安徽省阜陽市重點中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷含解析

安徽省阜陽市重點中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．央視舉辦的“中國詩詞大會”掀起了一股全民鑒賞中國古典詩詞的熱潮。請根據(jù)下圖所示線索判斷，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松贊干布2．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”，毛澤東在《七律·長征》中概括了長征的艱難，贊揚(yáng)了紅軍大無畏的革命英雄主義精神。長征途中紅軍渡過下列河流的先后順序是①碧血戰(zhàn)湘江②四渡赤水河③巧渡金沙江④強(qiáng)渡大渡河A．①②③④B．②①③④C．③①④②D．①②④③3．在福建三明寧化縣，一群被當(dāng)?shù)厝朔Q為“譜師”的“當(dāng)代畢昇”正活躍在鄉(xiāng)間，由此可判斷，這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是A．雕版印刷術(shù)B．造紙術(shù)C．活字印刷術(shù)D．指南針4．1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行。會議選舉誰為中華人民共和國的主席A．毛澤東B．周恩來C．朱德D．宋慶齡5．近代歷史上，一個個不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動③允許外國在中國開設(shè)工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①6．煙雨樓旁有條紅船。總書記曾佇立船旁感慨：“小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！痹捴畜w現(xiàn)的民族精神是A．開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神B．立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神C．鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范D．奮不顧身、舍生取義的英雄氣概7．18世紀(jì)末，一場資產(chǎn)階級革命徹底摧毀了該國的封建專制制度，但爭取來的‘民主’、‘平等’與‘自由’仍然只是寫在旗幟上的理想與目標(biāo)。這場革命是A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命 D．美國南北戰(zhàn)爭8．下列關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點的敘述，正確的是（）A．都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾B．都避免淪為半殖民地的命運(yùn)C．都維護(hù)了國家統(tǒng)一D．都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力9．比較是掌握歷史知識的基本技巧之一。近代歷史上，清王朝先后與列強(qiáng)簽訂了《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》等一系列條約。下列關(guān)于這兩個條約的共同點敘述正確的是：①條約的簽訂都有日本參與②都是喪權(quán)辱國的不平等條約③都破壞了中國的領(lǐng)土完整④都加重了中國人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④10．文章合為時而著，歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手，終歸勝利屬人民?！备爬ǖ臍v史事件是A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會師11．據(jù)史書記載，唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當(dāng)時A．手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B．對外貿(mào)易活躍 C．商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮 D．經(jīng)濟(jì)重心南移12．下列是描述公元前350年生活在咸陽某人發(fā)跡的故事，你認(rèn)為哪個是不可能的()A．他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功，得到了幾十畝土地的賞賜B．幾年后，他辛勤耕種這些土地，糧食豐收，政府免除他的徭役C．他因才能出眾，被國君賞識，直接派到某縣任職D．后來，他賣掉土地去經(jīng)商，得到政府的獎勵，成為大富翁13．國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個封建王朝，按時間先后順序排列正確的一項是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A．②①③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④14．下面漫畫題目是“在中國商店里的日本人”。漫畫中日本人已經(jīng)將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款體現(xiàn)此意圖的是A．日本產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅B．允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠C．割讓及其附屬島嶼、澎湖列島D．劃定北京東郊民巷為使館界15．西藏成為我國正式的行政區(qū)，始于A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝16．有人認(rèn)為，“魏晉南北朝時期，社會動蕩不安，長期分裂割據(jù)，人心渙散，實是我國歷史上的黑暗時代，應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③17．恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。?0世紀(jì)三四十年代日本侵華戰(zhàn)爭時期中國取得“歷史的進(jìn)步”是A．中華民族由衰敗到振興，國際地位提高B．中國國民黨“圍剿”共產(chǎn)黨的計劃破產(chǎn)C．中國歷史偉大轉(zhuǎn)折，奮起直追世界強(qiáng)國D．中國贏得民族獨立，社會性質(zhì)改變18．在蘇聯(lián)的歷史上，1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒，1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36.8%，據(jù)估計饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬之間，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯誤B．蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會混亂D．農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖19．下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁者愛人 B．謙虛好學(xué) C．有教無類 D．溫故知新20．