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山東省棗莊達(dá)標(biāo)名校2024屆中考三模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng),不同時(shí)代的人有著不同的夢(mèng)想。下列對(duì)為實(shí)現(xiàn)“變法圖強(qiáng)夢(mèng)”和“民主共和夢(mèng)”而努力奮斗的代表人物分別是A.康有為梁?jiǎn)⒊珺.康有為孫中山C.孫中山陳獨(dú)秀D.李大釗陳獨(dú)秀2.通過(guò)抓住關(guān)鍵詞了解和掌握歷史知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。與“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞相關(guān)的戰(zhàn)役是()A.凡爾登戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D.百團(tuán)大戰(zhàn)3.下表是依據(jù)德國(guó)傳記作家阿爾布雷希特·弗爾辛《愛因斯坦傳》有關(guān)記錄編制的。這些行動(dòng)表明愛因斯坦是一位()時(shí)間有關(guān)活動(dòng)1939年上書羅斯福總統(tǒng),建議美國(guó)抓緊原子能研究,防止德國(guó)搶先掌握原子彈。1943年作為科學(xué)顧問(wèn)參與美國(guó)海軍部工作。1944年為支持反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),以600萬(wàn)美元拍賣1905年“狹義相對(duì)論”論文手稿。1948年全力反對(duì)美國(guó)準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行的“預(yù)防性戰(zhàn)爭(zhēng)”。1951年連續(xù)發(fā)表文章和信件,指出美國(guó)的擴(kuò)軍備戰(zhàn)政策是世界和平的嚴(yán)重障礙。A.極端的民族主義者 B.具有和平主義思想的科學(xué)家C.狂熱的愛國(guó)主義者 D.創(chuàng)新能力極強(qiáng)的物理學(xué)家4.優(yōu)秀的歷史影視是對(duì)歷史的生動(dòng)再現(xiàn),下列影片反映的歷史事件按時(shí)間先后排序是()A.①②③④ B.①②④③C.②①③④ D.②①④③5.元朝時(shí)期,“西域之仕于中朝,學(xué)于南夏,樂(lè)江湖而忘鄉(xiāng)國(guó)者眾矣”。中原之士“西游昆侖之圃,北望大荒之野,涉黃河之流,而尋瑤池之津”。上述歷史現(xiàn)象揭示了()①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄②元朝大一統(tǒng),疆域遼闊③元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng)④各民族交往密切,民族交融加強(qiáng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列關(guān)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表述,正確的是()①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步②商鞅變法時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展③大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展④宋代時(shí)期石油的開采量居世界第一,成為主要燃料A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④7.歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》唱道:“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái),我們唱著春天的故事,改革開放富起來(lái)……”中國(guó)人民“當(dāng)家作主站起來(lái)”開始于A.中華民國(guó)成立 B.中國(guó)共產(chǎn)黨成立C.中華人民共和國(guó)成立 D.改革開放8.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時(shí),出示了兩幅圖片(如下圖).對(duì)這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過(guò)鉆研八股,求取功名9.某班舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是A.B.C.D.10.學(xué)完唐朝歷史后,小明同學(xué)搜集了下面資料,他想研究的課題是()①松贊干布②文成公主③鑒真④玄奘A.唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.唐代不同民族、地區(qū)的飲食習(xí)慣和服飾特點(diǎn)C.唐代的民族關(guān)系和對(duì)外交往D.唐代的文化與科技成就11.中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。標(biāo)志中國(guó)近代化開端的歷史事件是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)12.1937年,著名畫家畢加索在展出自己的畫作時(shí),一位德國(guó)軍官問(wèn)他:“先生,這是您的杰作嗎?”,畢加索反譏道:“不!先生,這是你們的‘杰作’?!边@幅畫作揭露的是德國(guó)法西斯的()A.制造國(guó)會(huì)縱火案 B.屠殺埃塞俄比亞人民C.轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡 D.大規(guī)模屠殺猶太人13.西安事變爆發(fā)后,有人主張將蔣介石“交付人民審判”,但中共中央認(rèn)為應(yīng)爭(zhēng)取國(guó)民黨親英美派接受”停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張,為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨A.消除了與國(guó)民黨的矛盾B.以民族利益為重的偉大胸懷C.開始組建東北抗日聯(lián)軍D.努力維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線14.秦朝舉行的一次廷議中,廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持,李斯說(shuō):“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁置諸侯不便?!庇纱丝梢钥闯觯钏姑鞔_反對(duì)A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制15.按第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程先后順序排列,正確的是:①德國(guó)突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會(huì)議④盧溝橋事變A.①③④②B.④①③②C.③①②④D.④①②③16.“我從山中來(lái),帶得蘭花草,種在小園中,希望開花早……”這是胡適的作品《希望》。和文言文相比,這種平易通俗的文風(fēng)的出現(xiàn)受益于A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)17.敬愛的周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門。他所說(shuō)的“天安門”分別是指()A.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨成立B.中國(guó)共產(chǎn)黨成立遵義會(huì)議C.新文化運(yùn)動(dòng)共產(chǎn)黨成立D.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)開國(guó)大典18.依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”這—典故所反映的是英國(guó)歷史上哪一時(shí)期公民權(quán)利的變化()A.斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期 B.兩次內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期C.“光榮革命”時(shí)期 D.