浙江省臺(tái)州市玉環(huán)縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

浙江省臺(tái)州市玉環(huán)縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．一位參加某國際和會(huì)的代表說：“我們初來巴黎時(shí)，對(duì)即將建立的新秩序滿懷信心，離開時(shí)，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！边@里的“新秩序”是指A．三國同盟B．三國協(xié)約C．凡爾賽體系D．華盛頓體系2．建國以來，我國現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌。下列成就出現(xiàn)的先后順序是①第一代秈型雜交水稻培育成功②《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布③我國第一顆氫彈爆炸成功④戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建⑤“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功A．⑤③④②①B．④③⑤①②C．③④⑤①②D．④⑤②③①3．央視紀(jì)錄片《大國崛起》中評(píng)述，牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是A．創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系研制改良蒸汽機(jī)B．創(chuàng)立了相對(duì)論研制成功內(nèi)燃機(jī)C．創(chuàng)立了電磁學(xué)理論研制成功飛機(jī)D．發(fā)明了計(jì)算機(jī)制成世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車4．他是絲綢之路的開拓者，被譽(yù)為“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國人”。他是A．秦始皇 B．張騫 C．漢武帝 D．班超5．勉勵(lì)大家，“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！被厥淄?，中華民族擺脫屈辱，終于站起來了，不斷追夢(mèng)始于A．中華民國的成立B．新中國的成立C．渡江戰(zhàn)役的勝利D．一五計(jì)劃的完成6．東漢末年至宋代時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要原因是A．南方相對(duì)穩(wěn)定B．北方人口的南遷C．南方自然條件好D．政府采取有利的政策7．1898年，康有為40歲，梁啟超25歲。變革前，兩人都沒有出過國，對(duì)西方文化和制度的了解只限于表面，而且對(duì)于西方的認(rèn)識(shí)，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對(duì)香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A．西方列強(qiáng)支持維新變法B．慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)C．維新派缺乏經(jīng)驗(yàn)D．頑固派反對(duì)變法8．甘地認(rèn)為：“9000英國官員不可能統(tǒng)治25億的不合作的印度人”，“即使最不義的統(tǒng)治者也必須依靠被統(tǒng)治者的合作而繼續(xù)。”對(duì)此理解不正確的是A．以眼還眼，世界只會(huì)更加盲目B．報(bào)復(fù)的本質(zhì)只是增加了邪惡，因劍得到的亦將因劍失去C．甘地主張采取非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D．非暴力不合作運(yùn)動(dòng)使印度徹底擺脫了英國的殖民統(tǒng)治9．“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國的美夢(mèng)，中華民族的屈辱史——中國近代史開始了”。中國近代史的開端是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭10．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外國輪船損失了1300萬兩（白銀）；湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹。”材料說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（）A．使中國走了上富強(qiáng)的道路 B．為民族工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C．培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人員 D．對(duì)外國資本的入侵起到了一定的抵制作用11．在某次戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)欣喜若狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報(bào)紙?jiān)u論道：“中國為東方一團(tuán)大物，勢(shì)已動(dòng)搖……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者?！边@次戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭12．下圖所示內(nèi)容是A．都江堰B．長城C．大運(yùn)河D．北京城13．解放戰(zhàn)爭時(shí)期，人民解放軍被譽(yù)為“猶如一把鋼刀，插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū)，嚴(yán)重威脅國民黨政府的統(tǒng)治。”的戰(zhàn)略行動(dòng)是A．平津戰(zhàn)役B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山C．渡江戰(zhàn)役D．遼沈戰(zhàn)役14．1854年，英國外交大臣致函英國公使說：“為了適應(yīng)外商對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已增加的需要，……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行。”1856年，法國外長指示法國駐華代辦，強(qiáng)調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是（）A．謀求鴉片貿(mào)易合法化 B．進(jìn)一步修改殖民條約C．進(jìn)一步打開中國市場 D．割占更多的中國領(lǐng)土15．“有軍功者，各以率受上爵……僇力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。”材料反映的商鞅變法的措施是（）A．廢除貴族的世襲特權(quán) B．嚴(yán)明法度，禁止私斗C．獎(jiǎng)勵(lì)軍功，鼓勵(lì)耕織 D．統(tǒng)一度量衡16．如下圖人物在為各自國家爭取民族獨(dú)立過程中都做出了不朽貢獻(xiàn)。但在爭取民族獨(dú)立的過程中，兩人的最大區(qū)別在于（）A．是否堅(jiān)持資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo) B．是否堅(jiān)持反對(duì)帝國主義C．是否采取暴力革命 D．是否堅(jiān)持捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)17．運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法，從如圖數(shù)據(jù)變化中你能獲得的正確信息是A．蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展慢于德國 B．蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一C．蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一 D．美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展18．世界殖民體系最終瓦解的標(biāo)志是A．1990年納米比亞的獨(dú)立B．1999年巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)C．蘇聯(lián)解體D．新中國的成立19．建筑是凝固的藝術(shù).下列圖片建筑不屬于世界三大宗教建筑的是A．河南洛陽白馬寺B．胡夫金字塔C．麥加清真寺D．巴黎圣母院20．在蘇聯(lián)的歷史上，1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒，1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36.8%，據(jù)估計(jì)饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬之間，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯(cuò)誤B．蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會(huì)混亂D．農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖21．初中歷史學(xué)習(xí)，注重課本知識(shí)的完整性，除課本正文外，還有欄目、注釋、史海拾貝、學(xué)習(xí)方法、大事年表等，以達(dá)知識(shí)點(diǎn)的全面。如主要資本主義國家進(jìn)入壟斷資本主義階段是在（）A．十九世紀(jì)六七十年代 B．十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初C．十七．十八世紀(jì) D．二十世紀(jì)四五十年代22．人類歷史發(fā)展進(jìn)程中，出現(xiàn)過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在展示交流中他們形成了下面幾種認(rèn)識(shí),其中表述有誤的是()A． B．C． D．23．下圖中所反映的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就是我國工業(yè)發(fā)展史上的奇跡之一，使長春市成為我國具有戰(zhàn)略意義的工業(yè)城市。該成就出現(xiàn)于A．20世紀(jì)50年代B．20世紀(jì)60年代C．20世紀(jì)70年代D．20世紀(jì)80年代24．秦始皇在位時(shí)全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人，這最直接的說明A．秦朝的賦稅沉重 B．秦朝的徭役沉重C．秦朝的刑法殘酷 D．秦朝焚書坑儒二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰(zhàn)后，亞非國家自行舉行的第一次國際會(huì)議是_____26．16世紀(jì)英國的文學(xué)巨匠是_____；被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的俄國最偉大的文學(xué)巨匠是_____。27．1500年前后，打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經(jīng)濟(jì)全球化的大門。1995年，______的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海為家，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？29．（6分）實(shí)現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標(biāo)，在向近代化邁進(jìn)的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認(rèn)為這一事件不能使中國走向富強(qiáng)的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。請(qǐng)問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗有了哪些改變？請(qǐng)任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級(jí)革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？30．（7分）中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料，回答問題。材料一：新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門?！芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣?huì)主義革命、確立社會(huì)主義基本制度為標(biāo)志，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的第二次偉大飛躍。材料三：美國諾丁漢大學(xué)中國政策研究所顧問委員會(huì)主席芮立（ElizabethWrlight）說：“我認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)同意這次會(huì)議是最激進(jìn)的變化之一，也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因?yàn)樗鼜氐赘淖兞酥袊鴱?978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。我認(rèn)為，從一個(gè)實(shí)際的角度看，這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?！保?）材料一中，周恩來所說的前一個(gè)“天安門”是指什么歷史事件？這一事件有何劃時(shí)代意義？（2）新民主主義革命勝利的標(biāo)志是什么事件？革命勝利對(duì)中華民族和國家有何重大影響？（3）材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革”指的是什么？此后我國進(jìn)入了哪一歷史階段？（4）材料三中“這次會(huì)議”指的是哪次會(huì)議？“這次會(huì)議”作出了怎樣的決議，使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”？（5）概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會(huì)主義建設(shè)巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會(huì)議。英法美操縱了會(huì)議，會(huì)議簽訂了對(duì)德的《凡爾賽條約》，對(duì)德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對(duì)德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項(xiàng)C符合題意；三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時(shí)期的兩個(gè)對(duì)立的軍事集團(tuán)；華盛頓體系是在華盛頓會(huì)議后形成的；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①第一代秈型雜交水稻培育成功是1973年；②《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于1986年；③我國第一顆氫彈爆炸成功是1966年10月；④戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建是1966年7月；⑤“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功是1970年，因而正確的順序是④③⑤①②。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、A【解析】根據(jù)所學(xué)，牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是經(jīng)典力學(xué)體系、研制改良蒸汽機(jī)，B中相對(duì)論是愛因斯坦的，內(nèi)燃機(jī)是卡爾本次的，C電磁學(xué)理論是法拉第的，飛機(jī)是萊特兄弟的D蒸汽機(jī)車是史蒂芬孫的。4、B【解析】

