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文檔簡介
湖北省麻城市張家畈鎮(zhèn)中學2024年中考猜題歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.利用帝國主義忙于一戰(zhàn)之機,1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠。1914年我國面粉入超(指一定時期內(nèi),外貿(mào)進口總值超過出口總值。反之則成為出超。)200萬擔以上,從1915年起開始出超,1920年達到300多萬擔。而隨著帝國主義卷土重來。面粉業(yè)再度受挫。這表明當時①一戰(zhàn)客觀上有利于我國面粉業(yè)發(fā)展②我國面粉業(yè)發(fā)展曲折③一段時間內(nèi)我國面粉大量銷往海外④我國面粉生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.成語“墨守成規(guī)”的“墨守”源自戰(zhàn)國時墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“諸子百家”中墨家的創(chuàng)始人。他主張A.“非攻”“節(jié)儉” B.“仁政”“禮治” C.集權(quán)專制 D.無為而治3.新華社特稿《在歷史關(guān)節(jié)點上》這樣說:“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命的奮斗歷程,走了整整28年。期間,中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’、‘星火燎原’、‘力挽狂瀾’、‘燈塔指引’、‘進京趕考’五個關(guān)鍵階段”。其中‘星火燎原’是指()A.井岡山革命根據(jù)地的建立B.中國共產(chǎn)黨的成立C.確立毛澤東思想為黨的指導思想D.召開遵義會議4.下圖為聯(lián)邦德國總理勃蘭特于1970年在波蘭華沙一處殉難者紀念碑前下跪,代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者寬恕的場景。這座紀念碑所紀念的殉難者是()A.塞爾維亞人 B.猶太人 C.法蘭西人 D.希臘人5.20世紀90年代以后,國有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是A.實行計劃經(jīng)濟管理模式B.進行公司制、股份制改革C.完全實行資產(chǎn)私有制D.大力推行政企合一6.進入19世紀90年代以后,德國首相俾斯麥試圖保持德國僅僅作為一個歐洲大陸強國的政策設(shè)計,已經(jīng)無法滿足統(tǒng)治階級的貪婪欲望……德國政府在對外政策上改弦易轍,逐漸從“大陸政策”向“世界政策”轉(zhuǎn)變。德國對外政策的變化主要是由于A.德國濃厚的軍國主義傳統(tǒng)B.第二次工業(yè)革命促進了德國經(jīng)濟的發(fā)展C.世界經(jīng)濟危機的沉重打擊D.德國民族主義和復仇主義情緒的蔓延7.洋務(wù)運動中創(chuàng)建的馬尾船政學堂是中國第一所近代海軍學校,它培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官。由船政學堂畢業(yè)的學生成了中國近代海軍的骨干中堅。由此可知,洋務(wù)運動A.有利于教育的近代化 B.開啟了軍事近代化進程C.促進了對外關(guān)系發(fā)展 D.抵制了外國資本的入侵8.李鴻章認為:“吾中國之政教文物風俗,無一不優(yōu)于他國,所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機器耳。吾但學此,而洋務(wù)之能事畢矣?!痹诖怂枷胫笇?,他創(chuàng)辦了A.輪船招商局B.南通大生紗廠C.漢陽鐵廠D.江南制造總局9.“1936年某學者提出將五四運動定性為啟蒙運動,并號召一切愛國分子發(fā)動一場新啟蒙運動,以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識。”學術(shù)界把新文化運動與五四運動合二為一,稱之為五四新文化運動。根據(jù)五四運動與新文化運動的關(guān)系,以下說法不合理的是A.新文化運動和五四運動內(nèi)容是相同的B.新文化運動和五四運動有相同的社會背景C.五四運動推動了新文化運動的新發(fā)展D.新文化運動為五四運動的爆發(fā)做了思想準備10.規(guī)定:“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”。該規(guī)定出自于A.《天朝田畝制度》B.《中國土地法大綱》C.《中華人民共和國土地改革法》D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制合同書11.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策,對該政策評價正確的是①成功阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學習世界先進科技和思想文化④貽誤了走向世界的機遇,拉大了同西方的差距。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.某次戰(zhàn)爭之后,列強欣喜苦狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評價道:“中國為東方一團大物,勢已動搖……今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者。”這場戰(zhàn)爭()A.成為中國近代史的開端 B.大大加深了中國半殖民地化程度C.成為中國近代化的開端 D.使中國完全陷入半殖民地的深淵二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.經(jīng)濟的繁榮,是每個歷史時期人們孜孜追求的目標之一。結(jié)合所學知識回答:(1)北宋東京城市商業(yè)繁榮,請舉例說明。(2)經(jīng)濟發(fā)展和時代變化息息相關(guān)。全國抗戰(zhàn)初期,重慶經(jīng)濟發(fā)展很快,但是全國抗戰(zhàn)后期,重慶的經(jīng)濟卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么?(3)體制改革是促進經(jīng)濟繁榮的重要動力。20世紀80年代,為了建立起有中國特色的經(jīng)濟體制,國家對城市經(jīng)濟體制進行改革,這次改革的主要內(nèi)容是什么?這次改革的實施對我國社會主義經(jīng)濟的發(fā)展有何積極影響?14.西藏是在哪個朝代成為我國的正式行政區(qū)的?清朝中央政府是如何加強對西藏的管轄的?15.列舉出17世紀、18世紀發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級革命
