浙江省衢州市江山市達標名校2024屆中考歷史考前最后一卷含解析

浙江省衢州市江山市達標名校2024屆中考歷史考前最后一卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1980年《紐約時報》以驚嘆的口吻報道說：“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響?！边@里的“轟然鳴響”是指A．啟動經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)B．開放十四個沿海城市C．開始實行包產(chǎn)到戶D．全面開展城市經(jīng)濟體制改革2．英國首相撒切爾夫人說：“社會有一個梯子和一張安全網(wǎng)，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵?！蔽闹械摹鞍踩W(wǎng)”指的是A．社會扶貧制度 B．社會保障制度 C．“以工代賑” D．計算機網(wǎng)絡(luò)3．一位同學(xué)要編制《中國古代四大發(fā)明》專題圖冊，已經(jīng)選取了“漢代造紙過程示意圖”“宋朝指南針”“元朝銅火銃”等圖片，以下圖片可以選入此圖冊的是（）A．B．C．D．4．請欣賞漫畫《禍水東引》，漫畫中英法兩國旁觀希特勒占領(lǐng)奧地利和捷克斯洛伐克，并打算“讓他進攻蘇聯(lián)”。這反映出英法一直都在推行A．門戶開放政策B．冷戰(zhàn)政策C．綏靖政策D．不抵抗政策5．國際反法西斯聯(lián)盟的建立，為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。它建立的標志是簽署了（）A．《聯(lián)合國家宣言》B．《開羅宣言》C．《北大西洋公約》D．《華沙條約》6．下列圖片中的兩位人物反映了中國近代史上的兩次歷史性的巨變，對這兩次巨變共同點的認識正確的是（）A．成為中國民主政治發(fā)展的新起點 B．徹底改寫了半封建的歷史C．推翻了兩千多年的封建帝制 D．徹底改變了中國的社會性質(zhì)7．孫中山是偉大的中國民主革命的先行者。1905年8月，在他的推動下，成立的中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是（）A．興中會 B．中國同盟會C．華興會 D．強學(xué)會8．2019年是麥哲倫開啟環(huán)球航行500周年。麥哲倫被歷史銘記，不是因為他曾經(jīng)推行殖民統(tǒng)治，而是因為他開啟了人類歷史上首次環(huán)球航行，成功地把全世界有人居住的大洲（大洋洲除外）都聯(lián)系起來。下圖屬于麥哲倫環(huán)球航線的是A．① B．② C．③ D．④9．小明同學(xué)在暑期游學(xué)時,參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復(fù)原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館10．某班同學(xué)開展主題探究，請三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭霸》、《多極化趨勢的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟新秩序的建立》的專題報告。你認為該班探究活動的主題應(yīng)是A．“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B．社會主義國家的改革與演變C．“二戰(zhàn)”后世界格局的演變D．亞非拉國家的獨立與振興11．在新民主主義革命時期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索出一條有中國特色的革命道路；在社會主義建設(shè)時期，以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了又中國特色的社會主義建設(shè)道路。兩者的共同點是（）A．以階級斗爭為綱 B．以經(jīng)濟建設(shè)為中心C．堅持以公有制為主體 D．形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論12．“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法,而那時歐洲社會還保持著中世紀的法律體制,而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力?！边@段材料表明A．法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)B．《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用C．《拿破侖法典》起到立法規(guī)范的作用D．拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲13．《全球通史》中寫到：“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！@場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露。”材料提及的“這場運動”是（）A．洋務(wù)運動 B．新文化運動 C．武昌起義 D．五四運動14．《一寸河山一寸血》寫道：“當年七月七日，日軍在這里借故尋釁，點燃了中日兩國全面戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火……由于這場仗是扭轉(zhuǎn)中國人民命運的一場民族戰(zhàn)爭，因此，盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史。”“當年”是指A．1894年B．1931年C．1937年D．1941年15．抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一?！敖鸨及推?、班禪金印、達賴金印、伊犁將軍府”，這些關(guān)鍵詞反映的主題是A．清朝前期的經(jīng)濟 B．清朝后期對邊疆地區(qū)的管轄C．清前期的對外交往 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固16．1985年起，城市改革全面展開，其中改革重點是對的改革A．國有企業(yè)B．私營企業(yè)C．中外合資企業(yè)D．