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文檔簡介
2024屆江西省永新縣達標名校中考歷史模擬預(yù)測題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1840年,英國政府借口“保護通商”,發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。憑借堅船利炮轟開中國大門,迫使清政府簽訂了《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是A.加強軍隊建設(shè),實現(xiàn)富國強兵B.抗擊外來侵略,保護傳統(tǒng)經(jīng)濟C.捍衛(wèi)民族獨立,發(fā)展近代文明D.大力發(fā)展教育,維護傳統(tǒng)文化2.張老師在完成兩次工業(yè)革命的教學任務(wù)后,準備搞一次活動課來加深學生對所學知識的記憶。為此,他特地編寫了一個歷史劇本,設(shè)計了若干歷史情節(jié),其中,不合理的一個歷史情節(jié)是A.斯蒂芬森在試驗自己設(shè)計的蒸汽機車B.德國人本茨向人們展示他制造的汽車C.瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙D.萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功3.加強中央集權(quán)是我國古代歷朝統(tǒng)治者關(guān)注的重點。為加強中央對地方的監(jiān)察和控制,在地方始設(shè)刺史的皇帝是:A.秦始皇B.漢武帝C.漢景帝D.唐太宗4.新航路開辟后,在連續(xù)三百多年的“三角貿(mào)易”中,遭受災(zāi)難最深重的地區(qū)是A.歐洲B.非洲C.美洲D(zhuǎn).亞洲5.一位參加某國際和會的代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立的新秩序滿懷信心,離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?!边@里的“新秩序”是指A.三國同盟B.三國協(xié)約C.凡爾賽體系D.華盛頓體系6.20世紀以來,我國歷經(jīng)了滄桑巨變。其中1919年、1949年、1979年、2009年、2019年的主題先后分別是A.反帝愛國——科學發(fā)展——獨立解放——改革開放——偉大復興B.獨立解放——實現(xiàn)富強——改革開放——反帝愛國——科學發(fā)展C.反帝愛國——偉大復興——改革開放——科學發(fā)展——偉大復興D.反帝愛國——獨立解放——改革開放——科學發(fā)展——偉大復興7.東漢時期,我國涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的名家,他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學文化成就,對世界文明產(chǎn)生了重要影響。以下關(guān)聯(lián)錯誤的一項是A.蔡倫—改進造紙術(shù) B.張仲景—寫成《傷寒雜病論》C.華佗—被稱為“醫(yī)圣” D.司馬遷—寫出《史記》8.同學們將下列歷史事件進行排序,正確的是①十月革命的勝利②五四運動的爆發(fā)③馬克思主義誕生④中國共產(chǎn)黨成立A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.②④①③9.吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱:“仰懇大總統(tǒng)以國本為念,以民心為懷,一面釋放學生,以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會,宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡?!边@表明吳佩孚A.極力支持北洋政府B.掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C.主張維護國家主權(quán)D.設(shè)法阻止北伐進軍10.《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于A.辛亥革命時期B.五四運動時期C.抗日救亡時期D.解放戰(zhàn)爭時期11.戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本因素是()A.各國之間頻繁的戰(zhàn)爭 B.受法家思想的影響C.鐵器牛耕的普遍使用 D.為了統(tǒng)一中國12.《史記?秦始皇本紀》記載,秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興。后來身邊人告訴了丞相,丞相為之收斂。秦始皇猜測有人泄漏了他的話,便把當時在場的人都殺了。秦始皇這樣做的主要目的是()A.顯示出自己的暴戾,打擊丞相B.讓所有的人都害怕自己C.維護皇帝至高無上的獨尊地位D.為即將進行的政治改革營造聲勢13.戴高樂曾說,為使復興的歐洲大陸,能有一個符合我們時代條件的平衡,我們覺得應(yīng)該在歐洲實現(xiàn)某些集團,下列組織中最能體現(xiàn)這一說法的是()A.聯(lián)合國 B.北約 C.世界貿(mào)易組織 D.歐盟14.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級終?!迸c這首小詩描述內(nèi)容相關(guān)的國家是()A.東德 B.波蘭 C.南斯拉夫 D.蘇聯(lián)15.中國共產(chǎn)黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。以下關(guān)于我國全方位外交的說法正確的是①注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系②積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系③積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作④中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局A.①②③B.①②③④C.①②④D.④16.公元前18世紀某國王就宣布“從今往后,任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前,親自讀碑上內(nèi)容,或者聽別人念其中的條款,讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認清他所當?shù)玫降臋?quán)利,從而獲得安慰。”此國王是A.胡夫B.伯里克利C.漢謨拉比D.穆罕默德17.