安徽省六安市三校2024屆中考歷史最后一模試卷含解析

安徽省六安市三校2024屆中考歷史最后一模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中國要強，農業(yè)必須強；中國要美，農村必須美；中國要富，農民必須富。下列政策解放了農村生產力，調動了農民生產積極性的有①1950年土地改革②農業(yè)合作化③人民公社化運動④實行家庭聯(lián)產承包責任制A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④2．依據(jù)邏輯進行推理，劃線部分應該是A．辛亥革命 B．中國共產黨的誕生 C．工農紅軍長征 D．抗日戰(zhàn)爭3．英國資產階級革命、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農奴制改革對各國歷史發(fā)展的相似影響是（）A．維護了國家的統(tǒng)一 B．確立起資產階級共和政體C．為資本主義發(fā)展開辟了道路 D．走上對外侵略擴張的道路4．亞洲南部，印度河由北向南蜿蜒流過，古印度是世界文明古國之一，下列與古印度有關的是①《漢謨拉比法典》②種姓制度③金字塔④佛教A．①② B．②④ C．②③ D．①④5．1940年5月，英國首相丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水，我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年，斯大林說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民，必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．法西斯是世界人民的共同敵人C．國際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D．英國和蘇聯(lián)互相短視6．下圖是第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場》，它諷刺的是A．杜魯門主義B．馬歇爾計劃C．北約建立D．蘇聯(lián)模式7．某著作描述某一時期的歐洲人民“不再滿足于坐在那里當觀眾，他們在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自己個人的思想進行表達”。這反映了當時的歐洲人民A．熱愛戲劇表演 B．反對自我表達 C．重視個人價值 D．追求個人利益8．辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產階級革命，它在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在A．改變了社會性質 B．民主共和國觀念深入人心 C．推翻了封建制度 D．結束了封建帝制9．外國船（包括兵船）可以往來于沿海各通商口岸，也可以在長江一帶自由通航。上述現(xiàn)象最早出現(xiàn)于（）A．《南京條約》簽訂后 B．《天津條約》簽訂后C．《辛丑條約》簽訂后 D．《九國公約》簽訂后10．普京說：“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，彼得一世的改革對俄國歷史發(fā)展起到了重要作用,下列說法正確的是：（）①打擊了農奴制度②增強了俄國的經濟和軍事實力③為俄國后來的資本主義發(fā)展準備了有利條件④鞏固了貴族,地主和商人的國家A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④11．宋代有“蘇常（州）熟，天下足”的諺語；另外，南宋陸游曾提到：“朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦”這說明宋代A．南方絲織業(yè)超過北方B．江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心C．南宋的海外貿易發(fā)達D．江南地區(qū)成為經濟的重心12．崛起于法國動蕩之際的拿破侖果敢剛毅，一生傳奇。其是非成敗，眾說紛紜；身前身后，褒貶不一。如果以推動文明進步、創(chuàng)造文明遺產的角度肯定拿破侖，可選擇的史實依據(jù)是①奪取政權，加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍，沖擊歐洲封建勢力，擴散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲，擴疆拓土④親自主持編制并頒布實施《民法典》A．①③B．①④C．②③D．②④13．聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發(fā)展、社會進步、人權及實現(xiàn)世界和平方面的合作。決定成立聯(lián)合國的會議是（）A．華盛頓會議 B．雅爾塔會議 C．慕尼黑會議 D．開羅會議14．新航路的開辟，使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個墼體.在新航路開辟過程中，沒有到達印度洋的航海家有①達伽嗎②哥倫布③麥哲倫A．①②B．②③C．①③D．①②③15．我國古代四大發(fā)明中，對文化的傳播起重大作用的是（）①造紙術②火藥③印刷術④指南針A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．中國近代史上由南向北的國民革命和由北向南的解放戰(zhàn)爭都改變了中國的政治面貌，推進了中國的現(xiàn)代化進程。下列關于這兩次革命的表述，正確的是A．使中國走上了獨立發(fā)展的道路B．都基本上推翻了當時國內的統(tǒng)治基礎C．都屬于民主革命D．都以建立社會主義為新的目標17．八年抗戰(zhàn)中，重慶人民作出了巨大的犧牲和貢獻。以下各項屬于重慶人民對抗戰(zhàn)貢獻的是(

)①踴躍參軍參戰(zhàn)