“19世紀(jì)末，當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時，科學(xué)解釋以雄辯的事實大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實性，上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?！辈牧现械摹翱茖W(xué)解釋”指的是A．諾貝爾發(fā)明炸藥 B．牛頓萬有引力定律C．達(dá)爾文的進(jìn)化論 D．美國研制出原子彈21．孟子曰：“春秋無義戰(zhàn)。彼善于此，則有之矣。征者，上伐下也，敵國不相征也?！边@反映出春秋時期戰(zhàn)亂紛爭、爾虞我詐的局勢。經(jīng)城濮之戰(zhàn)成為春秋時期中原霸主的是（）A．秦始皇 B．齊桓公 C．楚莊王 D．晉文公22．下列事件中，既使本國擺脫民族危機(jī)又同時促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革是A．維新變法B．美國內(nèi)戰(zhàn)C．俄國1861年改革D．日本明治維新23．某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景想象圖，下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是學(xué)①生活在黃河流域②種植水稻③住干欄式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④24．歷史結(jié)論離不開對歷史史實的正確解讀。下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是選項史實結(jié)論A彼得一世改革俄國走上了資本主義發(fā)展道路B杜魯門主義出臺兩極格局的正式形成C埃及獨立帝國主義在非洲殖民體系的瓦解D經(jīng)濟(jì)全球化給世界各國帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)A．AB．BC．CD．D二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．11世紀(jì)后期，歐洲農(nóng)村紛紛開展____________________土地面積逐漸擴(kuò)大。26．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代設(shè)置的對外開放的窗口：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B．20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口：上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴(kuò)大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點。27．小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標(biāo)，在向近代化邁進(jìn)的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認(rèn)為這一事件不能使中國走向富強(qiáng)的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習(xí)俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑尽返龋?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）總書記在黨的十九大報告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問題?！羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀(jì)時期，該時代歐洲社會意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運(yùn)動？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)指出：《權(quán)利法案》的通過限制了英國國王什么權(quán)力？該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國議會就制定了專利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利…到18世紀(jì)中期，許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮，開始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三，英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，生活在唐朝中期，提倡詩歌要反映現(xiàn)實生活，達(dá)到教育目的。詩直白如話，通俗易懂的詩人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡詩歌要更多地反映現(xiàn)實生活，達(dá)到教育目的，他的《秦中吟》《新樂府》等諷喻社會，同情人民。他的詩直白如話，通俗易懂，被稱為“詩魔”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1933年紅軍第五次反圍剿失敗后，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1934年10月，中央紅軍離開中央革命根據(jù)地瑞金，向湘西前進(jìn)，開始長征。一路上沖破敵人的圍追堵截，渡過湘江，改向貴州。攻占貴州，1935年1月，在貴州遵義召開會議。遵義會議以后，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍聲東擊西，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃，然后急行軍渡過金沙江。紅軍從此跳出了敵人的包圍，紅軍北上，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，最終于1935年10月，紅一方面軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會師。按時間順序排列①②③④，A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，將黏土制成陶活字，用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是活字印刷術(shù)，故C符合題意。雕版印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領(lǐng)》，起了臨時憲法的作用．大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席所以A符合題意，其他三項均不符合史實，故選A?！军c睛】本題以1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行為切入點，主要考查會議通過選舉產(chǎn)生的中華人民共和國中央人民政府主席，本題只要識記課本知識即可。5、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》，保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動是《辛丑條約》，允許外國在中國開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②，答案選A。6、A【解析】

