2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第1頁(yè)
2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第2頁(yè)
2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第3頁(yè)
2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第4頁(yè)
2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩141頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年聞喜縣桐城鎮(zhèn)人民政府職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列表述中,新發(fā)展理念的是:A、推動(dòng)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展B、主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,發(fā)展更高層次的資源型經(jīng)濟(jì)C、必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念D、毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。新發(fā)展理念,指的就是“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,該理念深刻揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路,是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革。A項(xiàng)正確,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化既是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),也是加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ滦退幕桨l(fā)展主要體現(xiàn)了“協(xié)調(diào)”的發(fā)展理念。B項(xiàng)錯(cuò)誤,十九大報(bào)告提出了“堅(jiān)持新發(fā)展理念”,“主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),不斷壯大我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力”的戰(zhàn)略部署。所以發(fā)展更高層次的資源型經(jīng)濟(jì)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,2015年10月29日,習(xí)近平在黨的十八屆五中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(huà)鮮明提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。D項(xiàng)正確,毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期大政方針,該方針主要體現(xiàn)了“協(xié)調(diào)”的發(fā)展理念,協(xié)調(diào)公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。本題為選非題,故正確答案為B。

2、2020年4月,習(xí)近平總書(shū)記在陜西考察秦嶺生態(tài)保護(hù)時(shí)強(qiáng)調(diào),秦嶺和合南北,澤被天下,是我國(guó)的中央水塔,是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。下列關(guān)于秦嶺的描述,正確的一項(xiàng)是(

)。A、秦嶺—淮河作為中國(guó)南北分界線(xiàn),漢中盆地在其北、四川盆地在其南B、長(zhǎng)江的支流漢江、嘉陵江、渭河均發(fā)源于秦嶺C、秦嶺南北溫度、氣候、地形特點(diǎn)迥異,北面年降水量高于南面D、棲息在秦嶺的野生動(dòng)物包括朱鸚、大熊貓、金絲猴、羚牛等正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺-淮河線(xiàn)是中國(guó)地理區(qū)分北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理分界線(xiàn)。在此線(xiàn)的北面和南面,自然條件、地理風(fēng)貌、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或是人民生活習(xí)俗,均有明顯不同。漢中盆地,位于陜西省西南部的漢中市,北依秦嶺,在秦嶺和大巴山之間,漢江上游。四川盆地位于中國(guó)西南部四川省境內(nèi),由青藏高原、大巴山、華鎣山、云貴高原環(huán)繞而成。漢中盆地和四川盆地均位于秦嶺-淮河線(xiàn)以南。B項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺,西起昆侖,中經(jīng)隴南、陜南,東至鄂豫皖-大別山以及蚌埠附近的張八嶺,是長(zhǎng)江和黃河流域的分水嶺。秦嶺北坡是黃河一級(jí)支流渭河的主要水源地,南坡是長(zhǎng)江一級(jí)支流嘉陵江和漢江的源頭區(qū),東段的崤山、熊耳山和伏牛山則是黃河一級(jí)支流伊洛河和淮河一級(jí)支流潁河的源頭區(qū)。秦嶺為我國(guó)黃河、長(zhǎng)江、淮河三大流域提供了水源保障,是名副其實(shí)的中央水塔。C項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺以南屬亞熱帶氣候,自然條件為南方型;秦嶺以北屬暖溫帶氣候,自然條件為北方型。秦嶺-淮河是800毫米年等降水量線(xiàn)的界限。秦嶺-淮河以南降水量大于800毫米;秦嶺-淮河以北降水量小于800毫米。因此,秦嶺北面年降水量低于南面。D項(xiàng)正確,秦嶺地區(qū)野生動(dòng)物中有大熊貓、金絲猴、羚牛等珍貴品種,鳥(niǎo)類(lèi)有國(guó)家一類(lèi)保護(hù)對(duì)象朱鹮和黑鸛。還藏匿著鬣羚、斑羚、野豬、黑熊、林麝、小麂、刺猬、竹鼠、鼯鼠、松鼠等數(shù)不清的哺乳動(dòng)物,以及堪稱(chēng)世上最為豐富的雉雞類(lèi)族群。其中,大熊貓、金絲猴、羚牛、朱鹮被并稱(chēng)為“秦嶺四寶”。故正確答案為D。

3、如圖所示,應(yīng)為亞洲東部哪個(gè)月的氣壓和風(fēng)向圖:(缺失圖)A、一月B、四月C、七月D、十一月正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查地理國(guó)情。該圖顯示的是亞歐大陸上出現(xiàn)印度低壓,因此是在北半球的夏季,即七月份。印度低壓,又稱(chēng)“亞洲低壓”,是亞洲大陸夏季大氣活動(dòng)中心之一。由于印度低壓的存在,加強(qiáng)了亞洲南部夏季的西南季風(fēng),該季風(fēng)會(huì)對(duì)我國(guó)東部的東南季風(fēng)產(chǎn)生一定影響。因此,我國(guó)在七月份盛行偏南風(fēng),風(fēng)從太平洋、印度洋帶來(lái)豐沛的降水,降水量則由沿海向內(nèi)陸逐漸減少。故正確答案為C。

4、從化學(xué)組成來(lái)看,現(xiàn)在太陽(yáng)質(zhì)量大約四分之三是:A、氫B、氧C、碳D、氖正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查科技常識(shí)。從化學(xué)組成來(lái)看,現(xiàn)在太陽(yáng)質(zhì)量的大約四分之三是氫,剩下的幾乎都是氦,而氧、碳、氖、鐵和其他的重元素質(zhì)量少于,采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。故正確答案為A。

5、必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作,大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),用富有時(shí)代氣息的中國(guó)精神凝聚中國(guó)力量。這體現(xiàn)的哲理有(

)。A、精神依賴(lài)于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)B、生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用C、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用D、發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用有賴(lài)于先進(jìn)文化建設(shè)正確答案選項(xiàng):ACD解析:理想信念、思想道德、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)精神都屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容的作用,體現(xiàn)出這些先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用,從而凝聚中國(guó)力量。這也體現(xiàn)了意識(shí)依賴(lài)于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用是通過(guò)指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,我們只有不斷加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè),才能正確而充分地發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用,從而為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系,題干并未涉及。故正確答案為ACD。

6、近年來(lái),漢式婚禮漸成時(shí)尚的婚禮形態(tài)。下列關(guān)于漢式婚禮相關(guān)儀節(jié)的寓意,解釋錯(cuò)誤的是:A、男須送女一贄見(jiàn)禮物,多為大雁,寓意不離不棄B、夫婦各剪一縷青絲以紅纓結(jié)起來(lái),寓意永結(jié)同好C、夫婦共飲一匏酒后將匏一剖為二,寓意陰陽(yáng)相生D、夫婦共食一鼎所盛裝的一牲之肉,寓意尊卑相同正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,古代漢人結(jié)婚時(shí),會(huì)將匏(葫蘆)一分為二變成兩瓢,再用紅線(xiàn)將兩柄連住,新郎新娘各執(zhí)半匏酒,一起喝下,象征夫妻二人結(jié)為一體。同時(shí)又因?yàn)檗斯衔犊?,用?lái)盛酒,酒帶苦味,夫妻共飲,寓意今后同甘共苦,患難與共。因此,漢式婚禮中,夫婦共飲一匏酒的寓意是合二為一,而非陰陽(yáng)相生。A、B、D三項(xiàng)的解釋均正確。本題為選非題,故正確答案為C。

7、小壯是年滿(mǎn)8周歲的小學(xué)生。小壯的下列行為中,他人不得主張無(wú)效的是:A、簽訂買(mǎi)賣(mài)校服的合同B、購(gòu)買(mǎi)價(jià)值50元的游戲機(jī)C、將自己的鋼筆贈(zèng)與他人D、接受贈(zèng)與正確答案選項(xiàng):ABCD解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”第一百四十五條第一款規(guī)定:“限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效;實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效?!币虼?,在只考慮民事行為能力的情況下,限制民事行為能力人獨(dú)立實(shí)施的與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為有效,其余的民事法律行為效力待定,不存在無(wú)效的情形。本題A、B、C、D四項(xiàng)均為正確選項(xiàng)。故正確答案為ABCD。注:以命題年的法律為準(zhǔn),則答案為D項(xiàng)。

8、中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn),不僅有中國(guó)資金、中國(guó)(

)、中國(guó)市場(chǎng),還有中國(guó)對(duì)策、中國(guó)(

)、中國(guó)經(jīng)驗(yàn),更有中國(guó)思想、中國(guó)(

)、中國(guó)愿景。A、技術(shù)方案智慧B、技術(shù)智慧方案C、智慧技術(shù)方案D、智慧方案技術(shù)正確答案選項(xiàng):A解析:第一空,根據(jù)文段特點(diǎn)可知,三處均為并列結(jié)構(gòu),根據(jù)“中國(guó)資金,中國(guó)市場(chǎng)”可知,該處所填詞語(yǔ)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)有關(guān),體現(xiàn)出一種經(jīng)濟(jì)屬性,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),相較于“智慧”,“技術(shù)”更能體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)屬性,排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)“中國(guó)政策,中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”可知,該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“對(duì)策、經(jīng)驗(yàn)”之意,即解決問(wèn)題的方法,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),A項(xiàng)“方案”指一種方法或計(jì)劃,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“智慧”指聰明才智,更側(cè)重表示一種能力,而非方法,排除B項(xiàng)。第三空,代入驗(yàn)證,“智慧”指聰明才智,可與“思想”“愿景”相對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊吨袊?guó)帶給世界的全新選擇》