②努力生產抗戰(zhàn)物資

③保證抗戰(zhàn)運輸

④開展獻金獻機和慰勞活動A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④18．西歐富裕農民約翰建立了租地農場，采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。材料反映了西歐()A．新的生產和經營方式 B．基督教的興起C．城市的興起 D．莊園的瓦解19．有人認為，辛亥革命是近代化探索中的一次“巨變”?！熬拮儭笔侵窤．是中國近代化的開端B．結束了兩千多年的封建帝制C．是中國新民主主義革命的開端D．是中華民族由衰敗到復興的轉折點20．某蘇聯(lián)領導人在1925年評論某項經濟政策時指出：它是無產階級國家所采取的一種特殊的政策，它預計到社會主義成分戰(zhàn)勝資本主義成分，預計到消滅階級和建立社會主義的經濟基礎。這一經濟政策的作用是（）A．粉碎了外國武裝干涉B．促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展C．為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎D．蘇聯(lián)由落后的農業(yè)國變成了強大的工業(yè)國21．下圖是1801—1911年英國城市化進程中人口結構變化情況示意圖，圖中城市人口總人口比例發(fā)生變化的主要原因是（

）A．紡織工人數(shù)量增加 B．兩次工業(yè)革命的推動 C．對外增強殖民掠奪 D．珍妮機的廣泛應用22．如下圖圖標所代表的國際組織能突出體現(xiàn)并推進經濟全球化趨勢的是（）A．B．C．D．23．“太上（統(tǒng)治的最高境界），不知有之（人民并不感覺到統(tǒng)治者的存在）；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之?！瀑馄滟F言。功成事遂，姓皆謂：我‘自然’?！辈牧戏从车闹饕沃鲝埵牵ǎ〢．尚賢節(jié)能 B．中央集權 C．無為而治 D．小國寡民24．總書記在十九大報告中指出：“房子是用來住的，不是用來炒的?！斌w現(xiàn)了黨和政府關注民生、執(zhí)政為民的政治理念。這與百家爭鳴時期哪一派別的政治主張最為相近？A．法家B．道家C．儒家D．墨家二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．改革往往是時代的訴求，是歷史的選擇。（1）廢除農奴制，推動俄國走上資本主義道路的是________改革。（2）19世紀60年代的日本在政治上通過________來加強中央集權。（3）立足蘇俄國情，承認自由貿易、允許發(fā)展資本主義的是________政策。（4）________領導美國人民開創(chuàng)了國家干預經濟的資本主義新模式。26．1936年________的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵；1942年________保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。27．________被稱為狀元實業(yè)家；《義勇軍進行曲》的曲作者是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動演變而來，讀下列材料，回答問題：時期人物游歷及成就春秋孔子周游列國，宣傳自己的思想，他的核心思想是：①西漢張騫出西域，到達很多國家，加強了西漢與西域各國的聯(lián)系。②玄奘西游天竺，研習佛法，并將沿途的風土人情等介紹到中國。明朝鄭和七下西洋，到達30多個國家和地區(qū)，其意義是：③（1）以上表格中，①、②、③處分別填寫什么內容？“一帶一路”是對古代絲綢之路的傳承和提升，以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是誰？河南省是旅游大省，境內有很多人類文化遺產，請你推薦其中一個著名景點并說明推薦理由。29．（6分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進經濟快速發(fā)展；也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經濟發(fā)展有何特征？結合所學知識，分析這一時期西歐和日本經濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經濟海洋中的孤島?！辈牧纤姆从吵霎斀袷澜缃洕l(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應的內容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1958年發(fā)動的農村人民公社化運動，急于求成，不切實際地提出向共產主義過渡，超越了農村生產力實際水平，嚴重挫傷了農民的生產積極性，③不符合題意，故把包含③的ABD項排除。土地改革使農民獲得土地，農業(yè)合作化加強了農民的互助合作，家庭聯(lián)產承包責任制使得農民獲得生產經營的自主權，①②④項都調動了農民的生產積極性，所以C符合題意，故選擇C。2、B【解析】

依據(jù)所學，辛亥革命發(fā)生在新文化運動之前，故A項錯誤；五四運動傳播馬克思主義為中共成立奠定思想基礎，民族資本主義經濟發(fā)展促進民族資產階級以及工人階級社大，對中共成立定階級基礎，故B項正確；工農紅軍長征是在1934年，時間不符，故C項錯誤；抗日戰(zhàn)爭是在1937～1945年，時間也不符，故D項錯誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、C【解析】

