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文檔簡介

高效備考177頁風(fēng)僑高考備考系列1/88.1

蟬虞世南.垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

首句寫是蟬形態(tài)與習(xí)性,含有象征意義。古代常以“冠纓”指代貴宦,詩人將“尊貴”與“清廉”特點(diǎn)統(tǒng)一在“垂綏飲清露”蟬形象中。次句寫蟬遠(yuǎn)傳之聲?!傲黜憽睜钕s聲長鳴不已,悅耳動聽?!獋€(gè)“出”字,使人感受到蟬聲響度與力度。三、四句蘊(yùn)含深意,表明立身尊貴而品格高潔人,不需要某種外在憑借,自能聲名遠(yuǎn)播,表示出對高尚品格熱情贊美。這首詩經(jīng)過對疏桐之上蟬形態(tài)、習(xí)性、鳴聲(自然屬性)描寫,表明了立身尊貴而品格高潔人不需要某種外在憑借自能聲名遠(yuǎn)播道理(寓意),表示了作者對高尚品格贊美之情(感情)。2/88例2:簡析下面這首宋詞中人物形象。訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。注:滄洲,水邊,古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊三山。1、知人論世,關(guān)注背景:人:陸游;世:南宋,抗金;背景:詞后“滄州”注釋,暗示此詞是詩人晚年閑居三山時(shí)所寫。2、抓人物心理:“萬里匹馬”、“關(guān)河夢斷”、“身老滄州”抓人物神態(tài):“淚空流”等詞句了解全詞。這首詞前兩句回想當(dāng)年在抗金前線戰(zhàn)斗生活,匹馬征萬里,其颯爽英姿、卓越非凡之氣可見;“關(guān)河夢斷何處”是說一覺醒來,關(guān)河要塞不知在何處,意謂脫離了前線;“塵暗舊貂裘”是說塵土積滿從軍時(shí)穿貂皮大衣。下片表示敵人還未毀滅,自己衰鬢先斑慨嘆,“天山”代指抗金前線。“心在天山,身老滄洲”表示了壯志未酬、報(bào)國無門幽憤。答案:詩中描寫了一個(gè)被閑置不用抗金英雄形象。詩中人物曾經(jīng)金戈鐵馬,馳騁疆場,現(xiàn)在雖被棄置不用,但仍胸懷報(bào)國之志,心系抗金前線。詩歌經(jīng)過這一形象塑造,表示了自己壯志未酬、報(bào)國無門感嘆。

3/882柏林寺南望

郎士元

溪上遙聞精舍鐘,泊舟微徑度深松。

青山霽后云猶在,畫出西南四五峰。

(注:精舍:僧、道居住或講道說法之所)首句雖從天已放晴時(shí)寫起,卻饒有雨后之意。那山頂佛寺(精舍)鐘聲竟能清楚地達(dá)于溪上,俾人“遙聞”,不與雨浥塵埃、空氣澄清大相關(guān)系嗎?未寫登山,先就溪上聞鐘,點(diǎn)出“柏林寺”,同時(shí)又逗起舟中人登山之想(“遙聽鐘聲戀翠微”)。這不是詩主筆,但它是有所“拱向”(引發(fā)登眺事)。

精舍鐘聲誘惑,使詩人泊舟登岸而行。曲曲山間小路(微徑)緩緩地導(dǎo)引他向密密松柏(次句中只說“松”,而從寺名可知有“柏”)林里穿行,一步步靠近山頂?!翱丈叫掠旰蟆保奶帍浡扇~柏子清香,使人感到清爽。深林中,橫柯交蔽,不免暗昧。有此暗昧,才有以后“度”盡“深松”,分外眼明快意。所以次句也是“拱向”題旨妙筆。

“度”字已暗示窮盡“深松”,而達(dá)于精舍——“柏林寺”。行人眼前豁然開朗。迎入眼簾首先是霽后如洗“青山”。前兩句不曾有一個(gè)著色字,此時(shí)“青”字突現(xiàn),便使人眼明。繼而吸引住視線是天宇中飄飖云朵?!办V后云猶在”,但這已不是濃郁烏云,而是輕柔明快白云,登覽者怡悅心情可知。此句由山帶出云,又是為下句進(jìn)而由云襯托西南諸峰作了一筆鋪墊。

4/88

三句寫山,著意于山色(青),是就一帶山脈而言;而末句集中刻劃幾個(gè)山頭,著眼于山形,給人以異峰突起感覺。峰數(shù)至于“四五”,則有錯(cuò)落參差之致。在藍(lán)天白云襯托下,崢嶸山峰如同“畫出”。不用“襯”字而用“畫”字,別有情趣。言“襯”,則表明峰之固有,平平無奇;說“畫”,則似言峰之本無,卻由造物以云為毫、蘸霖作墨、以天為紙即興“畫出”,其色澤鮮潤,猶有剛脫筆硯之感。這就不但寫出峰美妙,而且傳出“望”者驚奇與愉悅。

這才是全詩點(diǎn)睛之筆。只有經(jīng)過從溪口穿深林一番幽行之后,這里畫面才見得尤其精彩;只有經(jīng)過登攀途中一番情緒醞釀,這里發(fā)覺才令人尤為愉快。因而這里“點(diǎn)睛”,有賴前三句“畫龍”。用劉熙載話說,那就是,詩人“爭”得這一筆成功,與“余筆”配合是分不開。5/882柏林寺南望

郎士元

溪上遙聞精舍鐘,泊舟微徑度深松。

青山霽后云猶在,畫出西南四五峰。

(注:精舍:僧、道居住或講道說法之所)(1)古典詩詞尤其考究煉字,請簡明分析“畫”字在表情達(dá)意上作用。(4分)

答:

(2)劉熙載說過:“畫山者心有主峰,為諸峰所拱向;作字者心有主筆,為余筆所拱向?!茣弑貭幋艘还P。”你認(rèn)為這首詩中“主峰”“主筆”是哪一句?其余三句又是怎樣“拱向”這一句?(4分)(1)“峰”原來是景物中客觀存在。用一“畫”字,似乎說“峰”原來并不存在,卻由造物以云為毫,蘸霖作墨,以天為紙即興“畫”出,不但寫出“峰”美妙如畫,而且傳達(dá)出“觀者”驚奇與喜悅,使整首詩別有情趣。(4分,意思對即可)6/88柏林寺南望

郎士元

溪上遙聞精舍鐘,泊舟微徑度深松。

青山霽后云猶在,畫出西南四五峰。

(注:精舍:僧、道居住或講道說法之所)(2)劉熙載說過:“畫山者心有主峰,為諸峰所拱向;作字者心有主筆,為余筆所拱向?!茣弑貭幋艘还P?!蹦阏J(rèn)為這首詩中“主峰”“主筆”是哪一句?其余三句又是怎樣“拱向”這一句?(4分)

答:

(2)這首詩“主峰”“主筆”是結(jié)尾一句。全詩先有溪上值雨聞鐘被吸引,又接微徑深松之穿越,再加上青山白云襯托,“四五峰”被畫出也就自然而然了。倘若離開了前面三句“拱向”則“四五峰”之“主筆”難以突出。(4分,指出最終一句主峰得1分,說出怎樣拱向給3分)7/883初入淮河四絕句(其三)楊萬里兩岸舟船各背馳,波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無拘管,北去南來自在飛。

【注】淳熙十六年十二月,金人派遣使者來南宋賀歲,楊萬里奉命送金使北返途中,來到原為北宋腹地,現(xiàn)已成為宋、金國界淮河時(shí),感嘆萬端,作詩以抒懷。請從“虛實(shí)”關(guān)系角度賞析這首詩。這首詩因眼前景物起興,以抒發(fā)感嘆?;春觾砂吨鄞绸Y而去,了無關(guān)涉;一過淮水,似乎成了天造地設(shè)之界。這里最幸運(yùn)要數(shù)那些在水面翱翔鷗鷺了,只有它們才能北去南來,任意翻飛。二者相比,感嘆之情自見?!安ê劢簧妗敝?,著以“亦難為”三字,凝聚著作者深沉感喟,藏鋒不露,含思婉轉(zhuǎn),頗具匠心。8/88