《權(quán)利法案》頒布后19.“整個(gè)華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長(zhǎng)城,都成了戰(zhàn)場(chǎng)打擊了敵人在華北的整個(gè)經(jīng)濟(jì),交通線和封鎖網(wǎng)?!边@段報(bào)道反映的是哪場(chǎng)戰(zhàn)役?A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)20.文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映,被譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的作品有①《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》②《羅密歐與朱麗葉》③《復(fù)活》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.他向葡萄牙國(guó)王提出航海計(jì)劃,未被采納,轉(zhuǎn)而效力西班牙。1519年他從西班牙出發(fā)時(shí),共有5艘船和265名船員。下列關(guān)于他的敘述正確的一項(xiàng)是①他“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地②他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行③他是第一位橫渡太平洋的歐洲航海家④他到達(dá)了非洲南端的好望角A.①③ B.②④ C.②③ D.①④22.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動(dòng)搖,同時(shí)又“給法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)在歐洲大陸上創(chuàng)造了一個(gè)符合時(shí)代要求的適當(dāng)環(huán)境”。材料反映了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)A.捍衛(wèi)了法國(guó)大革命成果B.打擊了歐洲封建勢(shì)力C.拓寬了法國(guó)的疆域D.促進(jìn)了自由平等思想的傳播23.歷史上對(duì)從0到9這個(gè)計(jì)數(shù)法的改造和傳播,做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的是A.印度人 B.中國(guó)人 C.阿拉伯人 D.羅馬人24.開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程的事件是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.彼得一世改革 C.俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革 D.十月革命二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計(jì)表,它形象地說(shuō)明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中能以弱勝?gòu)?qiáng),打敗敵人的哪一重要原因?()民工
543萬(wàn)人
擔(dān)架
30.5萬(wàn)副
大小車
88萬(wàn)輛
牲畜
76.7萬(wàn)頭
船只
8500只
籌糧
9.6億斤
挑子
20.6萬(wàn)副
A.人民群眾積極支援B.武器裝備精良C.雙方兵力懸殊D.將士作戰(zhàn)勇敢26.法國(guó)和德國(guó)是歐洲兩個(gè)重要的國(guó)家,兩國(guó)歷史上都曾產(chǎn)生過(guò)影響整個(gè)人類歷史發(fā)展過(guò)程的偉大理論成果。法國(guó)是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國(guó)是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。27.18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令,俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國(guó)內(nèi)招收常備軍,均屬非法。議會(huì)議員之選舉,必須自由?!稒?quán)利法案》根據(jù)材料一,分析國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系。根據(jù)這一法案的基本原則,英國(guó)確立了怎樣的政治體制?材料二:宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬(wàn)黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來(lái)斗爭(zhēng)。宣言還使世界人民認(rèn)識(shí)到美國(guó)所發(fā)生的……而且是一場(chǎng)埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭(zhēng),阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉的企圖?!幾浴睹绹?guó)史綱》材料二中的“宣言”指的是什么?根據(jù)材料二分析,該“宣言”頒布對(duì)“正義戰(zhàn)爭(zhēng)”帶來(lái)什么影響?材料三:第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對(duì)現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入憲法序言部分……,把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體寫入憲法,增加倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。由材料三可知,我國(guó)現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進(jìn)行了五次修改,這表明了什么?29.(6分)大國(guó)崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩(shī)人,新世紀(jì)笫一位詩(shī)人。伏爾泰:我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻(xiàn)而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對(duì)英國(guó)社會(huì)的影響。材料三:美國(guó)前總統(tǒng)布什在演講中說(shuō):“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?!睆牟际驳脑?,我們可以看出美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無(wú)遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是什么?俄國(guó)是怎樣解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的?解決后的俄國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)?!暴仼?868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析日本人為將“西洋文明”帶入國(guó)內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對(duì)日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國(guó)崛起的主要因素。30.(7分)實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來(lái)世界各國(guó)發(fā)展的目標(biāo),在向近代化邁進(jìn)的過(guò)程中,中國(guó)和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一①處探索中國(guó)近代化事件的名稱是什么?你認(rèn)為這一事件不能使中國(guó)走向富強(qiáng)的理由是什么?②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的三次歷史性巨變”之一。請(qǐng)問(wèn)這件事有什么偉大的歷史意義?③處探索中國(guó)近代化歷程中,愚昧落后的社會(huì)習(xí)俗有了哪些改變?