重慶市北山中學(xué)片區(qū)教研共同體2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁(yè)
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重慶市北山中學(xué)片區(qū)教研共同體2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在中華人民共和國(guó)成立70周年之際,某校初一5班開(kāi)展了“中國(guó)歷代版圖及疆域的探究”活動(dòng)課,得知我國(guó)歷史上版圖最大的王朝是A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝2.公元前138年,漢武帝派遣張騫出使西域。假如張騫能深入地中海沿岸,他將會(huì)看到一個(gè)與西漢一樣強(qiáng)大的國(guó)家——羅馬。當(dāng)時(shí)羅馬的國(guó)情是①國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)②羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對(duì)觸犯法律的人進(jìn)行判罰;③爆發(fā)了斯巴達(dá)克起義,沉重打擊了羅馬奴隸主的統(tǒng)治④終身獨(dú)裁官凱撒被人謀殺A.①②B.③④C.①③D.②④3.從1978年到2010年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬(wàn)億元人民幣,超過(guò)日本達(dá)到世界第二位,城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實(shí)際增長(zhǎng)6倍以上,農(nóng)村絕對(duì)貧困人口從2.5億人減少到1479萬(wàn)人,這些巨大成就取得的原因是()A.“一五”計(jì)劃 B.三大改造 C.“一國(guó)兩制” D.改革開(kāi)放4.1995年6月,美國(guó)《財(cái)富》雜志推出一期封面報(bào)道《香港之死》,表示了西方社會(huì)對(duì)香港回歸后前最的擔(dān)憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評(píng)價(jià)了香港。這一轉(zhuǎn)變的原因是()A.中美關(guān)系的緩和與發(fā)展B.“一國(guó)兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐C.中西方價(jià)值觀念的趨同D.獨(dú)立自主和平外交的影響5.從下面的“人口遷徙示意圖”中,可以看出,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的主要原因是A.南方自然條件優(yōu)越B.南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.中原人民大量遷往江南D.北方民族大量遷往中原6.“燈閃著,風(fēng)吹著,蟋蟀叫著,我坐在床上看書(shū),月亮出來(lái)了,風(fēng)息了,我站在院中唱歌,”這是末代皇帝溥儀(1906-1967)在17歲時(shí)寫(xiě)的一首新詩(shī)。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)受益于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)7.文藝作品往往是一個(gè)時(shí)代的記憶,下列歌詞反映的歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是①打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥②高梁葉子青又青,九一八來(lái)了日本兵③紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江A.①③②④ B.②①③④ C.④②③① D.①②③④8.中世紀(jì)大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、算術(shù)等;專業(yè)課程包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這:①說(shuō)明大學(xué)課程設(shè)置受基督教會(huì)的影響②說(shuō)明大學(xué)具有免賦稅特權(quán)③說(shuō)明大學(xué)具有司法特權(quán)④反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求A.①② B.①③ C.②③ D.①④9.凱恩斯在評(píng)價(jià)“凡爾賽一華盛頓體系”時(shí)說(shuō):“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一”。下列有關(guān)這個(gè)“體系”的表述不正確的是()A.根據(jù)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議而建立B.無(wú)法根除帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾C.建立了一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新秩序D.顧及到弱小國(guó)家和民族的利益10.俄國(guó)1861年改革和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)都是為了解決資本主義發(fā)展所需要的()A.市場(chǎng)問(wèn)題 B.資金問(wèn)題C.勞動(dòng)力問(wèn)題 D.原料問(wèn)題11.周恩來(lái)作為新中國(guó)外交創(chuàng)始人,以其獨(dú)特的人格魅力和外交風(fēng)范在世界外交史上留下了卓越風(fēng)采,他從事的諸多外交活動(dòng)成為國(guó)際交往的典范。下列屬于周恩來(lái)外交成就的是①提出和平共處五項(xiàng)原則;②提出“求同存異”方針;③參加重慶談判;④簽署并發(fā)表了中美《聯(lián)合公報(bào)》A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④12.下面知識(shí)卡片所列內(nèi)容為中國(guó)古代某時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝13.古史傳說(shuō)中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國(guó)從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說(shuō)的真實(shí)性提供證據(jù)的是A.元謀人牙齒化石B.半坡聚落的遺址C.司母戊青銅方鼎D.司馬遷的《史記》14.英國(guó)乘客沃爾什,記載了他在“北極星”號(hào)販奴船上所見(jiàn)到的黑人奴隸:“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對(duì)方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來(lái)或換一個(gè)姿勢(shì),日日夜夜都一樣……”上述材料反映了哪一歷史史實(shí)?A.三角貿(mào)易B.黑奴貿(mào)易C.探尋新航路D.英國(guó)的殖民擴(kuò)張15.下表為法國(guó)不同人物關(guān)于“歐洲聯(lián)合”的主張,據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.歐洲一體化開(kāi)始于中世紀(jì) B.法國(guó)在對(duì)德政策上一直主張和解C.歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D.歐洲一體化是法國(guó)人努力的結(jié)果16.在二戰(zhàn)的危急關(guān)頭,世界反法西斯國(guó)家建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線。其標(biāo)志是()A.諾曼底登陸成功 B.斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署 D.雅爾塔會(huì)議召開(kāi)17.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是美國(guó)歷史上的重大事件。它們對(duì)美國(guó)影響的相似點(diǎn)是A.促進(jìn)了資本主義發(fā)展B.結(jié)束了英國(guó)殖民統(tǒng)治C.維護(hù)了美國(guó)國(guó)家統(tǒng)一D.消除了國(guó)內(nèi)種族歧視18.“團(tuán)結(jié)就是力量,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著法西斯蒂開(kāi)火,讓一切不民主的制度死亡”,對(duì)上述歌詞所反映的時(shí)代背景描述準(zhǔn)確的是A.鴉片入境、民族遭殃B.外敵入侵、國(guó)土淪喪C.揮師北伐、聲震全國(guó)D.日本投降、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)19.英國(guó)人到19世紀(jì)中葉幾乎已開(kāi)始相信有一種在世界各地經(jīng)商的神圣權(quán)力,并認(rèn)為一些政府禁止自己的國(guó)家自由貿(mào)易是不合自然規(guī)律、應(yīng)受譴責(zé)的。英國(guó)人形成這種認(rèn)識(shí)的主要原因是()A.打敗西班牙無(wú)敵艦隊(duì)掌握海上霸權(quán)B.確立君主立憲政體C.成為世界最大的殖民帝國(guó)D.率先完成工業(yè)革命成為“世界工廠”20.下表史料可以充分證明哪一地區(qū)自古就足中國(guó)不分割的領(lǐng)土?朝代史料唐朝唐太宗把文成公主嫁給松贊干布元朝元政府設(shè)置宣政院清朝建立達(dá)賴和班禪的冊(cè)封制度A.西藏B.新疆C.D.南海21.下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關(guān)的制度A.加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄B.推動(dòng)了西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰22.下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué),①處的歷史事件是原因過(guò)程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融A.商鞅變法 B.文景之治 C.光武中興 D.孝文帝改革23.西安事變的和平解決,標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成,如果讓你編寫(xiě)《西安事變》的課本劇,下列哪一個(gè)歷史人物不可能出現(xiàn)在西安談判的場(chǎng)景中()A.張學(xué)良 B.毛澤東 C.周恩來(lái) D.蔣介石24.“一五”計(jì)劃期間,工人階級(jí)以勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)革新投身于國(guó)家建設(shè)之中;廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn),積極繳納農(nóng)業(yè)稅等實(shí)際行動(dòng)支援工業(yè)建設(shè);知識(shí)分子、工程技術(shù)人員等用專業(yè)技術(shù)知識(shí)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化大顯身手。材料體現(xiàn)了A.工業(yè)化得到工人階級(jí)的積極響應(yīng)B.人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量C.科研人員是工業(yè)化建設(shè)的主力軍D.土地改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.識(shí)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一的人物是,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)起義。圖二的人物是,他和圣馬丁被譽(yù)為南美的“”。圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是運(yùn)動(dòng)。26.保留統(tǒng)而不治的君主、國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________27._____年,來(lái)克星頓的槍聲標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。_____年,巴黎人民攻占巴士底獄標(biāo)志著法國(guó)資產(chǎn)階綴革命爆發(fā)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一時(shí)間事件1949年10月中華人民共和國(guó)成立1952年底土地改革完成1953—1957年“一五”計(jì)劃的實(shí)施1978年底中共十一屆三中全會(huì)召開(kāi)1985年國(guó)有企業(yè)改革全面展開(kāi)材料二經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng),在世界主要國(guó)家中名列前茅,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二……積極發(fā)展社會(huì)民主政治,推進(jìn)全面依法治國(guó),黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的制度建設(shè)全面加強(qiáng)……中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。請(qǐng)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái),并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二,概括新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了哪些成就?綜上所述,你能從中得到哪些認(rèn)識(shí)。29.(6分)某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)以“美國(guó)的歷史”為主題展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。(統(tǒng)一與崛起)材料一:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個(gè)道德問(wèn)題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來(lái)支配?是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來(lái)統(tǒng)治?美國(guó)的未來(lái)基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)?北軍的勝利,美國(guó)的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?)