日暮倚杖水邊①(金)王寂

水國西風(fēng)小搖落,撩人羈緒亂如絲。

大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)。

爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。

蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已慢遲。

【注】①此詩為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。首聯(lián)點(diǎn)明地點(diǎn)、時(shí)令和心緒。蔡州轄境大致相當(dāng)于今河南淮河以北、洪河上游以南地域,當(dāng)汴、洛、淮、沔交通孔道,故作者用“水國”代稱之。秋風(fēng)颯颯,萬物蕭瑟,被秋風(fēng)輕輕“搖落”自然是片片黃葉。望著在秋風(fēng)中盤旋、掙扎、最終還是落地化作塵泥黃葉,聯(lián)想到自己如同黃葉般枯萎飄零身世和命運(yùn),“日暮依杖水”詩人,怎能不思潮如涌、心亂如絲呢?郁結(jié)在詩人心底“羈緒”終究是什么。9/88

以下六句,是作者蓄積心底已久愁思怨意總暴發(fā),每一聯(lián)又單獨(dú)表示一層意思。頷聯(lián)引偉大愛國詩人屈原和唐代著名詩人自居易以自況,作者用意是顯而易見:正直愛國如屈原,憂民憂時(shí)如自居易,皆不免被貶逐黜放命運(yùn),何況自己?不過,自己即使不像屈原、白居易那樣含冤至深,但他們所含有高尚品德、博大胸懷、堅(jiān)貞節(jié)操,自己也一樣好像一二。所以,頸聯(lián)就直接怒斥那幫專門羅織罪名、陷己于不義之地奸佞小人,盡管他們費(fèi)盡心機(jī),陷害賢良,而且得逞于一時(shí),然而天理自在,道義猶存,鬼神可鑒,蒼天有知。假如說,“大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)”是作者借古人寫出了自已遭受冤屈、謫官異鄉(xiāng)這一事實(shí)話,那么,“爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知”兩句,則是作者對這一既成事實(shí)不滿、憤恨情緒直接流露,其中既包含了對陷入于罪小人輕蔑,也表示了對自己人格品德自信。10/88但現(xiàn)實(shí)終究是嚴(yán)酷,尾聯(lián)即明白無遺地坦露了作者在奸佞當(dāng)?shù)?、君主寡恩、伸冤無望、前途渺茫事實(shí)面前暗悔當(dāng)初低沉心緒。自古官場皆為是非紛爭之地,有些人飛黃騰達(dá),有些人含冤受屈,若要解除這些煩惱,辭官歸隱、寄情山水不失為一條出路。然而如今作者宦海沉浮,幾經(jīng)折磨,“蒼顏華發(fā)”,垂垂老矣。經(jīng)歷了這么身心俱瘁痛苦后,即使是辭官歸隱,作者也嫌太晚太遲,何況獲罪之人,羈絆在身,并無辭官之自由呢?作者更深一層地寫出了自己貶官失意后后悔心情,同頷聯(lián),頸聯(lián)相比,即使顯得壓抑沉悶,令人有遲暮之感,但同時(shí)也能激起人們對身陷不幸且又衰老憔悴如此作者更多同情。

11/88⑴此詩頷聯(lián)以

兩位被貶異鄉(xiāng)古人自況,用典精當(dāng),對仗工整。(2分)

⑵指出“羈緒”在全詩中詳細(xì)內(nèi)容,并簡明賞析首聯(lián)在寫法上特點(diǎn)。(4分)

⑴屈原白居易⑵內(nèi)容:①漂泊旅思;②謫官愁思;③秉道直行信念和內(nèi)心不被了解苦悶;④年華易逝傷感;⑤宦海浮沉厭倦。

特點(diǎn):①觸景生情,以蕭瑟凄清之景引發(fā)詩人紛亂愁思;②以“羈緒”領(lǐng)起全篇。

12/884閱讀下面詩歌,回答下列問題??疵方^句

陸游老子舞時(shí)不須拍,梅花亂插烏巾香。尊前作劇莫相笑,我死諸君思此狂?!咀ⅰ坷献樱涸娙俗苑Q。舞時(shí)不須拍:不依節(jié)拍跳舞。

作?。烘覒?。烏巾:烏角巾,一個(gè)黑色帽子。

尊:通“樽”。(1)本詩中最終一句“我死諸君思此狂”,在另一個(gè)版本中是“我死諸君思此生”。請說說本詩使用“狂”與“生”這兩個(gè)詞差異。(1)(2分)“我死諸君思此生”與“我死諸君思此狂”相比,后一句讀起來押韻(1分);愈加鏗鏘有力,自信心、自負(fù)感更強(qiáng)。(1分)13/88(2《示兒》《書憤》中詩人陸游是一個(gè)報(bào)國無門莊重、凝重愛國者形象,(2分)《看梅絕句》中詩人陸游則是一個(gè)打破規(guī)則,放浪形?。ɑ蚝袕挠钩I顮顟B(tài)中解脫出來輕松感)狂者(或老頑童)形象。(2分)這兩種形象看似矛盾,本質(zhì)上是一致,(1分)都是陸游報(bào)國無門愛國情感不一樣表示。(1分)(2)在《示兒》或《書憤》中,詩人陸游是一個(gè)什么樣形象?在《看梅絕句》中詩人陸游又是一個(gè)什么樣形象?這兩種形旬是否矛盾?為何?14/88(08上海卷)閱讀下面詩歌。壬辰寒食①王安石客思似楊柳,春風(fēng)千萬條。更傾寒食淚,欲漲冶城②潮。巾發(fā)雪爭出,鏡顏朱早凋。未知軒冕樂,但欲老漁樵。【注】①寒食:清明前一天(一說前兩天)禁火三日。②冶城:古地名,在今南京市西,臨長江。[3]“客思”二句是說客思如春風(fēng)里柳條之多??退迹寒愢l(xiāng)之思.思:思緒,心事。[[4]巾:頭巾;雪:白發(fā)。[5]朱:紅色,常形容青春容顏。[6]軒冕:古代公卿大夫車服,因以指代官位爵祿。[7]老:終老。漁樵:漁人和樵夫,指代隱逸生活。這一年即皇佑四年(1052),王安石只有三十二歲,他回江寧為父親和長兄王安仁掃墓,不覺悲思萬縷,淚若江潮,白發(fā)先出,朱顏早凋,因而發(fā)出了軒冕不足樂、終欲老漁樵感嘆。大約是從父兄即使學(xué)問卓越、志節(jié)高尚,卻窮老仕途、英年早逝慘淡經(jīng)歷受到觸動,引發(fā)了他潛藏于心中歸老田園、漁樵為生意愿。然而他也只能借詩抒懷,不能付諸于實(shí)際。15/88壬辰寒食過客思緒紛亂像楊柳,春風(fēng)里千萬枝條飄搖。寒食節(jié)令更淚水傾灑,像要催漲冶城江潮。巾幘下白發(fā)爭相顯現(xiàn),鏡子里朱顏早早凋敗。不知顯赫為官高興,只想效仿漁翁和樵父。16/88(1)“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”出自王安石

(篇名)。(2)對作品賞析恰當(dāng)一項(xiàng)是A.首聯(lián)從楊柳和春風(fēng)寫起,生動地描繪了春天美景。B.頷聯(lián)以“傾”、“漲”夸大地抒發(fā)了作者哀痛之情。C.尾聯(lián)寫出了作者因過早衰老,只能辭官歸隱遺憾。D.詩歌以“客思”貫通全篇,表現(xiàn)了客居異鄉(xiāng)哀傷。(3)聯(lián)絡(luò)全詩,賞析“雪”和“朱”表示效果。

“雪”隱喻了白發(fā)(1分)。與“朱”相對,產(chǎn)生強(qiáng)烈色彩對比(1分),隱含著詩人對過早衰老感嘆之情。這種悲嘆與全詩抒發(fā)客思之愁、寒食之哀以及為官不快情緒融合在一起,使詩人感嘆更為深沉。

《游褒禪山記》B

17/886.(湖南卷)閱讀下面兩首唐詩,然后回答下列問題。(5分)