9、有網(wǎng)友感慨,進(jìn)入了自媒體時(shí)代,新聞越來(lái)越多,離真相卻越來(lái)越遠(yuǎn)。的確,浮夸自大的文風(fēng)套路,看似抄了“10萬(wàn)+”的近路,實(shí)則誤入新聞生產(chǎn)的歧路。全媒體時(shí)代,真實(shí)客觀(guān)理性的新聞準(zhǔn)繩沒(méi)有變,新鮮有趣優(yōu)質(zhì)的價(jià)值取向沒(méi)有變,平實(shí)求實(shí)務(wù)實(shí)的文風(fēng)導(dǎo)向也沒(méi)有變。只有創(chuàng)作者自律自覺(jué),將文風(fēng)與世風(fēng)勾連,給流量和情緒松綁,方能寫(xiě)出真正從容自信的作品。上述文字意在指出(

)。A、新聞媒體浮夸自大的文風(fēng)影響深遠(yuǎn)B、許多新聞媒體誤入了新聞生產(chǎn)的歧路C、新聞報(bào)道來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸D、全媒體時(shí)代新聞創(chuàng)作的正確文風(fēng)導(dǎo)向正確答案選項(xiàng):D解析:文段首句指出自媒體時(shí)代出現(xiàn)的遠(yuǎn)離真相的問(wèn)題,第二句對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的闡述。接下來(lái)指出新聞的真實(shí)、新鮮、平實(shí)等特征并未改變,尾句通過(guò)“只有……方能”的形式給出對(duì)策,說(shuō)明了只有通過(guò)“自律自覺(jué),將文風(fēng)與世風(fēng)勾連”等方法才能寫(xiě)出好的作品,文段為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的脈絡(luò),尾句對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“新聞媒體浮夸自大的文風(fēng)……”、B項(xiàng)“新聞媒體……誤入歧途”均屬于問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸”,表述不明確,排除。故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)浮夸自大文風(fēng)之一:文章不會(huì)寫(xiě)了嗎?》

10、自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識(shí),自我監(jiān)督和自我評(píng)價(jià)的能力,沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育:如果沒(méi)有真正的教育,那么就沒(méi)有未來(lái)。所以自我教育決定了人的未來(lái)。下列選項(xiàng)中,與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是:A、學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為,有家長(zhǎng)的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí),而且家長(zhǎng)自我約束能力決定了家長(zhǎng)的監(jiān)督能力。所以,家長(zhǎng)的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B、教育的主體是人,真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。如果把教育比作池塘,把愛(ài)比作水,沒(méi)有愛(ài),教育就是一個(gè)干枯的池塘,那就不配稱(chēng)作教育C、學(xué)習(xí),對(duì)老年人來(lái)說(shuō),是總結(jié)一生,傳授經(jīng)驗(yàn):對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)知識(shí),汲取經(jīng)驗(yàn)。因此,無(wú)論年齡幾何,人們都會(huì)在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長(zhǎng)D、“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”知識(shí)是學(xué)生改變自身命運(yùn)的法寶,學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑,所以,學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來(lái)這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō),題干首先簡(jiǎn)要介紹了自我教育這一概念,然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來(lái)之間的關(guān)系,推斷自我教育與未來(lái)之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則題干的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力這三個(gè)概念之間的關(guān)系,并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系,推斷自我學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念,則該項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為:根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系,推斷1與3之間的關(guān)系,與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)主要涉及到教育、人與愛(ài)這三個(gè)概念之間的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō),該項(xiàng)首先說(shuō)明了人與教育之間的關(guān)系,然后表明了教育與愛(ài)之間的關(guān)系,但沒(méi)有繼續(xù)對(duì)人與愛(ài)之間的關(guān)系做出推斷,所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)分別表明了對(duì)于老人和孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是怎樣的,進(jìn)而推斷出對(duì)于所有年齡段的人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是怎樣的,這是一個(gè)從部分推斷到總體的歸納推理過(guò)程,與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)首先表明了知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性,進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)放在第一位。該項(xiàng)沒(méi)有在三個(gè)概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理,故與題干推理結(jié)構(gòu)不同,排除。故正確答案為A。

11、下列關(guān)于國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、前蘇聯(lián)于1978年入侵阿富汗,持續(xù)十余年B、1990年開(kāi)始的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)源于伊朗入侵科威特C、中東戰(zhàn)爭(zhēng)是以色列與周邊阿拉伯國(guó)家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)D、1982年4月-6月,英國(guó)和阿根廷爆發(fā)了馬爾維納斯群島海戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查歷史常識(shí)。主要涉及國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。B項(xiàng):錯(cuò)誤,1990年開(kāi)始的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)源于伊拉克入侵科威特,而不是伊朗入侵科威特。A項(xiàng):正確,1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),1979年12月末,蘇聯(lián)入侵阿富汗導(dǎo)致的長(zhǎng)達(dá)10年的戰(zhàn)爭(zhēng),據(jù)考生回憶,此處選項(xiàng)中確為1978年,與史實(shí)不符,但綜合B項(xiàng)比較之后,國(guó)家差別比1年差距更大,故B的錯(cuò)誤更嚴(yán)重。C項(xiàng):正確,中東戰(zhàn)爭(zhēng),或稱(chēng)阿以戰(zhàn)爭(zhēng)、以阿戰(zhàn)爭(zhēng),是指以色列與埃及、敘利亞等周?chē)⒗畤?guó)家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)(1948年、1956年、1967年、1973年、1982年)。D項(xiàng):正確,馬爾維納斯群島戰(zhàn)爭(zhēng),簡(jiǎn)稱(chēng)馬島戰(zhàn)爭(zhēng),是1982年4月到6月間,英國(guó)和阿根廷為爭(zhēng)奪馬島的主權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。本題為選非題,故正確答案為B。

12、根據(jù)我國(guó)《商標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是:A、數(shù)字B、三維標(biāo)志C、顏色組合D、音樂(lè)正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)《商標(biāo)法》第11條規(guī)定,下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè):僅有本商品的通用名稱(chēng)、圖形、型號(hào)的;僅僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的;缺乏顯著特征的。音樂(lè)缺乏顯著特征。故正確答案為D。注:本套卷為2007年國(guó)家公務(wù)員考試題,根據(jù)當(dāng)時(shí)法律“聲音”不可以作為商標(biāo)。2014年《商標(biāo)法》修訂,新法條中“文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音”等均可以作為商標(biāo),請(qǐng)各位考試注意。

13、法律實(shí)施是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中實(shí)際施行法律、運(yùn)用法律的活動(dòng),法律實(shí)施的主要方式包括:A、法律確立B、法律執(zhí)行C、法律遵守D、法律適用正確答案選項(xiàng):BCD解析:法律實(shí)施,也叫法的實(shí)施,是指法在社會(huì)生活中被人們實(shí)際施行,包括執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督。法是一種行為規(guī)范,法在被制定出來(lái)后,付諸實(shí)施之前,只是一種書(shū)本上的法律;法律的實(shí)施,就是使法律從書(shū)本上的法律變成行動(dòng)中的法律,使它從抽象的行為模式變成人們的具體行為。法的實(shí)施方式可以分為法的遵守、法的執(zhí)行和法的適用三種。故正確答案為B、C、D。

14、甲乘坐中國(guó)某航空公司航班由廣州飛往倫敦,在飛機(jī)經(jīng)過(guò)法國(guó)上空時(shí)與乙發(fā)生爭(zhēng)吵,并失手將乙打成重傷,根據(jù)我國(guó)《刑法》,對(duì)于這起犯罪案件,擁有管轄權(quán)的是:A、中國(guó)B、法國(guó)C、英國(guó)D、聯(lián)合國(guó)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)?!缎谭ā返诹鶙l:凡在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪的,除法律有特別規(guī)定的以外,都適用本法。凡在中華人民共和國(guó)船舶或者航空器內(nèi)犯罪的,也適用本法。犯罪的行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的,就認(rèn)為是在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪。本題中,甲是在中國(guó)的航空器內(nèi)犯罪,適用我國(guó)法律。因此,BCD選項(xiàng)不符合。故正確答案為A。

15、中共中央、國(guó)務(wù)院于2019年11月印發(fā)了《國(guó)家積極應(yīng)對(duì)人口老齡化中長(zhǎng)期規(guī)劃》,其中提及的積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的戰(zhàn)略目標(biāo)包括:①制度基礎(chǔ)持續(xù)鞏固②財(cái)富儲(chǔ)備日益充沛③人力資本不斷提升④科技支撐更加有力⑤城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展A、①③④⑤B、①②③④C、①②④⑤D、②③④⑤正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)?!秶?guó)家積極應(yīng)對(duì)人口老齡化中長(zhǎng)期規(guī)劃》提出的積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的戰(zhàn)略目標(biāo)是:積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的制度基礎(chǔ)持續(xù)鞏固,財(cái)富儲(chǔ)備日益充沛,人力資本不斷提升,科技支撐更加有力,產(chǎn)品和服務(wù)豐富優(yōu)質(zhì),社會(huì)環(huán)境宜居友好,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展始終與人口老齡化進(jìn)程相適應(yīng),順利建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。綜上,①②③④屬于積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的戰(zhàn)略目標(biāo)。故正確答案為B。