請(qǐng)任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么?圖中②處的歷史事件后,世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里?英法美資產(chǎn)階級(jí)革命后都頒布了法律性文件,這些法律性文件的頒布有何共同作用?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派主張變法維新;以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,開啟了民主共和時(shí)代,故B符合題意;康有為、梁?jiǎn)⒊瑢儆谫Y產(chǎn)階級(jí)維新派,故A不合題意;陳獨(dú)秀屬于先進(jìn)的知識(shí)分子,領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng),故CD不合題意。故此題選B。2、B【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“二戰(zhàn)、蘇德戰(zhàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可知,此內(nèi)容與斯大林格勒戰(zhàn)役有關(guān)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒,舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始,1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻,這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),故B符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役,故A不合題意;臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)與蘇德無(wú)關(guān),故CD不合題意。故此題選B。3、B【解析】
依據(jù)題干圖表信息“建議美國(guó)抓緊原子能研究,防止德國(guó)搶先掌握原子彈、支持反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)、全力反對(duì)美國(guó)準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行的‘預(yù)防性戰(zhàn)爭(zhēng)’”可知,愛因斯坦是一位具有和平主義思想的科學(xué)家,故B符合題意;題干沒有涉及極端的民族主義者、狂熱的愛國(guó)主義者、創(chuàng)新能力極強(qiáng)的物理學(xué)家等內(nèi)容,故ACD不合題意。故此題選B。4、D【解析】試題分析:本題主要考查識(shí)圖和讀圖能力。四幅圖片中,圖①火燒圓明園發(fā)生于1860年;圖②林則徐于1839年領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙,并在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,組織軍隊(duì)抵抗英軍侵略;圖③八國(guó)聯(lián)軍于1900年發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng);④甲午風(fēng)云反映的是1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。故答案選D?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)5、D【解析】依據(jù)題干“西域之仕于中朝,學(xué)于南夏,樂(lè)江湖而忘鄉(xiāng)國(guó)者眾矣”的信息可知,元朝時(shí)期各民族交往密切,民族融合加強(qiáng);根據(jù)“西游昆侖圃,北望大荒之野,涉黃河之流,而尋瑤池之津”的信息可知,元朝大一統(tǒng),疆域廣大,幅員遼闊;元朝時(shí)邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強(qiáng);②③④符合題意;①元朝時(shí)西域地區(qū)開始?xì)w屬中央政權(quán)管轄這一項(xiàng)內(nèi)容,題干材料的內(nèi)容不能表現(xiàn)出來(lái),不符合題意;故選D。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,宋代時(shí)期煤的開采量居世界第一,成為主要燃料,故④表述錯(cuò)誤,含有④的BCD不合題意;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步、商鞅變法時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展,①②③符合題意,故A符合題意。故此題選A。7、C【解析】
本題主要考查學(xué)生對(duì)中華人民共和國(guó)成立相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí),回顧已學(xué)知識(shí)可知1949年,新中國(guó)的成立,開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略和奴役的屈辱歷史,真正成為一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人,故選C。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué),獨(dú)尊儒術(shù),罷黜百家,既愛情昂對(duì)人民的思想控制。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。9、D【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,曲轅犁,是唐代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁。其轅曲,因以名,區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應(yīng)用,又稱為江東犁。A鐵農(nóng)具是春秋時(shí)期的工具;B水排是東漢時(shí)期發(fā)明的,C耬車是西漢時(shí)期發(fā)明的。故選D。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚,唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。因此,“松贊干布”和“文成公主”反映的是唐朝的民族關(guān)系。鑒真應(yīng)日本留學(xué)僧請(qǐng)求先后六次東渡,弘傳佛法,促進(jìn)了文化的傳播與交流;貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺求取佛經(jīng)?!拌b真”和“玄奘”反映的是唐朝的對(duì)外交往。由此可知,小明想研究的主題是唐代的民族關(guān)系和對(duì)外交往。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、A【解析】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國(guó)邁出了由“傳統(tǒng)社會(huì)”向“現(xiàn)代社會(huì)”轉(zhuǎn)變的第一步,中國(guó)社會(huì)近代化的進(jìn)程從此真正開始。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開端,故答案選A。12、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”,結(jié)合所學(xué)可知,《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作,畫面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景,畫作控訴了法西斯的暴行,故C符合題意;制造國(guó)會(huì)縱火案、屠殺埃塞俄比亞人民、大規(guī)模屠殺猶太人與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國(guó)”是解題的關(guān)鍵,《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀(jì)30年代的杰作,畫面表現(xiàn)的是1937年德國(guó)空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景,畫作控訴了法西斯的暴行。13、B【解析】
