2023年揚州邗江區(qū)實驗學校初二物理上冊期中試卷及答案

2023–2023學年第一學期八年級期中試卷〔2023.11〕物理〔學科〕〔考試時間：100100〕一、選擇題(12224分．每題給出的四個選項中只有一個選項正確)小明媽媽買了一部大屏手機，雖然是手機但待機時間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過思考，他認為手機的待機時間可能與屏的大小有關．從科學探究的角度分析，小明所作的推斷是科學探究中的哪個步驟〔 〕A．提出問題 B．猜測與假設 C．進展試驗與收集證據(jù) D．溝通與合作關于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是〔 〕A．二胡演奏出的秀麗旋律，是由弦的振動產生的B．運發(fā)動打鼓用的力越大，鼓聲的音調就越高C．BD．次聲波頻率高于20Hz，會使人產生惡心、暈眩、旋轉感等病癥3．以下措施中，屬于在聲源處把握噪聲的是〔 〕A．教室安裝隔音玻璃 B．工廠安裝噪聲監(jiān)測裝置C．醫(yī)院病房區(qū)域制止喧嘩 D．機場跑道工作人員使用防聲耳罩4．現(xiàn)在很多公共場所都用紫外線來消毒、滅菌，這是由于( )A．紫外線照耀有助于人體合成維生素D B．紫外線能殺死微生物C．紫外線能使熒光物質發(fā)光 D．紫外線對人體格外有害市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內層為導熱材料，夾層間有55℃且能較長時間保持不變。55℃〔〕A．確定處于固態(tài)B．確定處于液態(tài)C．確定處于固、液混合態(tài)D．以上狀況都有可能用所學的物理學問解釋生活中的現(xiàn)象是同學們應當具備的學科素養(yǎng)俊杰同學對物態(tài)變化中四種現(xiàn)象的以下闡述，其中錯誤的選項是〔 〕A．在長時間佩戴口罩后，其內側會漸漸消滅小水珠，這是水蒸氣液化形成的B．“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”這句詩中的“霜”是凝華形成的C．夏天吃冰棒時間或會有冰棒粘嘴唇的現(xiàn)象?！罢场笔怯捎诎l(fā)生了凝固現(xiàn)象D．舞臺上噴灑干冰后霧氣縹緲，仿佛置身于人間仙境，“霧氣”屬于升華現(xiàn)象7．以下物態(tài)變化現(xiàn)象中，需要吸熱的是〔 〕A．樟腦變小 B．秀麗霧凇 C．云霧繚繞 D．海浪凍結為便于測量或觀看現(xiàn)象，試驗中我們常常會對試驗進展優(yōu)化改進，以下實行的措施不合理的是〔 〕A．在探究平面鏡成像時，為了使跳棋子的像更清楚，我們用手電筒照亮玻璃板B．在爭論燭蠟熔化特點的試驗中，承受“水浴法”加熱，使燭蠟受熱均勻C．為了顯示光在空氣中傳播路徑，可以在空氣中噴灑煙或霧D．細線上的乒乓球靠近音叉來放大音叉的振動以下關于光現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔 〕A．猴子撈月亮，水中月亮遠比實際的月亮小得多B．在有些街頭的拐彎處安裝凸面鏡，是為了擴大視野C．比鏡面大的物體，不行能在平面鏡中成完整的像D．遮光板在平面鏡的前方，會遮住平面鏡所成的像電梯中有一平面鏡該平面鏡可能是反面鍍銀的玻璃鏡也可能是正面拋光的不銹鋼為確定其類型小明用棋子來做試驗以下試驗方案中可行的〔 〕A．將棋子遠離鏡面放置，觀看像與物的大小 B．將棋子緊貼鏡面放置，觀看像與物的大小C．將棋子遠離鏡面放置，觀看像與物間的距離D．將棋子緊貼鏡面放置，觀看像與物間的距離如以下圖有關光現(xiàn)象的說法中正確的選項是〔 〕光的折射

如以下圖中，平面鏡C．水中的白云 成像時進入眼睛的光線 是由于光的直線傳射的光線雜亂無章但是由像發(fā)出的 播 遵形成的虛像 循光的反射定律甲乙兩支刻度不準確但均勻的溫度計分別測量冰水混合物沸水和教室內的溫度，結果如表所示。則以下對t1和t2大小的判定正確的選項是〔 〕溫度計甲乙

