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文檔簡介
PAGEPAGE2最新中考英語復(fù)習(xí)重要知識點精編知識點總結(jié):mind的用法:你真的mind嗎 知識點總結(jié):英語中的各種“穿”的用法區(qū)別 知識點總結(jié):hadbetter的用法講解 知識點總結(jié):with用法全解 知識點總結(jié):用心去“發(fā)現(xiàn)”區(qū)別 知識點總結(jié):for;since 知識點總結(jié):must用法詳解 知識點總結(jié):pickup的意義知多少 知識點總結(jié):if和whether用法 知識點總結(jié):分類詞匯:關(guān)于城市的常見英語詞匯 知識點總結(jié):巧記單詞詞語點(strict與lookup) 知識點總結(jié):使用asleep應(yīng)注意的三點 知識點總結(jié):and的五種用法 知識點總結(jié):good與well的用法比較 知識點總結(jié):when,while,as的用法區(qū)別 知識點總結(jié):add的幾個短語 知識點總結(jié):all與whole的區(qū)別 知識點總結(jié):ago與before的區(qū)別 知識點總結(jié):every與each的用法區(qū)別 知識點總結(jié):mind的用法 知識點總結(jié):and還是or 知識點總結(jié):almost與nearly的用法異同 知識點總結(jié):sometime,sometime,sometimes的用法區(qū)別 知識點總結(jié):muchtoo與toomuch的用法區(qū)別 知識點總結(jié):every與each的用法區(qū)別 知識點總結(jié):(a)few與(a)little的用法區(qū)別 知識點總結(jié):aheadof與goahead 知識點總結(jié):有關(guān)air的三個常用短語 知識點總結(jié):all短語用法詳解 知識點總結(jié):有關(guān)angry的三個搭配 知識點總結(jié):advise用法詳解 知識點總結(jié):afraid用法詳解 知識點總結(jié):談?wù)刟ndall的用法 知識點總結(jié):about重要用法歸納 知識點總結(jié):使用abroad的幾個易錯說明 知識點總結(jié):alone與byoneself的區(qū)別 知識點總結(jié):always用法說明 知識點總結(jié):about,on,with的用法區(qū)別 知識點總結(jié):across,along,through的用法區(qū)別 知識點總結(jié):after與in的用法區(qū)別 知識點總結(jié):among與between的用法區(qū)別 知識點總結(jié):answer與reply 知識點總結(jié):anxious與eager 知識點總結(jié):appear,look與seem 知識點總結(jié):arrive,get與reach 知識點總結(jié):beat,hit,strike的區(qū)別 知識點總結(jié):wrong的用法 知識點總結(jié):would與usedto的區(qū)別 知識點總結(jié):形容詞ashamed的兩個搭配 知識點總結(jié):ask短語用法歸納 知識點總結(jié):attendto的用法 知識點總結(jié):attention搭配大全 知識點總結(jié):behind用法與搭配 知識點總結(jié):beginning習(xí)語歸納 知識點總結(jié):bed短語歸納 知識點總結(jié):bad搭配三用法 知識點總結(jié):介詞above用法詳解 知識點總結(jié):across的用法與易錯說明 知識點總結(jié):at,in與on的用法區(qū)別 知識點總結(jié):almost與nearly用法區(qū)別詳解 知識點總結(jié):你知道what,which,who的區(qū)別嗎 知識點總結(jié):arrive,get與reach的用法區(qū)別 知識點總結(jié):leave與forget的用法區(qū)別 知識點總結(jié):feellike用法小結(jié) 知識點總結(jié):borrow與lend的三大區(qū)別 知識點總結(jié):becauseof的用法 知識點總結(jié):word的搭配與用法 知識點總結(jié):without的幾條用法說明 知識點總結(jié):英語中只能用復(fù)數(shù)形式的名詞 知識點總結(jié):初中英語詞匯短語 PAGE63知識點總結(jié):mind的用法:你真的mind嗎1.Vt.照看、照管,=lookafter=takecareof的意思,例如:Hepromisedtomindthebabywhilewewereout.Mindyourownbusiness!管好你自己的事情。2.Vt.當(dāng)心、注意,例如:Mindthewetpaint.當(dāng)心,油漆未干!Mindyoudon'tfall.小心別跌倒。Mind,therecomesthebus.注意,車來了。3.Vt.在乎、介意,常用于問句、否定句或條件從句,例如:DoyoumindifIsmoke?=Doyoumindmy/mesmoking?Ifyoudothat,Iwillnevermind.=Iwillnevermindyou/yourdoingthat.4.UC.心、精神、智力、頭腦、理性,例如:Mydifficultyisalwaysinhermind.Hehasaquickmind.他頭腦反應(yīng)快。Helosthismind.他失去理智/發(fā)瘋。Heisabsent-minded.他心不在焉。5.CN.意見、想法、記憶、有聰慧頭腦的人,例如:Shealwaysspeakshermind.(直言不諱)Outofsight,outofmind.(眼不見,心不想)Somanymen,somanyminds.(人各有志)Heisoneoftoday'sgreatestminds.(偉人)知識點總結(jié):英語中的各種“穿”的用法區(qū)別puton,pullon,wear,haveon,dress,in的用法區(qū)別(1)puton和pullon穿上;戴上。相當(dāng)于及物動詞,以衣物作賓語,著重于穿、戴的動作。puton為普通用語;pullon多用于穿襪子、戴手套或比較隨便地穿上。①It'scoldoutside.You'dbetterputonyourhat.外面很冷,你最好戴上帽子。②Sheput/pulledonhercoatandwentoutoftheroomhurriedly.她穿上大衣,匆忙地走了。(2)wear和haveon穿著;戴著。相當(dāng)于及物動詞,有衣物作賓語,著重于穿、戴的狀態(tài)。haveon不用于進行時態(tài)。①Healwayswears/hasonblackshoes.她一直穿著黑鞋。②Sheiswearing/hasonaredcoat她穿著紅大衣。(3)dress穿;戴??捎米骷拔飫釉~,以人作賓語,即dresssb.(給某人穿衣);也可用作不及物動詞。既可強調(diào)動作,又可表示狀態(tài),表示狀態(tài)時常用bedressedin結(jié)構(gòu)。此外dress還可用作名詞。①Maryisdressingherdaughter.