16、作為熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物,拉尼娜現(xiàn)象指的是A、赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷B、赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱C、赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷D、赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查地理國(guó)情。拉尼娜現(xiàn)象是赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象。拉尼娜(西班牙語(yǔ)原意“圣女”)是厄爾尼諾現(xiàn)象的反相,也稱(chēng)為“反厄爾尼諾現(xiàn)象”或“冷事件”。是熱帶海洋與大氣共同作用的產(chǎn)物。東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部,致使西部比東部海平面增高將近60厘米,東部底層海水上翻,致使太平洋東部和中部海水變冷。故正確答案為A。

17、馬克思主義是科學(xué)的理論,創(chuàng)造性地揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律。以下關(guān)于馬克思主義表述錯(cuò)誤的是(

)。A、實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征B、馬克思主義第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系C、馬克思主義政黨同其他政黨的根本區(qū)別在于為民族利益而奮斗D、中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查馬克思主義。A項(xiàng)正確,實(shí)踐的觀(guān)點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀(guān)點(diǎn),實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。B項(xiàng)正確,馬克思主義第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系。馬克思主義第一次站在人民的立場(chǎng)探求人類(lèi)自由解放的道路,以科學(xué)的理論為最終建立一個(gè)沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削、人人平等、人人自由的理想社會(huì)指明了方向。正是因?yàn)轳R克思主義植根人民之中,把無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放與全人類(lèi)解放作為同一個(gè)過(guò)程,無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)同時(shí)也是廣大人民立場(chǎng),這才保證自身成為公正無(wú)私的社會(huì)科學(xué),具有跨越國(guó)度、跨越時(shí)代的影響力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話(huà)中指出:人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。D項(xiàng)正確,中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨,馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民,不僅是堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的需要,而且是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的需要。本題為選非題,故正確答案為C。

18、下列關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的說(shuō)法的是:A、中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B、全面深化改革總目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興C、全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家D、新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)的憲法修正案第36條,將“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”增寫(xiě)入憲法第一條第二款。“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一個(gè)重要論斷,深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)特色社會(huì)主義之間內(nèi)在的統(tǒng)一性。B項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興”。而全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》明確提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),即建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。D項(xiàng)正確,社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾于1981年中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆六中全會(huì)指出:在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。2017年10月18日,習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。本題為選非題,故正確答案為B。

19、如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A、繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B、放置砝碼的一端下沉了C、放置燒杯的一端下沉了D、無(wú)法判斷正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。將一手指放在水中,手指沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模畷?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上,放置燒杯的一端受到的壓力增大,所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。故正確答案為C。

20、2016年5月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》,該綱要指出,要把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為國(guó)家的優(yōu)先戰(zhàn)略,以(

)為核心帶動(dòng)全面創(chuàng)新,以(

)激發(fā)創(chuàng)新活力,以(

)支撐高水平的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。A、科技創(chuàng)新人才創(chuàng)新高效率的創(chuàng)新體系B、科技創(chuàng)新體制機(jī)制改革高效率的創(chuàng)新體系C、體制機(jī)制改革科技創(chuàng)新高效率的創(chuàng)新體系D、體制機(jī)制改革人才創(chuàng)新科技創(chuàng)新正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》在“戰(zhàn)略要求”中的“(一)指導(dǎo)思想”部分指出:“以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,按照‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局的要求,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,解放思想、開(kāi)放包容,把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為國(guó)家的優(yōu)先戰(zhàn)略,以科技創(chuàng)新為核心帶動(dòng)全面創(chuàng)新,以體制機(jī)制改革激發(fā)創(chuàng)新活力,以高效率的創(chuàng)新體系支撐高水平的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展動(dòng)力根本轉(zhuǎn)換,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。”故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多人開(kāi)始打小行星的主意,認(rèn)為人類(lèi)可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真,哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)?A、大多數(shù)小行星重力很弱,常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中,進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源,目前難以實(shí)現(xiàn)B、即使是近地小行星,距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里,人類(lèi)訪(fǎng)問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間,航天員生活有很大困難C、航天計(jì)劃耗資巨大,而可以帶回來(lái)的樣本極其有限,開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D、從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì),或是可用的材料,可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料,為航行提供補(bǔ)給正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明常規(guī)挖掘、開(kāi)采資源目前難以實(shí)現(xiàn),論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;B項(xiàng):說(shuō)明航天員生活有很大困難,無(wú)法真正開(kāi)采資源,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;C項(xiàng):說(shuō)明開(kāi)采的成本大于收益,那么人們也就不會(huì)去開(kāi)采,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明從小行星巖石中提取的物質(zhì)可以直接為航天器提供補(bǔ)給,說(shuō)明可以用于太空建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖形都有多個(gè)獨(dú)立的小元素,數(shù)元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)均無(wú)規(guī)律,考慮每幅圖之間的元素差異,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)相鄰圖形間均含有一個(gè)相同的元素,因此?處也應(yīng)該與前一幅圖有一個(gè)相同元素,據(jù)此排除ABC。故正確答案為D。

3、人的認(rèn)識(shí)分為感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)稱(chēng)為感性認(rèn)識(shí);對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)稱(chēng)為理性認(rèn)識(shí)。那么下列認(rèn)識(shí)屬于理性認(rèn)識(shí)的是:A、太陽(yáng)每天東升西落B、物價(jià)上漲是價(jià)值規(guī)律起作用的結(jié)果C、小麗長(zhǎng)得很漂亮D、書(shū)是紙做的正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷考察定義。題目考察“理性認(rèn)識(shí)”,需要關(guān)注“理性認(rèn)識(shí)”的定義。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)”。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D都是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí);只有B是對(duì)事物的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。故正確答案為B。

4、資產(chǎn)是指由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的,為企業(yè)擁有或控制的,預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。根據(jù)上述定義,下列屬于資產(chǎn)的是:A、已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品(無(wú)使用價(jià)值)B、企業(yè)的職工C、存放在受托加工企業(yè)的加工物資D、企業(yè)急需擬購(gòu)買(mǎi)的材料正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的”、“為企業(yè)擁有或控制的”、“預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):已經(jīng)霉?fàn)€變質(zhì)的產(chǎn)品(無(wú)使用價(jià)值)不符合“預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源”,不符合定義,排除;B項(xiàng):企業(yè)的職工是自愿與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的人,其人身不被企業(yè)擁有,自由不被企業(yè)控制,不符合“為企業(yè)擁有或控制的”,不符合定義,排除;C項(xiàng):存放在受托加工企業(yè)的加工物資依然是該企業(yè)所有,只是暫時(shí)存放在別處,符合“為企業(yè)擁有或控制的”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):企業(yè)急需擬購(gòu)買(mǎi)的材料不符合“由企業(yè)過(guò)去的交易或者事項(xiàng)形成的”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

5、平板版畫(huà):銅板版畫(huà)A、單色版畫(huà):佛教版畫(huà)B、石板版畫(huà):木板版畫(huà)C、現(xiàn)代版畫(huà):傳統(tǒng)版畫(huà)D、凹版版畫(huà):凸版版畫(huà)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的平板版畫(huà)是銅板版畫(huà),有的平板版畫(huà)不是銅板版畫(huà),并且有的銅板版畫(huà)是平板版畫(huà),有的銅板版畫(huà)不是平板版畫(huà),二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):?jiǎn)紊娈?huà)和佛教版畫(huà),二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):石板版畫(huà)和木板版畫(huà),二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):現(xiàn)代版畫(huà)和傳統(tǒng)版畫(huà),二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):凹版版畫(huà)和凸版版畫(huà),二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

6、同儕,指與自己在年齡、地位、興趣等方面相近的平輩。同儕壓力,指的是同儕取得的成就所帶給自己的心理壓力。根據(jù)上述定義,以下事例中屬于同儕壓力的是A、小明在考試時(shí)看到前面的一位同學(xué)夾帶小抄,想報(bào)告給老師又擔(dān)心被這個(gè)同學(xué)報(bào)復(fù),只好裝作沒(méi)看見(jiàn)B、張遠(yuǎn)有幾個(gè)大學(xué)同學(xué)跟他在同一家醫(yī)院工作,他們都晉升了副高職稱(chēng),可自己還是主治醫(yī)師,很是焦急C、息影多年的影視明星吳某,看到影視圈里新秀云集,不免慨嘆當(dāng)年自己叱咤影壇的日子已一去不復(fù)返D、王力二十年前移民他國(guó),現(xiàn)在看到國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好,當(dāng)年的不少熟人都已飛黃騰達(dá),羨慕不已正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。同儕:“年齡、地位、興趣等方面相近”、“平輩”。同儕壓力:“同儕取得的成就”、“帶給自己的心理壓力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明的同學(xué),符合“同儕”定義,但是同學(xué)夾帶小抄的行為,不符合“同儕取得的成就”,不符合“同儕壓力”定義,排除;B項(xiàng):張遠(yuǎn)的大學(xué)同學(xué),符合“同儕”定義,看到他們晉升副高職稱(chēng),符合“同儕取得的成就”,自己很焦急符合“帶給自己的心理壓力”,符合“同儕壓力”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):息影多年的吳某和影視圈新秀在年齡、地位上不相同,不符合“同儕”定義,所以更不符合“同儕壓力”定義,排除;D項(xiàng):王力的熟人不確定是否與王力是“平輩”,而且王力羨慕不已,沒(méi)有體現(xiàn)是否“帶給自己心理壓力”,沒(méi)有B項(xiàng)明確,排除。故正確答案為B。