外商獨資企業(yè)17．無數(shù)中國人的夢想構(gòu)成了中國夢，不同時代的人有著不同的夢想。下列對為實現(xiàn)“變法圖強夢”和“民主共和夢”而努力奮斗的代表人物分別是A．康有為梁啟超B．康有為孫中山C．孫中山陳獨秀D．李大釗陳獨秀18．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B．廢除身份制C．殖產(chǎn)興業(yè)D．文明開化19．老舍先生的話劇《茶館》中,秦二爺有這樣一段臺詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!”秦二爺?shù)乃枷肱c下列哪個人物的思想相近（）A．李鴻章 B．魏源 C．康有為 D．張謇20．在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上，用“五個創(chuàng)造性地”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻，強調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“創(chuàng)造性的革命道路”是指（）A．城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的革命道路 B．建設(shè)有中國特色的社會主義道路C．農(nóng)村包圍城市的革命道路 D．武裝奪取政權(quán)的革命道路21．下列關(guān)于當今世界的敘述，不正確的是A．聯(lián)合國在維護世界和平方面做出重大貢獻B．科技革命方興未艾，人類進入信息社會C．中國是世界多極化趨勢中重要的政治力量D．霸權(quán)主義和強權(quán)政治的影響已經(jīng)消除22．下表反映A．新中國成立初期輕工業(yè)落后B．“一五計劃”重工業(yè)成就C．“三大改造”目標基本實現(xiàn)D．我國工業(yè)集中在東南沿海23．漢武帝時期，被稱為“漢家和親第一公主”的是A．西施 B．劉細君 C．文成公主 D．王昭君24．湯恩比說：“順利地在舊瓶子里裝進新酒，還不敢于引起舊瓶爆炸?！薄翱梢哉f是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當做一種驚人的技藝。”他評價的是（）A．英國資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制B．美國獨立戰(zhàn)爭后建立了聯(lián)邦制國家C．拿破侖建立法蘭西第一帝國D．辛亥革命后成立了中華民國二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．國家之間交往既有合作交流又有競爭博弈。二戰(zhàn)爆發(fā)前，三個法西斯國家組成了______軍事侵略集團。20世紀30年代西方大國推行______政策，放縱了法西斯侵略。1923年7月凱末爾政府簽訂了《______》，土耳其取得了民族獨立。26．中國近現(xiàn)代外交經(jīng)歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程．1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動一1955年萬隆會議上，（人物）提出“求同存異“方針，推動了會議圓滿成功．1971年，第屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位，這是新中國走向世界舞臺的重要標志．2001年，中國加入，這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措．27．1947年中國共產(chǎn)黨召開土地會議，頒布_____，實行_____的土地制度。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）美國、俄羅斯是當今世界上具有巨大影響力的兩個大國。閱讀材料，回答問題。材料一：我們仿佛看到這樣一幅畫面：英法手牽著手，美俄提著籃子來了，兩伙強盜抱著大清這棵枯樹搖晃，搖落的除了果子還有枯枝敗葉?！幾浴洞髧畾憽凡牧隙?900年的戰(zhàn)火在紫禁城和圓明園肆虛時，掌控大權(quán)的慈禧老佛爺出逃西安，北京在列強的槍炮下痛哭。——摘編自某戰(zhàn)爭回憶錄材料一、二所述內(nèi)容分別出現(xiàn)在哪兩場戰(zhàn)爭中？材料三：1860年的美國，人口只有俄國的40%，其城市人口卻比依國多一倍……1861年后，俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多。19世紀90年代末，俄國礦山和鐵路等部門的工人人數(shù)增加到279.2萬人?！瓚?zhàn)爭開始時，美國南方人口約900萬，其中黑奴約占400萬。這一法律文件的發(fā)表成為戰(zhàn)爭的一個重大轉(zhuǎn)折點，等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍。材料三中“俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量”和“工人人數(shù)”的增加得益于該國歷史上的哪次改革？美國歷史上的哪一法律文件“把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍”？兩國的舉措都為本國資本主義的發(fā)展提供了哪一重要因素？材料四：以英法餓為首的協(xié)約國集團和以德奧為首的同盟國集團，在主要戰(zhàn)區(qū)展開了殊死搏斗。這場戰(zhàn)爭，各方都大量使用現(xiàn)代化戰(zhàn)爭裝備，以給敵人最大的殺傷，戰(zhàn)況空前慘烈，人員傷亡慘重。“協(xié)約國集團”和“同盟國集團”的殊死搏斗發(fā)生在哪場戰(zhàn)爭中？這場戰(zhàn)爭后期，美國和俄國對戰(zhàn)爭分別采取了怎樣不同的選擇？材料五：1941年英國首相丘吉爾發(fā)表廣播演說，室布對蘇聯(lián)給予力所能及的援助，齊心協(xié)力打擊敵人。美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明。7月3日，斯大林發(fā)表廣播演說，表明蘇聯(lián)“將同各國人民爭取他們的獨立、民主、自由的斗爭匯合在一起”，結(jié)成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。