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白揚(yáng)花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。龍標(biāo)野宴王昌齡沅溪夏晚足涼風(fēng),春酒相攜就竹叢。莫道弦歌愁遠(yuǎn)謫,青山明月不曾空。【注】龍標(biāo):古地名,今屬湖南黔陽。兩首詩都有一“愁”字,但其在詩中含義和所起作用各不相同,請簡明分析。18/88〖注釋〗(1)王昌齡:唐代詩人,天寶年間被貶為龍標(biāo)縣尉。左遷:貶謫,降職。龍標(biāo):唐代縣名,在今湖南黔陽縣,唐時(shí)這里還是非常荒遠(yuǎn)地方。是為摯友王昌齡貶官而作抒發(fā)感憤、寄以慰藉好詩。(2)左遷:古尊右卑左,左遷即貶官。(3)楊花:柳絮。子規(guī):即杜鵑鳥,啼聲哀婉凄切。(4)子規(guī):即杜鵑鳥。(5)龍標(biāo):今湖南黔陽,唐時(shí)甚僻。詩中指王昌齡,古人慣用官職或任官之地州縣名來稱呼一個(gè)人。(6)五溪:指沅溪、武溪、西溪、巫溪、辰溪五條溪水,在今湖南西部和貴州東部。(7)隨風(fēng):一作“隨君”。(8)夜郎:漢代我國西南地域少數(shù)民族曾在今貴州西部、北部和云南東北部及四川南部部分地域建立過政權(quán),稱為夜郎。唐代在今貴州桐梓和湖南沅陵等地設(shè)過夜郎縣。這里指湖南夜郎(在今新晃侗族自治縣境,與黔陽鄰近)。李白當(dāng)初在東南,所以說“隨風(fēng)直到夜郎西”。19/88兩首詩都有一“愁”字,但其在詩中含義和所起作用各不相同,請簡明分析。

李白詩中“愁”是懷人之愁,它是全詩之“詩眼”,作者以此統(tǒng)攝全篇;王昌齡詩中“愁”是遠(yuǎn)謫之愁,作者以“愁”襯托自己不以遠(yuǎn)謫為念,寄情山水曠達(dá)之情。20/887、

蘭溪棹歌(唐)戴叔倫

涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨,午夜鯉魚來上灘。

整首詩,從頭至尾沒有寫到“人”,也沒有寫到“情”,而讀來使人感到景中有些人,景中有情,問:詩中人是怎樣形象?情是怎樣情?

寫出漁民欣快歡暢之情,整個(gè)畫面使人感到蘭溪山水充滿著蓬勃生機(jī)。

一彎娥眉月掛在柳灣上空,月光清朗,清涼宜人。越中山色倒映在水平如鏡溪面上,煞是好看。淅淅瀝瀝春雨,下了三天,溪水猛漲,魚群爭搶新水,夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。

這首詩,從頭至尾沒有寫到“人”,也沒有寫到“情”,而讀來卻使人感到景中有些人,景中有情。詩人將山水明麗感人,月色清爽皎潔,漁民欣快歡暢,淋漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗畫卷中,讀后給人以如臨其境美感。從詩結(jié)構(gòu)看,前二句是靜景,后二句是動景,結(jié)句尤為生動傳神,一筆勾勒,把整個(gè)畫面畫活了,使人感到美好蘭溪山水充滿蓬勃生機(jī),是全詩最精彩點(diǎn)睛之筆。21/88閱讀下面一首宋詞,完成①一③題。(10分)暗香①姜夔

舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛?喚起玉人,不論清寒與攀摘。何遜而今漸老,都忘卻、春風(fēng)詞筆②。但怪得、竹外疏花,香冷入瑤席。江國③,正寂寂。江國,正寂寂。嘆寄與路遙,夜雪初積。翠尊易泣,紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處,千樹壓、西湖寒碧。又片片吹盡也,幾時(shí)見得?【注釋】①辛亥冬,詞人應(yīng)邀到范成大前石湖別墅作客,投主人之雅好,作《暗香》《疏影》二曲。該詞為其一。②何遜:南朝梁詩人。曾作《詠春風(fēng)》詩。在揚(yáng)州時(shí),居處有梅花一株,常吟詠其下。來他由洛陽再赴揚(yáng)州訪梅,卻彷徨終日,不能成章。③江國,指江南水鄉(xiāng)。22/88

暗香姜夔

舊時(shí)月色,算幾番照我,梅邊吹笛?喚起玉人,不論清寒與攀摘。何遜而今漸老,都忘卻、春風(fēng)詞筆。但怪得、竹外疏花,香冷入瑤席。江國,正寂寂。江國,正寂寂。嘆寄與路遙,夜雪初積。翠尊易泣,紅萼無言耿相憶。長記曾攜手處,千樹壓、西湖寒碧。又片片吹盡也,幾時(shí)見得?

是年冬,載雪訪范成大于石湖。石湖在蘇州胥門外,孝宗皇帝賜范為別業(yè),有御筆“石湖”二大字刻于山石,今尚存。孝宗對金國委屈求全,茍且偷安,下詔“正皇帝之稱,為叔侄之國”,公然愿當(dāng)“侄皇帝”。范成大是主戰(zhàn)派,曾效蘇武“提攜漢節(jié)同生死”出使金國,慷慨陳詞大義凜然。孝宗賜這位大學(xué)士石湖莊園,意思就是教他寄情山水莫再過問國事。范石湖心情是憂郁。上片似隱括了二位忘年詩友心靈深處一些共鳴。“舊時(shí)月色”、“玉人待喚”、癡愛梅花南朝詩人何遜(自比)如今也忘卻了為梅吟詠,……這些,大約都蒙上一層兩位詩人本不愿見到麻木和淡淡憂愁。歇拍“竹外疏花”是白石在石湖范村作客賞梅時(shí)實(shí)景,也用大蘇“竹外一枝斜更加好”詩意。與石湖交往,思想感情碰撞,如竹外疏梅冷香主動襲來,怎不使違心麻木不仁內(nèi)疚?下片突然宕開,將已逼到近前梅花推遠(yuǎn),梅花變相,忽變作另一梅花,代表所苦戀已遠(yuǎn)離女子。在江國寂寂、夜雨初積、寄與路遙寥廓中,“梅花”(紅萼)出現(xiàn),“無言耿相憶”,法相莊重。憶千樹梅花盛開時(shí),與“紅萼”攜手賞花,何等歡樂!忽又瓣瓣被狂風(fēng)吹盡,并意中人無影無蹤。改變無窮。23/88①對這首詞了解分析,不恰當(dāng)兩項(xiàng)是(4分〉A(chǔ).上闋“舊時(shí)月色”至“不論清寒與攀摘”五句,寫月下梅邊吹笛情景,引發(fā)了詞人對美好往事回想。B.“何遜而今漸老”以下四句,詞人以何遜自比表明自己詩情銳減,但眼前竹映疏梅,冷香浮動,撩起了詞人情思。C.下闋“江國”至“夜雪初積”四句,寫遠(yuǎn)方之人折梅投贈,因路遙積雪,元從寄達(dá),詞人頓覺冷清寂寞。D.“翠尊易泣,紅尊無言耿相憶”兩句,詞人托物寄情,將深婉相思之情移于“翠尊”“紅尊”之上。E.結(jié)句“幾時(shí)見得”,包含了兩層意思:梅花落了何時(shí)再開,故人分別何時(shí)重逢。言外有意,韻味深長。②這首詞即景言情,感嘆今昔,追懷舊游。上闋主要利用了和表現(xiàn)手法。(2分)③“千樹壓、西湖寒碧”是詞中名句,請從煉字和意境角度進(jìn)行賞析。(4分)AC虛實(shí)結(jié)合(對比)(1分)用典(1分)

千樹壓、西湖寒碧”是詞人回想當(dāng)年西湖繁梅盛開情景。一個(gè)“壓”字,寫出了梅之繁盛,令人賞之不盡(1分)。“寒碧”則寫出了湖水清冷似冰,澄澈如玉(1分)。千樹紅梅與嚴(yán)寒碧波相互映照,冷峻中透著熱烈(1分)。顯示出舊時(shí)情景之美好,更襯出今日思念之情深(1分)。意思對即可。24/889、閱讀以下詩和曲,回答下列問題:

甲:李白《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

乙:喬吉《[雙調(diào)]水仙子重觀瀑布》“天機(jī)織罷月梭閑,石壁高垂雪練寒。冰絲帶雨懸霄漢,幾千年曬未干。露華涼人怯衣單。似白虹飲澗,玉龍下山,晴雪飛灘?!?/p>

