思維導(dǎo)圖應(yīng)用

思維導(dǎo)圖的應(yīng)用1思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/20242思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024思維導(dǎo)圖的歷史故事2000年被選為千年奇才，他是把思維導(dǎo)圖原理應(yīng)用于思維領(lǐng)域的完美典范。3思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024達(dá)芬奇的科學(xué)筆記4思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024達(dá)芬奇的科學(xué)筆記5思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024達(dá)芬奇的科學(xué)筆記6思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024達(dá)芬奇的科學(xué)筆記7思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024

他的筆記充滿中了各種圖形、符號(hào)和聯(lián)想。為什么要用這些記筆記呢？達(dá)芬奇意識(shí)到，圖像和聯(lián)想可以釋放大腦無窮的潛能。8思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024

英國著名心理學(xué)家東尼·博贊9思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024人類的思維特征是呈放射性的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想（包括每一個(gè)詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路），都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來，它呈現(xiàn)出來的就是放射性立體結(jié)構(gòu)。10思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具。11思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024思維導(dǎo)圖簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。12思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024腦神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與思維導(dǎo)圖

腦神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與思維導(dǎo)圖為什么思維導(dǎo)圖容易被人們接受？13思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202414思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024左右腦的功能差異15思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。16思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202417思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024●A4紙或一張更大的白紙?！癫噬P和黑色簽字筆?！衲愕拇竽X。●你的想象！18思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/20241.從一張白紙的中心開始繪制，周圍留出空白。2.用一幅圖像或圖畫表達(dá)你的中心思想。3.在繪制過程中使用顏色。4.將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級(jí)分支連接起來，再把三級(jí)分支和二級(jí)分支連接起來，依此類推。5.讓思維導(dǎo)圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。6.在每條線上使用一個(gè)關(guān)鍵詞。繪制六個(gè)步驟19思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024注意事項(xiàng)1．最大的主題要以圖形的形式體現(xiàn)出來。2．中央圖要用三種以上的顏色。3．一個(gè)主題一個(gè)大分支。4．每條分支要用不同的顏色，不同級(jí)別主題的線條粗細(xì)合理。20思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202421思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/20245．間隔要安排合理邊界要能“接受”分枝概要。6．箭頭的連接。7．每條線上只寫一個(gè)關(guān)鍵詞，要寫在線條的上面。8．線長等于詞語的長度。9．中央線要粗。10．線與線之間相聯(lián)。11．紙要橫著放。12．布局。22思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024思維導(dǎo)圖的這12條技法中，關(guān)鍵詞是最重要的一部分，因?yàn)樗季S導(dǎo)圖只記錄關(guān)鍵詞，如果關(guān)鍵詞選擇不正確，思維導(dǎo)圖所要表達(dá)的信息就不準(zhǔn)確。

23思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024要想學(xué)會(huì)全面總體的分析信息，你需要學(xué)會(huì)觀察出信息當(dāng)中哪部分是它們的關(guān)鍵部分，并搜索到它們的關(guān)鍵點(diǎn)，也就是關(guān)鍵詞。24思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024

形成個(gè)人風(fēng)格

（1）布局合理，層次分明（2）條理順序，使用數(shù)字（3）圖形簡潔，清楚易懂（4）夸張手法、有趣（5）顏色搭配和諧，總體效果好25思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024實(shí)踐：畫思維導(dǎo)圖26思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024野營27思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024第一步：繪制整個(gè)思維導(dǎo)圖的中心28思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202429思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024第二步：從圖形中心開始畫分支30思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024行程必備食物日用品思考衣物31思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202432思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024第三步：使用聯(lián)想擴(kuò)展思維導(dǎo)圖33思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202434思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024第二步：從圖形中心開始畫分支第三步：使用聯(lián)想擴(kuò)展思維導(dǎo)圖第一步：繪制整個(gè)思維導(dǎo)圖的中心35思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202436思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202437思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024

iMindMap是思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊開發(fā)的思維導(dǎo)圖軟件，線條自由，具有手繪功能可以實(shí)現(xiàn)3D功能。38思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202439思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202440思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024

思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢1.使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以成倍提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)了理解和記憶能力。2.把學(xué)習(xí)者的主要精力集中在關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)上。3.增強(qiáng)使用者的立體思維能力（主要是指思維的層次性與聯(lián)想性）。4.增強(qiáng)使用者的總體規(guī)劃能力。5.思維導(dǎo)圖極大地激發(fā)我們的右腦，發(fā)揮大腦的整體功能。41思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202442思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202443思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202444思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202445思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202446思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024文字寫在了分支的下面關(guān)鍵詞提取不到位47思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024一級(jí)分支過長同一主題下的分支沒有使用同一顏色48思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024欣賞思維導(dǎo)圖一些優(yōu)秀的作品49思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202450思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202451思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202452思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/202453思維導(dǎo)圖應(yīng)用5/8/2024一、成倍提高您的學(xué)習(xí)速度和效率，更快地學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)整合舊知