1941年，美國和蘇聯(lián)分別對法西斯的進攻采取了什么措施？包括美蘇在內(nèi)的國家正式建立“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的標志是什么？根據(jù)所學(xué)知識分析，美蘇等國結(jié)成的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”有什么重大影響？材料六：1947年3月，美國總統(tǒng)杜務(wù)門在國會發(fā)表演講，認為自由世界必須制止共產(chǎn)主義的擴張。杜魯門的這種“遏制政策”，幾十年來始終是美國外交的準繩，它使美國扮演了“世界警察”的角色?！澜绫环譃橐悦捞K為首的兩個敵對集團?！幾月ダ椎隆ゑR伊《世界歷史》杜魯門“遏制政策”的出臺，標志著美蘇之間的哪一對峙狀態(tài)正式開始？“以美蘇為首的兩個敵對集團”指的是哪兩大組織？這兩個組織的建立使得世界出現(xiàn)了怎樣的格局？材料七：蘇聯(lián)解體之后，美國作為世界上唯一的超級大國，認為由美國領(lǐng)導(dǎo)的國際關(guān)系體系的“單極階段”終于到來了，于是依靠美國的權(quán)勢和價值觀來建立“世界新秩序”的主張頻頻出現(xiàn)在美國領(lǐng)導(dǎo)人的講話中。但是，繼承了蘇聯(lián)主要遺產(chǎn)的俄羅斯仍然是唯一擁有能夠與美國相抗衡的核或器的國家。作為聯(lián)合國的常任理事國，俄羅斯在世界事務(wù)中的作用仍然不可低估。根據(jù)所學(xué)知識分析當今世界美國企圖建章的“單極世界”能實現(xiàn)，請說明理由。29．（6分）法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律；未經(jīng)議會準許，國王不得隨意征稅；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；……。——英國《權(quán)利法案》材料二第一條：在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。第三條：國家主權(quán)屬于民。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度，保證私有財產(chǎn)不受侵犯；穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制，保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“（《馬克思恩格斯選集》）?！掇o?！凡牧纤?862年9月24日，合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由；……。請回答：根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對英國政體有怎樣的意義？材料二來自于什么法律文獻？該文獻的起草者？根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件？該文件對這個國家當時產(chǎn)生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機大臣負責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、中國大變革”可知，1980年我國開始了對外開放，設(shè)立四個經(jīng)濟特區(qū)，啟動經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)，故A符合題意；1984年黨中央和國務(wù)院決定開放14個沿海港口城市，故B不合題意；1978年我國農(nóng)村開始實行包產(chǎn)到戶，故C不合題意；1984年全面開展城市經(jīng)濟體制改革，故D不合題意。故此題選A。2、B【解析】

二戰(zhàn)后，英、法等國實行社會福利政策，國家運用社會保障政策和社會服務(wù)開支，來保障個人和家庭的最低收入，保障其經(jīng)濟安全，并保證所有公民能享受到較好的社會服務(wù),從而防止貧富分化，穩(wěn)定社會秩序，這與材料中“防止人們跌入深淵”一致，故B符合題意。社會扶貧制度是新中國改革開放時期的民生舉措；“以工代賑”是20世紀30年代羅斯福新政的舉措；計算機網(wǎng)絡(luò)是第三次科技革命時期的科技成就。故ACD不符合題意。故選B。3、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知，印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。已經(jīng)選取了“漢代造紙過程示意圖”“宋朝指南針”“元朝銅火銃”等圖片，即造紙術(shù)、指南針和火藥，另外的一大發(fā)明是印刷術(shù)，即D項泥活字版。ABC項與史實不符。故選D。4、C【解析】

觀察漫畫結(jié)合所學(xué)知識可知，圖中左側(cè)的兩人分別是英法，右側(cè)的人是法西斯德國，20世紀30年代，英法美執(zhí)行綏靖政策，以犧牲弱小國家的利益來換取暫時的和平，企圖禍水東引，把法西斯引向社會主義國家蘇聯(lián)，但是很快英法的綏靖政策遭到失敗，1939年法西斯德國突襲波蘭。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1942年1月1日，美中蘇英等26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立；壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)，A項符合題意；B項是1943年中美英簽署要求日本投降和歸還中國的領(lǐng)土的有關(guān)內(nèi)容；CD兩項是美蘇為代表的兩大陣營簽訂的條約。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了帝制，建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心；毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國，使人民當家作主，社會主義民主政治發(fā)展起來，故A符合題意。徹底改寫了半封建的歷史、徹底改變了中國的社會性質(zhì)是中華人民共和國的成立，推翻了兩千多年的封建帝制是辛亥革命，故BCD不符合題意。故選A。