注釋:①香爐:指廬山香爐峰。②天機(jī):指織女星織布機(jī)。

③月梭:以月牙兒作為天機(jī)梭子。④霄漢:天空。

①甲詩和乙曲相同點(diǎn)是:內(nèi)容上都以_____為描寫對象,表示作者對神奇壯美大自然________感情。藝術(shù)手法上都利用了______修辭方法。如甲詩“疑是銀河落九天”,乙曲“_____________________________”。

②甲詩和乙曲,你更喜歡哪一首?請說明理由。

瀑布

贊頌比喻“石壁高垂雪練寒”25/88②甲詩和乙曲,你更喜歡哪一首?請說明理由。

②甲詩用字精彩,如:“掛”化動為靜,贊頌大自然神奇?zhèn)チ?,“飛”字生動寫出瀑布噴涌景象,“落”字畫出高空突兀,巨流傾瀉氣勢。比喻奇特,如“疑是銀河落九天”,夸大又自然,新奇又真切。

乙曲自遠(yuǎn)而近從幾個(gè)不一樣角度描繪瀑布,聯(lián)想豐富,選語精巧,想象豐富,如把瀑布想象成銀河邊織女抖落項(xiàng)鏈。

26/8810讀下面這首詩,完成①—③題。(10分)

【正宮】塞鴻秋元?薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見,至今寂寞彭澤縣。①“功名”句:為了功名,整天像銜泥筑巢燕子一樣忙碌。②“斯文”句:士子品格清高,文雅脫俗傳統(tǒng),已微弱如線。比喻那些茍茍營營于功名利祿人已把人格喪盡。③“光陰”句:時(shí)間像白駒過隙,又如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝。④“風(fēng)霜”句:歷盡滄桑兩鬢白得如素練一樣。練:雪白絲絹。⑤“盡道”二句:都說就要辭官歸隱,可在林下哪里見到了?此是化用唐代靈沏和尚詩句:“相逢盡道休官去,林下何曾見一人!”⑥“至今”句:直到現(xiàn)在也只有彭澤縣令陶淵明孤獨(dú)地辭官退隱而已。寂寞:此處指孤獨(dú)、孤獨(dú)?!度櫱铩分S刺小令,尖銳地撕破了官吏們鬼臉,假名士畫皮。開頭以四個(gè)比喻,生動地勾畫出官迷、政客們可鄙形象,這些癡迷于仕宦之途可憐蟲們,投機(jī)鉆營,蠅營狗茍,人格喪盡,知識分子所應(yīng)有氣度和尊嚴(yán),在他們那里已經(jīng)蕩然無存。但正當(dāng)他們?yōu)楦毁F功名而奔走勞碌時(shí)候,青春已“流如電”般悄然逝去,兩鬢已經(jīng)斑白。但恰恰是這些卑劣猥瑣小人,裝扮出一副清高脫俗樣子,“盡道便休官!”這只是他們故作高致、以退為進(jìn)“終南捷徑”。“至今寂寞彭澤縣”有力反詰,一針見血地指出了他們口是心非,撕去了他們偽裝,“寂寞”二字與“忙如燕”遙相對比,使高唱?dú)w隱者原形畢露。27/88①下面了解和賞析,不恰當(dāng)一項(xiàng)是(2分)()A.“功名萬里”指東漢班超封侯萬里事。此處用典,借指求仕追官,爭名奪利?!八刮摹币辉~,最早見于《論語》,此處指禮讓文雅,品格高尚。B.“光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練”,這兩句用比喻修辭嘆時(shí)光如電,人生易老。出自《莊子》“人生天地之間,若白駒之過隙,突然而已”。C.“盡道便休官,林下何曾見”,因?yàn)槟昀闲菹⒐賳T增多,所以道路上處處可見,樹林中曾幾何時(shí)也遇見過。D.“至今寂寞彭澤縣”,全曲點(diǎn)睛之筆,一語揭出曲之命意所在。贊頌了陶淵明是歷史上心口如一真能歸隱園田少數(shù)高士之一。C(2分)都說要不做官,但歸隱地方卻看不見他們身影,諷刺把歸隱掛在嘴邊而實(shí)際上坐在官位不想動人。28/88②結(jié)合詩句對“斯文一脈微如線”中“微”字進(jìn)行賞析。(3分)③本曲非常巧妙地利用了對比手法,請找出表現(xiàn)對比關(guān)鍵字眼,結(jié)合本曲主旨,加以詳細(xì)分析。(5分)“微”,是微弱,微乎其微意思。(1分)為官者為了一己私利彼此你追我逐,斯文已蕩然殆盡,諷刺官場之人不擇伎倆爭名逐利丑惡嘴臉。(2分)

“至今寂寞彭澤縣”句中“寂寞”和“功名萬里忙如燕”中“忙”字,遙相呼應(yīng),形成鮮明對比。(1分)不是許多人都叫著“便休官”吧,可也沒見得掛冠歸隱彭澤縣令陶淵明這里熱鬧起來,陶淵明這里越寂寞,官場那里越忙碌。(2分)“寂寞”與“忙”對比諷刺了那些口是心非自我標(biāo)榜清高而實(shí)際醉心名利為官作宦者。(2分)29/88高效P187-190頁30/88

東欄梨花【朝代】:北宋梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。如雪偶般又輕又薄梨花頃刻間已飄飛滿地。這一剎那景象使我們頓悟了人生,最美時(shí)刻也就是開始領(lǐng)悟到人生凄然時(shí)刻。清明時(shí)節(jié),草熏風(fēng)暖,梨花如雪,已是暮春繁榮過眼即空,不過這一刻仍是一年當(dāng)中最美,人生能有幾度清明?感傷春光易逝、慨嘆人生短促(3分。意思對即可。柳樹由淺綠變深青,暗含春色已暮,梨花盛開滿城漾白,也暗伏盛極將衰,一、二兩句寫景中滿蘊(yùn)了傷春之情。答到這一點(diǎn)給1分。最終一句直抒胸臆,抒發(fā)了人生如寄之慨。答到這一點(diǎn)給2分。只摘抄“人生看得幾清明”而分析,得1分。)不能將“梨花淡白”改為“桃花爛漫”。(1分)假如改首句為“桃花爛漫”,“花滿城”就當(dāng)屬桃花,那么一、二句即詠桃花,不但與題目無關(guān),而且與詠梨花…惆悵東欄一株雪”相互割裂。(2分。每點(diǎn)1分。意思對即可)(思緒不清楚,語句不通順,酌情扣分)31/88

詩人見“東南一株雪”而“惆悵”原因是什么?有些人認(rèn)為“梨花淡白”和“一株雪”重復(fù),主張改“梨花淡白”為“桃花爛漫”。你同意他主張嗎?為何?感傷春光易逝、慨嘆人生短促(3分。意思對即可。柳樹由淺綠變深青,暗含春色已暮,梨花盛開滿城漾白,也暗伏盛極將衰,一、二兩句寫景中滿蘊(yùn)了傷春之情。答到這一點(diǎn)給1分。最終一句直抒胸臆,抒發(fā)了人生如寄之慨。答到這一點(diǎn)給2分。只摘抄“人生看得幾清明”而分析,得1分。)不能將“梨花淡白”改為“桃花爛漫”。(1分)假如改首句為“桃花爛漫”,“花滿城”就當(dāng)屬桃花,那么一、二句即詠桃花,不但與題目無關(guān),而且與詠梨花…惆悵東欄一株雪”相互割裂。(2分。每點(diǎn)1分。意思對即可)(思緒不清楚,語句不通順,酌情扣分)32/88188頁閱讀下面李白兩首詩。