依據(jù)所學可知，英法通過資產階級革命，都走上了資本主義發(fā)展的道路，確立了資產階級的統(tǒng)治。美國通過南北戰(zhàn)爭，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙—黑人奴隸制度，使美國資本主義更加快速的發(fā)展起來。俄國通過農奴制改革，廢除了封建農奴制，走上了資本主義發(fā)展的道路。所以這幾國歷史發(fā)展的相似影響是為資本主義發(fā)展開辟了道路，C項符合題意；A項維護了國家的統(tǒng)一是美國，B項確立起資產階級共和政體的是法國和美國，D項英法美俄這幾個國家沒有走上對外侵略擴張的道路。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。4、B【解析】

古代的印度等級森嚴，第一等級成為婆羅門，第二等級稱為剎帝利，第三等級稱吠舍，第四等級稱首陀羅。這種制度是種姓制度，至今對印度仍有一定的影響；古印度的另一項文明成果是佛教，早在公元前6世紀，佛教誕生，是三大宗教中誕生最早的宗教。故選B。5、B【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關內容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國發(fā)動不列顛之戰(zhàn)時所說。1941年德軍進攻蘇聯(lián)，斯大林號召蘇聯(lián)軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”，并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當時法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點：人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。6、B【解析】

依據(jù)題干第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場》，結合所學知識，冷戰(zhàn)時期美國在經濟上推行援助西歐的“馬歇爾計劃”(1947年提出，也叫“歐洲復興計劃”)其目的是幫助西歐各國迅速恢復經濟，防止革命的爆發(fā);通過美國的援助，打開西歐的門戶，控制西歐。B選項符合題意；1947年3月“杜魯門主義”的出臺標志美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始(杜魯門提出的“遏制共產主義”、干涉別國內政、加緊控制其他國家的綱領和政策被稱為“杜魯門主義”)。A選項不符合題意；1949年5月以美國為首的資本主義國家，成立北大西洋公約組織(簡稱“北約”，性質是軍事組織同盟)。C選項不符合題意；1936年，蘇聯(lián)憲法頒布，標志著蘇聯(lián)模式的形成。D選項不符合題意；故選B。7、C【解析】

根據(jù)材料內容“他們堅持要對自己個人的思想進行表達”可知，該內容反映的是文藝復興時期人們對于個人的價值的追求，體現(xiàn)了人文主義的思想影響，選項C符合題意；ABD項與題意不符，故選C。8、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建帝制，這是在中國近代化進程中功績的突出表現(xiàn)，故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面，故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度，故排除C項。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結合辛亥革命的影響即可得出正確答案。9、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，《天津條約》主要內容有:增開漢口、南京等十處通商口岸;允許外國人到中國內地游歷、通商、自由傳教；外國軍艦與商船可在長江各口岸自由航行；外國公使駐京，并可在通商口岸設領事館；賠償英國白銀400萬兩、法國200萬兩。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，18世紀初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵。彼得一世在位期間，順應歷史潮流，進行改革，引進西方成果，擺脫封閉落后局面。仿照西歐實行軍事和經濟改革，增強了國家實力，躋身于歐洲強國行列，為俄國的近代化創(chuàng)造了條件，奠定了近現(xiàn)代俄國強大的基礎，彼得一世改革以強兵和學習西方科學技術為目標，開啟了俄國近代化的進程。但是在他的統(tǒng)治下，農奴制卻進一步強化；關于彼得一世改革的作用的②③④，錯誤的是①打擊了農奴制度。②③④表述均正確，故本題選A?！军c睛】本題選項所以組合型，可用排除法快速排除錯誤選項。11、D【解析】

依據(jù)題干“蘇常（州）熟，天下足”、“朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦”的信息，結合所學可知，宋朝時期，經濟重心南移，江南地區(qū)成為經濟的重心，經濟發(fā)達，D符合題意；ABC三項的內容與題干的材料內容無關，排除；故選D。12、D【解析】

根據(jù)題干和所學可知，拿破侖對內為鞏固資產階級統(tǒng)治，頒布了《法典》，對外多次打敗反法同盟軍隊，并乘勝擴大了法國的疆域，但是這種戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力，也損害了被侵略國人民的利益，不屬于文明之舉，不值得肯定；同樣，他加冕稱帝，建立帝國，也不能算是推動文明進步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④，①③不符合題意，故選D。13、B【解析】