公元前138年和公元前119年漢武帝兩次派遣張騫出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系，打通了中原通往西域之路。在此基礎(chǔ)上，形成了貫穿東西方的絲綢之路。促進(jìn)了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)濟(jì)和文化的交流。被譽(yù)為“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國人”，B符合題意；秦始皇建立秦朝，A排除；漢武帝派張騫出使西域，C排除；班超在東漢時(shí)期出使西域，D排除。故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1949年10月1日，開國大典的舉行標(biāo)志著新中國的誕生。中國人民從此結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此“站起來”了。只有獨(dú)立自主了，中國才能邁步向前發(fā)展，因此，新中國的成立，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定了基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)復(fù)興的前提條件。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年至宋代時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要原因是北方人口大量南遷，不但為南方補(bǔ)充了大量勞動(dòng)人手，而且?guī)砹酥性貐^(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn)，使江南地區(qū)迅速發(fā)展起來。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】分析題干的“變革前，兩人都沒有出過國，對(duì)西方文化和制度的了解只限于表面，而且對(duì)于西方的認(rèn)識(shí)，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對(duì)香港及上海的殖民管理中的見聞”可以看出1898年，康有為和梁啟超對(duì)西方的認(rèn)識(shí)少，說明維新派缺乏經(jīng)驗(yàn)。故C符合題意；西方列強(qiáng)支持維新變法、慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)、頑固派反對(duì)變法在題干材料中不能體現(xiàn)，故ABD不符合題意。故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)只是沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治，沒有使印度徹底擺脫英國的殖民統(tǒng)治。ABC項(xiàng)均理解正確，D項(xiàng)理解錯(cuò)誤，故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)與印度獨(dú)立之間的區(qū)別，不要混淆知識(shí)點(diǎn)。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭后，中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化。政治上，由一個(gè)獨(dú)立自主的封建國家淪為半殖民地半封建國家。經(jīng)濟(jì)上，中國自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國市場卷入資本主義市場。社會(huì)矛盾由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾開始變?yōu)橥鈬Y本主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾的矛盾，外國資本主義與中華民族的矛盾是最主要矛盾，中國由此進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期，中國人民肩負(fù)起雙重革命責(zé)任，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。10、D【解析】

