陜西省興平市華興中學(xué)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁(yè)
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陜西省興平市華興中學(xué)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.山東被稱為“齊魯大地”,河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實(shí)行的()A.禪讓制 B.郡縣制 C.分封制 D.行省制2.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)是認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的重要方法。下列表述屬于揭示歷史現(xiàn)象的本質(zhì)的是()A.1914年,奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)B.1917年,美國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)C.第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)D.1918年11月,德國(guó)投降3.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)自創(chuàng)建以來(lái),在艱苦卓絕的奮斗中,風(fēng)雨兼程,鑄就鋼鐵長(zhǎng)城。下列有關(guān)人民軍隊(duì)發(fā)展歷程敘述錯(cuò)誤的是A.新中國(guó)成立前后,我國(guó)建立了海軍和空軍B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,國(guó)共兩黨的軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了合作C.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡D.改革開放后,在不斷擴(kuò)大軍隊(duì)總數(shù)的同時(shí),堅(jiān)定不移地走科技強(qiáng)軍之路4.G20峰會(huì)、APEC會(huì)議、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、上海合作組織峰會(huì)……這些活動(dòng)反映了①和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題②國(guó)際社會(huì)合作不斷加強(qiáng)③各國(guó)消除了矛盾并形成利益共同體④世界多極化格局已經(jīng)形成A.①②B.①④C.②③D.②④5.20世紀(jì)50年代中期到70年代初,日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。其原因有()①美國(guó)的扶持

