失落的一角教學(xué)思路省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

1/26閱讀——交流——指導(dǎo)——提升——更遼闊閱讀首要一點(diǎn)就是掌握繪畫(huà)主題。

其次，很主要一個(gè)過(guò)程就是“提問(wèn)”與“討論”。

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【書(shū)籍介紹】《失落一角》講一個(gè)圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有一角太大，有又太小，它飄洋過(guò)海，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，終于找到了與自己最適當(dāng)那一角，它們組成完整圓，不過(guò)圓卻發(fā)覺(jué)自己再也無(wú)法歌唱，所以它輕輕放下已經(jīng)尋到一角，又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找征途……在美國(guó)，有童書(shū)地方，就有謝爾·希爾弗斯坦書(shū)。它可能是你最快讀完一本書(shū)，但恐怕也是得花上一輩子咀嚼一本書(shū)。謝爾·希爾弗斯坦以最簡(jiǎn)練有味線條和文字，闡釋了一則相關(guān)“完美”與“缺憾”寓言，令人們思索無(wú)限。行進(jìn)中它，行進(jìn)中自己，好不輕易追尋到那失落已久一角，卻無(wú)法與自己一同前行。該失望？該高興？該守候？還是該繼續(xù)前行。3/26【活動(dòng)板塊】一、觀察封面，補(bǔ)充背景

二、整體閱讀，了解內(nèi)容三、回顧內(nèi)容，感悟交流四、拓展閱讀，激發(fā)興趣4/26

第一板塊：

觀察封面，補(bǔ)充背景5/26

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謝爾是20世紀(jì)最偉大繪本作家之一，他作品全球暢銷超出1.8億冊(cè)。在美國(guó)，有童書(shū)地方，就有謝爾書(shū)。謝爾·希爾弗斯坦7/26

第二板塊：

整體閱讀，了解內(nèi)容8/2619/26

讀繪本我們就要想象著去讀，想象能讓簡(jiǎn)單畫(huà)面豐富起來(lái)。

10/262他缺了一角。他很不高興。11/26

這么簡(jiǎn)單圖畫(huà)，這么簡(jiǎn)單文字，我們卻能從中讀出這么多內(nèi)容。所以，我們?cè)谧x繪本時(shí)候，不但要讀文字，還要讀畫(huà)面，繪本就是用文字和畫(huà)面共同講述故事一門藝術(shù)。

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讀繪本要學(xué)會(huì)觀察畫(huà)面，觀察能讓簡(jiǎn)單畫(huà)面充滿豐富情感。3-1213/262914/26

經(jīng)過(guò)配文字，學(xué)生紛紛猜測(cè)故事情節(jié)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。同時(shí)，讓學(xué)生有所思索，有所感悟。3-1215/2637很適合！適當(dāng)極了！總算找到了！總算找到了！16/261717/261818/26119/26

【設(shè)計(jì)意圖】引領(lǐng)著學(xué)生一起進(jìn)行整體閱讀，讓學(xué)生對(duì)繪本內(nèi)容有了一個(gè)全方面認(rèn)識(shí)。一波三折故事情節(jié)，能夠吸引學(xué)生注意。在閱讀過(guò)程中，讓學(xué)生適度猜測(cè)、思索和交流，有利于幫助他們對(duì)繪本深刻含義了解。20/26

第三板塊：

回顧內(nèi)容，感悟交流21/26

【設(shè)計(jì)意圖】再次回顧書(shū)中內(nèi)容，讓學(xué)生就自己印象深刻畫(huà)面談體會(huì)，既是對(duì)繪本再次閱讀，又能讓學(xué)生在集體交流過(guò)程中，產(chǎn)生思維碰撞，引發(fā)更多思索。22/26

【謝爾話】不修邊幅打扮，是對(duì)生活獨(dú)特感悟。我希望什么年紀(jì)段人，都能在我書(shū)中找到認(rèn)同，拿起這些書(shū)，都有頓悟。

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第四板塊