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文檔簡介
第四單元滿懷希望迎接明天第1頁課時(shí)一實(shí)現(xiàn)我們共同理想第2頁1.知道我國各族人民共同理想。(了解)2.了解全方面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)。(了解)3.了解理想實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱辛奮斗,關(guān)心祖國發(fā)展和命運(yùn),立志為未來報(bào)效祖國、貢獻(xiàn)社會(huì)努力學(xué)習(xí)。(了解)第3頁第4頁第5頁考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)一
走近共同理想1.我們最高理想是什么?它有何特征?(1)我們最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。(2)共產(chǎn)主義社會(huì)將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富,人民精神境界極大提升,每個(gè)人自由而全方面發(fā)展社會(huì)。2.現(xiàn)階段我國各族人民共同理想是什么?在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國各族人民共同理想是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明友好社會(huì)主義當(dāng)代化國家。第6頁3.共同理想與最高理想關(guān)系是怎樣?(1)實(shí)現(xiàn)共同理想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。只有實(shí)現(xiàn)共同理想,社會(huì)主義制度優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。(2)實(shí)現(xiàn)最高理想,是實(shí)現(xiàn)共同理想必定趨勢(shì)和最終目標(biāo)。發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共同理想,一直沒有離開共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大理想。(3)在現(xiàn)階段,我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義當(dāng)代化而奮斗,也就是為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第7頁4.怎樣正確認(rèn)識(shí)我國現(xiàn)階段共同理想?(1)共同理想提出起源于我國社會(huì)主義初級(jí)階段國情,表達(dá)了個(gè)人利益、集體利益和國家利益統(tǒng)一,集中了我國工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其它勞動(dòng)者、愛國者利益和愿望,有著廣泛群眾基礎(chǔ),是現(xiàn)階段全國人民奮斗目標(biāo)和精神動(dòng)力。(2)共同理想立足于我國現(xiàn)實(shí),高于我國現(xiàn)實(shí),符合我國社會(huì)主義發(fā)展客觀規(guī)律,是科學(xué)社會(huì)理想。5.你心目中理想社會(huì)是什么樣子?(1)經(jīng)濟(jì)上:豐衣足食,安居樂業(yè),醫(yī)療有確保,養(yǎng)老有保障,失業(yè)有救助等。(2)政治上:人們享受充分權(quán)利和自由,人人都是社會(huì)主人,都有機(jī)會(huì)參加管理社會(huì)和國家等。(3)文化上:人人都能夠受到良好教育,都有理想,有追求,每個(gè)人都有高雅情操和高尚美德等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第8頁實(shí)現(xiàn)共同理想(中國夢(mèng))信心起源于什么?(1)我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),綜合國力大幅提升,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度確實(shí)立,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。(3)堅(jiān)持了黨基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。(4)落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持了節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策,走可連續(xù)發(fā)展之路。(5)實(shí)施了科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,走自主創(chuàng)新之路。(6)中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全體中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、偉大中華民族精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了有力保障??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第9頁考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)二
全方面建成小康社會(huì)1.怎樣正確認(rèn)識(shí)我國現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)小康水平?(1)我們衣、食、住、行、用等都實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康歷史性跨越。這是社會(huì)主義制度偉大勝利,是中華民族發(fā)展史上一個(gè)新里程碑。(2)不過,我國現(xiàn)在到達(dá)小康還是低水平、不全方面、發(fā)展很不平衡小康。2.比較總體小康和全方面小康。第10頁3.實(shí)現(xiàn)全方面建成小康社會(huì)目標(biāo)有什么主要意義?全方面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),我們祖國將愈加繁榮富強(qiáng),人民生活將愈加幸福美好,中國特色社會(huì)主義將深入顯示出巨大優(yōu)越性。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第11頁4.請(qǐng)你為所在地域全方面建成小康社會(huì)提幾條合理化提議。(1)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。(2)政治建設(shè)方面:堅(jiān)持黨正確領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)民主法制建設(shè),堅(jiān)持依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家;完善人民代表大會(huì)制度和基層民主制度,保障人民民主權(quán)利。(3)社會(huì)建設(shè)方面:堅(jiān)持共同富裕,加緊推進(jìn)以改進(jìn)民生為重點(diǎn)社會(huì)建設(shè);主動(dòng)處理好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會(huì)管理等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實(shí)利益問題,推進(jìn)建設(shè)友好社會(huì)。(4)文化建設(shè)方面:加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),豐富人民文化生活。(5)生態(tài)建設(shè)方面:落實(shí)落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策,堅(jiān)持可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第12頁5.