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福建省晉江市永春縣2024年中考歷史對點突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“中共八大”、“國民經(jīng)濟的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時代主題是A.走向社會主義之路 B.建設社會主義道路的探索C.跑步進入共產(chǎn)主義 D.建設中國特色社會主義2.歸納和概括是學習歷史的重要能力之一。美國通過獨立戰(zhàn)爭,羸得了國家的獨立;通過南北戰(zhàn)爭,維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是A.都是資產(chǎn)階級革命B.都推翻了英國殖民統(tǒng)治C.都廢除了黑人奴隸制D.都促進了資本主義發(fā)展3.中國宋代在知識的普及、商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達等方面成就突出,堪稱當時世界上最重要的“中心”。以下選項能支持這一觀點的是①城市店鋪林立,買賣晝夜不絕②印刷術得到進一步改進創(chuàng)新③政府大力鼓勵海外貿(mào)易繁盛④火藥廣泛應用于軍事A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.縱觀中日兩國的近代歷史,百日維新和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當?shù)氖茿.都改變了落后面貌,走上擴張道路 B.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法C.都向西方學習,確立了君主立憲制 D.都是為挽救民族危機而進行的改革5.“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國民黨劃江而治的企圖,為人民解放軍繼續(xù)向南進軍,解放全中國創(chuàng)造了有利條件?!辈牧现械摹皯?zhàn)役”是指A.挺進大別山B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役6.資產(chǎn)階級革命中,資產(chǎn)階級通過頒布法律文獻來規(guī)范資本主義社會的統(tǒng)治秩序,下列歐美大國有關法治建設的表述符合史實的是()A.英國通過《權利法案》確立了三權分立原則B.美國頒布1787年憲法確立了君主立憲制C.拿破侖頒布法典確立了資本主義社會的立法規(guī)范D.林肯政府頒布《獨立宣言》確立了資產(chǎn)階級在美國的統(tǒng)治地位7.圖是蘇俄(聯(lián))糧食產(chǎn)量變化曲線圖。1921~1925年糧食產(chǎn)量迅速增長的主要原因是實現(xiàn)了()A.農(nóng)奴制改革 B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟政策 D.赫魯曉夫改革8.這副“瓦內(nèi)說書”詩配畫,主要出現(xiàn)在下面哪個城市中?()A.北宋東京 B.唐朝長安 C.元朝大都 D.明朝北京9.在西方,火藥、指南針和印刷術對于推翻封建統(tǒng)治、開拓世界市場、推動科學革命發(fā)揮了重要作用,但它們在明清時期的中國卻未能推進社會變革。其重要原因之一在于當時的中國()A.固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟生產(chǎn)方式 B.受到西方殖民者和俄國侵擾C.國家分裂、國力衰微 D.經(jīng)濟停滯倒退發(fā)展10.唐太宗曾說:“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。”他在位期間,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時間,促進了社會發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實質(zhì)體現(xiàn)了A.道家的“自然無為” B.法家的“以法治國”C.墨家的“兼愛非攻” D.儒家的“仁政德治”11.唐老師說:我們往往拋開近代歷史的復雜性,對統(tǒng)治階級陣營中的許多政要人物與國家建樹之材,一如像李鴻章那樣面對“數(shù)千年來未有之變局”而堅持“師夷之長技”,力求擺脫困局的歷史人物,缺乏一點“同情的了解”與尊重。唐老師認為A.李鴻章是很復雜的歷史人物 B.我們都應該同情、尊重每一個歷史人物C.李鴻章是愛國者 D.認識歷史人物應有鮮明的階級立場12.在人民英雄紀念碑的基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕,下幅圖的主題反映的是19世紀30年代末中國人民英勇反抗外來侵略的斗爭,它反映的歷史事件是()A.虎門銷煙B.火燒圓明園C.黃海海戰(zhàn)D.五四運動13.近幾年來,兩岸關系發(fā)生了可喜的變化:實現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國對中國領土主權的侵犯、共同應對自然災害、國共兩黨高層持續(xù)良性互動、通過《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》、2008~2012年兩岸貿(mào)易總額達5542.7億元等。這些變化充分說明海峽兩岸()A.統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除 B.和平發(fā)展、中華民族復興是共同愿望C.相互交流僅限于經(jīng)濟領域 D.“一國兩制”的偉大構想已變?yōu)楝F(xiàn)實14.下圖《民族交融示意圖》反映了五世紀末的一次重大改革,推行這一改革的少數(shù)民族是A.氐族 B.鮮卑族C.匈奴族 D.羌族15.我國現(xiàn)代科技發(fā)展史上的“兩彈一星”指的是A.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星B.原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星C.氫彈、導彈和人造地球衛(wèi)星D.原子彈、導彈和返回式衛(wèi)星16.下面是中國古代政治制度的示意圖,其中對下列示意圖解讀錯誤的是A.圖一是分封制,目的是鞏固西周奴隸主統(tǒng)治B.圖二是秦朝專制主義中央集權制度,最早建立縣制C.圖三是元朝行省制,加強了元朝的統(tǒng)治D.圖四是明朝君主集權強化,六部指吏、戶、禮、兵、刑、工17.第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,得出這一結(jié)論的依據(jù)是()A.交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家B.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世C.英德矛盾是導致戰(zhàn)爭的主要矛盾D.新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家18.商品經(jīng)濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經(jīng)濟根源,下列適應這一歷史發(fā)展趨勢的現(xiàn)象有①西歐城市的發(fā)展②西歐莊園的發(fā)展③手工工廠的興起④租地農(nóng)場的興起A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.既是中國近代第一批被迫開放的通商口岸,又是改革開放時期的經(jīng)濟特區(qū)的是A.廈門 B.福州 C.廣州 D.南京20.“一帶一路”戰(zhàn)略提倡不同發(fā)展水平、不同文化傳統(tǒng)、不同社會制度國家間開展平等合作,共享發(fā)展成果。以下與這個理念相符的是()A.馬可?波羅來華 B.阿拉伯帝國建立C.亞歷山大東征 D.羅馬帝國的擴張21.改革是發(fā)展的動力。下面使社會性質(zhì)發(fā)生改變的改革有①大化改新②明治維新③彼得一世改革④1861年改革A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④22.“社會主義由空想到科學,由理論到實踐,由理論到現(xiàn)實”是一位學者對國際共產(chǎn)主義運動在20世紀20年代前發(fā)展特點的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學”的史實是A.歐洲工人運動的興起 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C.巴黎公社的成立 D.十月革命的勝利23.毛澤東創(chuàng)造性地解決中國革命道路問題,這條道路是A.資本主義道路B.社會主義道路C.井岡山道路D.俄國革命道路24.《聯(lián)合國憲章》規(guī)定“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國A.維護世界和平與安全B.推動世界發(fā)展并維護人權C.片面宣揚西方的價值觀D.早期為美國所操縱二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25._________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》,表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。26.2019年是中華人民共和國成立70周年。最早把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議是________中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創(chuàng)建于________在探索建設社會主義道路時期,有一位縣委書記成為全國人民的楷模,他是________27.百年大計,教育為本。12世紀,西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象,____________的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。1870年,英國、法國開始對兒童實行_________________,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。1898年,光緒帝下令開設的全國最高學府______________,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)材料一:1861年3月,他在就任總統(tǒng)時說:“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的?!辈牧隙悍材隄M21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費,就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰?根據(jù)材料并結(jié)合所學知識說說他政治主張的核心是什么?什么問題造成了美國南北矛盾的加???材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件?之后又頒布了哪一個法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊?這兩個文件的頒布給當時的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響?有人說,美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,你同意這種說法嗎?請說出理由。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此領頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當。——《皇明祖訓·首章》材料三……是清朝時期的中樞權力機關。在權力上是執(zhí)政的最高國家機關,而在形式上始終處于臨時機構的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?結(jié)合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構?綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?30.(7分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關系已成為構筑21世紀大國關系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關注。回顧歷史,兩國之間的關系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關系及啟示》(2)導致當時中美關系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟上美國不斷實施貿(mào)易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學知識,你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護世界和平?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