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】依據(jù)材料“1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠。”反映了這一時期我國面粉廠工業(yè)迅速發(fā)展。結(jié)合課本所學,1914—1918年發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),歐洲列強忙于戰(zhàn)事,無暇東顧。暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國面粉業(yè)有所發(fā)展。①正確;“1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠……隨著帝國主義卷土重來。面粉業(yè)再度受挫?!狈从沉宋覈娣蹣I(yè)曲折發(fā)展。②正確;材料“從1915年起開始出超,1920年達到300多萬擔?!狈从沉诉@段時間我國面粉大量銷往海外,出現(xiàn)了貿(mào)易出超。③正確。A項符合題意;材料中沒有體現(xiàn)我國面粉生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界。④不正確,BCD三項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。2、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,墨子是中國古代思想家、墨家學派創(chuàng)始人和主要代表人物,墨子提出了“兼愛”“非攻”“節(jié)葬”“節(jié)用”等觀點,以兼愛為核心,以節(jié)用、尚賢為支點,A項符合題意;“仁政”“禮治”是儒家學說的主張,B項不符合題意;集權(quán)專制是法家學說的主張,C項不符合題意;無為而治是道家學說的主張,D項不符合題意;故選A。3、A【解析】
結(jié)合所學知識可知,星火燎原意為“星星之火,可以燎原”,一點兒小火星可以把整個原野燒起來。1927建立的井岡山革命根據(jù)地是中國第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地,后形成燎原之勢。所以答案選A。4、B【解析】試題分析:題干里的“聯(lián)邦德國總理……下跪……請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬恕”告訴我們,本題主要考查學生對二戰(zhàn)中的德國歷史的相關(guān)知識的準確識記以及學生對歷史史料的解讀能力。依據(jù)已學知識可知,二戰(zhàn)前夕,以希特勒為首的德國法西斯向往侵略擴張和個人獨裁,他們巧妙利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,渴望民族復興的心理,煽動復仇主義情緒和種族狂熱,迫害猶太人,為侵略制造借口,二戰(zhàn)期間大約有600萬猶太人遭到迫害,材料說的是聯(lián)邦德國總理正視歷史,承認歷史的表現(xiàn),故選B??键c:人教版九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權(quán)的建立,反猶狂潮5、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進;對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,19世紀90年代,隨著第二次工業(yè)革命的發(fā)展,德國的經(jīng)濟及軍事實力持續(xù)增強。德國的迅速工業(yè)化,使德國本身無法容納強勁的經(jīng)濟增長所釋放出的巨大能量。在這種情況下,德國資產(chǎn)階級就迫切需要走出國門,到世界各地去尋找他們的原料產(chǎn)地和商品銷售市場,所以德國將“大陸政策”轉(zhuǎn)向“世界政策”,故B符合題意。德國的“大陸政策”和“世界政策”都是軍國主義傳統(tǒng)的表現(xiàn),不是轉(zhuǎn)化的原因。故A不符合題意。世界經(jīng)濟危機是在1929年,故C不符合題意。德國的復仇情緒是一戰(zhàn)后的《凡爾賽和約》引起的,故D不符合題意。故選B。7、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“洋務(wù)運動中創(chuàng)建的馬尾船政學堂培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官”“由船政學堂畢業(yè)的學生成了中國近代海軍的骨干中堅”可知,洋務(wù)運動促進了中國近代教育的發(fā)展,選項A符合題意;“開啟”一詞表述絕對化,B排除;CD項在材料內(nèi)容中沒有涉及,故選A?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是材料內(nèi)容涉及的是關(guān)于教育和培養(yǎng)人才的角度,雖然題干中的學堂屬于海軍學校,但是整體強調(diào)的是教育不是軍事。8、D【解析】依據(jù)題文信息,所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機器耳,結(jié)合所學可知,為了維護清朝統(tǒng)治,洋務(wù)運動中李鴻章創(chuàng)辦軍事工業(yè),D.江南制造總局,符合題意;A.輪船招商局是民用企業(yè);B.南通大生紗廠是狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的;C.漢陽鐵廠是張之洞創(chuàng)辦的民用企業(yè)。由此分析ABC不合題意,故此題選D。9、A【解析】