我們應(yīng)怎樣為全方面建成小康社會(huì)而奮斗?(1)我們應(yīng)該立足于中國基本國情,著眼于全方面建成小康社會(huì)發(fā)展目標(biāo),關(guān)注世界共同問題,自覺投身于中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命。(2)樹立高尚遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)本身道德涵養(yǎng),提升思想道德素質(zhì)。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),知法、懂法、遵法,自覺同違法犯罪行為作斗爭。(4)主動(dòng)參加社會(huì)主義政治文明建設(shè),行使監(jiān)督權(quán)利,向相關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第13頁全方面建成小康社會(huì)新目標(biāo)要求有哪些?(1)經(jīng)濟(jì)保持中高速增加。(2)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成效顯著。(3)發(fā)展協(xié)調(diào)性顯著增強(qiáng)。(4)人民生活水平和質(zhì)量普遍提升。(5)國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提升。(6)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改進(jìn)。(7)各方面制度愈加成熟、愈加定型。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第14頁中考鏈接【學(xué)習(xí)“四個(gè)全方面”
我們盛裝前行】(·安徽第17題)年全國“兩會(huì)”奏響了“四個(gè)全方面”主旋律。4月25日,中宣部提出,要面向基層和群眾,深入學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)習(xí)近平總書記系列主要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局。為此,某校九(1)班思想品德學(xué)習(xí)興趣小組開展了“祖國發(fā)展·我成長”為主題探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。首先,小組準(zhǔn)備開展社會(huì)調(diào)查,在確定方案時(shí),同學(xué)們確定了以下幾個(gè)步驟:確定調(diào)查課題;設(shè)計(jì)調(diào)查方案;搜集資料,實(shí)施調(diào)查;
;撰寫調(diào)查匯報(bào)。
考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第15頁
(1)【填一填】請(qǐng)寫出調(diào)查步驟中空缺內(nèi)容。(1)整理和分析資料。之后,小組同學(xué)還深入鄉(xiāng)村,以“全方面建成小康社會(huì)”為話題對(duì)某村村民進(jìn)行了采訪。
(2)【辨一辨】你以為誰觀點(diǎn)正確?請(qǐng)簡明分析。(2)乙觀點(diǎn)正確。我國當(dāng)前已到達(dá)總體小康,即低水平、不全方面、發(fā)展很不平衡小康。改革開放是強(qiáng)國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步活力源泉。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第16頁考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四考點(diǎn)三
共創(chuàng)友好偉業(yè)1.社會(huì)主義友好社會(huì)基本特征。社會(huì)主義友好社會(huì),是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然友好相處社會(huì)。2.為何要構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)?(1)實(shí)現(xiàn)社會(huì)友好、建設(shè)美好社會(huì),一直是人類孜孜以求社會(huì)理想,也是包含中國共產(chǎn)黨在內(nèi)馬克思主義政黨不懈追求社會(huì)理想。(2)構(gòu)建友好社會(huì)是中國共產(chǎn)黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出重大戰(zhàn)略任務(wù)。第17頁3.中國特色社會(huì)主義總體布局。
4.構(gòu)建友好社會(huì)對(duì)我們有何要求?(1)友好社會(huì),人人共享;促進(jìn)友好,人人有責(zé)。友好美好社會(huì),需要腳踏實(shí)地地艱辛奮斗,需要全體人民共同參加。我們既是友好社會(huì)這首優(yōu)美交響樂享受者,更是演奏者。(2)只要既著眼久遠(yuǎn),又立足當(dāng)前,人人有責(zé)任、人人有行動(dòng)、人人有貢獻(xiàn),構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)宏偉目標(biāo),就能早日變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)!考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第18頁5.列舉我國當(dāng)前存在不友好現(xiàn)象,這些不友好現(xiàn)象說明了什么?處理這些不友好現(xiàn)象,你有哪些好提議?(1)不友好現(xiàn)象:貪污受賄;網(wǎng)絡(luò)謠言;貧富差距懸殊;教育資源分配不均衡;資源緊缺、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻;就業(yè)壓力大;區(qū)域性經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展差異;城鎮(zhèn)差距大,分配不公,社會(huì)治安問題多;一些社會(huì)組員誠信缺失、道德失范,仍存在說謊、造假、作弊等現(xiàn)象。(2)說明:我國當(dāng)前生產(chǎn)力水平還較低;現(xiàn)階段我國社會(huì)主要矛盾是人民日益增加物質(zhì)文化需要同落后社會(huì)生產(chǎn)之間矛盾;我們現(xiàn)在到達(dá)小康還是低水平、不全方面、發(fā)展很不平衡小康;現(xiàn)階段我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段;等等。(3)提議:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持共同富裕標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持和完善按勞分配為主體各種分配方式并存分配制度;落實(shí)依法治國,維護(hù)社會(huì)公平正義;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國策,實(shí)施可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè);等等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第19頁6.實(shí)現(xiàn)社會(huì)友好,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(1)在家中:孝敬父母、尊敬長輩,做力所能及家務(wù),遇事主動(dòng)與父母溝通,與家人、鄰居和睦相處。(2)在學(xué)校:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),恪守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境等。(3)在社會(huì):遵紀(jì)遵法,考究社會(huì)公德,講文明禮儀,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)等。