依據(jù)體感“小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)知識可知，1921年，中共一大在上海召開，會議期間出現(xiàn)特務(wù)，轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的游船上，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，這是黨歷史上開天辟地的大師，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌煥然一新，A項符合題意；BCD三項的內(nèi)容與紅船無關(guān)，排除；故選A。【點睛】截圖的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“紅船”，結(jié)合中共一大的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生具備較扎實的識記能力。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動武裝起義，攻占了象征封建專制王權(quán)的堡全一一巴士底獄，掲開了法國大革命的序幕，是法國大革命開始的標(biāo)志。法國大革命推毀了法國的封建專制統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由、民主的進(jìn)步思想，震撼了整個歐洲大陸的封建秩序，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】

A項“都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭通過戰(zhàn)爭（武力）方式解決了國內(nèi)矛盾；B項“都避免淪為半殖民地的命運(yùn)”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革前都沒有淪為半殖民地的危機(jī)；C項“都維護(hù)了國家統(tǒng)一”說錯誤，俄國1861年改革前沒有國家分裂的危機(jī)；D項美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，俄國1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制，都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，故D項說法正確。故本題選D。點睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革。南北戰(zhàn)爭使美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。1861年，沙皇亞歷山大二世進(jìn)行廢除奴隸制的改革，簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。因此美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點是都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。9、D【解析】

依據(jù)題干《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》都是喪權(quán)辱國的不平等條約，都有日本參與，都有賠款的內(nèi)容，加重了中國人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，①②④符合題意；《辛丑條約》沒有破壞中國的領(lǐng)土完整，③不是二者的共同點，不符合題意；排除含有③的ABC三項；故選D。10、A【解析】

根據(jù)材料“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識可知，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊的開始，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項。故選A?！军c睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個限定詞語即可得出正確答案。11、C【解析】

依據(jù)題干信息，唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍,說明長安街上店鋪林立，表明當(dāng)時商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮，C項符合題意，排除ABC，故此題選C?！驹斀狻?2、D【解析】

根據(jù)題干信息“公元前350年生活在咸陽某人”，可知是戰(zhàn)國時期秦國相關(guān)，此時秦國正在進(jìn)行商鞅變法；結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法．內(nèi)容有：①國家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；②獎勵耕織和軍功，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；③建立縣制，由國君直接派官吏治理。可知商鞅推行重農(nóng)抑商的政策，如規(guī)定，生產(chǎn)糧食和布帛多的，可免除本人勞役和賦稅，以農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”，以商業(yè)為“末業(yè)”。選項D符合題意；選項ABC與商鞅變法內(nèi)容相符，但是不符合題意。故選D。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，①秦朝是公元前221年建立的，②隋朝是581年建立的，③西晉是266年建立的，④元朝是1271年建立的。按照時間先后的順序排列應(yīng)該是①③②④，所以答案選C14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“日本人已將“賠款二億兩”收入囊中”指的是《馬關(guān)條約》，“搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”反映了日本侵華的進(jìn)一步加劇，結(jié)合所學(xué)知識可知，進(jìn)入帝國主義階段后，西方列強(qiáng)加緊了對外的資本輸出，允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，元朝建立后，對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，征收賦稅，屯駐軍隊，實行完整而有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)城，B項符合題意；ACD三項不符合題意。故選B。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時期，但在此期間人口流動，各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體，有利于民族融合，①正確；在三國兩晉南北朝時期，由于戰(zhàn)亂，北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞，南方相對穩(wěn)定，大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)，有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，②正確；由于戰(zhàn)亂，民不聊生，人民渴望統(tǒng)一，③也符合此階段的特征；三國兩晉南北朝時期，雖然戰(zhàn)亂頻繁，但統(tǒng)治者政策與思想是開放的，同時各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容，有利于此階段科技文化的進(jìn)步，④符合此階段的特征，由此可知題干觀點否定和違背了①②③④的內(nèi)容，A項符合題意；故選A。17、A【解析】

