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文檔簡介
初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬測(cè)試試卷A卷解析一、選擇題1.下列是小明對(duì)日常生活的估測(cè),其中說法不正確的是()A.一本物理課本受到的重力是3NB.兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC.此時(shí)太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD.自行車是多種機(jī)械的組合,這個(gè)組合的機(jī)械效率可以達(dá)到100%2.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是()A.天花板對(duì)線的拉力和燈所受的重力是一對(duì)平衡力B.天花板對(duì)線的拉力和線對(duì)天花板的拉力是一對(duì)平衡力C.線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力是一對(duì)平衡力D.線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)平衡力3.如圖擺球從A點(diǎn)靜止釋放,經(jīng)過最低點(diǎn)B點(diǎn),擺向另一側(cè)的最高點(diǎn)C點(diǎn),在此過程中,下列說法中正確的是()A.小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間,若剪斷懸線,小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)B.小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間,若受到的力全部消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)C.小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,若受到的力全部消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)D.小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,若受到的力全部消失,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)4.下列說法不正確的是()A.坐在行駛的車?yán)锏某丝驼f“房屋、樹木在后退”是以地面為參照物的B.火車車輪跟鋼軌之間鋪設(shè)軌枕、道床是為了增大受力面積,減小路基上承受的壓強(qiáng)C.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓時(shí)若玻璃管傾斜了,管內(nèi)外液面的高度差仍保持不變D.在高山上用密閉的高壓鍋煮飯可以節(jié)省時(shí)間,是因?yàn)楦邏哄伩梢允顾姆悬c(diǎn)升高5.某同學(xué)將一支自制的簡易密度計(jì)放人盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平?下列判斷正確的是A.密度計(jì)在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小B.甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小C.密度計(jì)越靠上的刻度,對(duì)應(yīng)的密度值越大D.甲液體的密度比乙液體的密度大6.如圖所示,在杠桿OA上的B點(diǎn)懸掛一重物G,A端用細(xì)繩吊在小圓環(huán)E下,且細(xì)繩長AE等于圓弧半徑,此時(shí)杠桿恰成水平狀態(tài),A點(diǎn)與圓環(huán)CED的圓心重合,當(dāng)E環(huán)從C點(diǎn)逐漸順時(shí)針滑到D點(diǎn)的過程中,吊繩對(duì)A端的拉力F大小與角θ的關(guān)系圖像是()A. B. C. D.7.如圖所示,完全相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水,放在水平桌面上.現(xiàn)有體積均為400cm2的長方體物塊A、B,己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3,現(xiàn)用細(xì)線將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連,使其部分浸入水中,如圖甲、乙所示,此時(shí)物塊A、B均有體積露出水面,且細(xì)線的拉力均為F,則下列判斷錯(cuò)誤的是A.拉力F的大小為2NB.物體A的密度為1.25g/cm3C.甲、乙容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加量相等D.放入物體后,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力相等8.小西利用如圖甲所示裝置從水庫底部都勻速打撈正方體物體上岸,繩子上的拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,忽略繩重及一切摩擦阻力,則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.物體受到的重力為2×104NB.打撈過程中物體所受的最大浮力為5000NC.物體的密度為2×103kg/m3D.物體被打撈離開水面后,拉力的功率為2×103W二、填空題9.生活中蘊(yùn)含很多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的______;建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻面是否與線______(選填“平行”或“垂直”),這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10.假期出旅游時(shí),小華發(fā)現(xiàn)所乘坐的汽車窗邊放置有在緊急情況下使用的逃生安全錘,這種安全錘一端設(shè)計(jì)成錐形,這樣做的目的是通過________受力面積,從而________壓強(qiáng)來破壞玻璃窗逃生。汽車高速行駛時(shí),打開車窗窗簾會(huì)往外飄,這說明________。當(dāng)汽車遇到意外情況緊急制動(dòng)時(shí),由于________可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害,乘車時(shí)必須系好安全帶。11.小莉在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識(shí)時(shí),用氣球做了個(gè)小實(shí)驗(yàn).她將氣球壓在一根牙簽上,則氣球會(huì)爆破;但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上,則氣球完好無損.這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說明壓力的作用效果與______有關(guān).12.拉開的弓能夠把箭射出去,說明變形的弓具有________勢(shì)能;豎直上拋的皮球在未到達(dá)最高點(diǎn)之前具有動(dòng)能和________勢(shì)能。13.質(zhì)量為50kg的箱子,小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動(dòng)了10m。