依據(jù)題干中的表述分析可知，輪船招商局的創(chuàng)辦使外國輪船業(yè)遭受損失，湖北織布局的創(chuàng)辦使洋布的進(jìn)口大幅減少。洋務(wù)企業(yè)的創(chuàng)辦與外國企業(yè)搶占市場，減緩了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)入侵，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的擴(kuò)張，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與題干材料主旨不符，排除，故選D。11、C【解析】

材料反映了列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮是受到甲午中日戰(zhàn)爭的影響。鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)并沒有掀起瓜分中國的狂潮，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生于列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮之后。故答案選C。12、A【解析】

依據(jù)圖片信息可知，這是都江堰水利工程。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”，獲得了“天府之國”的美稱。都江堰由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，都江堰到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著重要作用，所以A項(xiàng)符合題意；BD項(xiàng)是屬于建筑方面的成就，C項(xiàng)是隋煬帝于605年開鑿的水利工程，以洛陽為中心，從南到北分為四段。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題，解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“內(nèi)江、外江、飛沙堰、寶瓶口”，判斷歷史事件所指—“都江堰”。審題并弄清題目要求，最后結(jié)合所學(xué)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確做出選擇。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。毛澤東對(duì)一次戰(zhàn)略部署作了生動(dòng)比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點(diǎn)進(jìn)攻，好比兩個(gè)拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個(gè)啞鈴，兩頭粗，中間細(xì)．兩頭力量強(qiáng)，還有攻勢(shì)；中間力量弱，處于防御．我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、C【解析】根據(jù)題干材料“為了適應(yīng)外商對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)增加了的需要……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對(duì)中國發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭。因此題干材料表明，英法發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是進(jìn)一步打開中國市場，故答案為C。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法的內(nèi)容：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并堂賜土地；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除役，由此可知題干材料出自商殃變法的獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”，采取非暴力的方式反對(duì)英國的殖民統(tǒng)治，而凱米爾采用戰(zhàn)爭的方式贏得了國家獨(dú)立，凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力，同時(shí)伴隨著奧斯曼帝國的崩解，他帶領(lǐng)土耳其國民運(yùn)動(dòng)并成功在安卡拉建立獨(dú)立政府，他打敗當(dāng)時(shí)協(xié)約國所帶領(lǐng)的同盟軍隊(duì)，并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國，凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。故C項(xiàng)是兩者的不同點(diǎn)，C項(xiàng)正確。甘地及凱末爾都堅(jiān)持資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。兩者都反對(duì)帝國主義統(tǒng)治，要求民族獨(dú)立，BD錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C。17、B【解析】