“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,打敗日本侵略者,解放全中國,建立一個新民主主義的中國”。這一政治路線是在哪一次會議上制定的?()A.中共一大 B.遵義會議C.中共七大 D.十一屆三中全會18.歷史學習中的概括,即對某一歷史學習內(nèi)容進行綜合、總括,以揭示出其本質(zhì)屬性,并表述為簡明扼要的結(jié)論。下列對第二次工業(yè)革命的特點概括不正確的是()A.科學理論與技術(shù)創(chuàng)新緊密結(jié)合 B.快速.便捷.高度智能化和全球化C.新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活 D.工業(yè)革命同時在多個國家進行19.下圖為聯(lián)邦德國總理勃蘭特于1970年在波蘭華沙一處殉難者紀念碑前下跪,代表德國請求得到戰(zhàn)爭受害者寬恕的場景。這座紀念碑所紀念的殉難者是()A.塞爾維亞人 B.猶太人 C.法蘭西人 D.希臘人20.某時期的報紙上出現(xiàn)了一首題為《相隔一層紙》的詩:“屋子里攏著爐火,老爺吩咐開窗買水果,說‘天氣不冷火太熱,別任它烤壞了我’.屋子外躺著一個叫花子,咬緊了牙齒對北風喊‘要死’!可憐屋外與屋里,相隔只有一層薄紙!”這首詩最早可能創(chuàng)作的時期是A.辛亥革命B.新文化運動C.五四運動D.抗日戰(zhàn)爭21.宗教的產(chǎn)生對世界各國產(chǎn)生了重要的影響。對中世紀的歐洲社會產(chǎn)生重要影響的宗教是A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教22.秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運,這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動大貴族利益的是A.建立郡縣制B.根據(jù)軍功大小受爵位和田宅C.允許土地自由買賣D.國家承認土地私有23.中世紀后期,神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,一些新設(shè)學校特別注重對學生德智體美的教育,古典文學和自然科學課程的地位明顯提高??梢姰敃r的社會思潮是()A.人文主義 B.自由平等 C.階級斗爭 D.社會主義24.珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)。羅斯福總統(tǒng)大聲疾呼:“必須記住這個奇恥大辱的日子!”接著,澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)。12月21日,德、意對美宣戰(zhàn)。這表明A.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.歐洲第二戰(zhàn)場開辟C.第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 D.第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1921年,列寧實施__________,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展;1933年,美國實施____________,逐步擺脫經(jīng)濟危機的困擾。26.西漢_________主編的《史記》是我國古代第一部紀傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。27.在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,________為了保證潛伏部隊的安全,被大火吞噬,壯烈犧牲;被稱為“黨的好干部”的________任蘭考縣委書記期間,帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患癌癥仍堅持工作,直到生命最后一息。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:(開始互聯(lián)的世界)材料一閱讀下圖(1)材料一與哪一事件相關(guān)?它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。(2)材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜。你認為呢?并說明理由。(世界曾經(jīng)是歐洲的)材料三18世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?!咛?,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(3)材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代?你認為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的,當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之,從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上?!ヌm克《白銀資本》(4)結(jié)合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。(世界也曾是美國的)材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段:(5)二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施?(6)材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?(如今是大家的世界)材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重;西方,來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到,要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟,必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。(7)根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?(8)歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政的完整”,實際上是幾個帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時獨霸中國的局面。