7、日前,研究人員在30個(gè)國(guó)家開(kāi)展了近65項(xiàng)研究,涉及包括6萬(wàn)多名年齡在6歲到79歲之間的研究對(duì)象,目的是調(diào)查社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與牙齒磨損之間的聯(lián)系。他們發(fā)現(xiàn),在上私立學(xué)校且父母收入較高的青少年中,牙齒磨損似乎要嚴(yán)重得多。因此研究人員認(rèn)為,富易傷牙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究者的觀(guān)點(diǎn)?A、良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是保持一口好牙齒的秘訣B、富裕家庭的孩子有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行定期牙齒護(hù)理C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的成年人更容易因飲食不當(dāng)、潛在疾病而出現(xiàn)牙齒磨損D、相較于貧困家庭的孩子,富人的孩子更容易買(mǎi)到碳酸飲料,多喝碳酸飲料會(huì)增加牙齒磨損程度正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):富易傷牙。論據(jù):在上私立學(xué)校且父母收入較高的青少年中,牙齒磨損似乎要嚴(yán)重得多。論點(diǎn)和論據(jù)均討論的是

“富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重”,二者話(huà)題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重的原因或舉例證明。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是保持一口好牙齒的秘訣,而論點(diǎn)說(shuō)的是富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重,話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是富裕家庭的孩子有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行定期牙齒護(hù)理,但并未說(shuō)明富與牙齒磨損之間的聯(lián)系,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的成年人更容易出現(xiàn)牙齒磨損,說(shuō)明富人比窮人的牙齒更不易磨損,屬于削弱論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是富裕家庭的孩子比貧困家庭的孩子更容易買(mǎi)到碳酸飲料,多喝碳酸飲料會(huì)增加牙齒磨損程度,解釋了富裕家庭的孩子的牙齒磨損程度更嚴(yán)重的原因,屬于補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。

8、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素的相減規(guī)律,第1組圖中,第2個(gè)圖是將第1個(gè)圖切割為一大一小兩個(gè)部分,并且第3個(gè)圖比第1個(gè)圖缺少的是兩個(gè)第2個(gè)圖的小面積部分。第2組圖也符合這個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。

9、網(wǎng)絡(luò)犯罪,是指在網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為犯罪工具或攻擊對(duì)象的危害社會(huì)的行為,它具有犯罪現(xiàn)場(chǎng)和空間的虛擬性、犯罪行為的隱蔽性和犯罪手段的智能性等特點(diǎn)。下列行為中不屬于網(wǎng)絡(luò)犯罪的是:A、張某開(kāi)辦某網(wǎng)站,在網(wǎng)上提供色情電影120部,訪(fǎng)問(wèn)量達(dá)數(shù)千人B、李某與某女網(wǎng)民“裸聊”,在對(duì)方不知情的情況下,抓拍多張對(duì)方裸體照片,通過(guò)E-mail向?qū)Ψ郊乃驼掌⑶迷p5000元C、大學(xué)生王某利用在某網(wǎng)絡(luò)公司工作之機(jī),進(jìn)入游戲數(shù)據(jù)庫(kù),竊取可以交換游戲時(shí)間的“金幣”,并在網(wǎng)絡(luò)中叫賣(mài),獲得非法收入D、趙某與女大學(xué)生劉某數(shù)次在網(wǎng)上聊天,兩人彼此都有好感,于是約定見(jiàn)面聊天,見(jiàn)面后趙某見(jiàn)劉某非常漂亮頓生邪念,將劉某拖到僻靜處對(duì)其實(shí)施強(qiáng)暴正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為犯罪工具或攻擊對(duì)象”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。D項(xiàng)中的犯罪行為是強(qiáng)暴,其犯罪的工具和犯罪對(duì)象都不是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),因此不符合定義。A、B、C三項(xiàng)均符合定義。故正確答案為D。

10、某智能研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人A、B和C,A不能識(shí)別顏色,B不能識(shí)別形狀,C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。該智能研究所的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)一定為假:A、有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有B、半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和BC、這個(gè)智能研究所正在開(kāi)發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人D、半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住題干主要信息。A

:-識(shí)別顏色∧識(shí)別形狀;B:識(shí)別顏色∧-識(shí)別形狀;C

:-識(shí)別顏色∧-識(shí)別形狀。第二步:分析題干信息并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由題干信息可知,要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的試驗(yàn),A和B必須同時(shí)存在,C是否存在并沒(méi)有關(guān)系,故D項(xiàng)說(shuō)法一定為假。A、B、C的說(shuō)法都可能為真。故正確答案為D。

11、不真正連帶責(zé)任,是指各債務(wù)人之間基于不同的發(fā)生原因,對(duì)同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)責(zé)任。如果一個(gè)債務(wù)人履行了全部債務(wù),那么全體債務(wù)歸于消滅。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A、小張?jiān)卺t(yī)院治療期間進(jìn)行了輸血,但由于血液質(zhì)量不合格,導(dǎo)致小張病情加重,后小張起訴至法院。醫(yī)院和血液提供機(jī)構(gòu)屬于不真正連帶責(zé)任B、小趙委托小孫作為自己的代理人采購(gòu)鋼材10噸,小孫為獲私利與銷(xiāo)售方小李串通,故意抬高鋼材銷(xiāo)售價(jià)格。小孫與小李屬于不真正連帶責(zé)任C、某有限公司股東小劉和小宋各持有50%的股份,后因經(jīng)營(yíng)不善欠債100萬(wàn)元,債權(quán)人現(xiàn)向小劉主張全部債權(quán)。小劉和小宋屬于不真正連帶責(zé)任D、小王在路上行走突遇對(duì)面來(lái)車(chē),小王急忙躲閃,撞傷了同在行走的周大爺,周大爺因此起訴。小王和司機(jī)屬于不真正連帶責(zé)任正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“各債務(wù)人之間基于不同的發(fā)生原因”、“對(duì)同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)責(zé)任”、“如果一個(gè)債務(wù)人履行了全部債務(wù),那么全體債務(wù)歸于消滅”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中醫(yī)院和血液提供機(jī)構(gòu)是債務(wù)人,其中血液提供機(jī)構(gòu)沒(méi)有履行好檢驗(yàn)或安全保存的義務(wù),醫(yī)院也沒(méi)有履行好再核實(shí)的義務(wù),符合“各債務(wù)人之間基于不同的發(fā)生原因”,醫(yī)院和血液提供機(jī)構(gòu)在該起醫(yī)療事故中都負(fù)有責(zé)任,符合“對(duì)同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)責(zé)任”,若醫(yī)院或血液提供機(jī)構(gòu)中的一方承擔(dān)了責(zé)任,則另一方無(wú)需再承擔(dān),符合“如果一個(gè)債務(wù)人履行了全部債務(wù),那么全體債務(wù)歸于消滅”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)中代理人小孫為獲私利與銷(xiāo)售方小李串通,故意抬高鋼材銷(xiāo)售價(jià)格后賣(mài)給小趙,小孫和小李不是債務(wù)人,小趙也不是債權(quán)人,沒(méi)有體現(xiàn)出債務(wù)責(zé)任,不符合“對(duì)同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)責(zé)任”,不符合定義,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)中小劉和小宋各持有公司50%的股份,后因經(jīng)營(yíng)不善欠債,小劉和小宋作為債務(wù)人,是基于相同的發(fā)生原因,都是因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,不符合“各債務(wù)人之間基于不同的發(fā)生原因”,不符合定義,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中小王和司機(jī)作為債務(wù)人,小王是因?yàn)樽矀巳耍緳C(jī)是因?yàn)闆](méi)有正確駕駛,是基于不同的發(fā)生原因,符合“各債務(wù)人之間基于不同的發(fā)生原因”,但該起交通事務(wù)中直接撞傷周大爺?shù)娜耸切⊥?,所以?duì)周大爺進(jìn)行直接賠償?shù)闹挥行⊥酰环稀皩?duì)同一債權(quán)人負(fù)有以同一給付為標(biāo)的的數(shù)個(gè)債務(wù)責(zé)任”,不符合定義,排除。故正確答案為A。注:下圖是關(guān)于本定義的適用情形,其中(三)對(duì)應(yīng)本題A項(xiàng)。

12、南水北調(diào)東線(xiàn)工程起點(diǎn)在長(zhǎng)江下游的江都,終點(diǎn)到天津。(

)正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查國(guó)情社情。南水北調(diào)工程共有東線(xiàn)、中線(xiàn)和西線(xiàn)三條調(diào)水線(xiàn)路,通過(guò)三條調(diào)水線(xiàn)路與長(zhǎng)江、黃河、淮河和海河四大江河的聯(lián)系,構(gòu)成以“四橫三縱”為主體的總體布局。其中東線(xiàn)工程起點(diǎn)位于江蘇揚(yáng)州江都水利樞紐,終點(diǎn)在天津。故表述正確。

