2024屆湖北省孝感市漢川市中考五模歷史試題含解析

2024屆湖北省孝感市漢川市中考五模歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．二戰(zhàn)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案＠麌摇敝贫龋@一制度的建立A．刺激了社會(huì)消費(fèi) B．緩和了社會(huì)矛盾C．改善了勞資關(guān)系 D．美化了政府形象2．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1850年至1900年，五十年間上海由外國教會(huì)創(chuàng)辦的私立女校有16所；而自1898年國人自己創(chuàng)辦第一所私立女校起，至1917年的二十年間上海國人自辦的私立女校有43所，外國教會(huì)學(xué)校創(chuàng)辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A．促進(jìn)中國女性文化素養(yǎng)普遍提高B．成為列強(qiáng)實(shí)施文化侵略主要方式C．反映了上海女性社會(huì)地位的提高D．根本瓦解了中國原有的教育結(jié)構(gòu)3．有專家指出：“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題?！毕铝懈黜?xiàng)能夠論證這一觀點(diǎn)的是A．金田起義B．《資政新篇》C．定都天京D．《天朝田畝制度》4．第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2019年4月26日在北京召開，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神?！耙粠б宦贰敝饕槕?yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢B．貿(mào)易自由化趨勢C．區(qū)域集團(tuán)化趨勢D．和平與發(fā)展的兩大時(shí)代主題5．列寧是一位杰出的革命領(lǐng)袖，一位卓越的政治家，他的活動(dòng)曾極大地影響了20世紀(jì)世界歷史的進(jìn)程。下列事件與列寧有關(guān)的是A．建立第一個(gè)社會(huì)主義國家B．參加雅爾塔會(huì)議C．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》D．領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭6．中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理?！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為（）A．文景之治 B．貞觀之治C．開元盛世 D．康乾盛世7．在中英《南京條約》中，便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是A．割讓香港島B．賠款2100萬元C．開放通商口岸D．英國同中國商定關(guān)稅8．具有歷史眼光的美國學(xué)者威廉·莫爾伍德驚嘆：“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和公元后’的一條分界線，其后發(fā)生的一切事情都要從這個(gè)舉世無雙的奇跡說起?！边@里“分界線”喻指長征A．標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束B．標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．使中國革命轉(zhuǎn)危為安D．找到了中國革命的道路9．下面為某校九年級(jí)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中搜集的四幅圖片。據(jù)此判斷他們研究的主題是A．兩極格局下的世界 B．戰(zhàn)后世界格局的演變C．世界向多極化方向發(fā)展 D．世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢形成10．歷史譜寫著歌曲，歌曲凝聚著歷史。新中國成立后，有一首歌這樣唱道：“讓我們告訴世界，中國命運(yùn)自己主宰；讓我告訴未來，中國進(jìn)行著接力賽……”對(duì)中國人民“命運(yùn)自己主宰”解讀正確的是A．中國人民打敗了日本侵略者，獲得了民族解放B．中國真正成為獨(dú)立自主的國家，人民當(dāng)家作主C．中國做到了世界和平民主的社會(huì)主義力量D．中國從此走上了社會(huì)主義道路11．李大釗認(rèn)為：“在半殖民地的中國，農(nóng)民占人口的90%以上。當(dāng)我們估計(jì)革命力量時(shí)，我們必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是一個(gè)重要部分。”下面把這一認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐的是A．中共“一大”的召開 B．黃埔軍校的創(chuàng)辦C．南昌起義的發(fā)動(dòng) D．井岡山根據(jù)地的開辟12．岳飛的名句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血?！逼渲械摹昂敗薄靶倥苯柚窤．契丹的統(tǒng)治者 B．遼朝的統(tǒng)治者 C．金朝的統(tǒng)治者 D．西夏的統(tǒng)治者二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)，世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng)，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么？形成這一格局的兩次會(huì)議，分別對(duì)中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結(jié)束后，世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢，哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢？結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國際格局的演變？14．迄今為止，人類社會(huì)先后發(fā)生過三次科技革命，三次科技革命先后把人類帶入到哪些時(shí)代？第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)？三次科技革命使人類社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了一個(gè)什么真理？你怎樣認(rèn)識(shí)科學(xué)家的作用？15．人類文明具有多元性，不同文明之間的對(duì)話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，請(qǐng)回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國家，它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家注重發(fā)展社會(huì)保障制度，保障人民的利益，建立福利國家，緩和了社會(huì)矛盾，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。2、C【解析】

依據(jù)題干可知反映的是私立女子學(xué)校的增多，但是只反映出在上海一個(gè)地區(qū)，體現(xiàn)不出對(duì)整個(gè)中國女性文化素養(yǎng)的提高，故A不符合題意。題干沒有突出列強(qiáng)實(shí)施文化侵略，故B不符合題意。從材料可以看出，上海建立了很多私立女子學(xué)校，女子獲得了教育的機(jī)會(huì)，一定程度上反映了上海女性社會(huì)地位的提高，故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學(xué)校的設(shè)立，不能從根本上瓦解中國原有的教育結(jié)構(gòu)，故D不符合題意。故選C。3、D【解析】