則這個(gè)過程中推力所做的功是______J,功率是______W,地面對(duì)箱子的支持力大小為______N,小明改用100N的力水平推這個(gè)箱子時(shí),地面對(duì)箱子的摩擦力大小為______N。(g=10N/kg)14.如圖甲所示是傳統(tǒng)的“H”形地下通道,通道A與通道B的空氣流速相等,過道位置空氣難以流通。為解決地下過道的通風(fēng)問題,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的方案,通道一側(cè)靠近地下過道的墻面向通道凸起,當(dāng)有風(fēng)沿箭頭方向從外面吹入地下通道時(shí),地下過道靠近通道A處的空氣流速______靠近通道B處的空氣流速,使通道A處氣壓______(以上兩空選填“大于”、“小于”或“等于”)通道B處氣壓,過道中的空氣向______(選填“左”或“右”)側(cè)流動(dòng)。15.如圖甲是船閘簡易圖,它是利用________原理工作的。如圖乙是自行車手閘示意圖,手閘是一個(gè)杠桿,當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí),剎車?yán)€受到力的大小為________N,把手表面有花紋是為了_________。16.圖甲是小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng),此過程中,推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙,木箱前進(jìn)的速度的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙。則從0至1s內(nèi),小林對(duì)木箱所做的功為______J,從1s到3s木箱受到地面的摩擦力是______N,從3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是______W。三、解答題17.在圖中,物體A靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力為6牛,請(qǐng)用力的圖示法畫出物體對(duì)斜面的壓力F。18.圖中,輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2為力F2的力臂。在圖中畫出力F1的力臂l1、力F2的示意圖。19.一人站在水平地面上用滑輪組提升重物,請(qǐng)你用筆畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的繞線方式。20.某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在進(jìn)行“探究影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄見下表所示。實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值N/kg物體10.10.989.8物體20.21.96物體30.32.94①在探究過程中,需要的測(cè)量工具有______、______。②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______。(2)該組同學(xué)在探究重力的方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后,剪斷懸線OA,小球會(huì)下落,說明重力的方向是______的,逐漸減小木板M與桌面的夾角a,當(dāng)a=0時(shí),懸線OA與虛線重合,則說明桌面______(水平/不水平)。(3)為了探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān),同組同學(xué)找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形狀,分別測(cè)量出重力,從而得出結(jié)論。這種探究方法______(可行/不可行),理由是______。21.小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng)。(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做________運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等;(2)比較________(選填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);(3)比較乙、丙兩圖,小明能得出正確結(jié)論嗎?答:________。理由是:_________;(4)如果要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),應(yīng)控制壓力和_______相同,只改變接觸面積大?。唬?)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)前,彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化。該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可以受到摩擦力的作用,且該力的大小與________力的大小有關(guān)。他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖丁所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用_______N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是___________A.靜止B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D.條件不足,無法判斷。二22.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(1)用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),情形如圖甲所示;比較A、B可知:在液體內(nèi)部的同一深度,向______的壓強(qiáng)都相等;(2)用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng);容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分,隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變;用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn),情形如圖丙的D、E所示;由此可推斷:a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρb(選填“>”“<”或“=”),a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρc(選填“>”“<”或“=”)。二23.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和某種液體,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置如圖所示,并記錄了圓柱體在水中下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)隨圓柱體下降高度變化的圖像。