鄭州市外國語中學(xué)2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

鄭州市外國語中學(xué)2024年中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“民國的創(chuàng)立并未帶來人民期望的和平與秩序，于是中國的知識分子逐漸相信，如果不進行一場徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和社會?！痹诖吮尘跋拢ǎ〢．新文化運動興起 B．義和團運動興起C．國民大革命興起 D．辛亥革命興起2．從漢代絲綢之路到明朝鄭和下西洋，再到今天的“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的實施，體現(xiàn)的共同主題是（）A．統(tǒng)一多民族國家鞏固B．宣揚大國形象和風(fēng)采C．中外經(jīng)濟文化的交流D．維護國家主權(quán)的完整3．下列（如圖）能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)的是A．周口店北京人遺址 B．黃帝陵 C．刻有文字的骨片 D．線裝版《史記》4．下圖是意大利畫家拉斐爾于1505-1506年創(chuàng)作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環(huán)，讓她穿上了最亮麗的服飾，并大膽運用金色、紅色、藍色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達的思想是A．天賦人權(quán)B．人文主義C．民主科學(xué)D．自由主義5．“徹底廢除了中國2000年的封建土地制度；農(nóng)民成為土地的主人，在政治上、經(jīng)濟上翻了身，生產(chǎn)積極性大大提高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展；進一步鞏固了新中國政權(quán)。”材料表述的是A．土地革命 B．土地改革 C．人民公社化運動 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制6．“勞動者要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價，當他們剛剛跳出牢籠，面臨的將是無形的枷鎖?！毕铝惺录线@一評價的是A．美國南北戰(zhàn)爭 B．俄國十月革命C．日本明治維新 D．俄國l861年改革7．如圖是某一國際組織的旗幟。下列對該組織的敘述正確的是A．該組織大大加快了歐洲一體化的進程B．該組織負責(zé)管理世界經(jīng)濟，維護貿(mào)易秩序C．該組織促進了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作與發(fā)展D．該組織在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用8．（14—16世紀新興資產(chǎn)階級）要求以人為中心，而不是以神為中心……追求人生的幸福。敘述的核心思想是A．自由平等B．反對宗教C．反對私欲D．人文主義9．《二十世紀中國的崛起》指出：“一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局已無法繼續(xù)保持下去。第二，還要能看到出路，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀中國面臨著兩種形勢的史實是（）A．《馬關(guān)條約》的簽訂和公車上書B．瓜分狂潮和義和團運動C．《辛丑條約》的簽訂和戊戌變法D．《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命10．抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊首次取得對日軍作戰(zhàn)的重大勝利是在A．1937年B．1938年C．1939年D．1940年11．尼克松把打通中美關(guān)系比作人類登月的“阿波羅計劃“。中美關(guān)系正常化開始于A．和平共處五項項原則提出B．聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位C．中美簽署《聯(lián)合公報》D．中美簽署《建交公報》12．閱讀1987—1992年與大陸通過香港的間接貿(mào)易狀況（單位：百萬美元），據(jù)表可知年度向大陸出口大陸向出口的順差19871226.35288.94937.5919882242.22478.691763.5319892896.49586.902309.5919903278.25765.362512.8919914667.151125.853541.3019926397.931118.975168.96A．海峽兩岸經(jīng)濟具有很強的互補性B．大陸為經(jīng)濟發(fā)展做出巨大犧牲C．香港在兩岸經(jīng)濟交流中起決定作用D．海運、空運直航促進了兩岸經(jīng)濟交流二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請根據(jù)下列提示寫出近代科學(xué)文化名人。近代自然科學(xué)的奠基人之一，英國科學(xué)家一被稱為“俄國革命的鏡子”一一他的《英雄交響曲》是一部不朽之作一14．19世紀中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識回答：在這一時期影響俄、日、美經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么？它們各是通過什么途徑解決的？這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用？15．通過世界史的學(xué)習(xí)，我們認識了許多著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家。清從中選一位以表格形式列出他們的主要成就

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)“如果不進行一場徹底的思想變革，就不可能有良好的政府和社會?！狈从沉诵枰M行一次所學(xué)“徹底的思想變革”。結(jié)合課本所學(xué)，1915年，進步的知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等，通過對辛亥革命失敗教訓(xùn)的認真思考，認定要建立名副其實的共和國，必須從根本上改造國民性。他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動。新文化運動是我國歷史上一次空前思想解放運動。符合題干中所描述的背景。A項符合題意；依據(jù)題干“民國的創(chuàng)立并未帶來……”可知是1911年辛亥革命后創(chuàng)立中華民國沒帶來的影響。D項不合題意；1898年義和團運動興起，B項不合題意；1924年國民大革命興起，C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。2、C【解析】

