家
10、
小蝌蚪
找媽媽8、本題考查從文中提取信息的能力。原文:燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”燕子飛得低的原因是:要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。9、本題考查課外知識(shí)的積累能力。要下雨了,小魚游到水面上來,小螞蟻搬家。10、本題考查仿寫句子的能力。原文:我正忙著捉
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