子夜吳歌·秋歌長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。

子夜吳歌·冬歌明朝驛使發(fā),一夜絮征袍。素手抽針冷,那堪把剪刀。

裁縫寄遠(yuǎn)道,幾時(shí)到臨洮?A.良人:B.絮;C.那堪:D.裁縫:.A.丈夫B.鋪棉絮C.怎能夠D.制成衣服思念征人是兩首詩共同主旨,但思婦思念之情有何區(qū)分?33/88兩詩主人公都是思念征夫妻子。所不一樣是《秋歌》是群體形象,《冬歌》是個(gè)體經(jīng)典?!肚镆埂穼懢笆闱?,情景交融?!肚锔琛肥钦鎸懰寄钪?,而《冬歌》卻純從側(cè)面落筆,經(jīng)過形象刻劃、動作細(xì)節(jié)描寫、心理描寫相結(jié)合,寄托對丈夫思念與關(guān)心,含有情節(jié)性和戲劇味。思念征人是兩首詩共同主旨,但思婦思念之情有何區(qū)分?《秋歌》思念之情是期望丈夫早日回家團(tuán)聚,《冬歌》思念之情是為丈夫趕制寒衣,且詳細(xì)到關(guān)心丈夫冷暖。34/881讀下面這首詩,完成①—③題。(10分)

山行即事王質(zhì)浮云在空碧,來往議陰晴。荷雨灑衣濕,蘋①風(fēng)吹袖清。鵲聲喧日出,鷗性狎波平。山色不言語,喚醒三日酲②。

注釋:①蘋(pín):一個(gè)水草。②酲(chéng):酒醒后困憊狀態(tài)。

[注釋]①空碧,即“碧空”。②荷雨,化用李商隱詩句“留得枯荷聽雨聲”。③蘋,大浮萍。④酲,酒醒后困憊狀態(tài)。35/88

山行即事

王質(zhì)浮云在空碧,來往議陰晴。荷雨灑衣濕,蘋風(fēng)吹袖清。鵲聲喧日出,鷗性狎波平。山色不言語,喚醒三日酲這首詩寫山行所見、所聞、所感。首聯(lián)寫天氣,統(tǒng)攝全局。浮云在碧空里來來往往,忙忙碌碌地“議”天陰天晴。云來云去,時(shí)陰時(shí)晴。這里用擬人化手法寫浮云,是宋人詩詞中寫天氣慣用手法。

頷聯(lián)寫“陰”?!昂捎辍保紫葘懗鲅赝居泻苫?,麗色清香,令人心曠神怡;另首先雨不很猛,不會給行人帶來困難,不影響人興致。同時(shí),有荷花季節(jié),衣服被雨灑濕,反而清涼些?!疤O風(fēng)”,是從水面浮萍之間飄來風(fēng),說它“吹袖清”,可見風(fēng)也并不大。

頸聯(lián)寫“晴”。喜鵲厭濕喜干,又稱為“干鵲”,雨過天晴,它就高興地叫起來了。借喜鵲鳴叫表示對“日出”喜悅——既是鵲喜悅,也是人喜悅。荷雨濕衣,帶來爽意;繼而雨停日出,便沒了細(xì)雨綿綿煩人擔(dān)心。所以,日出正是作者心中所期望事情。下句寫波平如鏡,鷗鳥盡情嬉戲情景。“波平”,從側(cè)面寫了風(fēng)柔和。“狎”有親熱意思,也有玩樂意思。

尾聯(lián)寫山色。用了擬人化手法,是反用?!吧缴谎哉Z”,意思當(dāng)然是:山色能言語而不言不語。山色經(jīng)過雨洗,又加上陽光照耀,其明凈秀麗,真令人賞心悅目?!安谎哉Z“尚且能”“喚醒三日酲”,那“言語”,更會怎樣呢?此處反面利用擬人化手法加強(qiáng)了藝術(shù)感染力。此處并非說“山行”者喝多了酒,需解酒困,而是夸大地表現(xiàn)“山色”可愛,可使人神清氣爽,困意全消。這首詩以“山行”為題,但全篇未見“行”字,但浮云在空、荷雨濕衣、鵲聲喧日、鷗島狎波,無一不在寫山行。36/88①以下對詩句了解,不正確一項(xiàng)是(2分)A.來往議陰晴:行人來來往往,都在討論著天氣改變。B.荷雨灑衣濕:聽得雨打荷上,才發(fā)覺下雨,才發(fā)覺衣服被雨灑濕。C.鵲聲喧日出:喜鵲喧鬧,似乎在告訴人們太陽出來了。D.鷗性狎波平:波平如鏡,生性愛水鷗在水面盡情地玩樂。②“山色不言語,喚醒三日酲”用了哪兩種修辭方法?這兩句詩表示了作者怎樣思想情感?(4分)

A(首聯(lián)用擬人手法,意為浮云在碧空里來來往往,在忙著議論終究是陰好,還是晴好)(2分)第一問:用了擬人和夸大。第二問:表示了作者對山色喜愛之情。(4分。一問2分)37/88③本詩以“山行”為題,詩句中卻沒有一個(gè)“行”字,詩題與詩句是不是矛盾?請作簡明分析。(4分)

不矛盾。簡明分析:全詩以作者行蹤為線索,所寫內(nèi)容(浮云在空,到荷雨濕衣、蘋風(fēng)吹袖、鵲聲喧日、鷗性狎波),都是“山行”過程中經(jīng)歷、見聞和感受。合起來,就是所謂“山行即事”。(4分。答出“不矛盾”1分,答出“線索”1分,答出“所寫內(nèi)容”1分,答出“是作者經(jīng)歷、感受”1分)38/882閱讀歐陽修《采桑子》,分析這闕詞內(nèi)容主旨

天容水色西湖好,云物俱解。鷗鷺閑眠,應(yīng)慣尋常聽管弦。風(fēng)清月白偏宜夜,一片瓊田。誰羨驂鸞,人在舟中便是仙。【解析指導(dǎo)】第一步認(rèn)真閱讀詩句,整體感知詩歌寫大致意思。第二步明確詩中提到地點(diǎn)(西湖)、時(shí)間(月夜),人物(詩人)、事件(蕩舟西湖)和主要景物(天容水色、鷗鷺閑眠、風(fēng)清月白),歸納時(shí)要善于摘錄詩中詞語組合。第三步,依據(jù)“卒章顯志”特點(diǎn)琢磨詩人思想主旨。抓住重點(diǎn)詞語或短語“誰羨”、“便是仙”進(jìn)行讀解,詩句結(jié)尾句不再描寫,而發(fā)議論,這正是解讀主旨關(guān)鍵。前面景色描寫非常寧靜、美好,才會有“人在舟中便是仙”感覺。39/88

詞一開始,作者便充滿喜悅之情地衷心贊美西湖。湖上“鷗鷺閑眠”,表明已經(jīng)是夜晚。宋代士大夫們游湖,習(xí)慣帶上歌妓,絲竹管弦,極盡游樂之興。鷗鷺對于這些管弦歌吹之聲,早已聽?wèi)T不驚。這首先表明歐公與摯友陶醉于湖光山色間;另首先也間接表現(xiàn)了歐公退隱之后,已無機(jī)心,故能與鷗鷺相處。相傳古時(shí)海邊有個(gè)喜愛鷗鳥人,天天早上到海邊,鷗鳥群集,與之嬉戲。歐公引退之后,歡度晚年,胸懷坦蕩,與物有情,故能使鷗鷺忘機(jī)。

詞下片寫夜晚泛舟西湖歡悅之情。即使西湖之美多姿多態(tài),這時(shí)泛舟湖心,天容水色相映,月光皎潔,廣袤無際,好似“一片瓊田”?!碍偺铩奔瓷裨拏髡f中玉田,此處指月光照映下瑩碧如玉湖水。

采桑子歐陽修

天容水色西湖好,云物俱解。鷗鷺閑眠,應(yīng)慣尋常聽管弦。風(fēng)清月白偏宜夜,一片瓊田。誰羨驂鸞,人在舟中便是仙。

此詞描寫西湖天光水色,尤其著意刻畫了一幅如詩如畫、如夢如幻西湖夜景,表示了作者對大自然和現(xiàn)實(shí)人生深深熱愛和眷戀,反應(yīng)了歐公晚年曠達(dá)樂觀人生態(tài)度。40/882閱讀歐陽修《采桑子》,分析這闕詞內(nèi)容主旨

天容水色西湖好,云物俱解。鷗鷺閑眠,應(yīng)慣尋常聽管弦。風(fēng)清月白偏宜夜,一片瓊田。誰羨驂鸞,人在舟中便是仙。【參考答案】這首詩描寫西湖月夜,湖水天光相映,柔風(fēng)習(xí)習(xí),夜鳥閑眠,一片寧靜、美好,好似人間仙境。抒發(fā)了詩人愛戀西湖風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)生活美好情懷。41/883閱讀白居易《村夜》詩,分析這首詩表示了詩人怎樣思想情感?