依據(jù)題干“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題。”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《天朝田畝制度》是太平天國時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件，確定：“凡天下田，天下人同耕”的原則，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”，體現(xiàn)了農(nóng)民的要求，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解題干“太平天國運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題。”的含義，結(jié)合太平天國運(yùn)動(dòng)的文件的相關(guān)知識(shí)解答問題，《天朝田畝制度》是太平天國時(shí)期頒發(fā)的一部綱領(lǐng)性文件，確定：“凡天下田，天下人同耕”的原則，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”，體現(xiàn)了農(nóng)民的要求，其他選項(xiàng)的事件沒有涉及農(nóng)民的要求，不符合題意。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，建設(shè)“一帶一路”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展之勢，繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，是在“共商、共建、共享”基礎(chǔ)上的雙邊或多邊的經(jīng)濟(jì)合作，是中國彰顯大國責(zé)任的體現(xiàn)。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。5、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1917年11月，列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命，推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立蘇維埃政府；這是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命，建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國家蘇維埃俄國。選項(xiàng)A符合題意，參加雅爾塔會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是斯大林；馬克思與恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。6、C【解析】

唐玄宗統(tǒng)治前期，年號(hào)“開元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”，故C符合題意，ABD不符合題意。故答案選C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1840—1842年，中英鴉片戰(zhàn)爭以清政府的失敗而宣告結(jié)束。1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，便利了英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪。賠償英國2100萬元，加重勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)。割香港島給英國，破壞了中國的領(lǐng)土完整。英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。所以便利英國對(duì)中國東南沿海地區(qū)進(jìn)行直接經(jīng)濟(jì)掠奪的條款是C，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1934年10月，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過一年的艱苦行軍，行程2萬多里，長征取得勝利，是歷史上的壯舉。長征途中紅軍對(duì)沿途人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北約美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期成立的；歐共體和世貿(mào)組織反映了世界政治的多極化趨勢和經(jīng)濟(jì)全球化，科索沃戰(zhàn)爭是霸權(quán)主義的非正義戰(zhàn)爭，霸權(quán)主義是威脅當(dāng)今世界和平與安全的因素。這些都是戰(zhàn)后世界格局演變的表現(xiàn)，所以根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷，他們研究的主題是戰(zhàn)后世界格局的演變。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19149年，新中國成立，中國真正成為獨(dú)立自主的國家，人民當(dāng)家作主，故B正確?？谷諔?zhàn)爭的勝利是近代以來的第一次完全勝利，此時(shí)中國還有國民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，中國人民對(duì)自己的命運(yùn)不能主宰，故排除A項(xiàng)。C項(xiàng)是新中國成立的世界意義，題目考查的是中國成立的國內(nèi)意義，故排除C項(xiàng)。三大改造完成以后，我國走上了社會(huì)主義道路，故排除D項(xiàng)。故選B。11、D【解析】

黃埔軍校的創(chuàng)辦、中共“一大”的召開、南昌起義都發(fā)生在大城市，和農(nóng)民無關(guān)。1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地，將中國革命由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村。故選D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，岳飛南宋時(shí)期著名的抗金英雄，他從金軍手中收復(fù)了許多失地，C正確；契丹政權(quán)、遼在南宋時(shí)已經(jīng)被金所滅，排除AB；岳飛抗擊的是金統(tǒng)治者，故“胡虜”“匈奴”借指的不是西夏統(tǒng)治者，排除D。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍；巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃，使中國回到列強(qiáng)共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。（3）兩極格局的結(jié)束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。（4）國際力量對(duì)比的變化；加強(qiáng)國際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開放，增強(qiáng)綜合國力等?！窘馕觥浚?）第一問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，建立凡爾賽—華盛頓體系。這個(gè)體系的實(shí)質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界和勢力范圍，奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)無視中國的合法權(quán)益，把原來德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，引發(fā)了中國的五四運(yùn)動(dòng)；華盛頓會(huì)議中，與會(huì)九國代表簽署了《九國公約》，使中國再次處于幾個(gè)帝國主義國家的共同支配之下。（2）第一問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月，在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會(huì)議，雅爾塔會(huì)議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局（雅爾塔體系）的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭奪世界霸權(quán)，展開了冷戰(zhàn)政策。所以，這一格局的表現(xiàn)主要是冷戰(zhàn)政策的實(shí)施。第二問，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，冷戰(zhàn)政策政治上推行杜魯門主義；經(jīng)濟(jì)上實(shí)行馬歇爾計(jì)劃；軍事上成立北大西洋公約組織。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1991年，蘇聯(lián)解體后，美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束，世界政局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并朝著多極化方向發(fā)展，但是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美國是當(dāng)今唯一的超級(jí)大國，實(shí)力明顯；但歐盟、日本的崛起、中國的發(fā)展和俄羅斯等國家聯(lián)盟和國家實(shí)力也在不斷增強(qiáng)，成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)前世界政治格局出現(xiàn)了多極化的趨勢，影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力；面對(duì)當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)政治形勢的挑戰(zhàn)，中國應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，積極參與中謀求發(fā)展；努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力提升綜合國力，提高國際競爭力；深化改革、擴(kuò)大開放等。14、蒸汽時(shí)代；電氣時(shí)代；信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜精密；二是科技成果商品化的周期越來越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快；三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四是科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢大為增強(qiáng)；五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿??？茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者，他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命最先開始于英國，開始時(shí)間是18世紀(jì)60年代，1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”；20世紀(jì)四五十年代人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破，這次技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會(huì)，