(已知,取)(1)分析實(shí)驗(yàn)步驟、、、,可以說明浮力大小跟______有關(guān)。分析實(shí)驗(yàn)步驟、、可以說明浮力的大小與______有關(guān)。(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用______圖的裝置來進(jìn)行操作。(3)分析圖像可知:圓柱體重力是______;圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是______;圓柱體的體積是______;圓柱體的密度是______;(4)若將該圓柱體浸沒在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為(如圖所示),通過題中相關(guān)信息計(jì)算得出,這種液體的密度是______。24.(1)在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示。①小宇選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,分析鋼球兩次推動(dòng)水平面上的木塊移動(dòng)的距離,可以探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系;②實(shí)驗(yàn)中,鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出動(dòng)能較小的是__________鋼球;③實(shí)驗(yàn)中,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),若水平面絕對(duì)光滑,木塊將____________________;(2)他還想“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);①在實(shí)驗(yàn)操作中他發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過程中,物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,理由是__________;②保持接觸面粗糙程度不變,沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫他分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為:__________。25.小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。(1)實(shí)驗(yàn)前把杠桿中心支在支架上,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置達(dá)到平衡,目的是______;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在杠桿左側(cè)A位置(左邊位置第四格)先掛了3個(gè)鉤碼,如圖乙所示,則在右側(cè)B位置(右邊位置第三格)應(yīng)掛______個(gè)相同規(guī)格的鉤碼,讓杠桿可以重新在水平位置平衡;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩位置下方所掛鉤碼同時(shí)朝支點(diǎn)O點(diǎn)移動(dòng)一小格,則杠桿______(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;(3)如圖丙所示,小明在A位置掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),在B位置掛了2個(gè)鉤碼;現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從C位置移到D位置,在此過程中杠桿始終在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。26.把一個(gè)質(zhì)量為200g的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用??諝庾枇Φ拇笮『銥?.2N,方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反。求:(1)蘋果受到的重力;(2)蘋果在上升和下降過程中所受合力的大小。27.重為8N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,浸沒在如圖所示圓柱形容器的水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,求:(1)物體受到的浮力;(2)物體的體積;(3)物體的密度。28.為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處,小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)小輝用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),重物的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。若重物與地面的接觸面積,不計(jì)摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:(1)重物還沒掛在滑輪組裝置前對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p(2)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P(3)在2~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率η(4)在1~3s內(nèi),拉力F做的功487.5J,則1~2s內(nèi)物體移動(dòng)的距離【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg,受到的重力為G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故A正確,不符合題意;B.10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右;故B正確,不符合題意;C.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的氣壓約105Pa,太浮山海拔高度在600m左右,山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa,約為9.8×104Pa;故C正確,不符合題意;D.使用任何機(jī)械不可避免地做額外功,所以任何機(jī)械的效率都小于100%;自行車是多種機(jī)械的組合,這個(gè)組合的機(jī)械效率更要小于100%;故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2.D解析:D【詳解】A.天花板對(duì)線的拉力和燈所受的重力作用在不同物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.天花板對(duì)線的拉力和線對(duì)天花板的拉力,這兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力,這兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D.