霜草蒼蒼蟲切切,

村南村北行人絕。

獨(dú)出門前望野田,

月明蕎麥花如雪。【解題指導(dǎo)】第一步,找出詩中所描寫主要景物:“霜草蒼蒼”、“蟲切切”、“月明蕎麥”、“花如雪”。第二步,仔細(xì)審閱這些景物所表達(dá)特點(diǎn),想到景語皆情語,以景傳情。不難看出前者冷清、愁苦,后者明亮、美好。第三步,抓住能表達(dá)人物心態(tài)詞語,如“行人絕”、“獨(dú)出門”等,尤其從“獨(dú)出門”能夠發(fā)覺詩人情感上有一個(gè)轉(zhuǎn)變過程。表現(xiàn)在首句和尾句上,尤其是“霜草蒼蒼”和“花如雪”,兩種景象截然不一樣?!八萆n蒼蟲切切,村南村北行人絕”,蒼蒼霜草,點(diǎn)出秋色濃重;切切蟲吟,渲染了秋夜凄清。行人絕跡,萬籟無聲,兩句詩鮮明勾畫出村夜特征。蕭蕭凄涼景物透露出詩人孤獨(dú)寂寞感情?!蔼?dú)出門前望野田”一句,既是詩中過渡,將描寫對象由村莊轉(zhuǎn)向田野;又是兩聯(lián)之間轉(zhuǎn)折,收束了對村夜蕭疏暗淡氣氛描繪,展開了另外一幅使人耳目一新畫面:皎潔月光朗照著一望無際蕎麥田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,燦爛刺眼,如同一片晶瑩白雪?!霸旅魇w麥花如雪”,多么感人景色,大自然如畫美景感染了詩人,使他暫時(shí)忘卻了自己孤寂,情不自禁地發(fā)出不勝驚喜贊嘆。這首詩抒發(fā)了詩人由原先孤獨(dú)寂寞,到獨(dú)自出門去排遣煩悶,看到了明麗景色而感到尤其喜悅感情改變。

42/884閱讀下面兩首古詩,然后回答下列問題。齊安郡中偶題

杜牧兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上

楊萬里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。這兩首詩都利用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”形象?請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來不一樣情感特點(diǎn),并作簡明分析。

1都用了擬人表現(xiàn)手法。2前一首“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)”,(步驟一)含有詩人之恨,表露了傷感不平之情,基調(diào)凄怨低沉。(步驟二)后一首“荷花”被西風(fēng)吹動而躲藏于荷葉之中,似是“愁熱”,卻展現(xiàn)嬌羞之態(tài),(步驟一)表露了作者憐愛喜悅之情,基調(diào)活潑有趣。(步驟二)

43/885閱讀下面詩歌,然后回答下列問題?;I邊樓*薛濤平臨云鳥八窗秋,壯壓西川四十州。諸將莫貪羌族馬,最高層處見邊頭*。注:①李德裕建籌邊樓于成都府治之西,運(yùn)籌帷幄,使得邊境安寧,百姓安居。②邊頭:邊疆地域。(1)詩歌前兩句用“平臨云鳥”和“壯壓西川四十州”寫出了籌邊樓

,經(jīng)過寫樓贊頌了

。(2)詩歌后兩句視角獨(dú)特,在前兩句寫景基礎(chǔ)上,發(fā)表議論。請結(jié)合全詩,說明作者意見或看法。44/88籌邊樓薛濤平臨云鳥八窗秋,壯壓西川四十州。諸將莫貪羌族馬,最高層處見邊頭。注:①李德裕建籌邊樓于成都府治之西,運(yùn)籌帷幄,使得邊境安寧,百姓安居。②邊頭:邊疆地域。

籌邊樓在成都西郊,是大和四年(830)李德裕任劍南西川節(jié)度使時(shí)所建。李德裕建這樓,不但供登覽之用,而且與軍事相關(guān)。在他任內(nèi),收復(fù)過被吐蕃占據(jù)維州城,西川地方一直很安定。大和六年十一月,李德裕調(diào)任離蜀,今后邊疆糾紛又起。詩中“羌旅”,就是指吐蕃而言。這時(shí),薛濤已是七十左右老人了。她感嘆時(shí)事,寫了這首詩。

詩開頭兩句寫樓。說“平臨云鳥”,則樓之高尚可想;說“八窗秋”,則天曠氣清、四望無際情景可見。次句“壯壓西川四十州”,著一“壯”字,點(diǎn)明籌邊樓據(jù)西川首府形勝之地。兩句不但寫得氣象萬千,而且連李德裕當(dāng)初建樓用意,詩人百端交集今昔之感,也都包孕于其中了。后兩句寓嚴(yán)正訓(xùn)斥于沉痛慨嘆之中,便是從這里生發(fā)出來;意思是說,因?yàn)閷④妭冄酃舛虦\,貪婪掠奪,召來了與羌族戰(zhàn)爭,而他們又沒有抗御能力,以至連這西川首府成都,都受到戰(zhàn)爭威脅。詩以“最高層處見邊頭”作結(jié),意思是這座巍然屹立高樓,它曾經(jīng)是全蜀政治軍事心臟,成為西川制高點(diǎn)象征;而今時(shí)移事異,登樓便能看到邊地烽火了。經(jīng)過這么對照,西川地域今昔形勢改變,朝廷用人得失,都從這座含有特定歷史意義建筑物集中地表現(xiàn)了出來.45/885閱讀下面詩歌,然后回答下列問題?;I邊樓*薛濤平臨云鳥八窗秋,壯壓西川四十州。諸將莫貪羌族馬,最高層處見邊頭*。注:①李德裕建籌邊樓于成都府治之西,運(yùn)籌帷幄,使得邊境安寧,百姓安居。②邊頭:邊疆地域。(1)詩歌前兩句用“平臨云鳥”和“壯壓西川四十州”寫出了籌邊樓

,經(jīng)過寫樓贊頌了

。(2)詩歌后兩句視角獨(dú)特,在前兩句寫景基礎(chǔ)上,發(fā)表議論。請結(jié)合全詩,說明作者意見或看法。高大、雄偉李德?;I邊用兵功勞希望邊關(guān)守將切莫目光短淺,對少數(shù)民族進(jìn)行肆意掠奪,而應(yīng)放長眼光,令邊境安寧,百姓安居。46/886閱讀下面一首宋詞,然后回答下列問題。(4分)

望江南

李煜

閑夢遠(yuǎn),南國正清秋。

千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊,笛在月明樓。

詞人用“山寒、蘆深、孤舟、月明、笛聲”這些意象表現(xiàn)出怎樣情景?

結(jié)合李煜身世,你認(rèn)為這首詞表示了作者怎樣情感。這首詞像一幅清疏淡雅出水畫。“千里江山”是遠(yuǎn)景;滿湖蘆花,孤舟停泊,是近景。月下樓中吹笛,是畫面主體。船泊蘆花深處,表達(dá)逍遙自在;月夜吹笛,笛聲悠揚(yáng),則盡顯風(fēng)流瀟灑?!白怨欧昵锉帕取?,而此詞盛贊江南秋色,因?yàn)檫@是后主被俘入宋追憶和回想,借夢中美景來賠償已失去歡樂。正是“夢里不知身是客,一晌貪歡”。南國清秋凄涼之景及人們悲秋之情。表示了詩人囚居生活孤寂難堪之感和對江南生活追懷、留戀之情。47/887讀下面一首唐詩,回答后面問題。隴西行陳陶誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵??蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人。(1)“貂錦”意思是什么,這是一個(gè)什么修辭方法?答:

(2)這首詩抒發(fā)了詩人怎樣思想感情?這種情感是怎樣表示?答:

(1)意思是裝備精良精銳之師,是借代修辭方法。(借特征代本體,就如用“紅領(lǐng)巾”指代少先隊(duì)員。)(2)詩人既熱情謳歌了邊關(guān)將士奮勇殺敵、不怕犧牲愛國精神,又沉重地控訴了戰(zhàn)爭造成家破人亡人間悲劇。借景(境)抒情,經(jīng)過描述“一方已成河邊白骨,一方還在夢中思念相會”悲慘情境來抒發(fā)這種情感。48/888讀下面一首唐詩,回答后面問題。白云泉白居易天平山上白云泉,云自無心水自閑。何須奔沖山下去,更添波浪向人間!這首詩字面上寫泉,實(shí)際上借泉明志。詩人要表明是什么志向?利用是什么手法?答:

以云水逍遙自在喻恬淡胸懷和閑適心境,以“添波浪”喻社會和生活風(fēng)浪,表現(xiàn)了詩人隨遇而安、與世無爭生活態(tài)度。利用了象征手法,托物言志。49/889閱讀下面一首唐詩,完成后面問題。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。(1)韓愈詩素有“以文為詩”特點(diǎn),請用當(dāng)代漢語簡述詩中敘述事件。(不超出40個(gè)字)答:韓愈對侄孫韓湘說:(2)詩中流露了詩人怎樣情懷?答:50/88左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。

1.左遷:貶官。古人以右貴左賤,故稱貶官為左遷。藍(lán)關(guān):在今陜西縣藍(lán)田縣東南。

2.一封兩句:元和十四年(819),唐憲宗遣使者迎佛骨入禁中,三日后乃送佛寺。朝臣無諫阻者,韓愈一生致力于興儒辟佛,時(shí)任刑部侍郎,獨(dú)上《諫佛骨表》諫阻,言辭激切。憲宗大怒,欲置韓愈死地,幸得宰相裴度等力保,方得免死,貶為潮州刺史。此詩即在赴潮州途經(jīng)藍(lán)關(guān)時(shí)所作。潮州一作潮陽。舊說潮州距長安八千里。

3.九重天:古人認(rèn)為天有九重,九重天即天最高處,此處指皇帝。

4.潮州:現(xiàn)廣東省潮州市?!爸荨?,一作“陽”。

5.路八千:泛指路途遙遠(yuǎn)。八千,不是確數(shù)6.圣明:古代稱頌皇帝套詞,意思是英明無所不知。7.弊事:弊政,指唐憲宗迎佛骨荒謬行為。8.肯:豈肯。9.將:應(yīng)。10.衰朽:衰弱多病。11.惜殘年:珍惜自己垂老生命,這時(shí)作者已經(jīng)52歲。

12.秦嶺:在藍(lán)田縣內(nèi)東南。馬不前:古樂府《飲馬長城窟行》:"驅(qū)馬涉陰山,山高馬不前。"

12.應(yīng)有意:大約有所用意吧。應(yīng):不是應(yīng)該,而是作者揣摹之詞。

13.瘴江:此泛指南方多瘴氣之水。51/88早晨向朝廷呈上一封奏章,黃昏就貶往八千里外潮陽。一心想替皇上消除國事中弊政,哪里肯因?yàn)槔喜《櫹埬暧嗝?。陰云遮蔽秦嶺,不見故鄉(xiāng)何處;大雪阻塞藍(lán)關(guān),征馬不愿前行。我知你遠(yuǎn)道而來心意,好為我收尸于瘴氣彌漫嶺南水濱。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。52/889閱讀下面一首唐詩,完成后面問題。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年?云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。(1)韓愈詩素有“以文為詩”特點(diǎn),請用當(dāng)代漢語簡述詩中敘述事件。(不超出40個(gè)字)答:韓愈對侄孫韓湘說:(2)詩中流露了詩人怎樣情懷?答:(1)我不顧年邁向皇上進(jìn)諫而被貶,路途遙遠(yuǎn),有家難回,你準(zhǔn)備在瘴江邊收我尸骨吧!

(2)遭貶譴而無怨悔,性剛直而有膽氣。53/8810、閱讀下面一首宋詩,然后回答下列問題。東溪梅堯臣行到東溪看水時(shí),坐臨孤嶼發(fā)船遲。

野鳧眠岸有閑意,老樹著花無丑枝。

短短蒲茸齊似剪,平平沙石凈于篩。

情雖不厭住不得,薄暮歸來車馬疲。自唐以來,古人作詩主張“外師造化,中得心源”,即是說詩人既要以自然為師,從自然景物中捕捉形象,又要在內(nèi)心深處引發(fā)思想情感。請指出在這首詩中最能表達(dá)這一主張一聯(lián)詩句,并說說它表達(dá)了作者怎樣思想情趣,又是怎樣表達(dá)。(1)最能表達(dá)這一主張一聯(lián)詩句:

。(2)表達(dá)思想情趣:

。(3)怎樣表達(dá)54/88東溪梅堯臣行到東溪看水時(shí),坐臨孤嶼發(fā)船遲。

野鳧眠岸有閑意,老樹著花無丑枝。

短短蒲茸齊似剪,平平沙石凈于篩。

情雖不厭住不得,薄暮歸來車馬疲。這是一首寫景詩,表達(dá)了詩人一片閑情逸致?!靶械綎|溪看水時(shí),坐臨孤嶼發(fā)船遲”,詩人專門乘舟到東溪去看水,一是說明東溪水好,再就是詩人自己“愛閑”’整天掙扎在名利場中過客是無暇觀賞山水;第二句寫到了東溪,登山孤嶼,被眼前美景所陶醉,不由地留戀忘返。“發(fā)船遲”正見此意。①孤嶼:指水中洲渚。②野鳧:即野鴨?!耙傍D”四句詳細(xì)描繪東溪風(fēng)光。坐臨孤嶼,詩人看到是野兔眠岸,老樹著花,短短蒲茸和平平沙石,平日經(jīng)常野兔在岸邊棲息,詩人竟看到了其中閑意,不是“閑人”哪有此境界?這正是推己及物,物我兩忘。又看到老樹著花,盤枝錯(cuò)節(jié),人老心紅,煥發(fā)了詩人青春氣息?!盁o丑枝”新奇俏皮,恬淡悠然心緒又一次得到深化。再看那“齊似剪”蒲茸,“凈于篩”沙石更覺賞心悅目,心靈也得到了凈化。結(jié)句“情雖不厭住不得,薄暮歸來車馬?!?,風(fēng)景雖好,但不是自己久居之地。“情雖不厭”回應(yīng)了首句“發(fā)船遲”,天色已晚,“住不得”說出了心中無奈,薄暮催人回,車馬也勞頓了一天了。55/8810、閱讀下面一首宋詩,然后回答下列問題。東溪梅堯臣行到東溪看水時(shí),坐臨孤嶼發(fā)船遲。

野鳧眠岸有閑意,老樹著花無丑枝。

短短蒲茸齊似剪,平平沙石凈于篩。

情雖不厭住不得,薄暮歸來車馬疲。自唐以來,古人作詩主張“外師造化,中得心源”,即是說詩人既要以自然為師,從自然景物中捕捉形象,又要在內(nèi)心深處引發(fā)思想情感。請指出在這首詩中最能表達(dá)這一主張一聯(lián)詩句,并說說它表達(dá)了作者怎樣思想情趣,又是怎樣表達(dá)。(1)最能表達(dá)這一主張一聯(lián)詩句:

。(2)表達(dá)思想情趣:

。(3)怎樣表達(dá)野鳧眠岸有閑意,老樹著花無丑枝在大自然中感受到閑情逸致和對優(yōu)美自然景色贊美。能結(jié)合景(“野鳧眠岸”、“老樹著花”)和情(“有閑意”、“無丑枝”)加以分析即可。56/8811(江蘇卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答下列問題。登金陵鳳凰臺

鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鷺洲??倿楦≡颇鼙稳?,長安不見使人愁。(1)分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)內(nèi)容,并說說其中寄寓了詩人什么樣感嘆。(4分)(2)“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭手法?尾聯(lián)表示了詩人什么樣思想感情?(1)頷聯(lián)寫六朝古都?xì)v史遺址,頸聯(lián)寫金陵漂亮自然風(fēng)物;寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢感嘆。(2)比喻。①憂君王為奸邪所蒙蔽,憂奸邪為非作歹;②憂賢者包含自己不得任用,憂國憂君憂民。57/8812·詩歌鑒賞·北京卷]讀下面這首詩,完成①—③題。酬王處士九日見懷之作顧炎武是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。注釋:顧炎武,明清之際著名學(xué)者、詩人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭。清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,屢次拒絕清廷征召,流亡北方,考查山川形勢,志存恢復(fù)。*58/88酬王處士九日見懷之作顧炎武是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。[譯詩]