瑪麗正給她女兒穿衣服。②Sheusuallydresseswell.她總是穿得很好。③Heisdressedinablackjacket.他穿著黑上衣。(4)in穿著;戴著。是介詞,以衣物或表示顏色的名詞作賓語,表示狀態(tài)。構(gòu)成的介詞短詞可作表語或定語。①Mybrotherisinabluejacket.我弟弟穿著藍上衣。②Theboyinabluejacketismybrother.穿藍上衣的孩子是我弟弟。③Mybrotherisinblue.我弟弟穿著藍衣服。hadbetter的用法講解知識點總結(jié):hadbetter的用法講解1.hadbetter的基本用法特點其意為“最好”、“應(yīng)該”,后接動詞原形,與情態(tài)動詞should用法相似,其中的had通常縮略為'd。如:You'dbettergetsomesleep.你最好去睡一會兒。Wehadbettergobeforeitrains.我們最好在下雨前就去。2.hadbetter如何構(gòu)成否定式和疑問式構(gòu)成否定式時,通常將not置于hadbetter之后(而不是had之后);而構(gòu)成疑問式時,則通常將had(而不是hadbetter)置于主語之前。如:I'dbetternotdisturbhim.我最好別去打擾他。Whathadwebetterdo?我們最好怎么辦?【注】在否定疑問句或反意疑問句中可將not與had連用。如:Hadn'twebettergonow?我們是不是現(xiàn)在就去呢?3.hadbetter后接進行式和完成式動詞有時后接動詞的進行式,表示最好馬上做某事;也可接完成式動詞,表示最好做完某事或本該做某事而未做某事。如:IthinkI'dbetterbegoing.我想我最好還是馬上走。You'dbetterbegettingyourclothesready.你最好馬上把衣服準備好。Youhadbetterhavedonethat.你最好把那事做完。Youhadbetterhavestayedhere.你本來應(yīng)該呆在這兒的。4.有關(guān)hadbetter的幾點用法說明(1)hadbetter用于提出建議或請求時,并不是一個很客氣委婉的表達,它暗示對方有義務(wù)去做某事,因此通常用于長輩對晚輩或上級對下級等,而不宜反過來用。(2)hadbest與hadbetter用法和含義均差不多,但不如hadbetter普通。如:Youhadbestgethomebeforemid-night.你最好在午夜之前回到家里。Wehadbestbegoing.我們最好現(xiàn)在就走。(3)有時可省略其中的had。如:Youbetterstoparguing.你們最好不要爭論了。Betternotwaitforhim.最好不要等他了。Bettersayyes,iftheyaskyou.如果他們問你,你最好說“是”。(4)有時為了強調(diào),可將better置于had之前。“IpromiseI'llpayyouback.”“Youbetterhad.”“我保證還給你。”“你最好還給我。”知識點總結(jié):with用法全解with結(jié)構(gòu)是許多英語復(fù)合結(jié)構(gòu)中最常用的一種。學(xué)好它對學(xué)好復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)、動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)和獨立主格結(jié)構(gòu)均能起很重要的作用。本文就此的構(gòu)成、特點及用法等作一較全面闡述,以幫助同學(xué)們掌握這一重要的語法知識。一、with結(jié)構(gòu)的構(gòu)成它是由介詞with或without+復(fù)合結(jié)構(gòu)構(gòu)成,復(fù)合結(jié)構(gòu)作介詞with或without的復(fù)合賓語,復(fù)合賓語中第一部分賓語由名詞或代詞充當(dāng),第二部分補足語由形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式或分詞充當(dāng),分詞可以是現(xiàn)在分詞,也可以是過去分詞。With結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式如下:1.with或without-名詞/代詞+形容詞;2.with或without-名詞/代詞+副詞;3.with或without-名詞/代詞+介詞短語;4.with或without-名詞/代詞+動詞不定式;5.with或without-名詞/代詞+分詞。下面分別舉例:1、Shecameintotheroom,withhernoseredbecauseofcold.(with+名詞+形容詞,作伴隨狀語)2、Withthemealover,weallwenthome.(with+名詞+副詞,作時間狀語)3、Themasterwaswalkingupanddownwiththerulerunderhisarm。(with+名詞+介詞短語,作伴隨狀語。)Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand.4、Helayinthedarkemptyhouse,withnotaman,womanorchildtosayhewaskindtome.(with+名詞+不定式,作伴隨狀語)Hecouldnotfinishitwithoutmetohelphim.(without+代詞+不定式,作條件狀語)5、Shefellasleepwiththelightburning.(with+名詞+現(xiàn)在分詞,作伴隨狀語)Withoutanythingleftinthewith結(jié)構(gòu)是許多英語復(fù)合結(jié)構(gòu)中最常用的一種。學(xué)好它對學(xué)好復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)、動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)和獨立主格結(jié)構(gòu)均能起很重要的作用。本文就此的構(gòu)成、特點及用法等作一較全面闡述,以幫助同學(xué)們掌握這一重要的語法知識。二、with結(jié)構(gòu)的用法with是介詞,其意義頗多,一時難掌握。為幫助大家理清頭緒,以教材中的句子為例,進行分類,并配以簡單的解釋。在句子中with結(jié)構(gòu)多數(shù)充當(dāng)狀語,表示行為方式,伴隨情況、時間、原因或條件(詳見上述例句)。1.帶著,牽著……(表動作特征)。如:Runwiththekitelikethis.2.附加、附帶著……(表事物特征)。如:Aglassofapplejuice,twoglassesofcoke,twohamburgerswithpotatochips,riceandfish.3.和……(某人)一起。a.跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交談……)。如:NowIaminChinawithmyparents.Sometimeswegoouttoeatwithourfriends.He/She'stalkingwithafriend.b.跟go,come連用,有"加入"到某方的意思。