13、近日,音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。有人認(rèn)為,MP3格式已被官方“殺死”,在音頻文件格式中,MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺(tái)。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述觀(guān)點(diǎn)的是:A、AAC的確有比MP3更好的音樂(lè)質(zhì)量,但二者僅僅在低比特率時(shí)差別明顯B、AAC格式受到專(zhuān)利保護(hù),由于還需支付專(zhuān)利使用費(fèi)限制了AAC的市場(chǎng)份額C、MP3格式的音樂(lè)文件在一些新出現(xiàn)的音樂(lè)播放器中無(wú)法被識(shí)別和播放D、MP3壓縮技術(shù)的專(zhuān)利近期已經(jīng)失效,制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):MP3格式已被官方“殺死”,在音頻文件格式中,MP3格式將被AAC格式取代,并將退出歷史舞臺(tái)。論據(jù):近日,音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):AAC比MP3有更好的音樂(lè)質(zhì)量,說(shuō)明AAC比MP3有優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn),不能削弱,排除;B項(xiàng):專(zhuān)利使用費(fèi)限制了AAC的市場(chǎng)份額,說(shuō)明AAC不能一家獨(dú)大,可能不能取代MP3,可能性削弱論點(diǎn),保留;C項(xiàng):MP3的音樂(lè)文件在新的播放器中無(wú)法識(shí)別,說(shuō)明MP3確實(shí)不夠好,補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn),不能削弱,排除;D項(xiàng):既然制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束,說(shuō)明不能通過(guò)停止頒發(fā)MP3許可證推出MP3格式將被AAC格式取代,切斷了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系,拆橋項(xiàng),當(dāng)選。比較BD項(xiàng),B項(xiàng)是可能性削弱,而D項(xiàng)是明確的拆橋,所以D項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)。故正確答案為D。

14、德國(guó)的一項(xiàng)研究顯示,長(zhǎng)期居住在天寒地凍、杳無(wú)人煙的南極洲,人的大腦平均會(huì)縮小7%,學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱。因此,生活在炎熱地區(qū)的人比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A、該項(xiàng)研究成果尚未公開(kāi)發(fā)表B、氣候會(huì)對(duì)人的智力產(chǎn)生巨大的影響C、寒冷令人們?yōu)楸4娓嗄芰?,傾向于減少學(xué)習(xí)及社交活動(dòng)D、該研究結(jié)果是可逆的,離開(kāi)南極洲一段時(shí)間后人的大腦基本恢復(fù)正常水平正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):生活在炎熱地區(qū)的人比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明。論據(jù):研究顯示,長(zhǎng)期居住在天寒地凍、杳無(wú)人煙的南極洲,人的大腦平均會(huì)縮小7%,學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱。本題的論點(diǎn)、論據(jù)話(huà)題一致,均在討論氣溫與智力之間的關(guān)系,削弱可以考慮削弱論點(diǎn),即證明生活在炎熱地區(qū)的人并不比生活在寒冷地區(qū)的人更聰明,也可以考慮削弱論據(jù),即證明研究結(jié)果不科學(xué),無(wú)法得到結(jié)論。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明成果尚未公開(kāi)發(fā)表,但并不明確研究結(jié)論是否準(zhǔn)確,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):說(shuō)明氣候?qū)θ说闹橇τ绊懢薮?,但影響巨大也不明確氣溫高是否會(huì)導(dǎo)致智力高,為不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):說(shuō)明寒冷會(huì)讓人減少學(xué)習(xí)和社交,肯定了題干中的論據(jù)部分,即寒冷讓學(xué)習(xí)、記憶以及與人交往能力隨之減弱,為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):說(shuō)明研究結(jié)果是可逆的,離開(kāi)南極洲后人腦基本恢復(fù)正常水平,對(duì)研究結(jié)果本身提出質(zhì)疑,可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。

15、對(duì)照題干給定的圖形,下面盒子展開(kāi)后一定不能形成上面圖形的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:對(duì)展開(kāi)圖面進(jìn)行編號(hào),如下圖所示:A項(xiàng),由面1、2、3組成,與原圖一致,排除;B項(xiàng),由面3、4、6組成,與原圖一致,排除;C項(xiàng),由面3、4、5組成,面3與面5在同一行相間排列,為相對(duì)面,不可能同時(shí)出現(xiàn),與原圖不一致,當(dāng)選;D項(xiàng),由面4、5、6組成,與原圖一致,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

16、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:八面體,考查相鄰關(guān)系。本題可采用排除法。兩條斜線(xiàn)所在的斜線(xiàn)方向應(yīng)有一條垂直于其公共邊,因此排除A、D兩項(xiàng);C項(xiàng)中下側(cè)面斜線(xiàn)方向應(yīng)該與A項(xiàng)中下側(cè)面斜線(xiàn)方向是相同的,因此排除C項(xiàng)。故正確答案為B。

17、反客為主式營(yíng)銷(xiāo),是指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的是:A、某商場(chǎng)新開(kāi)業(yè),發(fā)起朋友圈積“贊”贏(yíng)獎(jiǎng)品活動(dòng),利用微信用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定的營(yíng)銷(xiāo)效果B、小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,最近該品牌又開(kāi)發(fā)了一款智能手機(jī),他第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)了該手機(jī),并在網(wǎng)上向朋友們宣傳該手機(jī)的超凡性能C、張阿姨根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買(mǎi)了一款醫(yī)療保健品,使用后覺(jué)得效果好,她又把這款保健品介紹給了其他人D、小麗兼職做微商賣(mài)化妝品,同事們?yōu)榱苏疹櫵纳?,紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷(xiāo)售廣告正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!跋M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”、“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):商場(chǎng)發(fā)起朋友圈積“贊”贏(yíng)獎(jiǎng)品活動(dòng),消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏(yíng)獎(jiǎng)品,不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除;B項(xiàng):小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,購(gòu)買(mǎi)后宣傳該手機(jī)的超凡性能,符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)并在網(wǎng)上向朋友宣傳,符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”以及“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):張阿姨把這款保健品介紹給了其他人,沒(méi)有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”,不符合定義,排除;D項(xiàng):同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā),不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

18、在由發(fā)展中國(guó)家向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)的過(guò)程中,大量資本支持是必不可少的條件,而高儲(chǔ)蓄率是獲得大量資本的必要條件。就目前來(lái)說(shuō),中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)期,因此儲(chǔ)蓄率高是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一種正常而合理的現(xiàn)象。由此可以推出:A、有了大量的資本支持,就可以實(shí)現(xiàn)由發(fā)展中國(guó)向發(fā)達(dá)國(guó)家的跨越B、有了高儲(chǔ)蓄率,就可以獲得大量的資本支持C、如果沒(méi)有獲得大量的資本支持,說(shuō)明儲(chǔ)蓄率不高D、如果沒(méi)有高儲(chǔ)蓄率,就不能實(shí)現(xiàn)向發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)變正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。由題干信息可知,向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)→大量資本,而大量資本→高儲(chǔ)蓄率,即“前進(jìn)過(guò)程→大量資本→高儲(chǔ)蓄率”。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并根據(jù)逆否規(guī)則進(jìn)行判斷。A項(xiàng)記為:大量資本→前進(jìn)過(guò)程,后項(xiàng)不能推出前項(xiàng),排除;B項(xiàng)記為:高儲(chǔ)蓄率→大量資本,后項(xiàng)不能推出前項(xiàng),排除;C項(xiàng)記為:–大量資本→–高儲(chǔ)蓄率,否定前項(xiàng)不能推出否定后項(xiàng),排除;D項(xiàng)記為:–高儲(chǔ)蓄率→–前進(jìn)過(guò)程,從否定后項(xiàng)能否定前項(xiàng)可以得到D項(xiàng)是正確的。故正確答案為D。

19、A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手:位置1、4的符號(hào)相同;位置2、6、8符號(hào)相同;位置7、9符號(hào)相同。第二步:判斷選項(xiàng)符號(hào)關(guān)系。A項(xiàng):相同位置與題干一致,但位置3、5符號(hào)相同,而題干3、5符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):位置1、4的符號(hào)相同;位置2、6、8符號(hào)相同;位置7、9符號(hào)相同,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):位置5、7、9符號(hào)相同,而題干5、7符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):位置7、9符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為B。

20、中國(guó):杭州A、美國(guó):匹茲堡B、法國(guó):法蘭克福C、英國(guó):瓦倫西亞D、阿聯(lián)酋:沙特正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,杭州是中國(guó)的組成部分,與之關(guān)系相同的是A項(xiàng),匹茲堡是美國(guó)的組成部分。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。B項(xiàng)法蘭克福是德國(guó)的組成部分,而非法國(guó),C項(xiàng)瓦倫西亞是西班牙的組成部分,而非英國(guó),D項(xiàng)阿聯(lián)酋和沙特都是國(guó)家,兩詞是并列關(guān)系。故正確答案為A。

21、請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,考位置。本題需要總體觀(guān)察,第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)移動(dòng)后與第四個(gè)圖形相同,圖形周期出現(xiàn),且周期為3,故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)與第二個(gè)圖形一致。故正確答案為C。

22、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成凌亂,考察線(xiàn)段數(shù)量。題干中,第一組中三幅圖都一筆畫(huà)圖形,規(guī)律一致;第二組中前兩幅圖都是兩筆畫(huà)圖形,則第三幅圖也應(yīng)符合此規(guī)律,只有C符合。故正確答案為C。

23、把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察題干圖形發(fā)現(xiàn),①④⑥都有相同形狀的面,②③⑤都沒(méi)有相同形狀的面,即①④⑥一組,②③⑤一組。故正確答案為C。