解答本題可以使用排除法,1956年三大改造的完成,標志社會主義基本制度的確立,我國才進入社會主義初級階段,因此走向社會主義應該是新中國成立到1956年,不能全面概括題干,排除A;跑步進入共產(chǎn)主義指的是大躍進,不合題意,排除C;建設中國特色社會主義是鄧小平在十二大上提出的,與題意不合,排除D;“中共八大”、“國民經(jīng)濟的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映了對建設社會主義道路的探索,故選B。2、D【解析】依據(jù)題干“這兩次戰(zhàn)爭的相同作用”,結(jié)合課本所學,1775年開始,英屬北美殖民地人民通過獨立戰(zhàn)爭,反抗英國的殖民統(tǒng)治,贏得了美國的獨立。1861年的南北戰(zhàn)爭,廢除了境內(nèi)的黑奴制度,進一步維護了美國的統(tǒng)一。兩次戰(zhàn)爭都掃除了阻礙了資本主義發(fā)展的障礙,為美國的資本主義發(fā)展掃清了道路,促進了資本主義發(fā)展。D項符合題意;B項不合題意;兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)都屬于資產(chǎn)階級革命。A項不合題意;1861——1865年南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,維護了國家的統(tǒng)一,與獨立戰(zhàn)爭無關。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。3、B【解析】