如:Doyouwanttocomewithme?4.和play一起構(gòu)成短語動詞playwith意為"玩?!?,玩弄……"如:Twoboysareplayingwiththeiryo-yos.5.與help一起構(gòu)成help...with...句式,意為"幫助(某人)做(某事)"。如:OnMondayandWednesday,hehelpshisfriendswiththeirEnglish.6.表示面部神情,有“含著……,帶著……”如:"I'mlateforschool,"saidSunYang,withtearsinhiseyes.7.表示"用……"如:Youplayitwithyourfeet.Whatdothefarmersdowithyourmachines?8.表示"對……,關(guān)于……"。如:What'swrongwithit?There'ssomethingwrongwithmycomputer.三、with結(jié)構(gòu)的特點1.with結(jié)構(gòu)由介詞with或without+復(fù)合結(jié)構(gòu)構(gòu)成。復(fù)合結(jié)構(gòu)中第一部分與第二部分語法上是賓語和賓語補足語關(guān)系,而在邏輯上,卻具有主謂關(guān)系,也就是說,可以用第一部分作主語,第二部分作謂語,構(gòu)成一個句子。例如:Withhimtakencareof,wefeltquiterelieved.(欣慰)→(Hewastakengoodcareof.)Shefellasleepwiththelightburning.→(Thelightwasburning.)Withherhairgone,therecouldbenouseforthem.→(Herhairwasgone.)2.在with結(jié)構(gòu)中,第一部分為人稱代詞時,則該用賓格代詞。例如:Hecouldnotfinishitwithoutmetohelphim.四、幾點重要的考點說明:1.with結(jié)構(gòu)在句子中的位置:with結(jié)構(gòu)在句中作狀語,表示時間、條件、原因時一般放在句子前面,并用逗號與句子分開;表示方式和伴隨狀況時一般放在句子后面,不用逗號分開。若with結(jié)構(gòu)作定語,則放在所修飾的名詞之后,一般不用逗號隔開。2.with結(jié)構(gòu)作狀語時,不定式、現(xiàn)在分詞、和過去分詞的區(qū)別:在with結(jié)構(gòu)中,不定式、現(xiàn)在分詞作賓補,表示主動,但是不定式表示將要發(fā)生的動作,而現(xiàn)在分詞表示正在發(fā)生或發(fā)生了的動作;過去分詞表示被動或完成。例如:Withtheboyleadingtheway,wefoundhehouseeasily.(小男孩已領(lǐng)過路)Withtheboytoleadtheway,wewillfindthehouseeasilytomorrow.(小男孩明天將領(lǐng)路)Helayonthebedwiththebedroomdoorshut.(寢室被關(guān)著)3.with結(jié)構(gòu)與一般的with短語的區(qū)別:with結(jié)構(gòu)具有上述功能和特點,而"介詞with+名詞或代詞(組)"組成的一般的with短語在句子中可以作定語和狀語。作狀語時,它能表示動作的方式、原因,但不能表示時間、伴隨和條件。在一般的with短語中,with后面所跟的不是復(fù)合結(jié)構(gòu),也根本沒有邏輯上的主謂關(guān)系。4.with結(jié)構(gòu)與獨立主格結(jié)構(gòu)的關(guān)系:with結(jié)構(gòu)屬于獨立主格結(jié)構(gòu),但在結(jié)構(gòu)上,with結(jié)構(gòu)由介詞with或without引導(dǎo),名詞前有冠詞、形容詞、所有格代詞或其它詞類所修飾,結(jié)構(gòu)較松散;而獨立主格結(jié)構(gòu)沒有with或without引導(dǎo),結(jié)構(gòu)嚴密,名詞前可用可不用修飾語。在句法功能上,with結(jié)構(gòu)可以作定語,獨立主格結(jié)構(gòu)則不能;獨立主格結(jié)構(gòu)通常在句中作狀語,但也可以作主語,而with結(jié)構(gòu)則不能。獨立主格在口語中不常用,往往由一個從句代替,而with結(jié)構(gòu)較口語化,較常用。例如:Therewererowsofwhitehouseswithtreesinfrontofthem.("with+復(fù)合賓語"結(jié)構(gòu),在句中作定語)Astrongmanworkingawholedaycouldnotjumpthishigh.(名詞+現(xiàn)在分詞構(gòu)成的獨立主格結(jié)構(gòu),作主語)Theboysaid,turningtotheman,hiseyesopenedwideandhishandraised.(獨立主格結(jié)構(gòu),表示伴隨狀況或行為方式,作狀語)Thenlastnight,Ifollowedhimhere,andclimbedin,swordinhand.(名詞+介詞短語構(gòu)成的獨立主格結(jié)構(gòu),作狀語,表示伴隨情況)board,shewentouttogetsomethingtoeat.(without+代詞+過去分詞,作為原因狀語)知識點總結(jié):用心去“發(fā)現(xiàn)”區(qū)別1.discover;lookfor;find;findout;inventdiscover指發(fā)現(xiàn)或偶然發(fā)現(xiàn)原來就存在但一直未被認識的事物。例如:WhodiscoveredAmericain1492?是誰在1492年發(fā)現(xiàn)美洲大陸的?ItwasdiscoveredinLiaoningProvince.它是在遼寧省被發(fā)現(xiàn)的。lookfor作“尋找”解時,指尋找的動作和過程。例如:Areyoustilllookingforthatplace?你還在找那個地方嗎?find指尋找的結(jié)果,即“找到”,通常指偶然發(fā)現(xiàn)。例如:I'mlookingformypen,butIcan'tfindit.我在找我的鋼筆,但是沒找到。Mybikewasfoundlastweek.我的自行車是上星期找到的。findout指經(jīng)過觀察、調(diào)查把某事、某物查出來,搞清楚,弄明白。例如:Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請查一下火車什么時候開。Whenhewasachild,helikedtofindouthowthingsworked.當(dāng)他還是個孩子時,就愛弄明白各種事物的來龍去脈。invent指發(fā)明原來不存在的東西。例如:Whoinventedthecomputer?誰發(fā)明了電腦?Intheseventeenthcenturyanaddingmachinewasinvented.十七世紀時,加法機被發(fā)明了。2.found;foundedfound既是不規(guī)則動詞find的過去式和過去分詞,本身又是一個原形動詞,意為“建立”、“成立”。例如:MyfatherfoundworkinParis.我父親在巴黎找到了工作。Hewastryingtofoundanewhospital.