材料一中,為什么說(shuō)“北軍的勝利,美國(guó)的工業(yè)大局已定”?與此同時(shí)的中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生哪些變化?(危機(jī)與調(diào)整)材料二漫畫(huà)《羅斯福給山姆大叔看病》(2)根據(jù)材料二漫畫(huà)的寓意,指出國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題給出了什么藥方?(沖突與稱霸)材料三:2012年4月10日,美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國(guó)要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹?guó)西海岸,有世界一半的人口有美國(guó)信賴的盟友,有中國(guó)、印度、印尼等新興國(guó)家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國(guó)必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國(guó)的太平洋世紀(jì)”。(3)結(jié)合材料三和時(shí)代背景,你認(rèn)為美國(guó)“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實(shí)現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國(guó)采取了哪些做法?(挑戰(zhàn)與衰落)(4)美國(guó)國(guó)家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說(shuō),到2030年,美國(guó)的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國(guó)家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運(yùn),源源不斷地銷往亞洲、非洲各地。——據(jù)萬(wàn)明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見(jiàn)證了中國(guó)近代史恥辱的開(kāi)端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長(zhǎng)鳴。材料三:美國(guó)總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國(guó)的兩段談話:“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛(ài)和平的‘海盜’式國(guó)家?!薄?960年“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?!薄?972年材料四:多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門戶開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了?!绹?guó)國(guó)務(wù)卿休斯請(qǐng)回答:據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)?試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)?它給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響?材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個(gè)?它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國(guó)際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超過(guò)漢朝和唐朝,今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),及南海諸島,都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi),元朝版圖是我國(guó)歷史上最大的,B符合題意,ACD與題意不符,故本題選B。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元前138年,是羅馬共和國(guó)時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),羅馬法庭依據(jù)《十二銅表法》對(duì)觸犯法律的人進(jìn)行判罰,故A符合題意。爆發(fā)了斯巴達(dá)克起義是前73年,終身獨(dú)裁官凱撒被人謀殺是前44年,故BCD均不符合題意。故選A。3、D【解析】試題分析:本題主要考查十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村中實(shí)行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會(huì)以后,在農(nóng)村中實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,即實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái),出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無(wú)關(guān),故選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?改革開(kāi)放4、B【解析】根據(jù)課本所學(xué),1997年香港回歸,一國(guó)兩制構(gòu)想在香港問(wèn)題上得到了成功運(yùn)用。根據(jù)材料可知,1995年6月,美國(guó)《財(cái)富》雜志國(guó)際版推出了一期封面報(bào)道《香港之死》,到2007年7月,美國(guó)《財(cái)富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》,這一轉(zhuǎn)變主要是由于“一國(guó)兩制”保證了香港的繁榮,B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中原人民在階級(jí)和民族的雙重壓迫下,紛紛越淮渡江,相率南下,出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙;北方少數(shù)民族勢(shì)力壯大,開(kāi)始向中原地區(qū)推進(jìn),推動(dòng)了民族大融合。歷史上的人口遷移,對(duì)于我國(guó)人口分布狀況的形成有著巨大影響,它在客觀上大大促進(jìn)了我國(guó)多民族的融合和經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以答案選擇C。6、C【解析】依據(jù)“燈閃著,風(fēng)吹著,蟋蟀叫著,我坐在床上看書(shū)。月亮出來(lái)了,風(fēng)息了,我應(yīng)在院中唱歌。”可知是白話文新詩(shī)。結(jié)合課本所學(xué),新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”與“科學(xué)”的旗幟,提倡民主科學(xué),反對(duì)專制迷信;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》一文,主張用白話文代替文言文,提出寫(xiě)文章“不作無(wú)病之呻吟”“須言之有物”等主張。C項(xiàng)符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,“打倒列強(qiáng),打倒列強(qiáng),除軍閥,除軍閥”是1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào);高梁葉子青又青,九一八來(lái)了日本兵反映的是1931年九一八事變;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑反映的是1934---1936年的紅軍長(zhǎng)征;鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江反映的是1949年的渡江戰(zhàn)役。按時(shí)間順序排列正確的是①②③④,故D符合題意;ABC排列順序錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D。8、D【解析】