——《世界歷史》材料二我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望,我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示,使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時,我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?!浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約?并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二,指出為了維護我們的共同愿望,周恩來總理提出了哪一方針?材料三分別反映了我國20世紀70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就?根據(jù)三則材料并結(jié)合所學,概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學校、辦工會把馬克思主義學說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立。——周建超《五四新文化運動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”,請結(jié)合所學知識說明理由?!敖?jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學知識,說明五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責任擔當?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】依據(jù)課本所學,1840年6月,英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月,英國艦隊沿長江而上,直逼南京城下,用武力強迫清政府簽訂了中英《南京條約》?!赌暇l約》是中國近代第一個不平等的條約。中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進世界資本主義的漩渦。中國開始淪為半殖民地半封建社會。故鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題是捍衛(wèi)民族獨立,發(fā)展近代文明。C項符合題意;加強軍隊建設(shè),實現(xiàn)富國強兵是古代至今未變的主題,A項不合題意;鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,體現(xiàn)了資本主義制度的先進。資本主義發(fā)展成為世界主要趨勢,“保護傳統(tǒng)經(jīng)濟”及保護傳統(tǒng)封建經(jīng)濟;“維護傳統(tǒng)文化”即維護封建傳統(tǒng)文化。不是新課題。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。點睛:“鴉片戰(zhàn)爭后,中華民族面臨的新課題”是解題的關(guān)鍵,即鴉片戰(zhàn)爭后,中國所面臨的前所未有的情形。鴉片戰(zhàn)爭后,中國淪為半殖民地半封建社會,中國人民肩負起反對外來侵略,實現(xiàn)民族獨立的新課題。鴉片戰(zhàn)爭使中國認識到西方的先進,中國人民開始了學習西方,發(fā)展近代文明的歷程。由此可確定答案。2、C【解析】
依據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命中,1785年瓦特改良了蒸汽機,第二次工業(yè)革命中美國科學家愛迪生在1879年研制成功碳絲燈泡,為世界帶來了光明,故瓦特在電燈下用筆繪制蒸汽機圖紙表述錯誤,故C符合題意;工業(yè)革命中斯蒂芬森在試驗自己設(shè)計的蒸汽機車、德國人本茨向人們展示他制造的汽車、萊特兄弟制造的飛機在沙灘試飛成功,故ABD表述正確,不合題意。故此題選C。3、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,漢代為加強中央集權(quán)對地方進行了嚴密的監(jiān)管,設(shè)置十三州刺史,將全國地域納入其監(jiān)控范圍,B項符合題意,ACD三項不符合題意;故選B。4、B【解析】本題考查三角貿(mào)易.依據(jù)所學可知,從16世紀起,歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支、雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲.這一滅絕人性的行為持續(xù)了幾百年,使非洲喪失了難以計數(shù)的人口,歐洲殖民者大發(fā)橫財,促進了資本主義的發(fā)展.因而“三角貿(mào)易”中,遭受災(zāi)難最深重的地區(qū)是非洲.故此題選B.5、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,1919年1月到6月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議,會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》,對德國加以限制,還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項C符合題意;三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時期的兩個對立的軍事集團;華盛頓體系是在華盛頓會議后形成的;選項ABD不符合題意,故選C。6、D【解析】
1919年反帝反封建的五四運動爆發(fā);1949年新中國成立,中國獲得真正的獨立和解放;1978年召開的十一屆三中全會,作出改革開放偉大決策;2009年,胡錦濤提出科學發(fā)展觀;2019年,中國走在中華民族的偉大復興征途中,D選項符合題意,排除ABC,故選D。7、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,東漢末年神醫(yī)華佗發(fā)明了酒服麻沸散的麻醉術(shù),并運用其進行了外科手術(shù);還創(chuàng)立了“五禽戲”;東漢末年著名醫(yī)學家張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》,被后人尊稱為醫(yī)圣。因此搭配錯誤的選項C符合題意;選項ABD搭配是正確的,不符合題意;故選C。8、C【解析】
依據(jù)所學可知,①十月革命的勝利是1917年;②五四運動的爆發(fā)是1919年;③馬克思主義誕生是1848年;④中國共產(chǎn)黨成立是1921年。所以歷史事件進行排序,正確的是③①②④,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。9、C【解析】