1945年2月蘇美英三國首腦召開雅爾塔會議，會議決定打敗德國以后，要對德國實行軍事占領，徹底消滅德國的法西斯主義；同時還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。故B符合題意；二戰(zhàn)前的華盛頓會議是為調節(jié)美日矛盾，二戰(zhàn)中的華盛頓會議簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟建立。A排除；慕尼黑會議主要是決定捷克的命運，C排除；開羅會議著重討論了對日作戰(zhàn)問題，D排除。故選B。14、B【解析】

依據(jù)所學可知，達?伽馬開辟了從歐洲到東方印度的新航路，他到達過印度洋。而哥倫布開辟了從歐洲橫渡大西洋到達美洲的新航路，故他沒有到達過印度洋。麥哲倫進行了環(huán)球航行，但在菲律賓被殺死，因此他也沒有到達過印度洋，所以沒有到達過印度洋的航海家是哥倫布和麥哲倫，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。15、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，中國的造紙術和印刷術逐漸傳播到世界各地，促進了文化的交流和教育的普及。造紙術加速了世界文明的進程，為人類文化發(fā)展作出了貢獻，①③符合題意；故選B。16、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，國民大革命最終失敗，沒有使中國走上了獨立發(fā)展道路，故A錯誤；國民大革命基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，解放戰(zhàn)爭推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，兩者都基本上推翻了當時國內的舊式統(tǒng)治，故B正確；國民大革命側重于民主革命，解放戰(zhàn)爭不是側重民主革命，故C錯誤。國民大革命以反帝反封建，建立資產階級共和國為目標，并不是以建立社會主義制度為根本目標，故D錯誤；故選B。17、A【解析】

重慶人民對抗日戰(zhàn)爭的重大貢獻：①踴躍參軍參戰(zhàn)，為抗日前線補充兵源；②努力生產軍火和抗戰(zhàn)物資，保證前線供應；③千方百計保證抗戰(zhàn)運輸；④廣泛開展獻金獻機等活動。故答案選A。18、A【解析】

結合所學知識可知，西歐一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營，雇傭少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場。選項A符合題意；而選項BCD與題干內容不符，故選A。19、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結束了中國兩千多年的封建帝制，這是近代化探索的一次“巨變”，故B正確。洋務運動是中國近代化的開端，故排除A項。五四運動是新民主主義革命的開端，故排除C項?？谷諔?zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗到振興的轉折點，故排除D項。故選B。20、B【解析】

依據(jù)題干材料分析可知，這一經濟政策指的是新經濟政策。1921年，在列寧的帶領下，決定實行新經濟政策。其主要內容有：在農業(yè)方面，用固定的糧食稅代替余糧收集制，納稅后的余糧歸農屬自己支配；在工業(yè)方面，允許多種經濟成分并存。在流通方面，由最初實行的產品交換轉為允許商品買賣，實行自由貿易，分配制度上實行按勞分配。其實質是從國情出發(fā)，利用商品貨幣關系來恢復和發(fā)展工農業(yè)之間的經濟聯(lián)系，改善和鞏固工農聯(lián)盟，建立社會主義的經濟基礎，以逐步過渡到社會主義。其作用是到1925年農民的生產積極性大大提高，使蘇俄的糧食產量增加，整個國家的經濟也恢復起來，蘇維埃政權得到了很好的鞏固，所以B項符合題意；A項是戰(zhàn)時共產主義政策，C項是世界反法西斯聯(lián)盟的建立，D項是蘇聯(lián)兩個五年計劃的完成。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。21、B【解析】

依據(jù)材料中給出的時間“1801-1911年”以及英國城市化進程的信息可知，隨著兩次工業(yè)革命的進行，從事第二產業(yè)的人數(shù)激增，導致農村人口大量涌向工業(yè)發(fā)達的城市，促使城市人口的比重增加，從而導致了英國城市化進程的出現(xiàn)，故B符合題意。紡織工人數(shù)量增加、對外增強殖民掠奪、珍妮機的廣泛應用屬于客觀原因，故ACD不合題意。故此題選B。22、C【解析】