他在努力創(chuàng)建一家新醫(yī)院。founded為規(guī)則動詞found的過去式和過去分詞。例如:ThePRCwasfoundedonOctober1,1949.中華人民共和國成立于1949年for與since的辨析知識點總結(jié):for;sincefor與since都能與現(xiàn)在完成時連用,但區(qū)別較大:for后須接“時間段”,since后須接“時間點”,二者可以轉(zhuǎn)換,均須與延續(xù)性動詞連用,也可以與非延續(xù)性動詞的否定式連用。二者引出的時間狀語往往用howlong提問。如:Hehasbeenherefortwoyears.=Hehasbeenheresincetwoyearsago.他來這里已有兩年了。—Howlonghaveyouhadthisbook?這本書你買多久了?—Foraweek./Sinceaweekago.買一周了。Wehaven'theardfromhimforamonth.我們已有一個月沒收到他的來信了。since能引導(dǎo)時間狀語從句(主句用現(xiàn)在完成時,從句用一般過去時),而for則不能。如:HehastaughtheresincehecametoChina.自從他來到中國就在這兒教書。Itis/hasbeenanhoursincehelefthere.他離開這兒已有一小時了。知識點總結(jié):must用法詳解1.表示“必須”、“一定要”(1)可用于肯定句、否定句或疑問句;用于否定句時,mustn't的意思是“一定不要”、“不能”,而不是“不必”。如:Youmustfinishittoday.你一定要在今天完成它。Youmustseethedoctor.你一定要看醫(yī)生。Mustyougososoon?你一定得這么早就走嗎?Wemustn'tthinkonlyofourselves.我們可不能只考慮自己。(2)主要表示現(xiàn)在或?qū)恚袝r(如在間接引語中)也可表過去(=hadto)。如:Sheaskedifshemust(hadto)leave.她問她是否一定要離開。(3)對于must開頭一般疑問句,若要作否定回答,可用needn't、don'thaveto,不用mustn't。如:"MustIcomeovertonight?""No,youneedn't."“我今晚必須過來嗎?”“不必。”(4)其后可接被動結(jié)構(gòu)或進行形式。如:Somethingmustbedonetostopit.必須采取措施來阻止它。IthinkImustbegoing.我想我得走了。2.表示推測意為“準是”、“一定是”,注意以下幾點。如:(1)通常只用于肯定句,在否定句或疑問句用can代之。如:Itmustbetrue.那一定是真的。比較。如:Canitbetrue?那可能是真的嗎?/Itcan'tbetrue.那不可能是真的。(2)后接動詞原形,表示對現(xiàn)在情況的推測。如:Hemustbewrong.他一定錯了。Themanmusthavealotofmoney.這個人一定有不少錢。【注】must表示對現(xiàn)在情況的推測后接動詞原形時,該動詞通常為狀態(tài)動詞(如be,have,know等),若為動作動詞,通常要轉(zhuǎn)換其他說法。如要表示“他一定會贏”,通常不說Hemustwin,可說Heissuretowin。(Hemustwin的意思是“他必須要贏”)(3)其后可接進行式或完成進行式,用以談?wù)撘粋€正在進行的動作。如:Hemustbewritingalettertohisgirlfriend.他一定在給他女朋友寫信。Someonemusthavebeensmokinghere.一定有人一直在這里抽煙。(4)后接完成式,用來談?wù)撘寻l(fā)生的情況。如:Hemusthavearrivedalready.他一定已經(jīng)到了。Ididn'thearthephone.Imusthavebeenasleep.我沒有聽到電話鈴,我一定是睡著了。3.表示“應(yīng)當(dāng)”相當(dāng)于should,oughtto的意思。如:Youmustsayhellotoher.你應(yīng)當(dāng)跟她打個招呼。Wemustgoandhaveaweekendthere.我們應(yīng)當(dāng)?shù)侥抢锒戎苣?.表示“偏偏”有時表示不巧,有時表示固執(zhí),通常都是指令人不快的事。如:Mustyoumakesomuchnoise?你就非得弄出這么大的聲音嗎?Whymustyoualwaysinterruptme?你為什么硬是老要打斷我?Wewerereadytoleave,butthebabymustcatchcold.我們剛準備好要走,可孩子偏偏得了感冒。JustwhenIwasbusy,theneighbormustcomeandchatter.正當(dāng)我忙碌的時候,鄰居偏偏過來聊天。知識點總結(jié):pickup的意義知多少1.pickup最基本的含義是“拾起;撿起;拿起”?例如:TheYoungPioneerturnedovertothepolicethewallethehadpickedupinthestreet.那位少先隊員把他在街上拾到的錢包交給了警察?Havingplayedforawhile,theboyspickeduptheirschoolbagsfromthegroundandwenthome.男孩子們玩耍了一陣子之后,便從地上撿起書包回家去了?Shepickedupthedictionaryandbegantolookupthenewwordinit.她拿起詞典,開始查這個生詞?2.pickup有“(用車)接(某人);(中途)搭載(乘客)”之意?例如:WaithereandI'llpickyouupatthreeo'clock.在這兒等著,三點鐘我用車來接你?Thebusstoppedseveraltimestopickuppassengers.汽車沿途停了好幾次,讓乘客上車?3.pickup有“(無線電等)收聽到;(雷達等)測知”之意?例如:IpickedupFujianontheradiolastnight.我昨天晚上收聽到了福建廣播電臺?Anintrudingenemyplanewaspickedupbyourradarthen.當(dāng)時我方雷達發(fā)現(xiàn)了一架入侵的敵機?4.pickup有“意外發(fā)現(xiàn);無意中學(xué)到;意外獲得”之意?例如:Lookingthroughtheeveningpaperlastnight,Ipickedupabeautifulpoem.昨晚在瀏覽晚報時,我偶然發(fā)現(xiàn)上面有一首好詩?Whileworkingonthefarm,thestudentspickedupalotofknowledgeonagriculture.在農(nóng)場勞動時,學(xué)生們學(xué)到許多農(nóng)業(yè)方面的知識?Besideshisregularwages,thedriverpicksupmoneyintips.除領(lǐng)取正常工資外,那位司機還可以收到小費?5.pickup有“使人精神振作;使人恢復(fù)健康”之意?例如:Agoodrestpickedthetiredplayersup.好好地休息了一下,這些疲憊的運動員們便精神振作起來?Abitofexercisewillpickthepatientup.稍微運動運動就能使這位病人恢復(fù)健康?6.pickup有“收拾;整理”之意?