根據(jù)材料中“以國本為念,以民心為懷,”“宣示外交得失緣由,共維時艱,俾全國一致力爭,收回青島,以平民氣,而救危亡。”等關(guān)鍵信息,結(jié)合所學知識,可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上,英、法等國決定將德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日,五四運動爆發(fā),北京多所大學的學生組織游行示威,被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng),希望以國家、人民利益為根本,全國團結(jié)一致,力爭收回青島,挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權(quán)。C項符合題意;五四運動后北洋政府逮捕了學生,吳佩孚提出“釋放被捕學生”,A項不合題意;BD兩項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。10、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,《義勇軍進行曲》是由田漢作詞,聶耳作曲的歌曲,自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來,對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。11、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具的使用范圍擴大,春秋末年,我國已使用牛耕,戰(zhàn)國時期,牛耕進一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,引發(fā)了社會變革。ABD不符合題意,所以答案選擇C。【點睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用,是春秋戰(zhàn)國時期的重要的改革,是當時社會上的一次革命,有利于社會的發(fā)展進步,需要學生掌握有關(guān)牛耕和鐵農(nóng)具的相關(guān)知識。12、C【解析】本題考查學生解讀材料的能力。分析題文的“秦始皇到梁山宮,見丞相車騎甚眾,顯示出不高興?!北砻髑厥蓟收J為皇帝至高無上;題文的“秦始皇猜測有人泄漏了他的話,便把當時在場的人都殺了?!北砻髑厥蓟试诰S護皇帝至高無上的獨尊地位。ABD對題文材料的理解不準確,故選C。點睛:在秦朝的中央集權(quán)制度下,秦始皇的權(quán)力高于一切,他的行為是為了維護皇帝至高無上的獨尊地位。13、D【解析】
根據(jù)“為使復興的歐洲大陸”、“我們覺得應(yīng)該在歐洲實現(xiàn)某些集團”等信息,結(jié)合所學知識可知,材料反映的是歐洲走向聯(lián)合。1967年,歐洲決定把歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能聯(lián)營三個機構(gòu)合并,統(tǒng)稱為歐洲共同體。1993年,歐洲共同體更名為“歐洲聯(lián)盟”。歐盟建立后,一體化程度不斷加強,各成員國之間的聯(lián)系日益密切,交流越來越頻繁,相互之間形成了緊密的聯(lián)合。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。14、D【解析】
根據(jù)“橫空出世一戰(zhàn)中,社會制度初顯優(yōu)。曠世奇功二戰(zhàn)中,一朝解體兩級終?!苯Y(jié)合所學知識可知,與這首小詩描述內(nèi)容相關(guān)的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說“社會制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗爭,為“反法西斯建大功”;但是由于國內(nèi)政治經(jīng)濟體制的僵化,于1991年解體,標志著兩極格局結(jié)束,因此“一朝解體兩極終”。D符合題意,ABC不符合題意。故選D。15、B【解析】
結(jié)合所學知識可知,中國共產(chǎn)黨的十九大報告指出,全方位外交布局深入展開,我國國際地位進一步提高,為世界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻。我國注重與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系;積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系;積極開展多邊外交,加強與聯(lián)合國的合作,中國特色的大國外交形成全方位、多層次、立體化的外交布局。①②③④表述符合中國外交新情況。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。16、C【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“公元前18世紀某國王”“石碑”,聯(lián)系所學可知,公元前18世紀,漢謨拉比制定了一部法典,被刻寫在一塊巨大的石柱上,這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。C項符合題意。胡夫是埃及的國王,建有胡夫金字塔。A項不合題意;伯里克里時期,古典雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰,B項不合題意;公元7世紀穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。17、C【解析】
1945年4月,在世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國的抗日戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夜,在中國面臨著兩種前途、兩種命運斗爭的關(guān)鍵時刻,為了團結(jié)全黨全國人民,爭取光明的前途,徹底打敗日本侵略者,建立獨立、自由、民主、統(tǒng)一與富強的新中國,中國共產(chǎn)黨召開了第七次全國代表大會。大會制定了“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,打敗日本侵略者,解放全中國,建立一個新民主主義的中國”的政治路線。故選C。18、B【解析】