②制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策③重視科技教育④實(shí)行“科技立國(guó)”政策。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③6.明治維新內(nèi)容中屬于文化教育方面的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣 B.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備C.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育 D.實(shí)行地稅改革,全國(guó)統(tǒng)一征收地稅7.《明清宮藏闥臺(tái)關(guān)系檔案匯編》中記載,乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收,酌撥倉(cāng)接濟(jì)”。這則史料說(shuō)明()A.乾隆二十二年時(shí)隸屬清廷管轄B.乾隆時(shí)福建的貿(mào)易往來(lái)活躍C.福建地區(qū)的自然災(zāi)害頻繁D.鄭成功收復(fù)后設(shè)置省8.1919年召開的巴黎和會(huì)和1921年召開的華盛頓會(huì)議的不同之處是()A.都是由少數(shù)帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議B.都損害了其他弱小民族的利益,表現(xiàn)出“弱國(guó)無(wú)外交”C.都涉及了中國(guó)問(wèn)題,體現(xiàn)了大國(guó)意志D.都建立起帝國(guó)主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序9.馬克思說(shuō):“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官,成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者?!庇纱丝梢?jiàn)()A.資本主義制度已經(jīng)確立B.農(nóng)業(yè)和工業(yè)相互促進(jìn),共同發(fā)展C.農(nóng)業(yè)工人失去了人身自由D.租地農(nóng)場(chǎng)具有一定的資本主義性質(zhì)10.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中收集了相關(guān)的資料(如下圖),據(jù)此判斷,該同學(xué)研究的主題是資料一:珍妮機(jī)的故事資料二:蒸汽機(jī)的圖片資料三:愛(ài)迪生的生平介紹A.思想解放B.科技創(chuàng)新C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.殖民擴(kuò)張11.以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對(duì)比變化表,這些變化最終導(dǎo)致了項(xiàng)目英德法美1370~1913年工業(yè)增長(zhǎng)速度(%)1.32.61.93.11913年工業(yè)產(chǎn)量所占位置32211913年殖民地面積所占位置1225A.美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C.英法國(guó)際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)12.《英國(guó)政治制度史》寫道,“它遏止了……君主專制主義趨勢(shì),根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向,同時(shí)又沒(méi)有割斷歷史,超越傳統(tǒng)?!边@里的“它”所指的歷史事件是A.1640年革命爆發(fā) B.1649年共和國(guó)成立C.1688年政變 D.1787年憲法頒布13.黃河流域是中華文明的發(fā)祥地。根據(jù)下列圖片所代表的時(shí)期和地點(diǎn),指出黃河流域A.長(zhǎng)期是古代中國(guó)的政治中心B.一直是古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心C.長(zhǎng)期是中外文化交流的中心D.一直是古代中國(guó)的文化中心14.公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面。這些政權(quán)雖由不同民族建立,但都為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。以下屬于這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有①遼②北宋③金④南宋⑤西夏A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④15.歷史的長(zhǎng)河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈現(xiàn)多元化。有以農(nóng)業(yè)為主的大河文明;也有以商業(yè)為主的海洋文明。下面的文明中屬于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希臘文明④古巴比倫A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.歷史學(xué)家陳旭麓指出:“在西方,當(dāng)哥倫布、達(dá)?伽馬、麥哲倫先后駛向萬(wàn)頃波濤的時(shí)候,為他們導(dǎo)航的,不僅有指南針,而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)?!边@說(shuō)明()A.新航路的開辟為文藝復(fù)興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.新航路的開辟出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前C.文藝復(fù)興對(duì)新航路的開辟產(chǎn)生了積極影響D.文藝復(fù)興和新航路的開辟都促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展17.某文獻(xiàn)對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴(yán)格的限定,確定國(guó)會(huì)擁有最高權(quán)利的基本原則,并對(duì)公民應(yīng)有的權(quán)利作了明確規(guī)定。此文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》18.改革開放新時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展不斷更新觀念,鄧小平理論、三個(gè)“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展。這說(shuō)明A.科學(xué)的理論體系是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障B.只有社會(huì)主義才能救中國(guó),才能發(fā)展中國(guó)C.中國(guó)共產(chǎn)黨為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)D.馬克思主義是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本指導(dǎo)思想19.下表是“1952—1957年國(guó)民經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)比例關(guān)系表”,其數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因有①實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制②農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造③手工業(yè)社會(huì)主義改造④資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.沒(méi)有別的事件能像十月革命那樣對(duì)現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響,它從根本上改變了國(guó)際關(guān)系格局。1917年以后,世界再也不能同過(guò)去一樣了,這種不一樣主要表現(xiàn)在A.馬克思主義開始指導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) B.社會(huì)主義最終戰(zhàn)勝了資本主義C.打破了帝國(guó)主義對(duì)社會(huì)主義的封鎖 D.誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家21.元朝為了對(duì)地方進(jìn)行有效管轄和統(tǒng)治,開創(chuàng)的對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的地方行政制度是A.郡縣制B.分封制C.行省制D.三省六部制22.近代教育和文化事業(yè)得到很大發(fā)展,下面四幅圖片中不能反映這種變化的是A.B.C.D.23.下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報(bào)(海報(bào)譯文:這些婦女也在盡微薄之力,學(xué)習(xí)制造軍火),反映了婦女們走進(jìn)工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)。