依據(jù)題干信息“1913和1917年工業(yè)總產(chǎn)值的變化表”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：從材料圖中可以看出，到1937年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一，世界第二，B符合題意；數(shù)據(jù)表明蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展快于德國，A排除；蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一與史實(shí)不符，C排除；圖表沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D排除。故選擇B?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀圖表內(nèi)容。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1990年3月，納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。19、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，世界范圍內(nèi)影響較大的宗教有佛教、基督教、伊斯蘭教三大宗教，它們都產(chǎn)生于亞洲地區(qū)。公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教；1世紀(jì)時(shí)產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶的基督教創(chuàng)始人是耶穌；7世紀(jì)時(shí)穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。A是佛教建筑，B是古埃及金字塔，與宗教無關(guān)，C是伊斯蘭教建筑，D是基督教建筑。故B符合題意。ACD不符合題意，故選B。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式，盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模，忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律，導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少，造成大饑荒。故D項(xiàng)正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實(shí)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響，但是在其他時(shí)間段內(nèi)并沒有爆發(fā)大饑荒，說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因，A不符合題意；材料只是說蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過三次大的饑荒，無法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點(diǎn)，B不符合題意；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式，沒有模糊，也沒有導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。21、B【解析】

依據(jù)題干“主要資本主義國家進(jìn)入壟斷資本主義階段是在”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，主要資本主義國家進(jìn)入壟斷資本主義階段是在第二次工業(yè)革命開展后，第二次工業(yè)革命始于19世紀(jì)70年代，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)和資本日益高度集中，壟斷組織產(chǎn)生，主要資本主義國家于十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初進(jìn)入壟斷資本主義階段，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。22、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國成立后的土地改革徹底摧毀了封建土地制度，農(nóng)民成為土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故A表述正確，不符合題意；在拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，玻璃瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì)橫掃南美大陸的西班牙軍隊(duì)，解放了南美洲的殖民地。故C表述錯(cuò)誤，符合題意；美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，使黑人奴隸擁有法律上的自由權(quán)。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，美國國會(huì)先后于1865年和1868年以第13——14憲法修正案的形式確立了憲法地位，最終正式廢除了黑人奴隸制，在消除種族歧視、真正達(dá)到人權(quán)平等的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。故B表述正確，不符合題意；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，形成百家爭鳴的局面，促進(jìn)了人們的思想解放。故D表述正確，不符合題意。故選C。23、A【解析】根據(jù)圖片內(nèi)容可知，這是我國生產(chǎn)的第一輛汽車，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期，長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出了第一輛汽車。一五計(jì)劃的時(shí)間是1953年到1957年，所以A項(xiàng)符合題意，故選A。24、B【解析】

由材料“秦始皇在位時(shí)全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬人”可知，這反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政導(dǎo)致了秦的滅亡，B符合題意；ACD項(xiàng)都是秦朝的暴政的表現(xiàn)之一，材料中沒有涉及，排除。故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、萬隆會(huì)議【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年，亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會(huì)議，由于帝國主義的破壞和與會(huì)各國間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針，改變了會(huì)議的航向，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。26、莎士比亞列夫托爾斯泰【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，16世紀(jì)英國的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期一位文學(xué)巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本，和許多膾炙人口的詩篇。俄國最偉大的文學(xué)巨匠托爾斯泰的作品，深刻反映了19世紀(jì)后期倒到20世紀(jì)初期俄羅斯社會(huì)不平等的現(xiàn)實(shí)，揭露了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的基本矛盾。托爾斯泰被列寧成為“俄國革命的鏡子”。因此，題干空處填寫：(1)莎士比亞；(2)列夫托爾斯泰。27、新航路開辟世界貿(mào)易組織【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。1995年，世界貿(mào)易組織的成立是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的重要表現(xiàn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會(huì)矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實(shí)力；促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢(shì)險(xiǎn)要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響：加強(qiáng)了金國的實(shí)力；促進(jìn)了金國對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）感悟：符合國情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化文化融合等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“唐朝前期（627年）中國疆域示意圖”可知，B地是今天的西藏地區(qū)，唐朝時(shí)吐蕃人生活在這一帶地區(qū)，是今天藏族的祖先；元朝疆域遼闊，為了對(duì)邊疆地區(qū)實(shí)行有效的管轄，元政府在A地設(shè)嶺北行省，在B地設(shè)立宣政院。（2）①孝文帝主張遷都的理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會(huì)矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實(shí)力；促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢(shì)險(xiǎn)要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響：加強(qiáng)了金國的實(shí)力；促進(jìn)了金國對(duì)漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）綜上所述可知，符合國情的社會(huì)變革推動(dòng)歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化融合等。29、（1）①：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知，①是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，19世紀(jì)60-90年代，清政府開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識(shí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本，因此不能使中國走向富強(qiáng)。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗，推動(dòng)社會(huì)生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運(yùn)動(dòng)發(fā)生在啟蒙運(yùn)動(dòng)之前，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知①是文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實(shí)的人為中心