八年級物理下冊7.2彈力省公開課一等獎新名師獲獎?wù)n件

第二節(jié)彈力1/63教學(xué)目標(biāo)⒈知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生條件。⒉經(jīng)過觀察和試驗了解彈簧測力計結(jié)構(gòu)，能正確使用測力。⒊經(jīng)過自制彈簧測力計使用，掌握彈簧測力計使用方法⒋知道形變越大，彈力越大。重點、難點

（1）明確彈力定義（2）彈簧測力計原理（3）彈簧測力計測力過程及使用方法2/63復(fù)習(xí)提問物體受到力作用會產(chǎn)生哪些效果？2.力能夠改變物體運動狀態(tài)：1、對物體施加力時，會使物體發(fā)生形變；形變包含形狀和體積改變,形變能夠是很顯著也能夠是非常微小。運動狀態(tài)改變包含：由靜止到運動，由運動到靜止、速度大小改變，運動方向改變。3/63活動一:探究物體形變1.活動要求:用手對橡皮筋、彈簧、氣球、橡皮泥施加力作用，觀察物體有什么改變？體會一下手有什么感覺？2.交流觀察到現(xiàn)象和本身感受4/63奧運會郭晶晶、吳敏霞女子雙人三米板冠軍撐桿跳高5/63做一做

用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)果有什么不一樣嗎？6/63想一想比如：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團(tuán)、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?7/63想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)覺它們共同特點了嗎？試概括一下。類似橡皮泥:白紙、面粉團(tuán)、泥巴8/63彈性塑性物體受力時發(fā)生形變，不受力時又能恢復(fù)原來形狀特征。物體受力時發(fā)生形變，不受力時不能自動恢復(fù)原來形狀特征。一、形變：物體形狀和體積改變

鋼鋸條、格尺、橡皮擦、皮膚等。面粉團(tuán)、泥團(tuán)等。彈性形變：不受力時能夠自動恢復(fù)原狀形變。如：橡皮筋、氣球、海綿、彈簧如：橡皮泥、9/63物體彈性有一定程度，超出了這個程度也不能完全復(fù)原。小心嘍！彈性程度所以使用彈簧時不能超出它彈性程度，不然會使彈簧損壞。彈簧能自動恢復(fù)原狀最大程度。10/63物體彈性有一定程度，超出了這個程度也不能完全復(fù)原。小心嘍！彈性程度11/63手壓彈簧、手有什么感覺？12/63我們重點來研究一下具有彈性的物體當(dāng)拉長橡皮筋和壓縮彈簧時，你手有什么感覺？彈力是如何產(chǎn)生的13/63活動二:探究物體形變大小與外力大小關(guān)系1、用不一樣力拉橡皮筋，觀察橡皮筋形變程度，分析橡皮筋形變與拉力關(guān)系2、用大小不一樣力拉彈簧，分析拉力大小與彈簧伸長程度關(guān)系結(jié)論：外力越大，物體形變程度就越大。14/63進(jìn)入新課1）形變與彈力演示一：演示二：

提問：物體發(fā)生什么改變？從而得出彈力概念：物體發(fā)生彈性形變后會產(chǎn)生一個力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生力叫做彈力。15/63發(fā)生彈性形變時物體彈性彈力產(chǎn)生16/63一、彈力1.物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來形狀,這種特征叫彈性.2.物體受力變形后不能自動恢復(fù)到原來形狀特征叫塑性.(彈性有一定程度)3.彈力:物體因為彈性形變而產(chǎn)生力.4.彈力產(chǎn)生條件:相互接觸

發(fā)生彈性形變(形變越大,彈力越大)5.彈力表現(xiàn):壓力支持力拉力推力第一節(jié)彈力彈簧測力計17/63走進(jìn)生活聯(lián)絡(luò)生活中物品和兒童玩具，哪些是利用彈性工作？18/63壓橡皮泥想一想啊19/63