【點睛】辛亥革命是資產(chǎn)階級民主政治的新起點，中華人民共和國的成立是社會主義民主政治的新起點。7、B【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，1905年，面對國內(nèi)出現(xiàn)的眾多革命團體，孫中山提出建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會，同盟會的成立，大大推動了全國的資產(chǎn)階級革命運動，中國同盟會成為中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。故B項符合題意；興中會和華興會是資產(chǎn)階級革命團體，強學(xué)會是維新團體，故ACD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1519--1522年，葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命，率船隊從歐洲出發(fā)，穿越大西洋進入太平洋，并穿越印度洋、大西洋，最后回到歐州，從而完成了人類歷史上的第一次環(huán)球航行，證明了地球是圓的。麥哲倫環(huán)球航行的路線是：大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-歐洲。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結(jié)合所學(xué)知識可知，半坡原始居民時期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項元謀人和北京周口店的北京人時期居住的是山洞，使用的是石器；D項河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。10、C【解析】

根據(jù)《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭霸》、《多極化趨勢的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟新秩序的建立》并結(jié)合所學(xué)知識：二戰(zhàn)后，以冷戰(zhàn)為特征，美蘇形成美蘇爭霸的兩極格局．伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，隨著多極化趨勢的發(fā)展．發(fā)展中國家要求建立國際政治經(jīng)濟新秩序，故C符合題意。西方主要國家、社會主義國家、亞非拉國家均是國際格局的一個方面，故ABD均不符合題意。故選C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)南昌起義和秋收起義受挫后，毛澤東分析了敵強我弱的形勢，決定放棄攻打中心城市長沙的計劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍，于是，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍向湘贛邊界的井岡山進軍，建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地。從此領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的唯一正確的革命道路。改革開放后，以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了中國有特色的社會主義道路，所以兩者的共同點是形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論，D項符合題意。由此分析ABC三項均不是兩者的共同點，不符合題意，排除，故選D。12、C【解析】

依據(jù)題干信息“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法、隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng),這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力”可知，拿破侖時期，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，有利于資本主義發(fā)展；隨著拿破侖的對外戰(zhàn)爭進一步擴大了《拿破侖法典》的影響力，故C符合題意；法國有了領(lǐng)導(dǎo)歐洲立法的義務(wù)、《人權(quán)宣言》起到立法規(guī)范的作用、拿破侖戰(zhàn)爭占領(lǐng)整個歐洲與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1919年巴黎和會上列強把中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，巴黎和會中國外交的失敗，引發(fā)了中國國內(nèi)的游行示威——五四運動，提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字等口號，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，故D項正確。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c睛】本題考查五四運動，理解并識記五四運動的導(dǎo)火線，結(jié)合所學(xué)和材料進行分析，進而得出正確答案。14、C【解析】