線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力,大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故D正確。故選D。3.C解析:C【詳解】A.當(dāng)小球擺至B位置時(shí),如果剪斷細(xì)線,小球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)在重力作用下做拋物線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)小球擺至B位置時(shí),若受到的力全部消失,小球由于慣性,將沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;CD.小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間,若受到的力全部消失,小球由于慣性,將保持靜止?fàn)顟B(tài),故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。4.A解析:A【詳解】A.車?yán)锏某丝驼f“房屋、樹木在后退”時(shí),是以向前運(yùn)動(dòng)的車為參照物,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.火車的鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),保護(hù)路基,故B正確,不符合題意;C.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變,故C正確,不符合題意;D.液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,高壓鍋容易將食物煮熟,是因?yàn)橛酶邏哄佒笫澄飼r(shí)鍋內(nèi)液體表面上方的氣壓增大(外界大氣壓不變),水的沸點(diǎn)升高,故D正確,不符合題意。故選A。5.B解析:B【詳解】AD.同一支密度計(jì)放在甲、乙兩種液體中都漂浮,則F浮乙=F浮丙=G即:密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)的重力G,故A錯(cuò)誤;由圖知密度計(jì)排開液體的體積V排甲>V排乙,且F浮甲=F浮乙,根據(jù)F浮=ρ液V排g可得則故D錯(cuò)誤;B.由圖可知兩液體液面相平,,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小,故B正確;C.由AD可知,密度計(jì)浸入液體的深度越小,說明液體的密度越大,即密度計(jì)越靠上的刻度,其相應(yīng)的密度數(shù)值越小,故C錯(cuò)誤。故選B。6.A解析:A【詳解】由題意可知,在圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)中,A的位置保持不變,故杠桿始終處于平衡狀態(tài);因?yàn)橹亓εc重力的力臂的乘積不變,根據(jù)杠桿平衡的條件可得,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力會(huì)越小,又因?yàn)锳E和AO垂直位置時(shí),力臂最大,動(dòng)力最小,所以從C端移動(dòng)到D端的過程中,動(dòng)力臂先變大在變小,動(dòng)力會(huì)由大到小,再由小到大,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.D解析:D【詳解】A.GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力為:FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N細(xì)線對(duì)B的拉力:F=FB浮-GB=3N-1N=2N,故A正確;B.A的重力為:GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正確;C.已知甲、乙兩容器完全相同,且內(nèi)面裝水質(zhì)量相等,而:VA=VB,VA排=VB排,兩容器中水面高度的變化量相等,根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式可知,水對(duì)兩容器底的壓強(qiáng)增加量相等,C正確;D.因?yàn)椋杭兹萜鲗?duì)桌面的壓力為:F甲=G容+G水+GA排;乙容器對(duì)桌面的壓力為:F乙=G容+G水+GB;而VA排=VB排GB,故F甲F乙,D錯(cuò)誤.8.B解析:B【詳解】在未完全露出水面前物體一共受到自身重力、浮力、拉力作用,由圖乙可知,在20~30s的時(shí)候,拉力變大,因?yàn)槲矬w重力不變,則只能是浮力變小,說明在20s時(shí)物體開始露出水面;在30s時(shí)物體已經(jīng)完全露出水面;0~20s物體還浸沒在水中。A.由圖乙可知,物體在完全露出水面受到的拉力為2×104N,且此時(shí)物體只受拉力和重力作用,物體又在做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的拉力和重力是一對(duì)平衡力,即物體受到的重力G=F=2×104N故A正確,不符合題意;B.已知物體在0~20s浸沒在水中,此時(shí)受到的浮力最大,由圖乙可知此時(shí)物體受到的拉力為1×104N,則打撈過程中物體所受的最大浮力故B錯(cuò)誤,符合題意;C.物體浸沒時(shí)排開水的體積等于正方體自身體積,則由可得物體體積由G=mg可得物體的重力則物體的密度故C正確,不符合題意;D.由C已知正方體的體積為1m3,則正方體的邊長由圖乙可知,正方體物體上表面從剛接觸水面到正方體恰好完全露出水面用時(shí)t=30s-20s=10s因?yàn)檎襟w一直在做速度不變的勻速直線運(yùn)動(dòng),則整個(gè)過程正方體的速度由A一直物體被打撈離開水面后的拉力,根據(jù)可得此時(shí)拉力的功率故D正確,不符合題意。故選B。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí),乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí),弓的形狀發(fā)生變化;說明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就說明墻壁是豎直的。10.減小增大在氣體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越小慣性【詳解】[1][2]安全錘一端設(shè)計(jì)成錐形,錐形可以減小受力面積,在壓力一定時(shí)可以增大壓強(qiáng)。[3]汽車高速行駛時(shí),窗外空氣流速大于窗內(nèi),流速大的地方壓強(qiáng)小,所以窗外氣壓小于窗內(nèi)氣壓,窗簾在窗內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下向外飄,即該現(xiàn)象說明在氣體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。[4]當(dāng)汽車緊急制動(dòng)時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而人由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),可能給駕乘人員帶來二次沖撞造成傷害,所以乘車時(shí)必須系好安全帶。11.受力面積【詳解】一根牙簽,與牙簽板的區(qū)別是受力面積不同,壓力相同的情況下,受力面積越大,壓強(qiáng)越?。?2.