24、繩鋸木斷:水滴石穿A、暴殄天物:?jiǎn)时M天良B、眼疾手快:兵強(qiáng)馬壯C、積勞成疾:因噎廢食D、人浮于事:人滿(mǎn)為患正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。題干成語(yǔ)均符合因果關(guān)系,繩鋸造成木斷,水滴是石穿的原因。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。C項(xiàng)積勞成疾和因噎廢食均是因果關(guān)系,符合題干邏輯;A項(xiàng)“喪盡天良”、B項(xiàng)“兵強(qiáng)馬壯”D項(xiàng)“人浮于事”均不能構(gòu)成因果關(guān)系。故正確答案為C。

25、木材:抽屜:收納A、鋼鐵:剪刀:切割B、棉花:毛線(xiàn):保暖C、城墻:石頭:防御D、橡膠:氣墊:緩沖正確答案選項(xiàng):D解析:題干中“木材”與“抽屜”是對(duì)應(yīng)關(guān)系,也是組成關(guān)系,“木材”是“抽屜”的原材料,“抽屜”與“收納”是屬性關(guān)系,“抽屜”的功能是“收納”東西。A項(xiàng)“剪刀”的主要作用是剪,而非“切割”;B項(xiàng)“毛線(xiàn)”不是成品,“保暖”是毛衣的功能,而不是毛線(xiàn)的功能;C項(xiàng)“城墻”和“石頭”的順序錯(cuò)誤,“城墻”是由“石頭”組成的,而不是“石頭”是由“城墻”組成的,“石頭”的功能不是“防御”,“城墻”的功能才是“防御”;D項(xiàng)“橡膠”也是“氣墊”的原材料,“氣墊”的功能是起“緩沖”作用。故正確答案為D。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。觀(guān)察左邊圖形,將每幅圖看成由四個(gè)黑色小三角形組成。從圖1到圖2,圖1中上面兩個(gè)黑三角上下翻轉(zhuǎn),下面兩個(gè)黑三角上下翻轉(zhuǎn)得到圖2;再將圖2看成左邊兩個(gè)黑三角左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個(gè)黑三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。因此右邊圖形應(yīng)遵循同樣規(guī)律,每幅圖看成由四個(gè)扇形圖形組成,從圖1到圖2,上面兩個(gè)扇形上下翻轉(zhuǎn),下面兩個(gè)扇形上下翻轉(zhuǎn)。從圖2到圖3,左邊兩個(gè)扇形左右翻轉(zhuǎn),右邊兩個(gè)扇形左右翻轉(zhuǎn)得到選項(xiàng)D。故正確答案為D。

27、有如下兩句話(huà),“我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)謊”,“我曾多次對(duì)她說(shuō)謊”,下列選項(xiàng)中與這兩句話(huà)真假情況相同的是:A、“有的同學(xué)上課很認(rèn)真”,“有的同學(xué)上課不認(rèn)真”B、“所有工作人員都到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)”,“有的工作人員沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)”C、“該科室所有人都放假了”,“該科室所有人都沒(méi)有放假”D、“他從未成功過(guò)”,“他將來(lái)會(huì)成功”正確答案選項(xiàng):C解析:第一步,分析題干?!拔覐膩?lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)謊”可以理解為“說(shuō)謊話(huà)的次數(shù)”;“我曾多次對(duì)她說(shuō)謊”可以理解為“說(shuō)謊話(huà)的次數(shù)次”,當(dāng)說(shuō)謊話(huà)的次數(shù)為1時(shí),則二者同時(shí)為假,故題干第一句話(huà)和第二句話(huà)互為反對(duì)關(guān)系,必有一假,可以同假。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“有的同學(xué)上課很認(rèn)真”和“有的同學(xué)上課不認(rèn)真”,因?yàn)椤坝械腁是B”和“有的A不是B”是反對(duì)關(guān)系,必有一真,可以同真,故選項(xiàng)兩句話(huà)和題干真假情況不同,排除;B項(xiàng):“所有工作人員都到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)”和“有的工作人員沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)”,因?yàn)椤八蠥是B”和“有的A不是B”互為矛盾關(guān)系,必有一真一假,故選項(xiàng)兩句話(huà)和題干真假情況不同,排除;C項(xiàng):“該科室所有人都放假了”和“該科室所有人都沒(méi)有放假”,因?yàn)椤八蠥是B”和“所有A不是B”為反對(duì)關(guān)系,必有一假,可以同假,故選項(xiàng)兩句話(huà)和題干真假情況相同,當(dāng)選;D項(xiàng):“他從未成功過(guò)”表述的是以前是否成功,“他將來(lái)會(huì)成功”表述的是未來(lái)是否成功,二者不是反對(duì)關(guān)系,不能判斷二者的真假情況,故選項(xiàng)兩句話(huà)和題干真假情況不同,排除。故正確答案為C。

28、財(cái)政部去年10月向社會(huì)公開(kāi)行政事業(yè)的收費(fèi)和政府性基金目錄。行政事業(yè)性收費(fèi)是指國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、代行政府職能的社會(huì)團(tuán)體及其它組織根據(jù)法律法規(guī)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定程序批準(zhǔn),在實(shí)施社會(huì)共同管理,以及在向公民、法人提供特定公共服務(wù)過(guò)程中,向特定對(duì)象收取的費(fèi)用;政府性基金是指各級(jí)人民政府及其所屬部門(mén)依據(jù)法律、國(guó)家行政法規(guī)和有關(guān)文件的規(guī)定,為支持某項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,按照國(guó)家規(guī)定程序批準(zhǔn),向公民、法人和其他組織征收的具有專(zhuān)項(xiàng)用途的資金,包括各種基金、資金、附加和專(zhuān)項(xiàng)收費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中所列項(xiàng)目全部屬于政府性基金的是:①民航發(fā)展基金②壹基金③華夏基金④殘疾人就業(yè)保障金⑤國(guó)家電影事業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金⑥彩票公益金⑦港口建設(shè)費(fèi)⑧國(guó)家司法考試報(bào)名考務(wù)費(fèi)⑨城市公用事業(yè)附加A、①②④⑦B、③⑤⑥⑨C、①④⑤⑨D、⑤⑥⑦⑧正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!案骷?jí)人民政府及其所屬部門(mén)依據(jù)法律、國(guó)家行政法規(guī)和有關(guān)文件的規(guī)定”、“為支持某項(xiàng)事業(yè)發(fā)展”、“按照國(guó)家規(guī)定程序批準(zhǔn),向公民、法人和其他組織征收的具有專(zhuān)項(xiàng)用途的資金,包括各種基金、資金、附加和專(zhuān)項(xiàng)收費(fèi)?!钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng):②壹基金是由私人設(shè)立的基金會(huì),不是由各級(jí)人民政府及其所屬部門(mén)設(shè)立的,不符合定義,排除;B項(xiàng):③華夏基金是由私人設(shè)立的基金會(huì),不是由各級(jí)人民政府及其所屬部門(mén)設(shè)立的,不符合定義,排除;C項(xiàng):①民航發(fā)展基金是國(guó)家為了支持民航事業(yè)發(fā)展而設(shè)立的基金;④殘疾人就業(yè)保障金是國(guó)家民政部門(mén)為了支持殘疾人就業(yè)保障事業(yè)而設(shè)立的資金;⑤國(guó)家電影事業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金是國(guó)家為了電影事業(yè)的發(fā)展而設(shè)立的資金;⑨城市公用事業(yè)附加是國(guó)家為了公用事業(yè)的發(fā)展而設(shè)立的專(zhuān)項(xiàng),符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):⑥彩票公益金是指政府非稅收入形式之一,指按照國(guó)家規(guī)定發(fā)行彩票取得銷(xiāo)售收入扣除返獎(jiǎng)獎(jiǎng)金、發(fā)行經(jīng)費(fèi)后的凈收入,沒(méi)有體現(xiàn)“為支持某項(xiàng)事業(yè)發(fā)展”;⑧國(guó)家司法考試報(bào)名考務(wù)費(fèi),是考生為了參加考試?yán)U納的費(fèi)用,沒(méi)有體現(xiàn)“為支持某項(xiàng)事業(yè)發(fā)展”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行,觀(guān)察發(fā)現(xiàn),第一行,由長(zhǎng)方形、梯形、三角形和黑白點(diǎn)組成,且每行黑白點(diǎn)的位置有三種,都在圖形內(nèi)、都在圖形外、白點(diǎn)在圖形內(nèi)黑點(diǎn)在圖形外;第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律;第三行應(yīng)用此規(guī)律,后兩幅圖形出現(xiàn)了三角形和長(zhǎng)方形,則“?”處應(yīng)有梯形,排除A項(xiàng);繼續(xù)觀(guān)察,后兩幅圖的黑白點(diǎn)位置分別為都在圖形內(nèi)、都在圖形外,則“?”處白點(diǎn)應(yīng)在圖形內(nèi)黑點(diǎn)應(yīng)在圖形外,排除C、D兩項(xiàng)。故正確答案為B。

30、如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小,在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(

)。

A、木塊A受到的是靜摩擦力B、木塊A會(huì)相對(duì)地面勻速運(yùn)動(dòng)C、木塊A所受摩擦力的方向向左D、拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大正確答案選項(xiàng):C解析:選項(xiàng)分析:A項(xiàng),長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則A所受摩擦力為動(dòng)摩擦力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),拉動(dòng)長(zhǎng)木板時(shí),木塊A水平方向上,在摩擦力和彈簧拉力下保持平衡,相對(duì)地面靜止,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),長(zhǎng)木板相對(duì)于物塊A向左運(yùn)動(dòng),物塊A相對(duì)于長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng),則木塊A所受摩擦力方向向左,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng),木塊A所受摩擦力的大小只與壓力和表面粗糙程度有關(guān),與長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案為C。