①城市店鋪林立,買賣晝夜不絕,體現(xiàn)商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達,①符合題意。②印刷術得到進一步改進創(chuàng)新體現(xiàn)在知識的普及的成就,②符合題意;③政府大力鼓勵海外貿(mào)易繁盛,體現(xiàn)商業(yè)的活躍,③符合題意;④火藥在唐朝已經(jīng)開始應用于軍事上,且與宋代在知識的普及、商業(yè)的活躍和都市的發(fā)達等方面成就無關,④不符合題意。所以,①②③符合題意,④不符合題意,故B符合題意,ACD不符合題意,所以選擇B。4、D【解析】

依據(jù)所學可知,百日維新和明治維新都是為挽救民族危機而進行的改革,故D符合題意;明治維新改變了落后面貌,走上擴張道路、頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法,故AB表述錯誤,不合題意;百日維新和明治維新都向西方學習,但是百日維新,沒有確立君主立憲制,故C表述錯誤,不合題意。故此題選D。5、D【解析】

據(jù)“這次戰(zhàn)役徹底粉碎了國民黨劃江而治的企圖,為人民解放軍繼續(xù)向南進軍,解放全中國創(chuàng)造了有利條件。”可知,此“戰(zhàn)役”是渡江戰(zhàn)役。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令,國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權垮臺。選項D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。6、C【解析】

拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布《法典》,又名《拿破侖法典》,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治?!斗ǖ洹肥琴Y產(chǎn)階級國家的第一部民法典,確立資本主義社會的立法規(guī)范。英國通過《權利法案》確立了君主立憲制,林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》,因此ABD錯誤,不符合題意,C符合題意,故選C。7、C【解析】根據(jù)題干信息“蘇俄1921—1925年糧食產(chǎn)量迅速增長”,結(jié)合所學知識可知,1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,開始實行新經(jīng)濟政策,促進了蘇俄國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,到1925年底,蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成,選項C符合題意;而選項A.農(nóng)奴制改革是1861年;選項B.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策,到1921年已經(jīng)停止;選項D赫魯曉夫改革是1953年,不符合題意。因此只有選項C符合題意,故選C。8、A【解析】

根據(jù)所學可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”,許多窮苦人在這里賣藝謀生,有說書的、唱曲的、演雜劇的等等,A項符合題意。BCD三項不符合題意,故選擇A?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!【點睛】“瓦內(nèi)說書”是解題的關鍵,反映了瓦子中有說書。觀察圖片這里有說書的,喝茶的等是人民娛樂的場所。觀察選項據(jù)所學可知北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中說書的、唱曲的等,可得答案。9、A【解析】

結(jié)合所學知識,四大發(fā)明在明清時期的中國未能推進社會變革,這是由當時中國具體的社會環(huán)境決定的。明清時期,在經(jīng)濟上,固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟生產(chǎn)方式,奉行“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策;在政治上,封建君主專制空前強化等。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用知識的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動亂和隋王朝的顛覆,認識到了人民群眾力量的偉大,并吸取了這些教訓,即位后非常重視老百姓的生活,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,與民休養(yǎng)生息,充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意弄殺的思想是完全一致的。故選D??键c:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興(二);人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治11、C【解析】

依據(jù)題文,結(jié)合所學可知,唐老師的觀點認為近代歷史是復雜的,這樣的背景下,李鴻章仍然領導洋務運動救亡圖存是應該要受到尊重的,故C項符合題意;A項說李鴻章是很復雜的歷史人物,不符合史實;B項說法太絕對;認識評價歷史人物要用辯證的觀點,故D項說法有誤;故ABD項不符合題意應排除;故應選C。12、A【解析】