彈性重力【詳解】[1]拉開的弓能夠把箭射出去,弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢(shì)能。[2]豎直上拋的皮球在未到達(dá)最高點(diǎn)之前,有一定的速度和高度,具有動(dòng)能和重力勢(shì)能。13.F解析:8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,箱子重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,故地面對(duì)箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個(gè)接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力,與受到的推力無關(guān)。故推力變100N后,箱子受到的摩擦力依然為80N。14.A解析:小于大于右【詳解】[1][2][3]過道右端的通風(fēng)道有凸起,當(dāng)有風(fēng)沿箭頭方向從外面吹入地下通道時(shí),地下過道靠近通道A處的空氣流速小于靠近通道B處的空氣流速。由于流體流速快的地方壓強(qiáng)小,流速慢的地方壓強(qiáng)大,所以通道A處氣壓大于通道B處氣壓,過道中的空氣向右側(cè)流動(dòng)。15.連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知,船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室,當(dāng)上游閥門打開時(shí),閘室與上游通過閥門組成連通器,使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平,故船閘是利用連通器解析:連通器40增大摩擦【詳解】[1]由圖可知,船閘由上下兩個(gè)閥門組成一個(gè)閘室,當(dāng)上游閥門打開時(shí),閘室與上游通過閥門組成連通器,使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平,故船閘是利用連通器原理工作的。[2]由杠桿平衡條件可得F1L1=F2L2,所以拉線受到的拉力[3]把手表面有花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。16.200200【詳解】[1]由圖乙知,從0s到1s內(nèi),推力大小為100N;由圖丙可知,木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),由W=Fs知,在0~1s內(nèi)推力對(duì)木箱所做的功為0。[2]由解析:200200【詳解】[1]由圖乙知,從0s到1s內(nèi),推力大小為100N;由圖丙可知,木箱在0~1s內(nèi)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),由W=Fs知,在0~1s內(nèi)推力對(duì)木箱所做的功為0。[2]由圖丙知,3s到5s時(shí)間內(nèi),木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合圖乙和二力平衡條件可知,此時(shí)物體受到的摩擦力f=F=200N在1到3s,雖然木箱做加速運(yùn)動(dòng),但木箱對(duì)地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木箱受到的摩擦力不變,仍為200N。[3]由丙圖知,木箱在3~5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),v=1m/s,摩擦力為f=200N,由P==Fv得克服摩擦力做功的功率為P=Fv=200N×1m/s=200W三、解答題17.【詳解】由受力分析可知,物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面,作用點(diǎn)也在接觸面上,壓力的大小為6N,選取標(biāo)度為3N,則所畫線段長度為標(biāo)度的兩倍,如下圖所示:解析:【詳解】由受力分析可知,物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面,作用點(diǎn)也在接觸面上,壓力的大小為6N,選取標(biāo)度為3N,則所畫線段長度為標(biāo)度的兩倍,如下圖所示:18.【詳解】過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂l1;過力臂l2的下端作垂直于l2的直線,與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左下方,如下圖所示:解析:【詳解】過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂l1;過力臂l2的下端作垂直于l2的直線,與杠桿的交點(diǎn)B為力F2的作用點(diǎn),方向斜向左下方,如下圖所示:19.【詳解】由題知,人站在地面上用滑輪組提升重物,可從外向里依次繞線畫出滑輪組的繞線方式,如圖所示:解析:【詳解】由題知,人站在地面上用滑輪組提升重物,可從外向里依次繞線畫出滑輪組的繞線方式,如圖所示:20.托盤天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】(1)[1][2]在探究物體所受重力大小與物體解析:托盤天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受的重力與質(zhì)量成正比豎直向下水平不可行沒有控制物體的質(zhì)量相同【詳解】(1)[1][2]在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的過程中,需要測(cè)量物體的質(zhì)量和所受的重力,需要的測(cè)量工具有天平、彈簧測(cè)力計(jì)。[3]分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出g是一個(gè)常數(shù),所以得出結(jié)論是:物體所受重力與其質(zhì)量成正比。(2)[4][5]該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在桌面上如圖所示的位置后,剪斷懸線OA,小球會(huì)沿豎直方向下落,說明重力的方向是豎直向下;逐漸減小木板M與桌面的夾角a,當(dāng)a=0時(shí),懸線OA與虛線重合,懸線恰好在豎直方向上,與水平方向垂直,則說明M所在的桌面水平。(3)[6][7]這種探究方法不可行,理由是:要探究物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān),應(yīng)控制橡皮泥的質(zhì)量相同,改變橡皮泥的形狀,測(cè)橡皮泥在不同形狀時(shí)的重力,從而得出結(jié)論。題中沒有保持橡皮泥的質(zhì)量不同,故不可行。21.勻速直線甲、丙不能壓力和接觸面的粗糙程度都不相同接觸面粗糙程度拉2.3C【詳解】(1)[1]探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”解析:勻速直線甲、丙不能壓力和接觸面的粗糙程度都不相同接觸面粗糙程度拉2.3C【詳解】(1)[1]探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)二力平衡的知識(shí),為了能夠使彈簧測(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[2]要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān),根據(jù)控制變量法可知需要控制接觸面粗糙程度相同,改變壓力大小,所以應(yīng)該選擇甲、丙兩圖。