依據(jù)題干“當年七月七日，日軍在這里借故尋釁”和“盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”，要求進入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進行全面抗戰(zhàn)的起點，C項符合題意；1894年是甲午中日戰(zhàn)爭的開始時間，A項不符合題意；1931年是九一八事變的時間，B項不符合題意；1941年不是典型事件的時間，D項不符合題意；故選C。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝時期通過冊封達賴、班禪，金瓶掣簽等方式加強了對西藏的管理，伊犁將軍府的設(shè)立說明清政府加強了對新疆的管理，因此D正確。題干與經(jīng)濟和對外交往無關(guān)，因此AC錯誤。材料中材料反映的是順治、康熙、乾隆治理邊疆的措施，都屬于清朝前期所為，因此B錯誤。綜上故選D。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1985年，我國城市改革全面展開，重點是國有企業(yè)改革，主要圍繞所有制結(jié)構(gòu)、管理模式和分配制度三方面進行改革，通過改革，大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性，增強了企業(yè)的活力。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是對城市經(jīng)濟體制改革重點的識記和理解。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀末以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新；以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代，故B符合題意；康有為、梁啟超同屬于資產(chǎn)階級維新派，故A不合題意；陳獨秀屬于先進的知識分子，領(lǐng)導(dǎo)了新文化運動，故CD不合題意。故此題選B。18、D【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，主要是由于明治政治實行了文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)。故答案選D?？键c：人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史的轉(zhuǎn)折19、D【解析】

依據(jù)材料信息秦二爺有這樣一段臺詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!”并結(jié)合所學(xué)分析可知，秦二爺?shù)乃枷肱c張謇的思想相近。根據(jù)所學(xué)知識可知，中華民國成立之后，頒布了一系列獎勵實業(yè)的法令，隨著民族矛盾的逐漸加深，中國民族資產(chǎn)階級打出“實業(yè)救國”的口號，產(chǎn)生了一批實業(yè)家，以狀元實業(yè)家張謇為代表，他主張實業(yè)救國。張謇一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè)，為我國近代民族工業(yè)的興起作出了重要貢獻，所以D項符合題意。A項是地主階級洋務(wù)派的代表，主張“師夷長技”，B項是主張“師夷長技以制夷”，C項是資產(chǎn)階級維新派，主張維新變法。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。20、C【解析】

1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地。中國共產(chǎn)黨找到了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的革命道路是列寧開創(chuàng)的，武裝奪取政權(quán)的革命道路是中國和蘇聯(lián)革命道路的相同點，建設(shè)有中國特色的社會主義道路是鄧小平開創(chuàng)的，因此ABD不符合題意。C符合題意，故選C。21、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，當今世界,霸權(quán)主義和強權(quán)政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙，因此“霸權(quán)主義和強權(quán)政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的；選項D符合題意；選項ABC關(guān)于當今世界的敘述，是正確的，不符合題意，故選D。22、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息及所學(xué)知識可知，1953年-1957年，為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)?！耙晃濉逼陂g取得了重大建設(shè)成就：長春第一汽車制造廠建立，生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車；沈陽飛機制造廠試制成功第一批噴氣式飛機；沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)；以鞍鋼為中心的東北工業(yè)基地基本形成。故B符合題意。ACD均不符合題意，故選B。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，公元前105年，漢武帝將劉細君出塞，遠嫁烏孫國和親．劉細君被稱為“漢家和親第一公主”。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后，1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》的頒布標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級政體的確立，英國由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會，實現(xiàn)了社會的轉(zhuǎn)型。美國獨立戰(zhàn)爭是建立了新國家，拿破侖建立法蘭西第一帝國后被推翻，辛亥革命后成立了中華民國，但果實被北洋軍閥竊取，因此BCD不符合題意，所以此題選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、軸心國（法西斯同盟）綏靖《洛桑條約》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1936年11月1日，意大利法西斯獨裁者墨索里尼在與納粹德國達成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約，不久對此評價的一次演說：“柏林和羅馬的垂直線不是壁壘，而是軸心”，因柏林和羅馬在同一經(jīng)度線上，因此，后人就把法西斯同盟稱為稱為“軸心國”軍事侵略集團。