結(jié)合所學知識,新文化運動高舉“民主”與“科學”兩面大旗,而五四運動要求“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人,因此兩者內(nèi)容并不相同,故A符合題意。新文化運動和五四運動都發(fā)生在北洋軍閥統(tǒng)治時期,有相同的社會背景,故B不符合題意。五四運動顯示了工人階級的巨大力量,推動了馬克思主義與工人運動相結(jié)合,推動了新文化運動的新發(fā)展,故C不符合題意。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們尤其青年學生追求民主和科學,探索救國救民的真理,為五四運動的發(fā)生創(chuàng)造了條件,故D不符合題意。故選A。10、B【解析】
依據(jù)所學可知,1947年解放區(qū)進行土地改革,頒布《中國土地法大綱》,規(guī)定:“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”,故B符合題意;《天朝田畝制度》規(guī)定按人口平均分配土地,故A不合題意;1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定廢除地主土地私有制,實行農(nóng)民土地所有制,故C不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行分田包干到戶,自負盈虧,故D不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。11、B【解析】
結(jié)合所學知識,清朝閉關(guān)政策對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛(wèi)作用,但沒有能成功阻止了西方殖民者的入侵,故①不符合題意。閉關(guān)政策只開放廣州一處作為對外通商口岸,嚴格約束外國商人活動,限制中國商民出海貿(mào)易,因此限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,故②符合題意。清政府閉關(guān)自守,導致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,故③符合題意。清政府閉關(guān)自守,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程,故④符合題意。故選B.②③④?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于把握閉關(guān)政策的評價:積極:對西方殖民者的侵略活動,起了一定的自衛(wèi)作用。②消極:清政府閉關(guān)自守,導致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。啟示:一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進步,閉關(guān)鎖國是一種消極的政策,只能導致落后乃至最后的挨打。12、B【解析】
題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人,雖田夫野老,無不以瓜分中國為言者”,結(jié)合所學知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,刺激了帝國主義瓜分中國的野心,隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地化程度。ACD不符合題意,B符合題意,故選B?!军c睛】本題以英國一家報紙的評價為切入點,考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭,考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局;店鋪經(jīng)營時間長,從白天一直延續(xù)到后半夜。(2)日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道;四大家族的經(jīng)濟掠奪。(3)建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟和對國企進行改革。增強了城市經(jīng)濟發(fā)展的活力,為深化經(jīng)濟體制改革奠定了基礎(chǔ)。【解析】
(1)依據(jù)所學知識可知,北宋東京城市商業(yè)繁榮,打破了住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)分置的布局;店鋪經(jīng)營時間長,從白天一直延續(xù)到后半夜。(2)依據(jù)所學知識可知,全國抗戰(zhàn)初期,重慶經(jīng)濟發(fā)展很快,但是全國抗戰(zhàn)后期,重慶的經(jīng)濟卻瀕于崩潰,這一變化的原因是日本阻斷了重慶的物資供應(yīng)和銷售的國際通道;四大家族的經(jīng)濟掠奪。(3)依據(jù)所學知識可知,20世紀80年代,為了建立起有中國特色的經(jīng)濟體制,國家對城市經(jīng)濟體制進行改革,這次改革的主要內(nèi)容是建立以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟和對國企進行改革。這次改革的實施,增強了城市經(jīng)濟發(fā)展的活力,為深化經(jīng)濟體制改革奠定了基礎(chǔ)。14、元朝時期西藏正式劃入中國版圖清朝時期,順治帝賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號,后來,康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號;此后,歷世達賴和班禪,都必須經(jīng)過中央政府的冊封,達賴和班禪的繼承必須報請中央批準;1727年,清朝開始設(shè)置駐藏大臣.后來,清朝頒布法令,明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施,大大加強了中央政府對西藏的管轄.【解析】
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