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第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2018-2019學(xué)年安徽省亳州市利辛縣七年級(jí)(上)期末生物試卷一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)下列各項(xiàng)中,屬于生物的是()A.能夠長(zhǎng)大的鐘乳石 B.流感病毒 C.枯死的植物 D.運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥比在陰暗環(huán)境下生長(zhǎng)的小麥要好,這是因?yàn)椋ǎ〢.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物下列各項(xiàng)中,不屬于調(diào)查活動(dòng)的是()A.全國(guó)人口普查 B.對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行身高統(tǒng)計(jì)

C.觀察小狗的進(jìn)食 D.對(duì)一塊農(nóng)田中的生物種類進(jìn)行調(diào)查按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把下列生物分為兩大類,正確的分類方法是()

①羊

②蜜蜂

③海帶

④水稻

⑤鯽魚(yú)

⑥獅子

⑦芹菜

⑧熊貓A.①②⑤⑥⑧和③④⑦ B.①②④⑥⑦⑧和③⑤

C.①②和③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑦和⑥⑧“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物渦河是亳州一道美麗的風(fēng)景。下列各項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.渦河 B.渦河中的水 C.渦河中的植物 D.渦河中的全部生物地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物圈 B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)在顯微鏡下觀察字母“d”,觀察到的物像是()A.p B.b C.q D.d制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟一般是()

①將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展平

②蓋上蓋玻片

③把載玻片和蓋玻片擦干凈

④在載玻片中央滴一滴清水

⑤撕取實(shí)驗(yàn)材料

⑥滴加碘液染色

⑦從另一側(cè)用吸水紙吸引A.①②③④⑤⑥⑦ B.③④⑤①②⑥⑦ C.③⑥⑤①②④⑦ D.④③⑦⑤①②⑥隨著生物技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解克隆技術(shù)。下列關(guān)于克隆羊多莉的敘述正確的是()A.多莉羊是由受精卵發(fā)育來(lái)的 B.多莉羊集合了三只母羊的各種特點(diǎn)

C.多莉羊與孕育的它的母羊非常相似 D.多莉羊與提供細(xì)胞核的母羊非常相似如圖表示細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.②過(guò)程中,細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 B.①過(guò)程中,細(xì)胞的數(shù)量不變

C.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化 D.①表示細(xì)胞生長(zhǎng),②表示細(xì)胞分裂能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合在一起構(gòu)成()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)下列植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法,正確的是()A.都必須寄生其他生物體內(nèi) B.生命活動(dòng)不需要營(yíng)養(yǎng)

C.不能繁殖后代 D.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成植物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。下列植物中,沒(méi)有根、莖、葉分化的是

()A.腎蕨 B.葫蘆蘚

C.向日葵 D.水綿煤是一種不可再生的資源,它主要是由以下哪種古代植物的遺體在地層中經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代形成的()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物下列植物中屬于裸子植物的是()A.農(nóng)田中的小麥 B.果園中的梨樹(shù) C.市場(chǎng)的大白菜 D.植物園的銀杏樹(shù)如圖是觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是()

A.①②③④共同組成種子的胚

B.①是胚軸,能發(fā)育成莖

C.①和③的細(xì)胞不具有分裂能力

D.①②③共間組成種子的胚

油菜只開(kāi)花不結(jié)果是因?yàn)槿鄙傧铝心姆N無(wú)機(jī)鹽()A.含氮的無(wú)機(jī)鹽 B.含磷的無(wú)機(jī)鹽 C.含磷鉀的無(wú)機(jī)鹽 D.含硼的無(wú)機(jī)鹽下列有關(guān)果實(shí)和種子形成的敘述,錯(cuò)誤的是()A.子房發(fā)育成果實(shí) B.胚珠發(fā)育成種子 C.受精卵發(fā)育成胚 D.子房壁發(fā)育成種皮根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū)植物莖中導(dǎo)管的主要作用是()A.連接細(xì)胞 B.輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 C.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D.支持細(xì)胞“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn),是研究光合作用的一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是()

①用清水漂洗葉片后滴加碘液;②把部分遮蓋的葉片取下并去掉紙片;③將天竺葵放在黑暗處一晝夜;