根據(jù)專業(yè)課程設(shè)有神學(xué),可見(jiàn)課程設(shè)置受到基督教會(huì)的影響,因此①正確。算數(shù)、醫(yī)學(xué)等設(shè)置展現(xiàn)出課程設(shè)置反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。因此④正確。但材料沒(méi)有體現(xiàn)出免賦稅特權(quán)和司法特權(quán),因此②③錯(cuò)誤。綜上故選D。9、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)后,通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,它確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,是一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的體系?!胺矤栙悾A盛頓體系”只是暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義之間的矛盾,但是帝國(guó)主義國(guó)家間的矛盾沒(méi)有消除,犧牲了弱小國(guó)家和民族的利益。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意;ABC三項(xiàng)對(duì)“凡爾賽-華盛頓體系”描述正確,不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。10、C【解析】

俄國(guó)1861年頒布廢除農(nóng)奴制法令,使廣大農(nóng)奴獲得解放,為俄國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙,為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力。1862年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中《解放黑奴宣言》,使廣大黑人奴隸獲得解放,為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙,為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力。ABD不符合題意,故選C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953年12月,中印談判時(shí),周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)印度代表時(shí)提出了和平共處五項(xiàng)原則;1955年,在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的刁難和反駁,提出了“求同存異”方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功;1972年,尼克松訪華,周恩來(lái)與尼克松舉行了會(huì)談,雙方正式簽署并發(fā)表了《聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志中美關(guān)系開(kāi)始走向正常化,①②④項(xiàng)都是周恩來(lái)的外交成就,D項(xiàng)符合題意;③項(xiàng)是國(guó)共兩黨之間的談判,不屬于外交成就,需排除含③的ABC三項(xiàng)。故選D。12、B【解析】

根據(jù)題干信息:“江西景德鎮(zhèn)瓷窯”,“交子、會(huì)子等紙幣”“經(jīng)濟(jì)重心的南移已成定局”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都;北宋前期隨著商業(yè)的發(fā)展,,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,南宋時(shí),交子、會(huì)子等紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣;南宋時(shí)期時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移完成,例如長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng),出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。13、B【解析】

依據(jù)題干“古史傳說(shuō)中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)?!苯Y(jié)合課本所學(xué),四五千年,中國(guó)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期。炎帝、黃帝等部落是黃河流域的重大部落。其實(shí)距今約6000年,黃河流域陜西西安東部半坡村一帶,發(fā)現(xiàn)了半坡聚落的遺址。他們已有了原始農(nóng)耕,開(kāi)始飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物,居住半地穴式的房子。這些證明黃河流域的部落的存在。B項(xiàng)符合題意;元謀人牙齒化石發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域,是我國(guó)境內(nèi)目前最早的古人類。A項(xiàng)不合題意;司母戊青銅方鼎反映了商周青銅器文明,C項(xiàng)不合題意;司馬遷的《史記》記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)約3000年的史事。但具有文學(xué)色彩,不是真實(shí)性的史實(shí)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。14、B【解析】

依據(jù)題干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對(duì)方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來(lái)或換一個(gè)姿勢(shì),日日夜夜都一樣……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,奴隸販子從歐洲出發(fā),乘船到達(dá)非洲,在非洲通過(guò)各種卑鄙的方式俘獲黑人之后,他們把黑奴運(yùn)往美洲,把黑奴賣給美洲的種植園主,然后,再把美洲的黃金和工業(yè)原料運(yùn)回歐洲,這就是被稱為一本萬(wàn)利的“黑奴貿(mào)易”,最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,給非洲人民帶來(lái)了災(zāi)難。題干材料反映的是三角貿(mào)易的中程,也就是黑人奴隸從非洲被運(yùn)到美洲的過(guò)程,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的內(nèi)容對(duì)題干的材料理解不準(zhǔn)確,排除;故選B。15、C【解析】