生活中在哪兒應(yīng)用到了彈力？想一想20/63

生活中在哪兒應(yīng)用到了彈力？想一想21/63發(fā)生彈性形變物體，因為要恢復(fù)原狀，對跟它接觸物體產(chǎn)生力。二、彈力比如我們常說推力、拉力、提力、壓力、支持力等實質(zhì)都是彈力。1.定義：2.產(chǎn)生條件（1）直接接觸（2）發(fā)生彈性形變22/63例題1.木塊在水平面上運動時,以下力中是彈力是()A木塊對水平面壓力B水平面對木塊支持力C木塊受到阻力D木塊受到重力例題2.關(guān)于彈力,以下敘述正確是()A、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生力叫彈力

B、不相互接觸物體間也可產(chǎn)生彈力

C、拉力不屬于彈力

D、壓縮彈簧能產(chǎn)生彈力ABD23/63活動三:拉力大小與彈簧伸長量關(guān)系

活動要求:在彈簧下掛鉤碼，統(tǒng)計鉤碼個數(shù)和彈簧伸長量，分析得到數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼個數(shù)/個彈簧伸長量/cm12324/63觀察彈簧伸長與外力大小關(guān)系?。。?5/63觀察兩個對比試驗,可得出什么結(jié)論?塑料板上壓重物越重、塑料板彎曲得越_______。（大/?。?/p>

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2、作用在物體上外力越大，物體形變就越大。依據(jù)物體形變大小能夠測定力大小結(jié)論27/63活動三:拉力大小與彈簧伸長量關(guān)系

活動要求:在彈簧下掛鉤碼，統(tǒng)計鉤碼個數(shù)和彈簧伸長量，分析得到數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼個數(shù)/個彈簧伸長量/cm12328/63彈簧測力計工作原理在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長量與外力大小成正比。溫馨提醒：發(fā)生彈性形變物體，當(dāng)外力超出一定程度時也會發(fā)生塑性形變，即撤去外力后，不能恢復(fù)原狀。29/63拉彈簧用力越大,彈簧伸得越___。30/63作用在彈簧上外力越大，彈簧伸長就越長。依據(jù)彈簧伸長長度能夠測定力大小。結(jié)論31/63二、彈簧測力計1.測量力大小工具是:測力計2.彈簧測力計32/63觀察彈簧測力計2、彈簧測力計原理1、彈簧測力計作用3、彈簧測力計結(jié)構(gòu)4、彈簧測力計使用活動33/63二、彈簧測力計1.測量力大小工具是:測力計2.彈簧測力計(1).原理:彈簧受到拉力越大,彈簧伸長越長.34/63彈簧測力計35/63提環(huán)刻度板(1)彈簧測力計結(jié)構(gòu)36/63握力計彈簧測力計(2)彈簧測力計作用是測量力大小工具各式彈簧測力計試驗室用來測量力工具-----彈簧測力計。

37/63(3)彈簧測力計原理在彈性程度內(nèi)，彈簧受到拉力越大，彈簧伸長就越長。38/63動手拉一下秤鉤感受不一樣大小力(4)彈簧測力計使用1N?5N?10N?39/63動手拉一下秤鉤感受不一樣大小力1N?5N?10N?F=？N

這個力是多少N？說一說40/63F=？N

這個力是多少N？說一說請你說一說使用彈簧測力計應(yīng)該注意些什么?41/63“三看清”：看清測力計量程、分度值以及指針是否對準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零。(2)被測力大小不能超出量程。(3)測量前，用手輕輕地往返拉動幾次，防止指針、彈簧和外殼之間摩擦而影響測量準(zhǔn)確性。(4)測量時，要使彈簧測力計受力方向沿彈簧軸線方向。(5)讀數(shù)時，應(yīng)保持測力計處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。視線必須與刻度面垂直。解讀42/63彈簧測力計使用方法使用方法：