依據(jù)材料“歷史災(zāi)難……歷史的進(jìn)步……20世紀(jì)三四十年代……”等關(guān)鍵信息可知，面對著日本的侵略，中國人民奮起抵抗，形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加入了反法西斯同盟，戰(zhàn)勝了日本法西斯，中華民族由衰敗到振興，國際地位得到了提高，A項符合題意；B是屬于國內(nèi)戰(zhàn)爭，排除；C材料沒有體現(xiàn)；真正使中國獲得民族獨立是1949年新中國的成立，D不符合題意；故選A。18、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式，盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模，忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律，導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少，造成大饑荒。故D項正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響，但是在其他時間段內(nèi)并沒有爆發(fā)大饑荒，說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因，A不符合題意；材料只是說蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過三次大的饑荒，無法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點，B不符合題意；結(jié)合所學(xué)知識可知蘇聯(lián)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式，沒有模糊，也沒有導(dǎo)致社會動亂，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，有教無類。體現(xiàn)了將人看作是平等的，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張，邀請統(tǒng)治者體察民情。謙虛好學(xué)、溫故知新是孔子教育學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。由此可以排除ABD項。即可得出正確答案。20、C【解析】

由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，提出了進(jìn)化論，沖擊了上帝創(chuàng)世論，C項正確；ABD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān)，排除；故選C。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，晉文公在位期間任用賢人，實行通商寬農(nóng)、明賢良、賞功勞等政策，作三軍六卿，使晉國國力大增。對外聯(lián)合秦國和齊國伐曹攻衛(wèi)、救宋服鄭，平定周室子帶之亂，受到周天子賞賜。前632年于城濮大敗楚軍，并召集齊、宋等國于踐土?xí)?，成為春秋五霸中第二位霸主，開創(chuàng)了晉國長達(dá)百年的霸業(yè)，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。22、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，日本通過明治維新，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，具有擺脫民族危機(jī)，實現(xiàn)民族獨立，促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。D符合題意，維新變法沒有使本國擺脫民族危機(jī)。俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)均與實現(xiàn)民族獨立無關(guān)。ABC不符合題意，故選擇D。23、D【解析】

河姆渡原始居民生活在長江流域，故①不符合題意。河姆渡原始居民最早種植水稻，故②符合題意。河姆渡原始居民住干欄式房子，故③符合題意。河姆渡原始居民已經(jīng)使用磨制石器，故④符合題意。故選D.②③④。24、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，經(jīng)濟(jì)全球化給世界各國帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，D符合題意；俄國1861年改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路，北約和華約的建立標(biāo)志著兩極格局的正式形成，納米比亞的獨立標(biāo)志著帝國主義在非洲殖民體系的瓦解，ABC不符合題意。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是需注意識記世界近現(xiàn)代史上重要的歷史事件及其各自的意義。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、墾殖運(yùn)動；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村開展墾殖運(yùn)動的地區(qū)也仿效自治城市，成為具有獨立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)。因此填寫墾殖運(yùn)動。26、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過。）【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，十一屆三中全會后，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中深圳特區(qū)成為對外開放的窗口。1990年，黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū)，成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口。因為深圳在東南沿海地區(qū)，上海在華東地區(qū)，所以上框B；下框A。(2)根據(jù)圖片的位置，結(jié)合所學(xué)知識可知，河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，位于華北地區(qū)，由此可以得出，在設(shè)置區(qū)域上的特點是由南到北。27、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知，明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān)，故選C。【點睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務(wù)運(yùn)動；洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知，①是洋務(wù)運(yùn)動，19世紀(jì)60-90年代，清政府開展洋務(wù)運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本，因此不能使中國走向富強(qiáng)。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會習(xí)俗，推動社會生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運(yùn)動發(fā)生在啟蒙運(yùn)動之前，結(jié)合所學(xué)知識，可知①是文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運(yùn)動，核心思潮是人文主義。（5）依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”，結(jié)合所學(xué)知識，可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體，新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，新航路開辟后，世界經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。（6）結(jié)合所學(xué)知識，英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護(hù)資產(chǎn)階級革命的成果，解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。29、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實力；促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢險要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強(qiáng)金國實力。影響：加強(qiáng)了金國的實力；促進(jìn)了