從材料表格內(nèi)容“1306年”“建立‘基督教共和國(guó)’”等可以看出,從中世紀(jì)開(kāi)始就存在著歐洲聯(lián)合的思想,C符合題意;ABD項(xiàng)表述與史實(shí)不符,排除。故選擇C。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1941年12月,日本侵略者發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),英、美兩國(guó)在亞洲和太平洋地區(qū)的利益蒙受重大損失,被迫對(duì)日宣戰(zhàn)。為了商討對(duì)策,擬定作戰(zhàn)計(jì)劃,提高國(guó)際聲望,1942年美英蘇中等26個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟形成。選項(xiàng)C符合題意;諾曼底登陸成功,開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng);斯大林格勒戰(zhàn)役勝利,是二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn);雅爾塔會(huì)議召開(kāi),是關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng),取得最后勝利,解決戰(zhàn)后問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,掃除了資本主義發(fā)展的障礙;美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制度,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙,由此可知,促進(jìn)了資本主義發(fā)展是兩者的相似點(diǎn),A符合題意;B項(xiàng)是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;C項(xiàng)是美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的影響;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的過(guò)程和影響,找出他們的共同點(diǎn),需根據(jù)選項(xiàng)逐項(xiàng)分析,仔細(xì)甄別??捎门懦?,根據(jù)選項(xiàng)排除干擾項(xiàng),BCD都不是它們的共同點(diǎn);“促進(jìn)了資本主義發(fā)展”是它們的共同點(diǎn)。18、B【解析】

根據(jù)歌詞“向著法西斯蒂開(kāi)火”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歌詞反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的狀況,所以歌詞所反映的時(shí)代背景描述準(zhǔn)確的是外敵入侵、國(guó)土淪喪,B符合題意,A項(xiàng)描述的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,C項(xiàng)反映的是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,D項(xiàng)反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不符合題意歌詞“向著法西斯蒂開(kāi)火”,ACD不符合題意,故選擇B。【點(diǎn)睛】根據(jù)歌詞內(nèi)容,準(zhǔn)確把握歌詞關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),識(shí)記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】

根據(jù)材料“19世紀(jì)中葉”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中葉,英國(guó)率先完成了工業(yè)革命成為了“世界工廠”,因此他們有相信在世界各地經(jīng)商的神圣權(quán)力,故D正確。打敗西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)是在16世紀(jì),故排除A項(xiàng)。確立君主立憲制政體是在17世紀(jì),故排除C項(xiàng)。成為世界最大的殖民帝國(guó)是在18世紀(jì),故排除C項(xiàng)。故選D。20、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原,唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系;元代設(shè)宣政院管轄西藏事務(wù),這是西藏成為國(guó)家行政區(qū)的開(kāi)始;清軍入關(guān)后,西藏的佛教首領(lǐng)達(dá)賴五世,順治帝冊(cè)封佛教首領(lǐng)“達(dá)賴?yán)铩?,康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。這些史實(shí)反映了,我國(guó)古代歷朝歷代加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,體現(xiàn)了西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的部分。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理,使呼畢勒罕的轉(zhuǎn)世秩序化和合法化,同時(shí)也為提高和強(qiáng)化駐藏大臣的職權(quán)而確立的一種制度。所以答案選A。22、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,北方出現(xiàn)了民族大交融局面,在這樣的背景下,孝文帝進(jìn)行改革,采取漢化措施,這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治,一方面進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融,故D符合題意;商鞅變法使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái),為以后統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意;文景之治是漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果,故B不符合題意;光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C不符合題意。故選D。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,由于以蔣介石為代表的南京國(guó)民政府一意孤行,繼續(xù)調(diào)集重兵入陜,并逼迫張學(xué)良、楊虎城“剿共”。在進(jìn)退兩難的情況下,張、楊毅然實(shí)行兵諫,于1936年12月12日發(fā)動(dòng)了震驚中外的西安事變。根據(jù)所學(xué)知識(shí)西安事變爆發(fā)后,中共為了全民族的利益派周恩來(lái)、葉劍英、秦邦憲前往西安調(diào)停。西安事變遂告和平解決,西安事變的和平解決,成為時(shí)局轉(zhuǎn)換的樞紐,為實(shí)現(xiàn)第二次國(guó)共合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了必要的前提條件。