例如:Let'spickupeverythingonthefloorandgettheroomtidybeforewegoout.我們出去之前,先把地板上的東西收拾干凈,再把房間搞整潔?Theteachertoldthestudentstopickupthebooksandtheexercisebooksonthedesks.老師叫學(xué)生們把書桌上的課本和練習(xí)本整理好?7.pickup有“購買;提取”之意?例如:Hiswifetoldhimtopickupsomepicturebooksforthechildrenonhiswayback.他妻子叫他在回家的路上給孩子們買幾本連環(huán)畫書?Hewenttotheleft-luggageofficetopickuphisbagsjustnow.他剛才去行李寄存處取回了他的包?8.pickup有“看到;瞥見”之意?例如:Whenwepickedupthepagodainthedistance,weknewwewerenearingthecity.一看到遠處的寶塔,我們就知道離那個城市不遠了?Uponpickinguptherags,theoldmancouldn'thelpthinkingofthebitterlifebeforeliberation.一瞥見那些破衣爛衫,老人就忍不住想起解放前的悲慘生活?9.pickup有“(跌倒后)重新爬起來”之意?例如:Shefellontheslipperyroad,butquicklypickedherselfup.她滑倒在路上,但馬上又爬了起來?Themothertoldherchildwhohadfallenovertopickhimselfup.那個母親告訴孩子,跌倒了自己爬起來?10.pickup有“重提(話題等);繼續(xù)(談)”之意?例如:Hepickedupthestorywherehehadleftitthedaybefore.他接著往下講前一天沒有講完的故事?Afterthebreak,shepickedupourconversation.休息后她繼續(xù)和我們談話?11.pickup有“營救;搶救”之意?例如:Survivorsoftheshipwreckwerepickedupbysmallboats.失事船上的幸存者被幾艘小船救了上來?Althoughthefirespreadthroughthehospitalveryquickly,thefiremenwereabletopickupallthepatients.大火在這家醫(yī)院里迅速蔓延開來,但消防隊員們卻成功地把所有的病人都救了出來?12.pickup也有“逮住;抓住”之意?例如:Thefleeingculpritwaspickedupwithintwenty-fourhours.那名逃犯在二十四小時之內(nèi)就被抓獲了?Thethiefwaspickedupstealingandwastakentothepolicestation.那個盜賊在作案時被抓住,并被帶到了警察局?13.pickup也有“聞有(味道);嗅出(氣味)”的意思?例如:Whilereading,shesuddenlypickedupsomethingburning.她在看書時,突然聞到有什么東西燒著了?Thehoundpickedupthefox'ssmellandstartedtochaseafterit.獵犬嗅出了狐貍的氣味,便開始跟蹤追趕?14.pickup還有“(天氣)變晴;(產(chǎn)量)上升;(速度)加快”之意?例如:Itlooksasthoughtheweathermaypickupverysoon.看來天氣很快就要變晴了?Theoutputpickedupagaininthefollowingyear.第二年產(chǎn)量又上去了?Abouttwokilometresoutofthestation,thetrainbegantopickupspeed.駛出車站大約兩公里之后,火車便開始加快速度?知識點總結(jié):if和whether用法whether和if用法相同嗎?[老師]有時相同,有時不同。whether和if都可作賓語從句的引導(dǎo)詞,意為“是否”,在一般情況下可以互換。if多用于口語和非正式文體中,whether則多用于比較正式的文體中。例如:Sheaskedmeif/whetherIcouldhelpherwithherEnglish.她問我是否能幫她學(xué)英語。Idon'tknowif/whetheritisgoingtorain.我不知道是否會下雨。它們之間的相同點我已明白。它們之間有什么不同呢?[老師]在下列六種情況下,只能用whether,不能用if:1.在帶to的動詞不定式前。例如:Shehasn'tdecidedwhethertogoornot.她還沒有決定去還是不去。Hedoesn'tknowwhethertogotothecinemaortowatchTVathome.他不知道是去看電影還是在家看電視。2.在介詞后面。例如:I'mthinkingofwhetherweshouldgofishing.我在想我們是否該去釣魚。I'mnotinterestedinwhethershe'llcomeornot.她來不來,我不感興趣。3.直接與ornot連用時。例如:Ican'tsaywhetherornothewillcomeontime.他能否準時來,我說不準。Idon'tknowwhetherornottheywillcometohelpus.我不知道他們是否會來幫助我們。4.在動詞discuss后面的賓語從句中。例如:Wediscussedwhetherwehadasportsmeetingnextweek.我們討論下周我們是否舉行運動會。5.賓語從句提前時只能用whether。例如:Whetherthisistrueornot,Ican'tsay.這是不是真的,我說不準。6.引導(dǎo)位于句首的主語從句或表語從句用whether。例如:Whetherheisrightorwrongisaquestion.他是對還是錯仍是個問題。Thequestionwaswhetherhewenttherelastnight.問題是他昨晚去沒去那里。那么,在什么情況下用if不用whether呢?[老師]在下面三種情況下用if不用whether:1.引導(dǎo)條件狀語從句,if意為“如果”時,不可用whether代替。例如:Wewillgoswimmingifitisfinetomorrow.如果明天天氣好,我們將去游泳。We'llgohikingifitdoesn'traintomorrow.如果明天不下雨,我們將去徒步旅行。2.引導(dǎo)否定概念的賓語從句時一般用if。例如:HeaskedmeifIhadn'tfinishedmyhomework.他問我是否沒有完成作業(yè)。3.狀語從句中的evenif(即使)和asif(好像)中的if不能用whether來替代。例如:I'llnotletyouwatchTVevenifyou'refree.即使你有空,我也不讓你看電視。Hetalksasifheknewallaboutit.他說話的口氣好像他全部都已知道了。OK,講了這么多,不知你聽明白了嗎?聽明白了。Thankyou,sir.