冰水混合物74

溫度計示數(shù)〔℃〕沸水 教室93 t196 t2A．t＜t B．t＞t C．t＝t D．無法確定1 2 1 2 1 2二、填空題〔8131分〕為了同學們順當進展考試，學校的考務安排格外細致。用播送播放考試指令，指令聲以波的形式通過▲傳到同學們的耳朵中語音”功能是通過識別聲音的▲〔〕速”三種模式播放，這三種模式播放的同一段錄音的▲會發(fā)生轉變〔選填“音調”、“響度”或“音色”〕。校運會百米賽跑時，計時員應▲計時〔選填“聽槍聲”、“看白煙”〕；假設計時方法搞錯，則百米賽跑成績▲〔選填“變好”、“變差”〕，光在真空中傳播速度為▲m/s。如以下圖，醫(yī)護人員在工作過程中，所戴的護目鏡鏡片常常會變得模糊不清，這是由于水蒸氣 ▲造成的〔填寫物態(tài)變化的名稱〕，模糊不清的“霧氣”在護目鏡的▲〔選填“內”或“外”〕側產生。運動損傷的苦痛常用“冷療法”治療：即把氯乙烷〔通常狀況下是氣態(tài)〕承受▲的方法液化后儲存在罐中，對準損傷處噴射氯乙烷在皮膚上會快速▲〔填物態(tài)變化名稱〕，同時▲大量的熱，使受傷部位溫度降低。第15題 第16題某興趣小組用一樣的小燒杯甲乙盛等量的水在標準大氣壓下用一樣的熱源同時加熱。如以下圖，甲杯為隔水加熱乙杯為隔油加熱加熱足夠長時間后，測得甲杯外的水溫100℃乙杯外的油溫為300℃，甲乙兩杯中的水不能沸騰的是▲，理由是▲，最終兩杯水的溫度t甲 ▲t乙〔選填“＞”、“＝”或“＜”〕?！哺杀场鴷r吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷▲而產生的效果〔以上兩空寫物態(tài)變化名稱〕。如圖將干冰分別放入裝油和裝水的杯中，可以看到水和油中都有大量的氣泡產生，依據(jù)試驗現(xiàn)象可初步推斷氣泡中的主要成分是▲〔。第17題 第18題300次，人類▲聽到這種聲音〔選填“能”或“不能”〕。假設將這只蟲子放到綠色的玻璃瓶中，則透過玻璃瓶我們看到這只蟲子的顏色是▲1〔增大”或“減小”〕光屏與三棱鏡的距離。如圖2所示為色光三原色的示意圖1這些人應當是位于▲〔選填“甲”或“乙”〕處，此時月亮在▲〔選填“A”“B”或“C”〕處。如圖為伽利略制造的世界上第一支溫度計，它的原理是▲；A8B處為其次天上午8▲處的溫度比較高〔選填“A”或“B”〕。為有效防控型冠狀病毒肺炎的傳播，進入人員密集的公共場所均需要測量體溫。體外紅外測溫儀是一種普遍使用的〔A。2030°角從O點射入，則反射角為▲；當光線AOO30°角時，入射光線與反射光線的夾角為▲°；接著平面O60°角，反射光線一共轉過▲°。如圖乙所示，平面鏡MNS，物體S2mS距離為▲；現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉到MN′位置過程中，物體S在平面鏡中的像S”的軌跡為▲〔選填“曲線”或“直線”〕。甲 第21題 乙三、解答題〔745分〕22．〔6〕按題目要求作圖．作出圖甲中物體ABA′B′。如圖乙所示，a、bSSS′的位置及兩條對應的入射光線。如圖丙，一束光ABMN，經(jīng)MNM′N′〔圖中未畫出〕，再經(jīng)M′N′反射后沿CDCD∥AB。①請完成光線ABMN〔保存作圖痕跡M′N′；③標出兩平面鏡夾角的度數(shù)。甲 乙 第22題23．〔6〕小麗同學在學習聲現(xiàn)象時做了幾個探究試驗：如甲所示，將正在發(fā)聲的音叉放入水中，能觀看到音叉四周濺起很多水花，這說明發(fā)出聲音的音叉在▲。如圖乙所示，為了驗證〔1〕中的探究結論，小華同學用手用勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到試驗現(xiàn)象，你的改進方法是：▲；如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，漸抽出玻璃罩內的空氣所聽到的鈴聲將會漸漸▲〔選填“變大”、“變小”或“不變”〕，并由此推理可知：假設玻璃罩內抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最終得出結論：真空▲〔選填“能”或“不能”〕傳聲。如圖丁所示，將一把鋼尺的一端緊壓在桌面上，一局部伸出桌面，用手拔動其出桌外的一端，分別輕拔與重拔鋼尺各一次，則兩次鋼尺發(fā)出聲音的▲〔選填“響度”、“音調”或“音色”〕不同；顯著轉變刻度尺伸出桌面的長度，用與重拔時一樣的力撥動，能夠聽出聲音的▲〔選填“響度”、“音調”或“音色〕發(fā)生了變化。24．〔10〕如圖在“觀看水沸騰”試驗中：安裝試驗器材時應依據(jù)▲〔選填“自上而下”或“自下而上”〕的挨次進展；在實際操作中，▲〔選填“需要”或“不需要”〕將酒精燈點燃，依據(jù)▲來確定鐵圈〔石棉網(wǎng)〕的高度。小明通過觀看水中氣泡上升過程如圖，知道圖中▲〔選填“甲”或“乙”〕是試驗過程中溫度較高的狀況。如表是試驗中所記錄的數(shù)據(jù)：時間〔min〕? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ?溫度〔℃〕 ? 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 ?從表中數(shù)據(jù)可以看出：試驗中水的沸點為▲℃。同時，小華也做了該試驗。他們依據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標紙上畫出了如圖丙所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平局部圖線重合。假設加熱條件完全一樣，整個過程中兩人的操作都標準準確。依據(jù)圖線分析：兩同學試驗中開頭加熱時水的溫度是▲〔選填“一樣”或“不同”〕認為造成兩同學圖線差異的主要緣由可能是小華在試驗時：▲。然后通過查閱資料知道了以下幾種液體的沸點覺察我們是不能用 ▲〔選填“酒精”或“水銀”〕溫度計來測量沸水溫度的。幾種液體的沸點/℃〔在標準大氣壓下〕液態(tài)鐵2750甲苯111液態(tài)氧﹣183液態(tài)鉛1740水100液態(tài)氦﹣196水銀357酒精78液態(tài)氫﹣253亞麻仁油287液態(tài)氨﹣33.4液態(tài)氦﹣268.9假設我們想從空氣中提取氧氣、氮氣和氫氣，那么可以在一個標準大氣壓下用▲ 的方法使它們發(fā)生液化，由上面信息可得，首先被液化分別出來的是▲氣。液態(tài)氧沸點液態(tài)氮沸點液態(tài)氫沸點