(3)[3][4]比較乙、丙兩圖發(fā)現(xiàn),接觸面受到的壓力和粗糙程度都不同,不能得到正確結(jié)論。(4)[5]要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),根據(jù)控制變量法可知需要控制壓力和接觸面粗糙程度相同,只改變接觸面積大小。(5)[6]木塊沒有被拉動(dòng)前,處于靜止?fàn)顟B(tài),有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),受到靜摩擦力的作用,因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊也有一個(gè)拉力(彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)),且該靜摩擦力的大小會(huì)隨著拉力變化,直到達(dá)到最大,木塊開始運(yùn)動(dòng)。[7]由圖丁可知,在0~4s,彈簧測(cè)力計(jì)木塊的拉力隨著時(shí)間的增加而增加,且在第4s時(shí)達(dá)到最大為2.3N,此時(shí)木塊開始運(yùn)動(dòng)。所以要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉木塊。[8]如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,由圖丁可知,0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),則木塊可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故ABD方便合題意,C符合題意。故選C。二22.各個(gè)方向<>【詳解】(1)[1]比較A、B可知,在液體內(nèi)部的同一深度,橡皮膜的方向不同,U形管的液面高度差是相同的,即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。(2)[2]由圖D可知解析:各個(gè)方向<>【詳解】(1)[1]比較A、B可知,在液體內(nèi)部的同一深度,橡皮膜的方向不同,U形管的液面高度差是相同的,即向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都是相等的。(2)[2]由圖D可知,a液體的深度要大于b液體的深度,橡皮膜沒有發(fā)生形變,說明此處的壓強(qiáng)相同,根據(jù)p=ρgh可知,a的密度要小于b的密度,即ρa(bǔ)<ρb。[3]圖E中,c液體的深度要大于c液體的深度,橡皮膜向左發(fā)生了形變,說明右側(cè)的壓強(qiáng)大,根據(jù)p=ρgh可知,a的密度要大于c的密度,即ρa(bǔ)>ρc。二23.物體排開液體的體積(或物體浸入液體的體積)液體密度DE(或ADE)95【詳解】(1)[1][2]分析實(shí)驗(yàn)步驟、、、,物體排開液體的解析:物體排開液體的體積(或物體浸入液體的體積)液體密度DE(或ADE)95【詳解】(1)[1][2]分析實(shí)驗(yàn)步驟、、、,物體排開液體的體積不同,液體的密度相同,彈簧測(cè)力計(jì)的大小不同,即浮力不同,故浮力與物體排開液體的體積有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟、、,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即浮力不同,故可以說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(2)[3]探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,則液體的密度相同,排開液體的體積相同,深度不同,故選擇DE(或ADE)。(3)[4][5]據(jù)圖像所知,當(dāng)圓柱體下降高度為零時(shí),物體懸掛在空中,此時(shí)拉力與重力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為重力,故為9N;圓柱體浸沒在水中時(shí),浸沒后,h變大,浮力不變,故此時(shí)的拉力為4N,此時(shí)受到的浮力是故受到的浮力是5N;[6][7]圓柱體的體積是故圓柱體的體積是;圓柱體的質(zhì)量為圓柱體的密度是故圓柱體的密度是。(4)[8]將該圓柱體浸沒在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,則該圓柱體的浮力為該液體的密度為故該液體的密度為。24.質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A解析:質(zhì)量不同B遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡不是拉力與摩擦力不在同一條直線上、大小也不相等【詳解】(1)[1]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,控制到達(dá)水平面的速度相同,可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2][3]讓質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,可以通過比較鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來判斷動(dòng)能大小,質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球到達(dá)水平面速度相同時(shí),鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,質(zhì)量小的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離小,則動(dòng)能小,即B的動(dòng)能小。[4]水平面越光滑,對(duì)木塊的阻力越小,則木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。[5]因?yàn)殇撉蜃矒裟緣K使木塊具備一定的初始速度,若水平面絕對(duì)光滑,木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[6]平衡狀態(tài)指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過程中物塊處于平衡狀態(tài)。[7][8]彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),拉力與摩擦力不在同一直線上、大小也不相等,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不是一對(duì)平衡力。[9]沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)物體受到的摩擦力與壓力成正比,進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),物體受到的摩擦力是壓力的0.3倍,則此次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間存在關(guān)系式25.右便于測(cè)量力臂4不能變小【詳解】(1)[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)。使杠桿在水平位置平衡,若是實(shí)驗(yàn)前解析:右
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