城市、公共設(shè)施等如何用英文表達知識點總結(jié):分類詞匯:關(guān)于城市的常見英語詞匯centreofpopulation城市city城capital首都metropolis大都市centre市中心(美作:center)shoppingcentre商業(yè)區(qū)municipality市政當(dāng)局municipal市的,市政的district區(qū)residentialarea居民區(qū),住宅區(qū)urban市區(qū)的suburb近郊區(qū)outskirts郊區(qū)slums貧民窟,貧民區(qū)shantytown貧民區(qū)village村hamlet小村hole,dump狹小破舊的住房locality所在地Chinesequarter唐人街extension范圍,擴展house房子building樓房skyscraper摩天樓flat居住單元,套房shop,store商店departmentstores百貨公司bazaar,bazaar市場market市場,集市junkshop舊貨店newsstand報攤CommodityExchange商品交易所StockExchange股票交易所townhall市政廳Lawcourt法院church教堂cathedral大教堂chapel小禮拜堂cemetery墓地,公墓grave,tomb墳,墓school學(xué)校university大學(xué)library圖書館theatre劇院(美作:theater)museum博物館zoologicalgarden動物園fairground,funfair游樂園stadium體育場generalpostoffice郵局station車站artmuseum美術(shù)館artgallery畫廊botanicalgarden植物園monument紀念碑publictelephone公共電話publiclavatory公共廁所nationalhighway國道trafficlight交通燈barracks兵營知識點總結(jié):巧記單詞詞語點(strict與lookup)strict1.strict是形容詞,意為“嚴格的,嚴厲的”,可作表語也可作定語。如:Ourheadteacherisverystrict,butwestillneedmanystrictrules.我們的班主任非常嚴格,但是我們還需要許多嚴格的制度。2.我們常見短語bestrictwithsb.,意為“對某人嚴格要求”,以及bestrictin(doing)sth.,意為“對(做)某事嚴格要求”。如:Mr.Smithisverystrictwithhischildren.史密斯先生對他的孩子們要求十分嚴格。Weshouldbestrictin(doing)ourwork.對工作我們應(yīng)該嚴格要求。lookup1.表示“(在詞典、參考書等中)查閱……”。若賓語是名詞,常放在lookup之后。若賓語是代詞,則要放在lookup之間。如:Itisagoodhabittolookupnewwordsinadictionary.在詞典里查生詞是一個良好的習(xí)慣。Ifyouforgetmynumber,youcanlookitupinthephonebook.如果你忘了我的號碼,你可以在電話薄里查找。2.表示“向上看”。如:Don'tlookup,thelightsaretoostrong.別抬頭看,燈光太強了。【跟蹤練習(xí)】用方框中所給短語的適當(dāng)形式填空。lookup,bestrictin,bestrictwith1.Ifyoudon'tknowhowtoreadthisword,please_____it_______inthedictionary.2.Ourteachers__________us,butIthinkit'sgoodforourstudies.3.Everyoneshould____________hisworkandstudy.4.She____________andsawalotofbirdsflyinginthesky.Key:1.look;up2.arestrictwith3.bestrictin4.lookedup知識點總結(jié):使用asleep應(yīng)注意的三點1.是表語形容詞,所以一般不能單獨放在名詞前作定語。如:正:Thebabyisasleep.這嬰兒是睡著的。誤:Lookattheasleepbaby.正:Lookatthesleepingbaby.瞧這個睡覺的嬰兒。注:asleep雖不能單獨放在名詞前作前位定語,但有時卻可放在名詞后作后置定語。如:Theboyasleepoverthereismynephew.睡在那兒的那個孩子是我侄兒。2.漢語的“睡得很熟”,英語習(xí)慣上用fast[sound]asleep,而不說very(much,verymuch)asleep。如:Youwillbefast[sound]asleepbythetimewegethome.等我們到家時,你會睡得很熟了。Don'twakeherup—sheisfast[sound]asleep.別吵醒她,她睡得正香。當(dāng)時她的孩子睡得很熟。誤:Herchildwasveryasleep.正:Herchildwasfast[sound]asleep.3.fallasleep是習(xí)語,意為“入睡”。如:Shefellasleepduringthemeeting.開會時她睡著了。Hefellasleep(while)watchingTV.他在看電視時睡著了。注:fallasleep為終止性動詞,不能與一段時間連用。如:這個值班的人睡著有半個小時了。誤:Themanonguardfellasleepforhalfanhour.正:Themanonguardhasbeenasleepforhalfanhour.知識點總結(jié):and的五種用法連詞and是英語中一個十分有用的詞,它在初中英語中一共有五種用法,你都知道嗎?一、表并列表示并列,既可連接兩個詞或短語,也可連接兩個句子,意為“和”“又”“而且”。如:WestudyEnglishandFrench.我們學(xué)習(xí)英語和法語。Iwentandshewenttoo.我去了,她也去了。二、表示連續(xù)性有時用于連接兩個相同的詞語,表示動作的持續(xù)或反復(fù)。如:Theboyslaughedandlaughed.這些孩子笑個不停。Itriedagainandagain.我試了又試。另外,它還可用于連接兩個相同的比較級,表示程度不斷加深。如:Thetrainranfasterandfaster.火車開得越來越快。Itwasrainingharderandharder.雨越下越大。三、表示目的在口語中用在come,go,try,wait等之后表示目的,大致相當(dāng)于不定式符號to。如:Comeandhaveteawithme.過來跟我一起喝杯茶。Tryandfinishtheworkinaweek.設(shè)法在一周之內(nèi)完成這項工作。四、表示結(jié)果用在祈使句后,可表示結(jié)果,意為“那么”。如:Workhardandyou'llsucceed.努力干吧,你會成功的。Givehimaninchandhewilltakeamile.他會得寸進尺。注:這類句子通??捎胕f引導(dǎo)的條件狀語從句來改寫。如:Ifyouworkhard,you'llsucceed.努力干吧,你會成功的。Ifyougivehimaninch,hewilltakeamile.他會得寸進尺。五、表示加法有時用于連接數(shù)詞,表示將它們相加。如:Whatdoestwoandfivemake?二加五等于多少?Fourandthreemakeseleven.