④將天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分;⑤把天竺葵放在陽(yáng)光下照射;⑥將葉片放在酒精中隔水加熱。A.④③⑤②⑥① B.③④⑤②⑥① C.①③④⑤②⑥ D.③④⑥②⑤①人類的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存 B.大雨過(guò)后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫 D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳下列植被類型中,所生長(zhǎng)的植物最耐旱的應(yīng)該是()A.落葉闊葉林 B.針葉林 C.草原 D.荒漠二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,共50.0分)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)有______條食物鏈。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是______。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒物質(zhì)污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。

(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)中的一種,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括______部分和陽(yáng)光、空氣和水等非生物部分。如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是:[①]______和[______]______。

(2)在光線較暗的環(huán)境中對(duì)光時(shí),將使用反光鏡的______面,并轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的______對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(3)在對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。升降鏡筒時(shí),能鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是:[______]______。

(4)如果所看到的物像偏向了視野的右上方,想要把物像移到視野的正中央,需要把玻片標(biāo)本往______方向移動(dòng)。

如圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

(1)草履蟲(chóng)生活在淡水中,靠[③]______進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

(2)草履蟲(chóng)通過(guò)[⑧]______從水中獲得氧氣,并通過(guò)其將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外,此結(jié)構(gòu)相當(dāng)于細(xì)胞的______。

(3)草履蟲(chóng)攝取的食物由[⑦]______進(jìn)入體內(nèi),形成[⑥]______,隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),其中的食物逐漸消化。如圖是根尖縱切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)像一頂帽子似的套在外面,具有保護(hù)作用的是[①]______。

(2)根的生長(zhǎng)主要是[②]______區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和[③]______區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果。

(3)______區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出形成______。

如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)桃花結(jié)構(gòu)中最主要的部分是圖中的[①]______和[②]雄蕊。

(2)雄蕊包括[⑦]______和[⑧]______。

(3)植物傳粉的方式一般有兩種類型:______傳粉和______傳粉。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:A能夠長(zhǎng)大的鐘乳石、C枯死的植物、D運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人都不具有生物的特征不是生物;

B、流感病毒具有生物的特征是生物。

故選:B。

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.【答案】C

【解析】解:在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥比在陰暗環(huán)境下生長(zhǎng)的小麥要好,原因是小麥在陽(yáng)光下能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī),說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

故選:C。

生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,據(jù)此解答.

解答此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.3.【答案】C

【解析】解:A、人口普查工作包括對(duì)人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、資料評(píng)價(jià)、分析研究、編輯出版等全部過(guò)程,它是當(dāng)今世界各國(guó)廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法,人口普查屬于科學(xué)探究中的調(diào)查法;不符合題意;

B、為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行身高統(tǒng)計(jì)屬于調(diào)查法;不符合題意;

C、觀察小狗的進(jìn)食屬于觀察法,不屬于調(diào)查活動(dòng);符合題意;

D、對(duì)一塊農(nóng)田中的生物種類進(jìn)行調(diào)查,屬于調(diào)查法。不符合題意;

故選:C。

調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。4.【答案】A

【解析】解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分為植物、動(dòng)物和其他生物(細(xì)菌、真菌等)。題干中的①②⑤⑥⑧屬于動(dòng)物;③④⑦屬于植物。

故選:A。

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分為植物、動(dòng)物和其他生物(細(xì)菌、真菌等)。

生物的分類的方法很多,要靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類。5.【答案】B

【解析】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹(shù)必須種植耐旱樹(shù)種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮很難成活。生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā敝傅氖且粋€(gè)小小的螞蟻洞,可以使千里長(zhǎng)堤潰決,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。

故選:B。

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。6.【答案】A

【解析】解:A、整條渦河,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)。

B、渦河水,只有部分非生物,沒(méi)有生物部分,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);

C、渦河中的植物,只有生物部分的植物,沒(méi)有其它生物和非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);

D、渦河中的全部生物,只構(gòu)成了生物部分,沒(méi)有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);

故選:A。

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。7.【答案】A

【解析】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故選:A。

此題是關(guān)于生物圈的知識(shí)的選擇題,據(jù)此答題.

生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),要好好理解掌握.明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).8.【答案】A

【解析】解:在一張小紙上寫(xiě)好一個(gè)“d”字后,旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“p”。所以,“在顯微鏡下觀察字母‘d’”,觀察到的物像是“p”。

故選:A。

(1)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.