31、巴納姆效應(yīng)認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他。即使這種描述十分空洞,仍然被認(rèn)為反映了自己的人格面貌,哪怕自己根本不是這種人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于克服巴納姆效應(yīng)的方法的是:A、培養(yǎng)一種收集信息的能力和敏銳的判斷力B、找不如自己的人作比較,或者拿自己的缺陷與別人的優(yōu)點(diǎn)比C、通過(guò)對(duì)重大事件,特別是重大的成功或失敗認(rèn)識(shí)自己D、不要掩蓋自己的缺陷,要勇于面對(duì)自己正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!昂苋菀紫嘈乓粋€(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):培養(yǎng)一種收集信息的能力和敏銳的判斷力,可以幫助人們做出明智的決斷,從而克服“很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”,屬于克服巴納姆效應(yīng)的方法,排除;B項(xiàng):找不如自己的人作比較,或者拿自己的缺陷與別人的優(yōu)點(diǎn)比,都會(huì)失之偏頗,不能克服“很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”,不屬于克服巴納姆效應(yīng)的方法,當(dāng)選;C項(xiàng):通過(guò)對(duì)重大事件,特別是重大的成功或失敗認(rèn)識(shí)自己,可以更好地了解自己的個(gè)性、能力,從中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,從而克服“很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”,屬于克服巴納姆效應(yīng)的方法,排除;D項(xiàng):不要掩蓋自己的缺陷,要勇于面對(duì)自己,可以讓人對(duì)自己有更清醒的認(rèn)識(shí),從而克服“很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己”,屬于克服巴納姆效應(yīng)的方法,排除。本題為選非題,故正確答案為B。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑤,③④⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①③⑥,②④⑤正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)明顯的等腰元素,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)性。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),圖①③⑥有2條對(duì)稱(chēng)軸,圖②④⑤有1條對(duì)稱(chēng)軸。即圖①③⑥為一組,圖②④⑤為一組。故正確答案為D。

33、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:部分元素周遍,題干圖形均有元素“二”,選項(xiàng)中只有D符合。故正確答案為D。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀(guān)察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn),第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起,并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形,滿(mǎn)足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律,相交面的形狀分別是六邊形、七邊形,故問(wèn)號(hào)處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形,因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

35、工作通訊是一種直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊,既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作;也可以針對(duì)某些尚處在萌芽狀態(tài)的傾向和現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)錄或剖析,從而引起人們的關(guān)注和思考。根據(jù)上述定義,下列哪篇新聞報(bào)道最不可能是工作通訊?

A、《工作組碰“軟釘子”》B、《警惕微信群的套路》C、《微軟啟示錄》D、《風(fēng)雨滄桑話(huà)神州》正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸苯臃从澈椭笇?dǎo)實(shí)際工作的通訊”,“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”,“也可以針對(duì)某些尚處在萌芽狀態(tài)的傾向和現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)錄或剖析,從而引起人們的關(guān)注和思考”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):《工作組碰“軟釘子”》應(yīng)當(dāng)寫(xiě)的是工作組在工作中遇到的問(wèn)題以及采取的對(duì)策,符合“直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊”,符合定義,排除;B項(xiàng):《警惕微信群的套路》應(yīng)當(dāng)寫(xiě)的是在微信群中存在的欺騙手段以及應(yīng)對(duì)的方式,這一內(nèi)容可以對(duì)于警察破獲詐騙案件等提供幫助,符合“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”,符合定義,排除;C項(xiàng):《微軟啟示錄》應(yīng)當(dāng)寫(xiě)的是微軟這一企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),符合“既可以通過(guò)新聞事實(shí)的報(bào)道分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作”,符合定義,排除;D項(xiàng):《風(fēng)雨滄桑話(huà)神州》應(yīng)當(dāng)寫(xiě)的是中國(guó)歷經(jīng)坎坷后所取得的重大成就,中國(guó)這一范圍過(guò)大,不符合“直接反映和指導(dǎo)實(shí)際工作的通訊”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

36、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③④,②⑤⑥C、①⑤⑥,②③④D、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀(guān)察可知,題干圖形比較規(guī)整,考慮對(duì)稱(chēng)性。圖①②⑤一組,對(duì)稱(chēng)軸穿過(guò)圖中的兩個(gè)交點(diǎn);圖③④⑥一組,對(duì)稱(chēng)軸穿過(guò)圖中的兩條線(xiàn),并且這兩條線(xiàn)和對(duì)稱(chēng)軸垂直,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

37、一種針對(duì)某種疾病的新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68%的患者病情有了明顯改善,其中43%的患者痊愈。然而,通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38%的患者完全治愈。由于新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者,因此有人認(rèn)為這種新療法在療效方面比常用的療法更顯著。以下各項(xiàng)如果為真,能夠?qū)ι鲜鲇^(guān)點(diǎn)提出最有力質(zhì)疑的是:A、新療法出現(xiàn)后,這種疾病的患者仍然傾向于使用原有療法B、這種疾病發(fā)病初期往往很?chē)?yán)重,但相對(duì)容易治療C、通過(guò)改變生活方式,很多人即使不用藥也可使病情改善,甚至痊愈D、常用療法使用四種藥物搭配治療,但新療法只使用兩種藥物正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是新療法在療效方面比常用的療法更顯著,論據(jù)是新療法在12個(gè)月的臨床試驗(yàn)中使68%的患者病情有了明顯改善,其中43%的患者痊愈,雖然通常采用的治療方法也可在12個(gè)月內(nèi)將38%的患者完全治愈,但是新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴(yán)重的患者。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A說(shuō)患者仍然傾向于使用原有療法,與新療法的療效好壞無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B說(shuō)明新療法選擇的那些癥狀比較嚴(yán)重的患者對(duì)象反而更容易治愈,削弱了論點(diǎn);C說(shuō)明通過(guò)改變生活方式,很多人即使不用藥也可使病情改善,甚至痊愈,那么新療法和原來(lái)的方法的療效根本不可能進(jìn)行對(duì)比,實(shí)驗(yàn)情況不可能有明確的結(jié)果;D對(duì)比了新舊療法用的藥物,無(wú)法從藥物數(shù)量上說(shuō)明療效的情況,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。

38、價(jià)格歧視是指銷(xiāo)售方對(duì)具有相同成本的同一種商品或者服務(wù)的不同購(gòu)買(mǎi)者索取不同的價(jià)格,或者對(duì)相同的購(gòu)買(mǎi)者因購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同而索取不同價(jià)格的定價(jià)行為。根據(jù)上述定義,下列屬于價(jià)格歧視的是:A、某著名家電銷(xiāo)售平臺(tái)推出買(mǎi)二贈(zèng)一的活動(dòng)B、某百貨商場(chǎng)推出消費(fèi)滿(mǎn)五千元抽獎(jiǎng)活動(dòng)C、某服飾賣(mài)場(chǎng)推出春節(jié)購(gòu)物六折優(yōu)惠活動(dòng)D、某商場(chǎng)推出購(gòu)物滿(mǎn)五百元免費(fèi)觀(guān)影活動(dòng)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!颁N(xiāo)售方”、“同一種商品或服務(wù),不同購(gòu)買(mǎi)者不同價(jià)格”或“相同的購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同價(jià)格不同”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某著名家電銷(xiāo)售平臺(tái),符合“銷(xiāo)售方”,買(mǎi)二贈(zèng)一,雖未直接提到價(jià)格,但實(shí)則是兩件商品的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了三件商品,商品實(shí)際均價(jià)降低,符合“相同的購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同價(jià)格不同”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):消費(fèi)滿(mǎn)五千元抽獎(jiǎng)活動(dòng),只是花錢(qián)多可以額外抽獎(jiǎng),并未提到商品本身價(jià)格是否有不同,不符合“不同購(gòu)買(mǎi)者不同價(jià)格”或“相同的購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同價(jià)格不同”,不符合定義,排除;C項(xiàng):春節(jié)購(gòu)物六折優(yōu)惠,只是不同時(shí)間不同價(jià)格,不符合“不同購(gòu)買(mǎi)者不同價(jià)格”或“相同的購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同價(jià)格不同”,不符合定義,排除;D項(xiàng):購(gòu)物滿(mǎn)五百元免費(fèi)觀(guān)影,只是花錢(qián)多可以額外觀(guān)影,并未提到商品本身價(jià)格是否有不同,不符合“不同購(gòu)買(mǎi)者不同價(jià)格”或“相同的購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不同價(jià)格不同”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

39、國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè),這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些,而年紀(jì)大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真,最能反駁上述判斷的是(