四加三等于七。知識點總結(jié):good與well的用法比較一、從詞性用法上比較1.good只用作形容詞,不用作副詞,其副詞形式用well。如:HespeaksgoodEnglish.他的英語說得好。HespeaksEnglishwell.他的英語說得好。2.well既可用作副詞,也可用作形容詞。用作形容詞時,其用法很有限,只表示“健康的”“恰當(dāng)?shù)摹被颉傲钊藵M意的”等。如:Sheisverywell.她身體很好。Thingsarewellwithus.我們事事如意。注:一般說來,well用作形容詞時,只用作表語而不用作定語(如上例),但在美國英語中,well表示“身體健康”時有時也可用作定語。二、從相關(guān)短語用法上比較begoodat與dowellin:兩者均可表示“擅長”。如:Heisgoodatlanguages.他擅長學(xué)語言。Sheisgoodattellingstories.她擅于講故事。Theyalldidverywellintheexamination.他們這次都考得很不錯。注:表示擅長某一學(xué)科時,也可用begoodin。如:Heisgoodat[in]maths.他擅長數(shù)學(xué)。2.asgoodas與aswellas:用于本義時,兩者均可表示“與……一樣好”,但good是形容詞,而well是副詞。如:他說英語說得跟她一樣好。正:HespeaksEnglishaswellasher.正:HisEnglishisasgoodashers.但是,用于引申義時,兩者的意思很不相同:asgoodas意為“幾乎”“差不多”(=almost),aswellas意為“而且”。如:Theworkisasgoodasfinished.工作差不多干完了。HeasgoodassaidI'maliar.他無異于說我撒謊。She'scleveraswellasbeautiful.她不但漂亮,而且聰明。Aswellasbreakinghisleg,hehurthisarm.他不但摔斷了腿,而且還傷了胳膊知識點總結(jié):when,while,as的用法區(qū)別三者可表示“當(dāng)…時候”,區(qū)別如下:1.若主句表示的是一個短暫性動作,從句表示的是一個持續(xù)性動作,三者都可用:Hefellasleepwhen[while,as]hewasreading.他看書時睡著了?!咀ⅰ縜s用于引出一個持續(xù)性動詞表示“在…期間”時,其謂語通常不能是那些不用于進行時態(tài)的動詞(如be,seem,love,want,agree,see,know,have等),所以下面一句中的while不能換為as:A:I'mgoingtothepostoffice.我要去郵局。B:Whileyou'rethere,canyougetmesomestamps?當(dāng)你在郵局時,能幫我買幾張郵票嗎?2.若主、從句表示兩個同時進行的持續(xù)性動作,且強調(diào)主句表示的動作延續(xù)到從句所指的整個時間,通常要用while:Ikeptsilentwhilehewaswriting.在他寫的時候,我默不作聲。但是,若主從句表示的兩個同時進行的動作含有“一邊…一邊…”之意思,通常用as:Shesangasshewentalong.她邊走邊唱。3.若從句是一個短暫性動作,主句是一個持續(xù)性動作,可用as/when但不用while:Itwasraininghardwhen[as]wearrived.我們到達時正下著大雨。4.若主從句表示的是兩個同時(或幾乎同時)發(fā)生的短暫性動作,用as/when:Ithoughtofitjustwhen[as]youopenedyourmouth.就在你要說的時候,我也想到了。5.若要表示兩個正在發(fā)展變化的情況,相當(dāng)于漢語的“隨著”,一般用as:Thingsaregettingbetterandbetterastimegoeson.隨著時間的推移,情況越來越好。Asitgrewdarker,itbecamecolder.天色越晚,天氣越冷。6.表示“每當(dāng)…的時候”(暗示一種規(guī)律性),一般要用when:It'scoldwhenitsnows.下雪時天冷。Hesmileswhenyoupraisehim.你夸獎他時他總是笑笑。7.若主從句所表示的動作不是同時發(fā)生,而是有先后順序時,一般要用when:Iwillgohomewhenhecomesback.他回來時,我就回家去。8.when可用作并列連詞,表示“這時(突然)”;while也可以用作并列連詞,表示“而”、“卻”(表示對比);但as則沒有類似用法:Wewereabouttostartwhenitbegantorain.我們正要出發(fā),這時天開始下雨了。Helikescoffee,whileshelikestea.他喜歡咖啡,而她卻喜歡茶。知識點總結(jié):add的幾個短語1.addin包括。如:Don'tforgettoaddmein.別忘了把我也算上。Wouldyouaddintheseitems,please?請你把這些條款包括進去好嗎?2.addto增加。如:Thisaddstoourdifficulties.這增加了我們的困難。Itaddstomypleasuretoseeyouheretoday.今天在這里見到你我格外高興。3.addup(1)加起來。如:Youhaven'taddedthefiguresupright.這些數(shù)字你沒有加對。(2)有意義,有道理(主要用于口語中,且主要用于否定句)。如:Hisexcusejustdoesn'taddup.他的借口完全站不住腳。Whathesaiddoesn'taddup.他說的話自相矛盾。4.addupto(1)加起來等于,總計。如:Thefiguresaddupto500.這些數(shù)字加起來等于500。Thecostsaddedupto1000dollars.費用總計為1000美元。(2)總起來看說明了。如:Yourlonganswerjustaddsuptoarefusal.你的冗長回答簡直等于拒絕。Theevidencealladdsuptoacaseofmurder.所有證據(jù)都說明這是一起謀殺案。知識點總結(jié):all與whole的區(qū)別1.有時這兩個詞含義大致相同,只是位置不同:all要放在冠詞、指示找詞、物主代詞等之前,而whole應(yīng)放在這些詞之后。如:allthefamily/thewholefamily全家2.在復(fù)數(shù)名詞前一般用all,在單數(shù)可數(shù)名詞前一般要用whole。如:Allthechildrenenjoyedthemselves.所有的孩子都過得很快活。Thewholebuildingwasburning.整座在樓都在燃燒。注:它們在意義上有差別:all指“一個不剩”(即“全部”);whole指“一點不缺”(即“整個”)。3.在不可數(shù)名詞之前一般用all,而不用whole(但偶爾有例外:thewholetime/allthetime;hiswholeenergy/allhisenergy等),但在物質(zhì)名詞前是絕對不能用whole的。如:誤:thewholemoney正:allthemoney所有的錢誤:thewholefood正:allthefood所有的食物誤:thewholewine正:allthewine所有的酒4.在表地點的專有名詞之前,一般用all而不用whole如:allChina(全中國),但可說thewholeofChina.5.