這表明A.婦女地位顯著提高B.戰(zhàn)爭(zhēng)減少就業(yè)機(jī)會(huì)C.戰(zhàn)爭(zhēng)波及更多民眾D.民用工業(yè)受到影響24.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)80周年,中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)人民通過(guò)團(tuán)結(jié)合作浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。此后我國(guó)從日本手中收復(fù)的兩塊領(lǐng)土是A.、琉球群島B.南海諸島、庫(kù)頁(yè)島C.、南海諸島D.、庫(kù)頁(yè)島二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.18世紀(jì)60年代,工業(yè)革命最早開始于▲(國(guó)家);第二次工業(yè)革命中,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?,人類歷史進(jìn)入了“▲時(shí)代”。26.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。27.古代埃及用來(lái)記載歷史的文字是_____________________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題材料一“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)新中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國(guó)的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國(guó)不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。國(guó)際爭(zhēng)端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國(guó)和中華人民共和國(guó)準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識(shí)?根據(jù)材料一、二,新中國(guó)成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明20世紀(jì)我國(guó)外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政。——摘編自《中國(guó)歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?30.(7分)“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果,只要有一方堅(jiān)持不妥協(xié),就無(wú)法“改革”,社會(huì)矛盾必然以不是“堅(jiān)決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭(zhēng),改革與革命是政治歷史中的常見(jiàn)現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國(guó)必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度,整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動(dòng)者和組織者順應(yīng)了這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實(shí)施,吹響了變法的號(hào)角,起到了思想啟蒙的作用?!幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達(dá)到了這三樣目的之后,我們中國(guó)當(dāng)成為至完美的國(guó)家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對(duì)政治道路認(rèn)識(shí)的內(nèi)容道路一有學(xué)者評(píng)價(jià)英國(guó)政治制度時(shí)說(shuō):英國(guó)議會(huì)與國(guó)王近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng)以議會(huì)的勝利而告結(jié)束,建立了資產(chǎn)階級(jí)和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會(huì)建立了糾錯(cuò)機(jī)制,社會(huì)矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國(guó)家走上了漸進(jìn)的,生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺(jué)……溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累計(jì)著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長(zhǎng)素(注:康有為)以為中國(guó)今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨(dú)可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實(shí)補(bǔ)瀉兼?zhèn)渲妓幰?。”?qǐng)回答:據(jù)材料一,指出這一社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛?。?jù)材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這兩件事件在中國(guó)近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點(diǎn)。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點(diǎn),形成一個(gè)自己的看法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。(要求:寫明看法,史論結(jié)合,邏輯合理。)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國(guó)名稱。這些名稱歷史相沿,就有了今天的地方稱謂,比如山東是古代的齊國(guó)魯國(guó),所以現(xiàn)在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意,故答案選C。2、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A選是對(duì)第一次世界大戰(zhàn)開始的時(shí)間和標(biāo)志的表述,屬于歷史現(xiàn)象;B項(xiàng)是一戰(zhàn)當(dāng)中的事件,也屬于歷史現(xiàn)象;C項(xiàng)是對(duì)第一次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的分析,屬于歷史現(xiàn)象的本質(zhì);D項(xiàng)對(duì)一戰(zhàn)結(jié)果的表述,屬于歷史現(xiàn)象。C項(xiàng)符合題意,故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是理解歷史現(xiàn)象和本質(zhì)的卻別。歷史現(xiàn)象是對(duì)歷史史實(shí)的陳述,歷史現(xiàn)象的本質(zhì)是對(duì)歷史事件的觀點(diǎn)和看法。在此基礎(chǔ)上對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放后,我國(guó)不斷縮減軍隊(duì)的數(shù)量,堅(jiān)定不移的走科技強(qiáng)軍的道路,故D符合題意。新中國(guó)成立前,我們建立了自己的海軍。新中國(guó)成立后,在陸間的基礎(chǔ)上成立了空軍。故排除A項(xiàng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,為了打敗日本侵略者,國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了合作,故排除B項(xiàng)。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡,故排除C項(xiàng)。故選D。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,G20峰會(huì)、APEC會(huì)議、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤、上海合作組織峰會(huì)這些活動(dòng)反映了和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題,體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)際社會(huì)之間的合作在不斷加強(qiáng)。故①②符合題意;③“消除了矛盾”表述太絕對(duì);④世界多極化格局是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),并未正式形成。所以③④表述錯(cuò)誤,BCD不符合題意,故選A。5、A【解析】