(2)做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.9.【答案】B

【解析】解:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);

“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。

“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

可見(jiàn)B的順序是正確的。

故選:B。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,據(jù)此答題。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟。10.【答案】D

【解析】解:A、多莉不是由受精卵發(fā)育來(lái)的,它的身世來(lái)自于三只羊,A錯(cuò)誤;

B、多莉不是由受精卵發(fā)育來(lái)的,它的身世來(lái)自于三只羊,多莉的身世與三只母羊有關(guān),但和提高細(xì)胞核的相似,B錯(cuò)誤;

C、克隆羊多莉的生母,只是一個(gè)代孕母羊,沒(méi)有提供細(xì)胞核,因此克隆羊多莉與孕育它的母羊不會(huì)非常相似,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的多莉羊,其遺傳基因來(lái)自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與與為它提供細(xì)胞核的母羊非常像,D正確。

故選:D。

克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。在克隆羊多莉的培育過(guò)程中,一只母羊是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);另一只母羊提供了細(xì)胞核;第三只母羊提供了胚胎的發(fā)育場(chǎng)所(子宮)。小羊多莉雖然是由第三只母羊分娩出來(lái)的,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象第三只母羊,原因就是因?yàn)樾⊙蚨嗬虻募?xì)胞核不是由第三只羊提供的,而是來(lái)自于供核母羊。而遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)。所以,培育出的小羊多莉的長(zhǎng)相與供核母羊十分相像。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆羊的過(guò)程以及遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中。11.【答案】C

【解析】解:A、②過(guò)程是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,B錯(cuò)誤;

C、由細(xì)胞分裂和分化圖解可知:①為細(xì)胞的分裂,②為細(xì)胞的分化,C正確;D、①過(guò)程是細(xì)胞的分裂,②表示細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。

故選:C。

細(xì)胞的分裂和分化如圖所示:

掌握細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程。12.【答案】D

【解析】解:細(xì)胞

除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

組織

是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。

器官

是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。

系統(tǒng)

能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

故選:D。

此題考查的是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念,據(jù)此作答.

只要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的概念就能輕松作答.這種基礎(chǔ)分一定不要失去.13.【答案】A

【解析】解:A、西紅柿屬于生殖器官,正確。

B、是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等組成的植物體,錯(cuò)誤。

C、是結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的組織,錯(cuò)誤。

D、屬于植物細(xì)胞,錯(cuò)誤。

故選:A。

細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。據(jù)此解答。

細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念要理解,不要死記硬背。理解了才會(huì)應(yīng)用。14.【答案】D

【解析】解:A、單細(xì)胞生物有的寄生其他生物體內(nèi),如細(xì)菌,有的營(yíng)自由生活,如草履蟲(chóng)等,A錯(cuò)誤。

BC、單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,個(gè)體能獨(dú)立生活,生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng),能繁殖后代,BC錯(cuò)誤。

D、單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。D正確。

故選:D。

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系。據(jù)此作答。

單細(xì)胞生物的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解掌握和靈活答題。15.【答案】D

【解析】解:A、腎蕨屬于蕨類植物,開(kāi)始具有了根、莖、葉的分化,A不符合題意。

B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有了莖和葉分化,但是沒(méi)有根,B不符合題意;

C、向日葵屬于被子植物,屬于最高等的植物類群,C不符合題意;

D、水綿屬于藻類植物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,D符合題意;

故選:D。

藻類植物大多生活在水中,其分布十分廣泛,分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,是空氣中氧氣的重要來(lái)源。

熟練掌握藻類植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征,就能正確解答。16.【答案】B

【解析】解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來(lái),這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭。故B正確。

故選:B。

此題考查的是蕨類植物與人類的關(guān)系,據(jù)此答題.