)。A、得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B、教育部門(mén)規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)C、老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生D、其他研究發(fā)現(xiàn),成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):春季出生的孩子成績(jī)更好,是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大,更容易獲得老師的關(guān)注。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):得到老師更多關(guān)注“不一定”有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì),削弱了“關(guān)注”和“成績(jī)”之間的因果聯(lián)系,能削弱,保留;B項(xiàng):教育部門(mén)規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿(mǎn)6周歲才能入學(xué),比如2020年按規(guī)定可以上一年級(jí)的學(xué)生,年紀(jì)構(gòu)成應(yīng)該是2013年9月1日后—2014年9月1日前出生的孩子(不要用“找關(guān)系提前上學(xué)或延遲上學(xué)”等極端個(gè)例來(lái)討論,要討論普遍情況),所以在同一年級(jí)中,并不是春季出生的孩子年紀(jì)更大,反而是冬季更大,直接否定了論點(diǎn)中“是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大”這個(gè)原因,能削弱,保留;C項(xiàng):老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生,與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng):其他研究發(fā)現(xiàn),成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考,說(shuō)的是成績(jī)好和是否善于思考的關(guān)系,但是與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān),排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng),都是在削弱論點(diǎn)中的因果關(guān)系,但B項(xiàng)力度更強(qiáng),理由如下:(1)A項(xiàng)說(shuō)的是“不一定”,削弱力度不及B項(xiàng)的確定性表述;(2)論點(diǎn)找的核心原因是“春季出生的孩子年紀(jì)更大”,B項(xiàng)說(shuō)事實(shí)上班里是冬季出生的比春季出生的年紀(jì)大,直接削弱核心原因,而A項(xiàng)削弱的是在年紀(jì)大小基礎(chǔ)上再延伸出來(lái)的“關(guān)注度”,如果年紀(jì)都不成立,后面延伸的就沒(méi)有意義了,一個(gè)是“根”,一個(gè)是“延伸”,削弱“根”更強(qiáng),故粉筆教研團(tuán)隊(duì)這道題更傾向B項(xiàng)。故正確答案為B。

40、從下列四個(gè)圖形中,找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題讓我們找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形。解析一:觀(guān)察發(fā)現(xiàn),題干四個(gè)圖形整體看起來(lái)很規(guī)整,因此考慮對(duì)稱(chēng)性,其中A、C、D選項(xiàng)均是軸對(duì)稱(chēng)圖形,B選項(xiàng)兩側(cè)不對(duì)稱(chēng),不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,與題干其他圖形存在不同規(guī)律。故正確答案為B。解析二:觀(guān)察發(fā)現(xiàn),題干圖形趨向于生活化,因此考慮部分?jǐn)?shù)。其中B、C、D選項(xiàng)中圖形都是一部分,A選項(xiàng)中圖形是兩部分,與題干其他圖形存在不同規(guī)律。故正確答案選A。由于題干圖形對(duì)稱(chēng)性更為明顯,所以?xún)A向考查對(duì)稱(chēng),如果想考部分?jǐn)?shù),圖形沒(méi)必要出的這么對(duì)稱(chēng),并且B選項(xiàng)迷惑性比較強(qiáng),因此本題答案粉筆傾向于B。

三、材料題(共20題)1、我們生活于其中的那個(gè)物的世界,在它同愛(ài)的世界之間斷絕交通的時(shí)候,便失去了它的平衡。于是我們就不得不為極低廉的東西,付出靈魂的代價(jià)。而這種事情只能發(fā)生在物的監(jiān)獄以其銅墻鐵壁永遠(yuǎn)牢不可破威脅嚇唬我們的時(shí)候,于是就引起了可怕的戰(zhàn)斗、嫉妒和壓迫、爭(zhēng)奪空間和機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些都是有限的。我們痛苦地意識(shí)到這種事情的邪惡,努力采取一切措施,在一個(gè)殘缺不全的真理的狹窄范圍內(nèi)加以調(diào)整。這種努力導(dǎo)致失敗。只有它幫助了我們,它以它的一生給我們證明,我們有個(gè)靈魂,它的住所在愛(ài)的王國(guó)里,當(dāng)我們達(dá)到精神上自由的境界時(shí),物就無(wú)法以其虛假的價(jià)值霸道地欺壓我們了。(1)、這段話(huà)的主題是(

)。A、我們的物的世界豐富多彩,應(yīng)該珍惜B、人們應(yīng)該有一個(gè)愛(ài)人的心,去抵制物質(zhì)所帶來(lái)的誘惑C、人應(yīng)該有感情D、物質(zhì)是戰(zhàn)斗、嫉妒和壓迫的來(lái)源正確答案選項(xiàng):B解析:文段首先提到了物的世界與愛(ài)的世界交通斷絕會(huì)失去平衡,然后后文論述在失去平衡之后,我們就會(huì)為廉價(jià)的物付出靈魂的代價(jià)。最后通過(guò)“我們痛苦地意識(shí)到”引出結(jié)論,即物的世界與愛(ài)的世界失去平衡是邪惡的,所有的努力都會(huì)失敗,應(yīng)該讓物的世界的“住所在愛(ài)的王國(guó)里”,精神的自由可以引導(dǎo)物的世界,我們才不會(huì)被物的虛假價(jià)值欺壓,也就是說(shuō),人們應(yīng)該在愛(ài)的引導(dǎo)下抵御物的虛假價(jià)值,B項(xiàng)是文段中心的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),未提及文段核心“愛(ài)的世界”,文段主要論述的是愛(ài)的世界對(duì)物的世界的重要意義,偏離文段中心,排除;C項(xiàng),文段重點(diǎn)論述“愛(ài)的世界”與“物的世界”之間的關(guān)系,“人應(yīng)該有感情”,表述片面,排除;D項(xiàng),“物質(zhì)是戰(zhàn)斗、嫉妒和壓迫的來(lái)源”是物與愛(ài)失去平衡之后會(huì)產(chǎn)生的后果,為補(bǔ)充論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)

(2)、文中“斷絕交通的時(shí)候”是什么意思?(

)A、物的誘惑使人們失去理智而做出不應(yīng)該的事情B、兩個(gè)世界沒(méi)有聯(lián)系的方式了C、物的世界和情感世界被隔斷了D、人們陶醉在物的世界里而看不到其他美好的東西正確答案選項(xiàng):A解析:“斷絕交通”字面上是指物與愛(ài)的世界失去聯(lián)系,根據(jù)后文可知,兩者失去平衡之后,物的世界不能被愛(ài)的世界引導(dǎo),物的廉價(jià)會(huì)讓人付出靈魂的代價(jià),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,A項(xiàng)概括全面,符合文段主題。B、C項(xiàng),為字面意思的解釋?zhuān)瑳](méi)有契合文段核心內(nèi)容,排除;D項(xiàng),文段未提及“看不到其他的美好”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)

(3)、在文中“嚇唬我們”是什么意思?(

)A、有人威脅他們B、因?yàn)榉缸锒艿缴硇纳系膽土PC、他們受到自己內(nèi)心深處的譴責(zé)D、大眾輿論讓他們內(nèi)心里感到難受和內(nèi)心譴責(zé)正確答案選項(xiàng):B解析:首先定位“嚇唬我們”在原文的語(yǔ)句,根據(jù)前后文“這種事情只能發(fā)生在物的監(jiān)獄以其銅墻鐵壁永遠(yuǎn)牢不可破威脅嚇唬我們的時(shí)候”可知,“嚇唬我們”的是“物的監(jiān)獄”,只有因?yàn)榉缸锊艜?huì)被關(guān)入監(jiān)獄,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),僅為“嚇?!钡淖置嬉馑?,未契合語(yǔ)境,排除。C、D項(xiàng),“內(nèi)心的譴責(zé)”并不是“物的監(jiān)獄”引起的,而是自責(zé),與文意不符,排除。

故正確答案為B項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)

(4)、本文中的“狹窄范圍內(nèi)加以調(diào)整”指的是(

)。A、因?yàn)椴缓蠈?shí)情而做出調(diào)整B、因?yàn)榉秶臻g太小而做出調(diào)整C、人類(lèi)從狹窄的認(rèn)識(shí)范圍內(nèi)不斷吸取教訓(xùn)而不斷進(jìn)步D、真理是一個(gè)比較狹窄的空間,需不斷做出調(diào)整正確答案選項(xiàng):C解析:首先在原文中定位該句“我們痛苦地意識(shí)到這種事情的邪惡,努力采取一切措施,在一個(gè)殘缺不全的真理的狹窄范圍內(nèi)加以調(diào)整”,根據(jù)前后文可知,我們意識(shí)到物與愛(ài)的世界失去平衡會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,因此要采取措施去努力彌補(bǔ)這種不平衡、去彌補(bǔ)愛(ài)的世界的缺失,C項(xiàng)理解正確,契合文段主題。A項(xiàng),“不合實(shí)情”無(wú)中生有,文段并沒(méi)有說(shuō)我們是否了解實(shí)情,而是痛苦地意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,排除;B項(xiàng),范圍小與是否最初調(diào)整沒(méi)有因果關(guān)系,不是因?yàn)榉秶〔湃プ稣{(diào)整,而是物與愛(ài)失去平衡之后,我們對(duì)事情的看待只能存在一個(gè)狹窄的范圍內(nèi),并不是真理的全部,邏輯錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),表述錯(cuò)誤,真理并不是一個(gè)狹窄的空間,與文意不符,排除。

故正確答案為C項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)

(5)、本文中作者強(qiáng)調(diào)的是(

)。A、物質(zhì),它是人們生活中不可或缺的東西B、真理的世界要不斷地開(kāi)拓C、人們應(yīng)該有一顆愛(ài)心,去愛(ài)這個(gè)世界,不再局限于物的世界,讓世界更加美麗D、人們應(yīng)拋棄物的世界,用愛(ài)心去建設(shè)一個(gè)新的精神世界正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)文段可知,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是物的世界與愛(ài)的世界失去平衡是邪惡的,所有的努力都會(huì)失敗,應(yīng)該讓物的世界的“住所在愛(ài)的王國(guó)里”,精神的自由可以引導(dǎo)物的世界,我們才不會(huì)被物的虛假價(jià)值欺壓,也就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論