(4)在人與自然方面:珍惜資源,節(jié)約用水,提倡低碳生活等。(5)在人與人方面:學(xué)會(huì)交往與溝通,禮貌待人,與人為善。(6)在人與社會(huì)方面:主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)成親社會(huì)行為,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第20頁7.議一議有中學(xué)生說,構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì),要靠黨和政府努力,與我們中學(xué)生無關(guān)。這種認(rèn)識(shí)是片面。構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì),黨和政府負(fù)有重大責(zé)任,這是正確。但我們每一個(gè)人一樣負(fù)有不可推卸責(zé)任,一樣能夠在實(shí)際生活中大有作為。比如,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭友好、學(xué)校友好、小區(qū)友好、社會(huì)友好等。那種認(rèn)為中學(xué)生不可能用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建友好社會(huì)作貢獻(xiàn)說法是不正確??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第21頁1.近年來,我國政府為構(gòu)建友好社會(huì)采取了哪些重大舉措?[年第12題考查·5年1考]實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋,完善社會(huì)保障體系;建立全民醫(yī)保體系;免去義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改進(jìn)計(jì)劃;推進(jìn)保障性安居工程建設(shè);等等。2.黨和政府重視民生,不停加大民生投入表明了什么?[年第16(1)題考查·5年1考](1)我國堅(jiān)持以人為本科學(xué)發(fā)展觀。(2)我國堅(jiān)持走共同富裕道路,讓人民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)果。(3)黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)公平正義,努力構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)。(4)中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民根本利益,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第22頁
3.關(guān)于構(gòu)建友好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)活動(dòng)主題:爭做文明公民,促進(jìn)社會(huì)友好!關(guān)注民生,促進(jìn)友好。(2)宣傳口號(hào):友好社會(huì),你我共建;構(gòu)建友好社會(huì),營造幸福家園;建設(shè)友好校園,從你我做起。(3)活動(dòng)形式:圖片展覽,板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作,座談會(huì),班會(huì),演講比賽,社會(huì)調(diào)查等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第23頁中考鏈接李克強(qiáng)總理在《政府工作匯報(bào)》中指出,年要統(tǒng)一城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,加緊實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育公共服務(wù)常住人口全覆蓋,連續(xù)改進(jìn)微弱學(xué)校辦學(xué)條件,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,不??s小城鎮(zhèn)、區(qū)域、校際辦學(xué)差距。此舉
(B)①能促進(jìn)社會(huì)友好與穩(wěn)定②能夠快速提升我國教育水平③有利于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展④為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平提供法律保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】本題考查維護(hù)公平正義、構(gòu)建友好社會(huì)。國家促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,表達(dá)了國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,能促進(jìn)社會(huì)友好與穩(wěn)定,①正確;此舉表達(dá)了公平正義,有利于保障公民受教育權(quán),有利于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展,③正確。②中“快速提升”說法錯(cuò)誤;《政府工作匯報(bào)》中內(nèi)容不屬于法律內(nèi)容,排除④。故選B項(xiàng)??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第24頁考點(diǎn)四
艱辛奮斗
開拓創(chuàng)新1.艱辛奮斗含義。艱辛奮斗不但是一個(gè)勤儉節(jié)約、艱辛樸素、反對(duì)鋪張浪費(fèi)和奢侈浪費(fèi)生活作風(fēng)道德品質(zhì),也是一個(gè)不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)和高尚情操,是成就任何事業(yè)必不可少精神力量和高尚美德。2.為何說艱辛奮斗是代代相傳精神?(1)作為中華民族傳統(tǒng)美德,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神主要內(nèi)容。幾千年來,正是依靠這種艱辛奮斗精神,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。(2)艱辛奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放光芒歷程中,得到了充分表達(dá)。(3)艱辛奮斗精神在中國特色社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)新時(shí)期,在各行各業(yè)勞動(dòng)者身上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。(4)要把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明友好社會(huì)主義當(dāng)代化國家,我們必須保持謙虛慎重、艱辛奮斗作風(fēng)??键c(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四第25頁3.當(dāng)前,為何需要大力提倡和發(fā)揚(yáng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神?(1)艱辛奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神支持和鼓舞。人類社會(huì)發(fā)展史,就是人類艱辛奮斗創(chuàng)業(yè)史。人類社會(huì)一切文明結(jié)果,無一不是艱辛創(chuàng)業(yè)精神結(jié)晶。(2)在人類改造自然與社會(huì)過程中,艱辛奮斗精神逐步積淀為一個(gè)高尚美德,成為后人繼往開來、開拓創(chuàng)新巨大動(dòng)力。(3)艱辛創(chuàng)業(yè)精神,作為一個(gè)主動(dòng)、健康生活態(tài)度,一個(gè)思想境界,不論
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