蕨類植物與人類的關(guān)系是重點(diǎn),其他植物與人類的關(guān)系也要注意掌握.17.【答案】D

【解析】解:ABC、小麥、梨樹(shù)、大白菜的種子有果皮包被,都是被子植物;

D、銀杏樹(shù)的種子外無(wú)果皮包被,是裸露的,屬于裸子植物。

故選:D。

裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。

掌握各種植物類群的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。18.【答案】A

【解析】解:A、①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉共同組成胚,A正確。

B、②是胚軸,能發(fā)育成連接根和莖的部分,B錯(cuò)誤。

C、①胚芽和③胚根的細(xì)胞具有分裂能力,C錯(cuò)誤。

D、①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉共同組成胚,D錯(cuò)誤。

故選:A。

菜豆種子由種皮和胚組成,圖中①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。

明確菜豆種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。19.【答案】D

【解析】解:無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽;其中硼是植物必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一,硼對(duì)受精過(guò)程的正常進(jìn)行有特殊作用,因此,對(duì)防治油菜“花而不實(shí)”、棉花“蕾而不花”和果樹(shù)“落蕾、落花、落果”、小麥“不稔”等癥均有明顯能力。因此,油菜只開(kāi)花不結(jié)果是因?yàn)槿鄙俸鸬臒o(wú)機(jī)鹽。

故選:D。

植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽有重要的作用,需要量最大的是含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽,其中含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.分析解答.

關(guān)鍵點(diǎn):硼對(duì)受精過(guò)程的正常進(jìn)行有特殊作用.20.【答案】D

【解析】解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知:

A、子房發(fā)育成果實(shí),正確;

B、胚珠發(fā)育成種子,正確;

C、受精卵發(fā)育成胚,正確;

D、子房壁發(fā)育成果皮,而不是種皮,錯(cuò)誤。

故選:D。

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握果實(shí)、種子的形成過(guò)程。21.【答案】D

【解析】解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。

故選:D。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的成熟區(qū)的功能。解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來(lái)切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)。22.【答案】B

【解析】解:導(dǎo)管是由一種死亡了的,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于植物莖中維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上。

故選:B。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是導(dǎo)管的功能,解答時(shí)可以從導(dǎo)管的位置、功能方面來(lái)切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是知道理解導(dǎo)管功能.23.【答案】B

【解析】解:“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的正確順序是③把天竺葵放在黑暗處一晝夜、④用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分、⑤把天竺葵放在陽(yáng)光下照射、②把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、⑥把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱、①用清水漂洗葉片后滴加碘液,即③④⑤②⑥①。

故選:B。

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟。24.【答案】B

【解析】解:A、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間。故該選項(xiàng)不符合題意;

B、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過(guò)后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進(jìn)根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。故該選項(xiàng)符合題意;

C、溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量。故該選項(xiàng)不符合題意;

D、增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。故該選項(xiàng)不符合題意。

故選:B。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。解答時(shí)可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響方面來(lái)切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對(duì)呼吸作用的影響。25.【答案】D

【解析】解:我國(guó)主要的植被類型有以下幾種:(1)草原:組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物。(2)荒漠:荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷,夏季炎熱干燥,土壤貧瘠?;哪闹脖幌∈?,植物種類貧乏,這里生長(zhǎng)的植物十分耐旱。(3)熱帶雨林:熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大。(4)常綠闊葉林:常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū),這里的植物以常綠闊葉樹(shù)為主。(5)落葉闊葉林:落葉闊葉林分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹(shù)。(6)針葉林:針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū),這里的植物以松、杉等針葉樹(shù)為主。通過(guò)分析我國(guó)的主要的植被類型,可知生長(zhǎng)在荒漠的植被最耐旱。

故選:D。

一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被.我國(guó)主要的植被類型多種多樣.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)主要的植被類型的特點(diǎn).26.【答案】5

自動(dòng)調(diào)節(jié)

生物

【解析】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。該圖中共有5條食物鏈:分別是

草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥?/p>

(2)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為消費(fèi)者和分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,因此圖中生產(chǎn)者是草,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。

(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多,因此“若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染”,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹。

(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)中的一種,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動(dòng)物、微生物(細(xì)菌和真菌),非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。

故答案為:

(1)5;

(2)草;

(3)鷹;

(3)自動(dòng)調(diào)節(jié);

(4)生物

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量和生物富集的特點(diǎn)。27.【答案】目鏡

物鏡

光圈

轉(zhuǎn)換器

粗準(zhǔn)焦螺旋

右上

【解析】解:(1)顯微鏡的主要部件是鏡頭,包括物鏡和目鏡,對(duì)物像有放大作用;

(2)小光圈通過(guò)的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。在光線較暗的環(huán)境中對(duì)光時(shí),將使用反光鏡的凹面,并轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,

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