二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因有美國(guó)的扶植,如戰(zhàn)后的民主化改革、工業(yè)基礎(chǔ)較好、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事訂貨、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、重視教育發(fā)展和實(shí)行“科技立國(guó)”政策等,因此①②③④正確,A符合題意;結(jié)合上述分析可知BCD錯(cuò)誤,排除。故選A。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國(guó)入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于文化教育方面的內(nèi)容,故C符合題意;加強(qiáng)中央集權(quán),廢藩置縣屬于政治方面的內(nèi)容,故A不合題意;引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備、實(shí)行地稅改革,全國(guó)統(tǒng)一征收地稅屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,故BD不合題意。故此題選C。7、A【解析】

根據(jù)題干材料,與漳泉、福州地區(qū)互有聯(lián)系,折射出當(dāng)時(shí)已經(jīng)隸屬福建省管轄,乾隆皇帝有權(quán)發(fā)號(hào)施令更能說(shuō)明隸屬清廷管轄。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),巴黎和會(huì)簽訂的一系列條約構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治。D不是兩會(huì)的不同點(diǎn),符合題意;巴黎和會(huì)上參加國(guó)有27個(gè),會(huì)議由英法美三國(guó)操縱,華盛頓會(huì)議上其主要作用的是英美日,A是共同點(diǎn);巴黎和會(huì)上無(wú)視中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó),把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給了日本;華盛頓會(huì)議宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整,實(shí)際上使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。BC是共同點(diǎn)。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,14世紀(jì)中葉以后,出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本主義生產(chǎn)關(guān)系)進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。據(jù)“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官,成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,由此可見(jiàn),租地農(nóng)場(chǎng)具有一定的資本主義性質(zhì)。故D符合題意;ABC表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握租地農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)史實(shí)。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)均是工業(yè)革命的技術(shù)成果;愛(ài)迪生是第二次工業(yè)革命的發(fā)明家,故研討的是工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,故B符合題意。思想解放、啟蒙運(yùn)動(dòng)均是文化領(lǐng)域,殖民擴(kuò)張是政治領(lǐng)域,故ACD均不符合題意。故選B。11、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨著第二次科技革命的進(jìn)行,主要資本主義國(guó)家實(shí)力發(fā)生了巨大變化,美國(guó)一躍成為資本主義世界第一強(qiáng)國(guó),德國(guó)實(shí)力居于資本主義世界的第二位。英國(guó)、法國(guó)實(shí)力下降,但是所占殖民地面積即在世界上的政治地位,仍然是處于世界第一、二,導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國(guó)等后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界.他們之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈,第一次世界大戰(zhàn)前,形成了兩大軍事集團(tuán)三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約,兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。D符合題意;ABC三項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1688政變即光榮革命實(shí)現(xiàn)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,結(jié)束君主專制但是保留了國(guó)王,建立了君主立憲制,改變了英國(guó)政治制度。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、A【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,夏朝的都城在陽(yáng)城今河南登封一帶。屬于黃河流域。西晉時(shí)期少數(shù)民族內(nèi)遷,遷到黃河流域。五代十國(guó)也是分布在黃河流域一帶。這說(shuō)明黃河流域長(zhǎng)期以來(lái)是我國(guó)政治中心。故A正確。南宋時(shí)期,江南地區(qū)成為了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心,故排除B項(xiàng)。CD項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤,故排除CD項(xiàng)。故選A。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元10世紀(jì)到13世紀(jì),中華大地呈現(xiàn)出民族政權(quán)并立的局面,這個(gè)時(shí)期的少數(shù)民族政權(quán)有:契丹族建立的遼,女真族建立的金,黨項(xiàng)族建立的西夏;北宋和南宋是漢族政權(quán),不屬于少數(shù)民族政權(quán)。所以①③⑤符合題意,故選B。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,半坡文明發(fā)源于黃河流域,埃及文明發(fā)源于尼羅河流域,古巴比倫發(fā)源于兩河流域,因此①②④正確。D正確。希臘文明屬于典型的海洋文明,因此③錯(cuò)誤。由此排除ABC。綜上故選D。16、C【解析】

根據(jù)題干信息“為他們導(dǎo)航的,不僅有指南針,而且有文藝復(fù)興時(shí)期的天文學(xué)和地理學(xué)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的新興的資產(chǎn)階級(jí)為維護(hù)政治經(jīng)濟(jì)利益,要求摧毀封建制度,掀起一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),即文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)自由、民主,推動(dòng)了新航路的開辟,為其奠定了思想基礎(chǔ)、促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。17、A【解析】

據(jù)題干“某文獻(xiàn)對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴(yán)格的限定,確定國(guó)會(huì)擁有最高權(quán)利的基本原則”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年,為了限制國(guó)王的權(quán)利,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制政體,BCD不符合題意。故選A。18、A【解析】

根據(jù)材料“鄧小平理論、三個(gè)‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”可知鄧小平理論、三個(gè)“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想是科學(xué)的理論體系,它的創(chuàng)立推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。由此可知科學(xué)的理論體系是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障,故A正確。材料中沒(méi)有體現(xiàn)BCD項(xiàng)。故排除BCD項(xiàng)。故選A。【點(diǎn)睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。材料的關(guān)鍵語(yǔ)句是“鄧小平理論、三個(gè)‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”。根據(jù)這一關(guān)鍵語(yǔ)句結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出正確答案。19、B【解析】