酬王處士九日見懷之作

重陽節(jié)這一天突然發(fā)覺已經(jīng)到了晚秋時(shí)節(jié),不免心驚,你我天各一方,只能遙相矚望。離別思念情懷唯有靠濁酒排遣,憂愁中滿目都是叢生菊花。我且把自己這一腔報(bào)國忠肝義膽留存給蒼天大地,讓故國江山見證我斑白鬢角吧。多多承蒙你千里之外關(guān)心問詢,我是一個(gè)亡國之人,如同被放逐一樣,已經(jīng)無家可歸。

*

59/88

年高考北京卷讀下面這首詩,完成①-③題。(10分)酬王處士九日見懷之作顧炎武①是日驚秋老,相望各一涯。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。天地存肝膽,江山閱鬢華。多蒙千里訊,逐客已無家。【注釋】顧炎武:明清之際著名學(xué)者、詩人。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭,清兵南下,參加人民抗清起義。入清后,屢次拒絕清廷征召,流亡北方,考查山川形勢,志存恢復(fù)。指自己愛國之志,或?qū)τ诠蕠嗄懼倚?。見證表現(xiàn)了作者雖已衰老,且明知復(fù)國無望,依然矢志不渝、堅(jiān)持到底決心。60/88①以下對詩句了解,不正確一項(xiàng)是A.是日驚秋老:是無情日月送來秋天,催人衰老,令人震驚。*B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。C.離懷銷濁酒:離別情懷只能借濁酒來排遣。D.逐客已無家:亡國之人,已無家可言。61/88A.是日驚秋老:是無情日月送來秋天,催人衰老,令人震驚。*是日驚秋老——這一天突然發(fā)覺已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié),不免心驚。

*×62/88B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。相望各一涯——你我天各一方,只能遙相矚望。

*√63/88C.離懷銷濁酒:離別情懷只能借濁酒來排遣。離懷銷濁酒——離別思念情懷只能靠濁酒排遣。

*√64/88D.逐客已無家:亡國之人,已無家可言。逐客已無家——我是一個(gè)亡國之人,如同被放逐一樣,已經(jīng)無家可歸。*√65/88②“天地存肝膽,江山閱鬢華”中“肝膽”和“閱”在這里各是什么意思?這兩句詩表示了作者怎樣思想情感?

[評分答案]

肝膽:指自己愛國之志,或?qū)τ诠蕠嗄懼倚摹i啠阂娮C。表現(xiàn)了作者雖已衰老,且明知復(fù)國無望,依然矢志不渝、堅(jiān)持到底決心。

66/88③普通認(rèn)為顧炎武詩風(fēng)靠近杜甫。請指出顧炎武這首詩格調(diào)特征,并作簡明分析。

[評分答案]

⑴格調(diào)特征:沉郁悲愴或深沉凝重。⑵簡明分析:這首詩把深沉愛國情懷與自己人生遭際、眼前詳細(xì)情境緊密結(jié)合在一起,融鑄為凝練精純詩句,形成了沉郁、凝重格調(diào)。

67/88[備考答案]

肝膽:報(bào)國忠肝義膽,借代寫法,指代驅(qū)逐清兵,恢復(fù)故國心志。閱:見證,擬人寫法。這兩句詩意思是:“我且把自己這報(bào)國忠肝義膽留存給蒼天大地,讓故國江山見證我斑白鬢角”,表示了作者在抗清復(fù)國無望中,矢志無愧于天地民族,將浩然正氣流傳后世堅(jiān)貞之情。*

68/88[備考答案]

⑴顧炎武這首詩展現(xiàn)出沉郁蒼涼,悲壯凝重格調(diào)特征。⑵簡明分析:顧炎武這首《酬王處士九日見懷之作》,在晚秋背景下,抒寫著身事、家事、國事情懷——驚覺秋老,滿眼黃花,蕭索色調(diào)充溢字里行間;故人天涯,離懷濁酒,悲愴感嘆觸手可接;兩鬢斑白,逐客無家,蒼涼情緒彌漫不散;天地變色,神州易主,郁結(jié)憂愁直透骨髓;但肝膽?yīng)q存,江山作證,堅(jiān)貞心志更催人淚下。詩人將滿腔塊壘,訴諸這些交織形象,熔鑄成一首節(jié)奏鏗鏘五言律詩,展現(xiàn)出沉郁蒼涼,悲壯凝重格調(diào)特征。

*69/88③普通認(rèn)為顧炎武詩風(fēng)靠近杜甫,請指出顧炎武這首詩格調(diào)特征,并作簡明分析。(4分)(1)格調(diào)特征:沉郁悲愴或深沉凝重。(2)簡明分析:這首詩把深沉愛國情懷與自己人生遭際、眼前詳細(xì)情境緊密結(jié)合在一起,融鑄為凝練精純詩句,形成了沉郁、凝重格調(diào)。(意思靠近即可)70/88[高效172·詩歌鑒賞·全國Ⅱ卷]春日即事

李彌遜小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。[注]李彌遜(1085—1153),字似之,吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人。歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因盡力反對秦檜投降政策而被免職。張羅地:指門可羅雀、十分冷落地方。71/88春日即事李彌遜小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。[譯詩]春日即事小雨抽出細(xì)細(xì)絲線,好像要編織出一張網(wǎng)攏住暮春,滿院落花一片狼藉,無可奈何間又靠近了一日黃昏

。罷官之后賦閑在家,門可羅雀再無揚(yáng)塵車馬光臨,宿鳥歸巢啼聲在耳,在這鳥鳴聲中我獨(dú)自掩上院門。72/88⑴請對首句中“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。

[評分答案]

作者由絲絲小雨想到了用絲織成網(wǎng);再由絲網(wǎng)及暮春,想到要把春天網(wǎng)住,即留住春天。這個(gè)想象、比喻非常生動、新奇。*

73/88[備考答案]

在“小雨絲絲欲網(wǎng)春”這一句詩里,作者用一個(gè)“網(wǎng)”字,把絲絲小雨比喻為用絲織成網(wǎng);深入想象這絲網(wǎng)好像是要網(wǎng)住暮春,表示著挽留春天愿望。同時(shí),“網(wǎng)”字又凸現(xiàn)出一幅細(xì)細(xì)雨絲籠罩畫面,滲透出一個(gè)抑郁糾葛,難以排解情緒。*

74/88重視背景年高考湖北卷:

閱讀下面兩首唐詩,然后回答下列問題。華清宮吳融四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。過華清宮李約君王游樂萬機(jī)輕,一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長生。75/88問題(2)兩首詩各表示了作者什么樣思想感情?(4分)

做此題時(shí)當(dāng)然要學(xué)會抓住詩中描寫景物進(jìn)行分析,但若考生不了解華清宮相關(guān)背景,也極難透徹了解作者在詩中感情。華清宮即中國唐代離宮。以溫泉湯池著稱。在今陜西省臨潼縣驪山北麓。據(jù)文件記載,秦始皇曾在此“砌石起宇”,西漢、北魏、北周、隋代亦建湯池。唐貞觀十八年(644)太宗皇帝詔令在此造殿,賜名湯泉宮。天寶六載(747)更名華清宮。當(dāng)初這里臺殿環(huán)列,盛況空前,但安史之亂后皇帝極少游幸。至唐末廢圮,五代成為道觀。知道這一背景,再讀二首詩,作者寫作意圖就比較清楚了。76/88(2)重視背景年高考湖北卷:

閱讀下面兩首唐詩,然后回答下列問題。華清宮吳融四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。過華清宮李約君王游樂萬機(jī)輕,一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長生。宮內(nèi)與宮外對比統(tǒng)治者無視人民疾苦沉湎于享樂統(tǒng)治者游樂歌舞不理國事荒淫誤國朝代更替77/88分析:第一首詩經(jīng)過對華清宮外“飛雪暗云”嚴(yán)寒天氣與宮內(nèi)“綠樹碧檐”景物形成鮮明對比,再經(jīng)過“無人知道外邊寒”控訴,鞭撻無視人民

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