在時間名詞(如day,week,month,year等)以及季節(jié)名詞(spring,summer,autumn,winter)之前,兩者都可用。如:all(the)day/thewholeday整天all(the)spring/thewholespring整個春天注:在表示時間的hour和century之前,一般只用whole,不用all如:Iwaitedforherthe(或a)wholehour.我等了她整整一小時。6.關(guān)于allof一與thewholeof:(1)allof的含義與用法與all大致相同,但使用范圍比要廣,如一般不說allallthebook,但可說allofthebook整本書(2)thewholeof與whole的意義基本相同,但其使用范圍遠比whole要廣。它不僅可以代替whole(如thewholetime=thewholeofthetime),而且還可以用于不能用whole的場合:1)用于不可數(shù)名詞(包括物質(zhì)名詞)之前:thewholeofthemoney/thetea全部的錢/茶2)用于表地點的專有名詞之前:thewholeofJapan全日本知識點總結(jié):ago與before的區(qū)別兩者均可表示在多久時間“以前”(要放在表示一段時間的詞語之后),但有區(qū)別:ago從現(xiàn)在向前回溯,即現(xiàn)在的過去,因此通常與一般過去時連用;而before則從過去向前回溯,即指過去的過去,因此通常與過去完成時連用(尤其用于賓語從句中)。如:Iboughtthecomputertwoyearsago.我是兩年前買這臺電腦的。Hesaidtheyhadleftfivedaysbefore.他說他們5天前就離開了。before有時單獨使用(即不連用具體時間),泛指一般意義的“以前”,此時可用于一般過去時,也可用于現(xiàn)在完成時:Hedidn'tknowthatbefore.他以前不知道此事。Ihavebeentherebefore.我以前去過那兒。知識點總結(jié):every與each的用法區(qū)別從意義上看,兩者均可表示“每一個”,但every側(cè)重從總體上考慮,而each側(cè)重從個體方面考慮。從用法上看,each既可單獨使用,也可后接名詞,還可后接of短語,而every后必須接名詞,既不能單獨使用,也不能后接of短語;另外,each指兩者或兩者以上的“每個”,而every則指三者或三者以上的“每個”,因此指兩者時只能用each。如:WewatchTVeveryevening.我們每晚都看電視。Theyeachhadabedroom.他們每人有一間臥室。Twoboysentered.Eachwascarryingabox.兩個男孩走了進來,每人扛著一只箱子。ThepolicemanwrotedowneverywordIsaid.警察把我講的每句話都記了下來。知識點總結(jié):mind的用法一、用作動詞表示“介意”、“在乎”等,其后接動詞時要用動名詞;表示“注意”、“當(dāng)心”等,其后接動詞時要用不定式。如:Doyoumindhelpingus?請你幫我們一下忙好嗎?I'msurehewouldn'tmindyourgoingwithus.我肯定他不會反對你同我們一起去。Therewillbeameetingtonight.Mindnottobelate.今晚有會議,注意別遲到。二、用作名詞表示“腦子”、“心思”等,通常用作可數(shù)名詞。如:I'veagoodmindtogohome.我很想回家。Hehasamindforscience.他有學(xué)科學(xué)的頭腦。Weareallofonemindonthissubject.在這個問題上我們大家意見一致。注:在某些諺語或固定短語中,可能是不可數(shù)的。如:Outofsight,outofmind.眼不見,心不煩。Youmustkeepthisinmind.你必須記住這一點。三、用于Would[Do]youmind...?1.該句型意為“請你……好不好?”、“倘若……你見怪嗎?”,用would比用do更客氣委婉,但通常不用will;其后可接動名詞(但不接不定式)或if從句;接動名詞時,根據(jù)情況可以帶邏輯主語;接if從句時,若句首用的是Would,從句謂語通常要用過去式。比較:我在這兒抽煙你介意嗎?正:Would[Do]youmindmysmokinghere?正:DoyoumindifIsmokehere?正:WouldyoumindifIsmokedhere?2.對該句型的回答與漢語的習(xí)慣不同,注意回答是針對mind而言的,即:(1)表示不同意,可用:Yes,Idomind./Pleasedon't.../Betternot,please./I'dratheryoudidn't./I'msorry,but...等。(2)表示同意,可用:Oh,no,please./No,notatall./Notatall.Certainlynot./Ofcoursenot./No,goahead.等。以上回答大部分語氣都比較客氣,但有的語氣較生硬(如Yes,Idomind),要注意在具體語境中適當(dāng)選用。四、用于makeupone'smind(決定,決心):I'vemadeupmymindtobeadoctor.我決定當(dāng)醫(yī)生。Wemadeupourmindstospendourholidayinthecountry.我們決定到鄉(xiāng)下去度假。知識點總結(jié):and還是or一、在否定句中的用法比較在通常情況下,在肯定句中用and,相應(yīng)的否定句中則用or。如:Hehasbrothersandsisters.他有兄弟姐妹。Hehasnobrothersorsisters.他既沒有兄弟也沒有姐妹。Theysanganddanced.他們既唱歌又跳舞(即載歌載舞)。Theydidn'tsingordance.他們既沒有唱歌也沒有跳舞。但是,在某些特殊情況下,即使是否定句也得用and。如:Driversmustnotdrinkanddrive.司機不準酒后駕車。若將此句中的and改為or,反而不合理了:Driversmustnotdrinkordrive.司機不準開車或飲酒。又如,漢語中有個成語叫“魚和熊掌不可兼得”,譯成英語是can'thaveone'scakeandeatit,在該否定結(jié)構(gòu)中也應(yīng)用and,不用or,否則不合情理:Youwantaregularincomebutdon'twanttowork.Don'tforget:youcan'thaveyourcakeandeatit!你既想有穩(wěn)定的收入,又不想工作。別忘了,魚和熊掌不可兼得呀!二、在祈使句中的用法比較and和or均可用于祈使句后表示結(jié)果(即暗示后面的陳述句為前面祈使句的結(jié)果),注意兩者意思不同:and意為“那么”,or意為“否則”。如:Studyhard,andyouwillpasstheexam.努力學(xué)習(xí),你考試會及格的。Studyhard,oryouwillfailtheexam.努力學(xué)習(xí),否則你考試會不及格。這類結(jié)構(gòu)通??赊D(zhuǎn)換成含條件狀語從句的復(fù)合句,如上面兩句可改寫成:Ifyoustu
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