西安事變爆發(fā)的時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨不顧前嫌,制定了和平解決西安事變的方針,體現(xiàn)出了中國(guó)共產(chǎn)黨以民族利益為重的偉大胸懷,B符合題意;西安事變的和平解決并不能消除與國(guó)民黨的矛盾,A不符合題意;1934年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨組建東北抗日聯(lián)軍,積極準(zhǔn)備北上抗日,C不符合題意;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立是1937年9月,D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變。西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決,黨中央派周恩來(lái)等到西安調(diào)停,經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。14、D【解析】
題干中首先得知是在秦朝,所以A項(xiàng)排除,材料中李斯說(shuō)周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),可得知是周的分封制。題干材料表明李斯反對(duì)西周的分封制,故正確答案是D.15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①德國(guó)突襲波蘭的時(shí)間是1939年,②日本偷襲珍珠港的時(shí)間是1941年,③雅爾塔會(huì)議的時(shí)間是1945年,④盧溝橋事變的時(shí)間是1937年,由此可知,④①②③符合題意,正確答案為D;ABC三項(xiàng)的時(shí)間排序不正確,故選D。16、C【解析】
根據(jù)材料關(guān)鍵信息“胡適、平易通俗的文風(fēng)”聯(lián)系新文化運(yùn)動(dòng)中提倡白話文的主張,可知C正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)、求富”,A排除;戊戌變法的目標(biāo)是救亡圖存,B排除;五四運(yùn)動(dòng)屬于一場(chǎng)毫不妥協(xié)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),D排除。故選C。17、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年爆發(fā)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年10月1日在天安門舉行的開國(guó)大典,標(biāo)志著中華人民共和國(guó)的成立,是新民主主義革命勝利的標(biāo)志。故D項(xiàng)符合題意。ABC項(xiàng)與題意不符,故選D。18、D【解析】
根據(jù)材料“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”。由此判斷國(guó)王權(quán)利受到限制;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制的確立;《權(quán)利法案》還規(guī)定,國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、D【解析】
依據(jù)題干“整個(gè)華北地區(qū),從晉北山區(qū)到東海岸,從南面的黃河到北面的長(zhǎng)城,都成了戰(zhàn)場(chǎng)打擊了敵人在華北的整個(gè)經(jīng)濟(jì),交通線和封鎖網(wǎng)”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,1940年,為了打破敵人的“囚籠政策”,彭德懷領(lǐng)導(dǎo)八路軍一百多個(gè)團(tuán)在華北兩千多千米的占線上,開展了百團(tuán)大戰(zhàn),破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn),有效的配合了正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役,是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,D項(xiàng)符合題意;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)在湖南、湖北,A項(xiàng)不符合題意;平型關(guān)戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)是山西大同,B項(xiàng)不符合題意;臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的地點(diǎn)是山東的臺(tái)兒莊,C項(xiàng)不符合題意;故選D。20、C【解析】
根據(jù)題干信息“被譽(yù)為‘俄國(guó)革命的鏡子’的文化巨匠”,可知圖片中人物是列夫?托爾斯泰;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,選項(xiàng)①③④符合題意;而選項(xiàng)②《羅密歐與朱麗葉》是英國(guó)大戲劇家莎士比亞的作品,不符合題意,可排除。因此只有選項(xiàng)①③④符合題意,故選C。21、C【解析】
1519年—1522年,奉西班牙國(guó)王之命,麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,C正確;含有①④的ABD排除。故選C。22、B【解析】
據(jù)題干材料可見,拿破侖打擊了歐洲封建勢(shì)力。1799年11月9日,拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取了國(guó)家政權(quán),史稱“霧月政變”。是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國(guó)執(zhí)政官,十九世紀(jì)最著名的法蘭西第一帝國(guó)的締造者。對(duì)外,他五破反法聯(lián)盟的入侵,沉重反擊了歐洲各國(guó)的封建制度,捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。B符合題意;材料論述的是拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于歐洲封建勢(shì)力的影響,不是捍衛(wèi)了法國(guó)大革命成果、拓寬了法國(guó)的疆域,A和C不符合題意;材料也不是論證拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了自由平等思想的傳播,D不符合題意。故選:B。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代印度人發(fā)明0-9的計(jì)數(shù)法,阿拉伯人學(xué)會(huì)了這種方法,并加以改造,最后傳播到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者,但不是傳播者,不符合題意;BD項(xiàng)與題干描述的內(nèi)容無(wú)關(guān),不符合題意;故選C。24、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,俄國(guó)彼得一世改革建立海軍和新式陸軍,發(fā)展新式學(xué)校等,開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。B符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府時(shí)期洋務(wù)派發(fā)起的,A不符合題意。俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革使俄國(guó)走上資本主義道路,C不符合題意,十月革命建立了蘇維埃俄國(guó),D不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計(jì)表,它形象地說(shuō)明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中能以弱勝?gòu)?qiáng),打敗敵人的重要原因。這也充分說(shuō)明了“得民心者得天下”,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選A。