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀30年代，英美法對德意日侵略者姑息、縱容，不惜犧牲他國的領(lǐng)土主權(quán)以至本國利益，去滿足侵略者的欲望，以圖茍安的政策，史稱綏靖政策，放縱了法西斯侵略。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1923年7月凱末爾政府簽訂了《洛桑條約》，此條約確立了現(xiàn)代土耳其的疆域，土耳其雖然放棄了其在阿拉伯地區(qū)的領(lǐng)土和塞浦路斯，但保留了東色雷斯，同時取消了亞美尼亞的獨立和庫爾德的自治，土耳其取得了民族獨立。26、（1）五四運動．（2）周恩來．（3）1．（4）世界貿(mào)易組織（WTO）．【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京，壓抑在人們心中的怒火爆發(fā)，引發(fā)了國內(nèi)人民的愛國運動﹣﹣五四運動，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動，是新民主主義革命的開端。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下，1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議，周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關(guān)心的問題．面對帝國主義破壞會議的陰謀，及與會國家間的矛盾和分歧，周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針，改變了會議的航向，促進了會議取得圓滿成功。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，1971年10月25日，第1屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位，這是新中國走向世界舞臺的重要標志。（4）結(jié)合所學(xué)知識可知，2001年12月11日我國正式加入世界貿(mào)易組織（WTO），成為其第143個成員，這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措。27、《中國土地法大綱》耕者有其田【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，1947年，中國共產(chǎn)黨制定頒布的《中國土地法大綱》規(guī)定：沒收地主土地，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田，按農(nóng)村人口平均分配土地，它徹底廢除了中國兩千多年的封建土地制度。到1948年秋，解放區(qū)有1億多農(nóng)民分到了土地。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（2）廢除農(nóng)奴制改革（或186l年改革）?！督夥藕谌伺`宣言》，自由勞動力；（3）第一次世界大戰(zhàn)。美國，參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)；俄國，退出第一次世界大戰(zhàn)。（4）美國，對口宣戰(zhàn)；蘇聯(lián)，進行莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。標志：《聯(lián)合國家宣言》的簽署。（或建立世界反法西斯聯(lián)盟）影響：各國為了一個共同目標，相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。（或為打敗法西斯提供了可靠的保障，加速了法西斯的滅亡等均可）（5）冷戰(zhàn)。北約、華約。兩極格局。（6）不能。霸權(quán)主義不得人心。（或歐盟、中國、俄羅斯、口木等推動世界朝著多極化方向發(fā)展等，其他答案意思貼近也可）【解析】

（1）依據(jù)材料一“英法手牽著手，美俄提著籃子來了，兩伙強盜”可知是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期。依據(jù)材料一“1900年的戰(zhàn)火在紫禁城和圓明園肆虛時，掌控大權(quán)的慈禧老佛爺出逃西安”可知是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。（2）第一小問依據(jù)材料二“1861年后，俄國外出謀生的農(nóng)民數(shù)量逐漸增多”的信息結(jié)合所學(xué)可知是廢除農(nóng)奴制改革。第二小問依據(jù)材料二“這一法律文件的發(fā)表成為戰(zhàn)爭的一個重大轉(zhuǎn)折點，等于把南方的數(shù)百萬黑人奴隸變成了北方的同盟軍”和1860年的時間可知是《解放黑人奴隸宣言》，第三小問依據(jù)材料可知是獲取自由勞動力。（3）第一小問依據(jù)材料三“以英法餓為首的協(xié)約國集團和以德奧為首的同盟國集團，在主要戰(zhàn)區(qū)展開了殊死搏斗”可知是第一次世界大戰(zhàn)。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后期美國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)；而俄國是由于國內(nèi)爆發(fā)了十月革命退出第一次世界大戰(zhàn)。（4）第一小問依據(jù)材料四“美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明”的信息并結(jié)合所學(xué)可知是美國對日宣戰(zhàn)；結(jié)合所學(xué)可知蘇聯(lián)進行莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。第二小問標志結(jié)合所學(xué)可知是1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署。第四小問依據(jù)所學(xué)可知影響是相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢。（5）第一小問依據(jù)材料五“美國政府也發(fā)表了愿意援蘇的聲明”和所學(xué)可知是冷戰(zhàn)。第二小問依據(jù)所學(xué)可知是美國建立的北約以及蘇聯(lián)建立的華約。第三小問依據(jù)所學(xué)可知是兩極格局。（6）