依據(jù)“19世紀30年代末”等信息結(jié)合所學知識可知,這個事件是虎門銷煙.1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克?;㈤T銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志.林則徐成為無愧的民族英雄。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、B【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學可知,材料主要反映了兩岸在關系的改善上均做出了一些努力,體現(xiàn)了和平發(fā)展、中華民族復興是共同愿望,B符合題意;A中“完全”表述不合史實,C中“僅限于經(jīng)濟領域”不能全面歸納題意,D中“一國兩制”的偉大構想只是在香港、澳門得以實現(xiàn),不符合史實。綜合分析可知B符合題意,故選B。14、B【解析】

根據(jù)所學可知,北魏是鮮卑族建立起來的少數(shù)民族政權。為了加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學習和接受漢族的先進文化,北魏孝文帝進行了改革。這些改革措施促進了北方民族的大融合。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日,中國自行設計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。這就是兩彈一星的兩彈。所以答案選B考點:人教版新課標八年級歷史下冊?科技教育與文化?科學技術的成就(一)。16、B【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學,為了加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,中央政府設丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察。在地方上,推行郡縣制;“縣制”是商鞅變法的措施,最早建立縣制。B項錯誤,符合題意;為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。A項正確,不合題意;元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效統(tǒng)治,元朝實行行省制。C項正確,不合題意;明太祖繼位后,為加強君主權力,在地方廢除行中書省,設立直屬中央的三司。在中央廢丞相,設六部分理朝政。D項正確,不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。點睛:“解讀錯誤的是”是解題的關鍵。為了加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度。在地方上,推行郡縣制。這里強調(diào)一個易混淆的知識點?!翱h制”是商鞅變法的政治措施,最早在地方確立縣制,由國君直接派管理治理。17、B【解析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的相關知識。結(jié)合所學可知,第一次世界大戰(zhàn)前,由于各帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,主要原因是資本主義列強為了爭奪殖民地和勢力范圍,新興帝國主義國家要重新劃分勢力范圍,為了爭奪殖民地引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。ACD三項都是一戰(zhàn)時的情況,但不能作為決定戰(zhàn)爭性質(zhì)的“主要依據(jù)”。所以答案選擇B點睛:一戰(zhàn)是一場帝國主義國家之間的掠奪戰(zhàn)爭,爭奪世界的殖民地是他們發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的,是非正義的戰(zhàn)爭,給世界人民帶來了災難。18、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,商品經(jīng)濟的發(fā)展是西歐邁向近代社會的經(jīng)濟根源,西歐城市的發(fā)展、手工工廠的興起、租地農(nóng)場的興起都是商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),①③④符合題意;②西歐莊園發(fā)展的是封建經(jīng)濟,不符合題意,排除;故選D。19、A【解析】本題考查的是有關廈門的史實。廈門是《南京條約》中被迫開放的通商口岸之一,又是改革開放時期的經(jīng)濟特區(qū),故選A。20、A【解析】

結(jié)合題文,依據(jù)所學可知,題文所述的理念是友好交往、和平發(fā)展。阿拉伯帝國建立、亞歷山大東征、羅馬帝國擴張的過程都伴隨有擴張侵略、生靈涂炭,故B、C、D選項與題文中的理念相反,應排除;馬可·波羅來華,是古代東西方文化友好交流中的重大事件。馬可·波羅十七歲來到中國元朝大都,在中國居住了十七年,對中西方文化的交流作出了重大貢獻。故A選項符合題意,所以本題應選A。21、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,大化改新是日本由奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣俜项}意;明治維新使日本由封建社會進入到資本主義社會,②符合題意;彼得一世改革加強了封建制度,沒有改變社會性質(zhì),③不符合題意;1861年改革使俄國由封建社會進入到資本主義社會,④符合題意;由此可知,①②④符合題意;故選A。22、B【解析】

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義思想的誕生,社會主義有理想變?yōu)楝F(xiàn)實,B正確;歐洲工人運動的興起是馬克思主義思想誕生的背景,A錯誤;巴黎公社標志著社會主義理論到實踐,C錯誤;十月革命的勝利標志著社會主義理想變?yōu)楝F(xiàn)實,D錯誤。23、C【解析】