﹣183℃﹣196℃﹣253℃25．〔6〕有霜的季節(jié)，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍，實0℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣枯燥時，即使溫度降低到﹣20℃～﹣10℃，也不會消滅霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種狀況為“黑霜”。霜是由▲直接變?yōu)樾”纬傻模瑢奈飸B(tài)變化是▲?！汀?。小明為了驗證小紅的上述猜測，做了如下試驗：從冰箱取出一些﹣10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底消滅一些白色的小冰晶〔即霜〕．你認為該試驗▲〔填“能”或“不能”〕驗證上述猜測。理由是：▲。26．〔6〕小紅利用如以下圖的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的試驗：試驗中用透亮的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透亮的特點，便于▲．面消滅蠟燭的像．拿另一支大小一樣的蠟燭B在玻璃板后面移動，覺察它跟蠟燭A的像完全重合．此現(xiàn)象說明像與物的 ▲．B，在其所在位置放一光屏，此時她應當▲〔選填“透過玻璃板”或“直接”〕觀看光屏，她▲〔選填“能”或“不能”〕在光屏上看到像．將蠟燭A2所示，則它的像的移動是▲．A．由④到①B．由①到④C．由③到②D．由②到③假照試驗中承受厚玻璃板，觀看到蠟燭A0.8cm，則玻璃板的厚度為▲cm。下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離。實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時覺察其次組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的緣由可能是 。試驗序號1234物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50A.選用的玻璃板太厚B．選用的玻璃板太薄C．在推斷蠟燭乙與蠟燭甲的像是否完全重合時消滅了較大偏差27．〔4〕在“探究光的反射定律”的試驗中，如以下圖，平面鏡M板上，E、FON如圖甲，當硬紙板垂直于鏡面放置且E、FAO沿紙板EFOB，測出入射角和反射角的大??；轉變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，進展屢次試驗的目的是▲。試驗中硬紙板的作用是▲。如圖乙，以法線ONFF到反射光線OB；再向前緩慢旋轉，當E、FF反射光線OB．此試驗說明白▲。保持圖甲所示的E、FE、F30AOEF〔選填“能”或“不能”〕看到反射光線OB。28．〔6〕有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明依據(jù)科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當?shù)钠鞑模诎盐兆兞康那疤嵯?，在室內進展了試驗，得到了一段時間內，甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的試驗數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖形如以下圖，請你依據(jù)圖形所供給的信息答復以下問題：請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果▲〔選填選項前的字母〕。A．甲保溫杯的保溫效果好 B．乙保溫杯的保溫效果好C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好 D.依據(jù)圖象無法推斷請估量當時試驗室的室溫是▲℃。依據(jù)是▲〔選“甲保溫杯內水的溫度的試驗數(shù)據(jù)”“乙保溫杯內水的溫度的試驗數(shù)據(jù)”或“甲、乙保溫杯內水的溫度的試驗數(shù)據(jù)都可以”〕50℃、36℃、*℃、22℃.，其中3A.21℃B.22℃C.24℃D.30℃往保溫杯中灌開水的過程中，聽聲音就能推斷出水位的凹凸，由于隨著保溫瓶的膽夾壁是真空的，小明想用它來探究真空能否傳聲。他把音樂卡片里的電子發(fā)聲器放入瓶中，依據(jù)聽到聲音進展推斷。在他設計的以下A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進展比較B.把瓶膽放在近處和遠處進展比較C.一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的進展比較D.將音量大小不同的芯片先后放入膽中進展比較八年級期中物理 參考答案一、選擇題〔12224分。每題只有一個選項正確〕題號123456789101112答案BACBDDAABDDB二、填空題〔131〕13． 空氣 ； 音色 ； 音調