根據(jù)材料“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”結(jié)合所學(xué)知識可知，這些都是中國同外國的經(jīng)濟文化交流，故C正確。材料是古今中外的對外關(guān)系，不是中國內(nèi)部的問題，故排除A項。這些是中外交流，不是宣揚大國形象，故排除B項。材料是從經(jīng)濟文化角度考查，D項是政治角度，故排除D項。故選C?！军c睛】本題的關(guān)鍵是對“絲綢之路、鄭和下西洋、一帶一路”有一個綜合的理解。絲綢之路是一條中國通往西方的貿(mào)易通道。鄭和下西洋有利于加強中國同海外各國的交流。“一帶一路”有利于中國同“一帶一路”沿線國家的交流。由此可知C正確。3、A【解析】

周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)，A符合題意；黃帝時期是原始部落時期，不是人類起源時期，B不符合題意；刻有文字的骨片是甲骨文，屬于商朝時期，不是人類起源時期，C不符合題意；《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，未涉及人類起源時期，D不符合題意；故選A。4、B【解析】由材料中的時間“1505-1506年”可知這個時期正處于西歐文藝復(fù)興時期。文藝復(fù)興發(fā)生在14-16世紀,它的核心思想是人文主義。故選B。5、B【解析】

新中國初期的土地改革，廢除的是地主土地所有制，實行的是農(nóng)民土地所有制，徹底廢除了中國2000年的封建土地制度，促進了農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展，B正確；土地革命主要是打土豪，分田地，A排除；人民公社化的特征是“一大二公”，屬于失誤的探索，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在改革開放新時期推行的，不符合材料中“鞏固新中國政權(quán)”的限定，D排除。故選B。6、D【解析】

俄國l861年改革廢除了農(nóng)奴制，解放了勞動力。農(nóng)奴獲得了自由，但必須出錢贖買份地，被剝奪的一干二凈。故答案選D。7、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，圖片反映的是聯(lián)合國，1945年10月24日，經(jīng)安理會五個常任理事國（英、法、美、蘇、中）和大多數(shù)簽署國的批準，《聯(lián)合國憲章》正式生效，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是一個國際性組織，目的促進國際合作，維護國際和平。聯(lián)合國在維護國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用，D符合題意；歐盟大大加快了歐洲一體化的進程，A不符合題意；世界貿(mào)易組織負責(zé)管理世界經(jīng)濟，維護貿(mào)易秩序，B不符合題意；亞太經(jīng)合組織促進了亞太地區(qū)的經(jīng)濟合作與發(fā)展，C不符合題意。綜上可排除ABC，故選擇D。8、D【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合已學(xué)知識可知,題干反映的是文藝復(fù)興時期的內(nèi)容，文藝復(fù)興時期的核心思想是人文主義,強調(diào)以人為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、D【解析】

依據(jù)題干時間“20世紀”這一關(guān)鍵詞。根據(jù)課本所學(xué)，1901年《辛丑條約》的簽訂，給中國人民增加了沉重的負擔(dān)，嚴重損害了中國的主權(quán)，清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會；1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心,《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命都發(fā)生在20世紀，D符合題意；1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》。1895年公車上書，A項的時間是在19世紀末，不合題意；甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分狂潮，出現(xiàn)在19世紀末；1898年義和團運動在山東興起。B項的時間是在19世紀末，不合題意；戊戌變法發(fā)生在19世紀末，C不符合題意。由此可知ABC不合題意，選擇答案D。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1937年的平型關(guān)大捷是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊首次取得對日軍作戰(zhàn)的重大勝利，因此A選項符合題意，BCD三項均不符合。所以本題選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于中國軍隊對日取得的首次勝利，要注意區(qū)分抗日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)役。11、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1972年，尼克松訪華，中美雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報》，兩國關(guān)系開始走向正?；?。故C符合題意；和平共處五項項原則提出是在1953年，聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位是在1973年，中美關(guān)系正?；_始于1972年，故AB不符合題意；中美簽署《建交公報》標志著中美正式建立外交關(guān)系。故D不符合題意。故選C。12、A【解析】

由表格可知，和大陸的經(jīng)濟交流頻繁，這也說明了兩岸三地之間經(jīng)濟具有很強的互補性，所以A符合題意；由表格不能得出大陸為經(jīng)濟發(fā)展做出的巨大犧牲，排除B；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進行的，但不能由此說明香港在這中間起到?jīng)Q定性的作用，只能說香港對兩地經(jīng)濟的發(fā)展起到重要的作用，C說法不準確；1987-1992年和大陸的貿(mào)易是通過香港進行的，所以D不符合題意。由此可知，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）牛頓（2）列夫托爾斯泰（3）貝多芬【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人，牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代，對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家，批評現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠，“擅長深刻細致的心理描寫”，被譽為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，《英雄交響曲》的作者是貝多芬。14、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴重危機；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機和民族危機美國：兩種經(jīng)濟制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護，為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機，沙皇進行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機逐步加深，社會危機空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進行了倒幕運動，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）19世紀中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