依據(jù)題干“下列對第二次工業(yè)革命的特點概括不正確的是”,結(jié)合所學知識,在第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來,科學理論與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果,表述正確,故A不符合題意??焖伲憬荩叨戎悄芑腿蚧瘜儆诘谌慰萍几锩奶攸c,表述錯誤,故B符合題意。在第二次工業(yè)革命期間,新的技術(shù)發(fā)明迅速應(yīng)用于生產(chǎn)和生活,表述正確,故C不符合題意。第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家,新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速,表述正確,故D不符合題意。故選B?!军c睛】本題解答的關(guān)鍵在于理解第二次工業(yè)革命的特點:
1.在第一次工業(yè)革命時期,許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合;而在第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來,科學地推動生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用,它與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。
2.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國,重要的新機器和新生產(chǎn)方法主要是在英國發(fā)明的,其他國家工業(yè)革命發(fā)展相對緩慢;而第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家,新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍,其規(guī)模更加廣泛,發(fā)展也比較迅速。
3.第二次工業(yè)革命開始時,有些主要資本主義國家如日本尚未完成第一次工業(yè)革命,對它們來說,兩次工業(yè)革命是交叉進行的。它們既可以吸收第一次工業(yè)革命的技術(shù)成果,又可以直接利用第二次工業(yè)革命的新技術(shù),這些國家的經(jīng)濟發(fā)展速度也比較快。19、B【解析】試題分析:題干里的“聯(lián)邦德國總理……下跪……請求得到戰(zhàn)爭受害者的寬恕”告訴我們,本題主要考查學生對二戰(zhàn)中的德國歷史的相關(guān)知識的準確識記以及學生對歷史史料的解讀能力。依據(jù)已學知識可知,二戰(zhàn)前夕,以希特勒為首的德國法西斯向往侵略擴張和個人獨裁,他們巧妙利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》,渴望民族復興的心理,煽動復仇主義情緒和種族狂熱,迫害猶太人,為侵略制造借口,二戰(zhàn)期間大約有600萬猶太人遭到迫害,材料說的是聯(lián)邦德國總理正視歷史,承認歷史的表現(xiàn),故選B??键c:人教版九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權(quán)的建立,反猶狂潮20、B【解析】
依據(jù)題干中的詩《相隔一層紙》,可見語言通俗易懂,語言流暢,言之有物,這是典型的白話文新體詩。結(jié)合課本所學,1915年新文化運動開始。新文化運動也是一場文學革命,主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學,建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學,經(jīng)過新文化運動的提倡,白話文逐漸普及開來。B項符合題意;1911年辛亥革命時期,文章使用的艱澀難懂的文言文。A項不合題意;1919年五四運動;1937——1945年抗日戰(zhàn)爭時期,已經(jīng)廣泛使用白話文。CD兩項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。21、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,在中世紀的西歐封建社會時期,基督教羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者,擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上,神權(quán)高于一切,可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域,形成一元壟斷,可謂是處于一種萬流歸宗的地位,是西歐封建制度的精神支柱。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,商鞅變法規(guī)定:根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),這就觸動了奴隸主貴族的利益,故B符合題意;建立縣制有利于加強對地方的管理;允許土地自由買賣和國家承認土地私有有利于封建土地所有制的建立,ACD不符合題意,故選B?!军c睛】本題需要理解商鞅變法的措施產(chǎn)生的作用和影響。23、A【解析】
本題通過展示中世紀后期西歐學校教育,考查學生對文藝復興的掌握情況?!驹斀狻繐?jù)題干“中世紀后期,神學在西歐學校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動搖,一些新設(shè)學校特別注重對學生德智體美的教育,古典文學和自然科學課程的地位明顯提高?!笨芍?,從意大利開始的文藝復興運動,持續(xù)了近三百年。它使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,倡導人文主義,而這些思想正是當時新興資產(chǎn)階級的愿望。故A項符合題意;BCD項不符合題意“中世紀后期...神學地位動搖”應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選A?!军c睛】文藝復興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的資產(chǎn)階級新文化運動。24、D【解析】