依據(jù)題干“1952—1957年國(guó)民經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)比例關(guān)系表”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1953年開始,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造,到1956年底,完成了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義的初級(jí)階段,②③④符合題意;實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是1978年,①不符合題意,排除;故選B。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,以前的世界是資本主義統(tǒng)治的世界,故D正確。1848年,馬克思主義誕生,題目考查的時(shí)間是1917年,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)是人類社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),故排除B項(xiàng)。C與題意不符,故排除C項(xiàng)。故選D。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:由于元朝疆域空前遼闊,為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度,在中央設(shè)置中書省,作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān),并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。行省以下設(shè)有路,府,州,縣。元朝的行省制度,對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響。我國(guó)省級(jí)行政單位就是從元朝開始的,故C符合題意??たh制是秦朝的地方行政區(qū)劃,分封制是西周政治制度,三省六部制是中央行政機(jī)構(gòu),故ABD均不符合題意。故選C。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子廟是我國(guó)古代文化遺產(chǎn)中極其重要的組成部分,不能體現(xiàn)近代教育和文化事業(yè)發(fā)展,A符合題意。B項(xiàng)是近代出現(xiàn)的報(bào)紙《申報(bào)》,B不符合題意;C項(xiàng)是近代創(chuàng)辦的新式學(xué)堂有京師大學(xué)堂,C不符合題意。D項(xiàng)是1897年創(chuàng)辦的出版機(jī)構(gòu)有商務(wù)印書館,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、C【解析】試題分析:本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)。題文材料“婦女們走進(jìn)工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)”表明第一次世界大戰(zhàn)波及更多民眾,廣大婦女也走進(jìn)工廠。ABD在材料中不能體現(xiàn),故不符合題意,故選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1895年,《馬關(guān)條約》的簽訂,割島給了日本;1945年日本投降,又重新回到祖國(guó)的懷抱;1939年日本侵略者竊取了我國(guó)南海諸島,1946年我國(guó)收復(fù)南海諸島。所以C符合題意;ABD三項(xiàng)均不符合題意,故本題選C。【點(diǎn)睛】二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、英國(guó);電氣時(shí)代;【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)60年代的工業(yè)革命最先開始于英國(guó)。瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明,蒸汽機(jī)作為新的動(dòng)力機(jī)器進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,蒸汽代替了人力,把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”。19世紀(jì)70年代開始的工業(yè)革命,由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用,電力的應(yīng)用日益廣泛,成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ祟悮v史進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。故答案為英國(guó);電氣時(shí)代。26、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國(guó)古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立27、象形文字;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古埃及的科學(xué)和文化取得了很高的成就,其中天文學(xué)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)最為突出。太陽(yáng)歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填寫象形文字。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);提高了中國(guó)的國(guó)際威望,鞏固了人民民主政權(quán)(2)共識(shí):以和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理雙方關(guān)系;變化:從敵對(duì)狀態(tài)到實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?;?)中國(guó)綜合國(guó)力的提高,中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行對(duì)外開放等【解析】

(1)第一小問(wèn)依據(jù)材料一“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”這是中國(guó)人民志愿軍軍歌,可知反映了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng).為了抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó),1950年10月,中國(guó)人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利鞏固了新生的人民民主政權(quán),為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)和平環(huán)境,提高了新中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際威望.抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);提高了中國(guó)的國(guó)際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(2)第一小問(wèn)依據(jù)材料二“雙方同意,各國(guó)不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國(guó)、不干涉別國(guó)內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來(lái)處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系”可知,中美雙方達(dá)成以和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理雙方關(guān)系。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)70年代,由于美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢、美國(guó)侵略越南受到嚴(yán)重挫折、中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位提高等因素,美國(guó)調(diào)整對(duì)華政策,中美雙方從敵對(duì)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)關(guān)系正?;?。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),20世紀(jì)我國(guó)外交事業(yè)取得輝煌成就的原因包括中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,逐步實(shí)行對(duì)外開放;中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,綜合國(guó)力和國(guó)際地位提高等。29、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識(shí)不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專制不斷強(qiáng)化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖7是我國(guó)古代秦朝的形勢(shì)圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長(zhǎng)城,長(zhǎng)城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)不正確,因?yàn)榍爻瘻缤龅脑蛟谟谇氐谋┱魈妗傲T相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時(shí)期的中樞

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