所以毛澤東沒(méi)有前往西安進(jìn)行談判,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“工人階級(jí)以勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)革新投身于國(guó)家建設(shè)之中”“廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)”“知識(shí)分子、工程技術(shù)人員等用專業(yè)技術(shù)知識(shí)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化大顯身手”可知,材料體現(xiàn)的是各行各業(yè)的人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。選項(xiàng)B符合題意;ACD項(xiàng)概括不全面,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)毛澤東秋收(2)玻利瓦爾解放者(3)非暴力不合作【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾,他和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。26、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,英國(guó)在1688年進(jìn)行光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約;標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。在君主立憲制下,國(guó)王統(tǒng)而不治,國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力,故答案為君主立憲制?!军c(diǎn)睛】本題考查君主立憲制,識(shí)記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。27、17751789【解析】根據(jù)課本所學(xué),1775年4月18日晚上,駐扎在北美殖民地的英國(guó)軍隊(duì)從波士頓出發(fā),去收繳北美民兵收藏的武器,北美民兵偵查員發(fā)現(xiàn)了這一情況,民兵迅速埋伏起來(lái),4月19日冷晨,在一個(gè)名叫來(lái)克星頓的地方打響了抗英斗爭(zhēng)的第一槍,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)從此開(kāi)始;1789年7月14日,巴黎人民發(fā)動(dòng)武裝起義,攻克巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命正式爆發(fā)。故填17751789三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)示意圖:中華人民共和國(guó)的成立→土地改革完成→“一五”計(jì)劃的實(shí)施;理由:中華人民共和國(guó)成立后,實(shí)行的土地改革,既鞏固了新政權(quán),又為”一五計(jì)劃”的實(shí)施準(zhǔn)備了條件。(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就;民主法治建設(shè)取得重大進(jìn)展;提出了當(dāng)今社會(huì)的主要矛盾。(3)只有始終不渝的堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我國(guó)的社會(huì)主義發(fā)展道路才能最終取得成功?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知:1949年中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,人民翻身當(dāng)家作了主人。但是,廣大農(nóng)民無(wú)地或少地,只有讓他們擁有土地,才能完成新民主主義的遺留任務(wù),才能鞏固新生的人民政權(quán)。于是從1950年到1952年,完成了土地改革。這次土地改革,實(shí)行廢除地主階級(jí)的封建土地制度實(shí)行農(nóng)民的土地制度。農(nóng)民得到了土地,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。由于我國(guó)是落后的農(nóng)業(yè)國(guó),為自立于世界民族之林,就必須時(shí)行工業(yè)化。于是,在土地改革完成的基礎(chǔ)上,1953年到1957年,我國(guó)執(zhí)行了第一個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)建設(shè)重工業(yè)。到1957年,一五計(jì)劃超額土地改革完成,我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。(2)根據(jù)所學(xué)可知:新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中,人民生活水平大幅提高,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二,中國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體;全面依法治國(guó),實(shí)行社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義法制體系,人民代表大公制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主制度得到完善和發(fā)展;在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,我國(guó)進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,實(shí)行新發(fā)展理念,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),主要矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(3)根據(jù)所學(xué)可知:堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立人民當(dāng)家作主,才能走上中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的正確道路,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,所以必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用?!军c(diǎn)睛】必須掌握以下知識(shí):新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中,社會(huì)的主要矛盾:人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾;注意這個(gè)矛盾和“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”的區(qū)別。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。29、(1)原因:美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一,使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力;變化:中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救

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