1.使用前：（1）觀察彈簧測力計“0”刻線（校零）、量程和分度值（2）往返拉動幾下彈簧，防止卡殼。2.測量時：要使彈簧測力計受力方向沿軸線方向3.觀察時：視線必須與刻度盤垂直43/63二、彈簧測力計1.測量力大小工具是:測力計2.彈簧測力計(1).原理:彈簧受到拉力越大,彈簧伸長越長.（在彈性程度內(nèi)，彈簧伸長跟受到拉力成正比。）44/63（2）.使用注意事項:使用前看清量程分度值指針是否指”0”.

使用時①不要超出量程;②拉動彈簧時防止與外殼接觸;③讀數(shù)時,視線要與刻度盤表面垂直.45/633.彈簧測力計使用方法（1）看清分度值和量程（不能超出量程）(3)測量前，用手輕輕地往返拉動幾次，防止指針、彈簧和外殼之間摩擦而影響測量準(zhǔn)確性。(2)指針是否對準(zhǔn)零刻線，若不是，應(yīng)調(diào)零。(4)測量時，要使彈簧測力計受力方向沿彈簧軸線方向。(5)讀數(shù)時，視線必須與刻度面垂直（應(yīng)保持測力計處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)）。46/63（1）一根頭發(fā)被拉斷時拉力有多大？讀出彈簧測力計示數(shù)。動手練一練47/63（2）動手練一練鉤碼1個2個3個……拉力(N)48/63信息快遞頭發(fā)能承受拉力隨年紀(jì)而改變，20歲組人頭發(fā)能承受拉力最大，平均約1.72N，30歲組平均約1.5N，40歲組平均約1.38N，60組平均約0.95N，10歲以下平均約0.84N。49/63看一看這里有好多不一樣用途、不一樣形狀測力計哦！50/631.在物理試驗室中慣用____________測量力大小,它是利用_____________________________

原理制成.加在它兩邊力不能超出它_______。彈簧測力計量程在彈性程度內(nèi)，彈簧伸長和受到拉力成正比51/632.使用彈簧測力計無須要是()A.彈簧測力計豎直或水平放置，不得傾斜B.使用前指針要“校零”C.使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦D.拉力不得超出彈簧測力計所能承受最大力A52/632、以下關(guān)于彈力產(chǎn)生條件說法中，正確是（）

A、物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力。

B、只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力。

C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。

D、兩個物體直接接觸且相互擠壓發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力。D53/633.木塊在水平面上運動時,以下力中是彈力是()A木塊對水平面壓力B水平面對木塊支持力C木塊受到阻力D木塊受到重力4.關(guān)于彈力,以下敘述正確是()A、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生力叫彈力

B、不相互接觸物體間也可產(chǎn)生彈力

C、拉力不屬于彈力

D、壓縮彈簧能產(chǎn)生彈力ABD54/635.一彈簧測力計水平放置,兩人分別用5N力拉掛鉤吊環(huán),則測力計讀數(shù)為

N.6.某同學(xué)用彈簧測力計時,測一個物體重力時,手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上,測力計讀數(shù)為5N,則物體重力為()大于5NB.等于5NC.小于5ND.以上都有可能.5C55/637、使用彈簧測力計時，若指針在“0”刻度下方就開始測量，則所測得力大小將比實際力（）A、相同B、偏小C、偏大D、無法確定C56/638、關(guān)于彈簧測力計使用，以下幾個說法中錯誤是（）A、彈簧測力計必須豎直放置。B、使用前必須檢驗指針是否在“0”刻度處。C、使用時彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦。D、使用時必須注意所測力不能超出彈簧測力計測量范圍。A57/639．（年湖北省黃岡市第23題）在彈性程度內(nèi)，彈簧彈力大小與彈簧伸長量成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N／m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時，彈簧長度可能為

A．10cmB．15cmC．20cmD．25cmB58/63圖2－1