26、啟蒙思想法國(guó)大革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國(guó)十月革命、新中國(guó)成立(一例即可)【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,法國(guó)產(chǎn)生過(guò)的影響整個(gè)人類歷史發(fā)展過(guò)程的偉大理論成果是啟蒙運(yùn)動(dòng);受啟蒙運(yùn)動(dòng)影響的歷史事件有法國(guó)大革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、拉丁美洲民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)等等;德國(guó)曾產(chǎn)生過(guò)的影響整個(gè)人類歷史發(fā)展過(guò)程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國(guó)十月革命、新中國(guó)成立等。27、彼得一世農(nóng)奴制【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì),彼得一世進(jìn)行了改革,這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程;1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)議會(huì)高于王權(quán)(王權(quán)受議會(huì)限制);君主立憲制。(2)《解放黑人奴隸宣言》;調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì);阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉南北戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)法律要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王無(wú)權(quán)征收租稅;除議會(huì)同意外,在國(guó)內(nèi)招收常備軍,均屬非法”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系是議會(huì)高于王權(quán);根據(jù)這一法案的基本原則,英國(guó)確立了君主立憲制的政治體制。(2)依據(jù)材料二中“宣言擊中了南方的要害,敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘,使400萬(wàn)黑人奴隸看到了自由的曙光,鼓舞他們起來(lái)斗爭(zhēng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料指的是《解放黑人奴隸宣言》;《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人奴隸的革命熱情,扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì);阻止了英法兩國(guó)進(jìn)行武裝干涉南北戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)依據(jù)材料三“第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,這是我國(guó)現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對(duì)現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改,包括把科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫入憲法序言部分”的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進(jìn)行了五次修改,這表明了法律要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要等。29、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營(yíng)造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國(guó)進(jìn)入資本主義社會(huì)。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放。【解析】
(1)據(jù)材料一“一個(gè)民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個(gè)人物就是引起人心巨變的代表。但丁:中世紀(jì)最后一位詩(shī)人,新世紀(jì)笫一位詩(shī)人。伏爾泰:我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復(fù)興,啟蒙思想運(yùn)動(dòng)。近代歐洲促進(jìn)思想解放的運(yùn)動(dòng)分別是14﹣16世紀(jì)的文藝復(fù)興,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);其次是18世紀(jì)的歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng),啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。(2)據(jù)材料“英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營(yíng)造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二中英國(guó)“新的政治制度”指的是君主立憲制;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,以法律的形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開始確立起來(lái)。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種新制度營(yíng)造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國(guó)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)據(jù)材料“人類歷史最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹灰Z服他們,他們才不會(huì)害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從布什的話,我們可以看出美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國(guó)總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國(guó)早期法律是1787年聯(lián)邦憲法,該法律體現(xiàn)三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)政治原則。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)制訂了1787憲法,確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個(gè)地位相等的不同政府機(jī)構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制。(4)據(jù)材料“然而到19世紀(jì)60年代,俄國(guó)弱點(diǎn)暴露無(wú)遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對(duì)外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點(diǎn)是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)60年代俄國(guó)“關(guān)鍵弱點(diǎn)”是農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展)。俄國(guó)實(shí)行廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的。俄國(guó)1861年的改革雖然廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和資金,促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展,成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)據(jù)材料“過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约?/p>
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