依據(jù)所學可知,l941年12月7日,日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港;依據(jù)題干信息“珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)、澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)”可知,此內(nèi)容反映了珍珠港事件后第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大,故D符合題意;1939年9月德國突襲波蘭標志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),故A不合題意;1944年諾曼底登陸標志歐洲第二戰(zhàn)場開辟,故B不合題意;1942年的斯大林格勒會戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,故C不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“珍珠港事件”是解題的關(guān)鍵,l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、新經(jīng)濟政策羅斯福新政【解析】
根據(jù)所學知識可知,在結(jié)束了國內(nèi)戰(zhàn)爭之后,為恢復被戰(zhàn)爭嚴重破壞了的經(jīng)濟,蘇俄于1921年開始實行新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。為應(yīng)對嚴重的經(jīng)濟危機,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即實行新政,《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎(chǔ)。新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河。26、司馬遷齊民要術(shù)【解析】
(1)結(jié)合所學知識,西漢史學家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。
(2)根據(jù)所學知識可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富。我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。27、邱少云焦裕祿【解析】根據(jù)所學知識,抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全,邱少云嚴守潛伏紀律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲。1962年,焦裕祿被調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記。帶領(lǐng)人民治理災(zāi)害,身患肝癌仍堅持工作,直到生命最后一息。因此,題干中應(yīng)該填寫:邱少云;焦裕祿三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新航路開辟對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2)哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起(或新航路開辟,把世界各地區(qū)連成一個整體)。哥倫布是殖民主義強盜:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。(3)蒸汽時代;莎士比亞的作品提升了英國的人文精神;科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機(4)英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)馬歇爾計劃(6)信息化和全球化(7)要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一;為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演;更好利用歐洲資源,振興經(jīng)濟等。(8)多極化趨勢加強【解析】
(1)依據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學知識可知,材料圖片描述的是新航路開辟,對世界:世界開始連成一個整體,對歐洲:促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“在美國,哥倫布被譽為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國,有人認為哥倫布是殖民主義強盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難”的信息,結(jié)合所學知識可知,哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強盜,因為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者;1492年(15世紀末),哥倫布率船隊橫渡大西洋,到達今天的美洲,哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲,開始把美洲和世界聯(lián)接在了一起;同時,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,歐洲殖民者踏上美洲,對當?shù)厝嗣襁M行屠殺和搶掠,造成殖民地的貧窮和落后。(3)依據(jù)材料三“8世紀后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成”的信息,依據(jù)所學知識可知,“工業(yè)革命”使人類進入到了蒸汽時代,在英國成為大國的過程中,莎士比亞的貢獻最大,他的作品提升了英國的人文精神?;蚩茖W家牛頓的力學定律開啟了英國工業(yè)革命的大門;瓦特改良了蒸汽機等。(4)依據(jù)所學知識可知,材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的的實例有:英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭中國開始淪為半殖民地半封建社會;八國聯(lián)軍侵華,中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪,成立東印度公司等。(5)依據(jù)所學知識可知,二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了馬歇爾計劃,幫助西歐復興經(jīng)濟,同時控制西歐。(6)依據(jù)所學知識可知,美國經(jīng)濟在20世紀90年代以后迅速發(fā)展,形成了新經(jīng)濟時代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根據(jù)材料六“經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破
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