根據(jù)所學可知:1927年9月,毛澤東在湘贛邊界領導工農(nóng)革命軍,舉行秋收起義。開始攻占了一些縣城,但損失嚴重。在分析了革命形勢后,毛澤東決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村發(fā)展,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,為中國革命探索出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路(井岡山道路),故C符合題意。資本主義道路、俄國革命道路均不是中國革命的道路,社會主義道路是我國實現(xiàn)獨立后要走的道路,故ABD均不符合題意。故選C。24、B【解析】

依據(jù)題干“促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟、文化及人類福利性質(zhì)之國際問題,且不分種族、性別、語言或宗教,增強并激勵對于全體人類之人權及基本自由之尊重”的信息,結(jié)合所學知識可知,聯(lián)合國是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織,是一個由主權國家組成的國際組織,材料表明聯(lián)合國在推動世界發(fā)展并維護人權方面發(fā)揮了積極作用,B項符合題意;ACD三項與題干材料的內(nèi)容無關,排除;故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,18世紀開始,法國封建制度進入了腐朽沒落的時期,也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期,法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說,宣傳自由、平等和民主,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗,因此,這場運動被稱為“啟蒙運動”,核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備;荷蘭梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?!断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣,表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。26、中共七大1966年焦裕祿【解析】

(1)依據(jù)所學知識可知,1945年4月21日,中共中央召開了黨的七大的預備會議,毛澤東在會上作了《“七大”工作方針》的講話,指出“七大”的方針是:“團結(jié)一致,爭取勝利”,是最早把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議。(2)依據(jù)所學知識可知,中共十八大以后進行的強軍改革中,中國人民解放軍第二炮兵部隊改組成火箭軍,作為我軍的獨立軍種。第二炮兵部隊創(chuàng)建于1966年。(3)依據(jù)所學知識可知,焦裕祿是蘭考縣委書記,在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”,他在探索建設社會主義道路時期,成為全國人民的楷模,被稱為“黨的好干部”。27、(1)大學(2)免費義務教育(3)京師大學堂【解析】

(1)結(jié)合所學知識可知,12世紀,西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象,大學的興起被認為是中世紀教育“最美好的花朵”。(2)結(jié)合所學知識可知,1870年,英國、法國開始對兒童實行免費義務教育,提高了大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。(3)結(jié)合所學知識可知,1898年,光緒帝下令開設的全國最高學府京師大學堂,推動了中國近代高等教育的發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)林肯;反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢。(2)《宅地法》;《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面。(3)同意;維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料“任何一個州不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦,凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的,任何一個州或幾個州反對合眾國當局的行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律,聯(lián)邦都是不容分裂的”并結(jié)合所學知識可知,材料一中的“他”指的是林肯;根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,他政治主張的核心是反對分裂,維護國家統(tǒng)一;奴隸制的存廢造成了美國南北矛盾的加劇。19世紀中期,美國北部資本主義經(jīng)濟獲得發(fā)展,需要大量自由的勞動力,迫切需要廢除奴隸制。南部種植園奴隸制經(jīng)濟發(fā)達,需要大量奴隸勞動,反對廢除奴隸制。南北雙方在奴隸制的存廢問題上不可調(diào)和,面臨國家分裂危機,最終引發(fā)美國內(nèi)戰(zhàn)。(2)依據(jù)材料“凡年滿21歲,沒有參加過叛亂,而且獲得土地是以墾殖為目的美國公民,只要交納10美元登記費,就可以在美國西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后,就可以成為這塊土地的主人”并結(jié)合所學知識可知,材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的《宅地法》;之后又頒布了《解放黑人奴隸宣言》;美國南北戰(zhàn)爭中,林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》,激發(fā)了廣大黑人奴隸的革命熱情,調(diào)動了農(nóng)民和黑人積極性,他們踴躍參軍,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場上的被動局面,林肯最終取得戰(zhàn)爭的勝利。(3)我同意美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙的說法,因為美國內(nèi)戰(zhàn)維護了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制,為資本主義的發(fā)展掃清了障礙,促進了資本主義的發(fā)展。29、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認識不正確。加強皇權,防止大臣專權。(3)軍機處(4)君主專制不斷強化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務,彼此領頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當”的信息,依據(jù)所學知識可知,材料中明太祖對

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