依據(jù)課本所學，20世紀八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。各國經濟聯(lián)系日益密切，世界經濟日益成為一個整體，經濟全球化趨勢加速發(fā)展。1995年世界貿易組織的成立，是世界經濟全球化的重要表現(xiàn)。由此可見，能突出體現(xiàn)并推進經濟全球化趨勢的是世界貿易組織。C項符合題意；北約和華約是冷戰(zhàn)時期的兩大集團，屬于政治、軍事集團，AB兩項不合題意；聯(lián)合國是一個維護世界和平的組織，致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發(fā)展、社會進步、人權及實現(xiàn)世界和平方面的合作。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C?！军c睛】題干中“推進經濟全球化”的信息，可知選擇與經濟有關的組織，世貿組織是經濟全球化的重要表現(xiàn)，該組織的宗旨就是促進各國降低關稅，減少貿易壁壘，從而推動世界范圍內的貿易自由化，促進了經濟全球化。23、C【解析】

依據(jù)題干材料中“不知有之”“自然”等信息，結合所學可知，該主張屬于老子的思想，老子是道家學派的創(chuàng)始人，主張無為而治，C項符合題意；ABD三項的內容與題干材料信息不符，排除；故選C。24、C【解析】

結合所學知識可知，孔子是春秋后期魯國人，是儒家學派的創(chuàng)始人。孔子在政治上推崇西周的制度，主張以德治國，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意。他反對苛政，認為統(tǒng)治者只有實行德政，使人民心悅誠服，社會才會穩(wěn)定。選項C符合題意；法家提出以法治國，建立中央集權專制統(tǒng)治；道家主張“無為而治”；順應自然；墨家提出“兼愛”“非攻”，還提出要選賢能的人治理國家；所以選項ABD不符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、1861年農奴制廢藩置縣新經濟羅斯福【解析】

（1）結合所學知識可知，1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，1861年農奴制改革是俄國歷史上一個重要轉折點，促進了社會上各個方面出現(xiàn)了新氣象，推動了俄國走上發(fā)展資本主義的道路。（2）結合所學知識可知，1868年日本明治政府開始實行一系列改革，政治上廢藩置縣加強中央集權。（3）結合所學知識可知，列寧在調查后認為，只有立足俄國國情，改變戰(zhàn)時共產主義政策，才能恢復和發(fā)展生產。1921年春，蘇維埃政府開始實行新經濟政策。（4）結合所學知識可知，1933年羅斯福就任美國總統(tǒng)，為了應付日益嚴重的經濟大危機，羅斯福宣布實施新政，采取國家干預手段來扭轉經濟形勢。26、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學知識可知，隨著日本侵華的深入，民族危機日益嚴重，中國到了亡國滅種的關鍵時刻，為逼蔣抗日，1936年，張學良和楊虎城發(fā)動了西安事變，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵；1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。27、張謇聶耳【解析】

依據(jù)所學知識可知，清末狀元張謇在《馬關條約》簽訂后，中華民族面臨嚴重民族危機情況下，提出“實業(yè)救國”的口號，放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被稱作“狀元實業(yè)家”。《義勇軍進行曲》1935年由田漢作詞，聶耳作曲，原是電影《風云兒女》的主題歌，但它很快就成為中國最著名的抗戰(zhàn)歌曲。新中國成立后，《義勇軍進行曲》臨時被定為國歌，后又正式成為中華人民共和國國歌?！军c睛】本題應識記與靈活掌握張謇和聶耳的知識。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）“仁”：唐朝；促進了中國與亞非國家的友好往來。（2）張騫。（3）白馬寺是中國最早的佛教建筑；龍門石窟中國三大石窟之一；少林寺是佛教文化的圣地等。【解析】

（1）依據(jù)表格并結合所學知識可知，孔子是春秋晚期儒家學派的創(chuàng)始人，他的核心思想“仁”。唐朝高僧玄奘西游天竺，促進了中印之間的經濟文化交流與友好關系；明朝鄭和下西洋促進了中國與亞非國家的友好往來。（2）根據(jù)所學知識可知，曾為絲綢之路的開通做出貢獻的是張騫。公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎。（3）根據(jù)所學知識可知，河南洛陽白馬寺是中國最早的佛教建筑；洛陽龍門石窟是中國三大石窟之一；嵩山少林寺是佛教文化的圣地等。29、（1）1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運動）（3）日本經濟持續(xù)高速發(fā)展。共同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當?shù)慕洕l(fā)展政策等。（4）經濟全球化趨勢【解析】

（1）依據(jù)材料一“1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”的信息，依據(jù)所學知識可知，1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，1861年改革廢除了農奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，轉變?yōu)橘Y本主義國家。（2）依據(jù)材料二“嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革