2024屆陜西省榆林市府谷縣中考聯(lián)考歷史試題含解析

2024屆陜西省榆林市府谷縣中考聯(lián)考歷史試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。我國在對內(nèi)改革的同時，又積極對外開放。對外開放的突破口是A．建立經(jīng)濟特區(qū)B．加入世界貿(mào)易組織C．上海浦東的開發(fā)開放D．開放沿海港口城市2．解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍被譽為“猶如一把鋼刀，插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū)，嚴(yán)重威脅國民黨政府的統(tǒng)治。”的戰(zhàn)略行動是A．平津戰(zhàn)役B．劉鄧大軍挺進大別山C．渡江戰(zhàn)役D．遼沈戰(zhàn)役3．下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A．科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B．美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉C．美國試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇4．紅色旅游是通過參觀游覽革命紀(jì)念地，了解革命歷史，學(xué)習(xí)先烈的革命精神為主題的旅游活動。某旅行團把嘉興南湖、井岡山、延安、西柏坡作為旅行目的地，理由應(yīng)該是（）①抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方②中共一大會址③第一個農(nóng)村革命根據(jù)地④中共召開七屆二中全會A．①②③④ B．①②④③ C．②③①④ D．②①④③5．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂6．《凡爾賽和約》簽訂后，有人說：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)！他判斷的依據(jù)主要是《凡爾賽和約》A．沒有確立帝國主義在東亞地區(qū)的統(tǒng)治秩序B．沒有消除帝國主義國家之間的矛盾C．沒有確立帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序D．嚴(yán)重損害了中國和其他弱小國家的權(quán)利7．如下圖是我國古代朝代更替示意圖的片斷，可知此時期的特點是（）A．政權(quán)分立 B．民族交融 C．繁榮開放 D．閉關(guān)自守8．歷史學(xué)家威爾·杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”這主要是指該制度A．保證了官吏的廉明清正B．體現(xiàn)了公平公正的原則C．提高了官員的文化素質(zhì)D．保障了專制集權(quán)統(tǒng)治9．下表為法國不同人物關(guān)于“歐洲聯(lián)合”的主張，據(jù)此能夠被認定的歷史事實是時間人物主張1306年法國外交家杜布瓦為了避免戰(zhàn)爭，建立“基督教共和國”15世紀(jì)法國國王亨利建立由歐洲國家君主委派代表組成的總理事會1713年法國思想家圣皮埃爾提出《爭取永久和平方案》，建立“歐洲聯(lián)邦”1932年法國外長白里安“法國和德國和解”，建立“歐洲聯(lián)邦”1950年法國政治家讓莫內(nèi)將法德兩國的煤鋼生產(chǎn)置于一個超國家機構(gòu)的管理之下，并對西歐其他國家開放A．歐洲一體化開始于中世紀(jì) B．法國在對德政策上一直主張和解C．歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D．歐洲一體化是法國人努力的結(jié)果10．阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，認為“人最美的裝飾是知識”。下列關(guān)于阿拉伯文化的敘述，正確的是①大量的希臘、波斯、印度典籍被譯為阿拉伯文②創(chuàng)造了從0到9的計數(shù)法，形成我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”③《醫(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》兩部書被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典④《天方夜譚》是阿拉伯文學(xué)的瑰寶A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④11．《大英百科全書》對下圖人物的評價是他“拯救了美國”。下列表述能佐證這一結(jié)論的有（）①頒布了促進戰(zhàn)爭局勢扭轉(zhuǎn)的重要法令②采取了加強國家對經(jīng)濟干預(yù)和指導(dǎo)的措施③率領(lǐng)民眾瓦解和戰(zhàn)勝了南方奴隸主的反叛④維護國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路A．①②③B．①③C．①③④D．②③④12．有位學(xué)者指出：“中國政治傳統(tǒng)中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷磨擦、不斷調(diào)整的歷史?！必┫嘁宦毜脑O(shè)立和廢除分別是在()A．秦朝隋朝B．秦朝唐朝C．秦朝宋朝D．秦朝明朝13．列夫·托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（同情農(nóng)奴的農(nóng)奴主）之口說：“現(xiàn)在我們這里，一切都翻了一個身，一切都剛剛開始安排?！绷形恼f的這些變化是因為A．1861年改革B．彼得一世改革C．十月革命D．蘇聯(lián)模式14．近代中國的危機多從海上而來，這也引起了許多有識之士的警惕。洋務(wù)派針對這種狀況而采取的措施是A．興建軍事、民用工業(yè)B．創(chuàng)建近代海軍C．興建近代學(xué)堂D．派遣留學(xué)生15．我國歷代王朝十分重視對邊疆地區(qū)的管轄，下列措施按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是①設(shè)宣政院②設(shè)西域都護③設(shè)駐藏大臣④設(shè)府A．①③②④B．①②③④C．④②①③D．②①④③16．唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟?！彼谖黄陂g，推行均田制和租庸調(diào)制，保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時間，促進了社會發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實質(zhì)體現(xiàn)了A．道家的“自然無為” B．法家的“以法治國”C．墨家的“兼愛非攻” D．儒家的“仁政德治”17．為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民積極探索農(nóng)村發(fā)展之路。為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路是A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)18．1949年10月1日，毛澤東宣讀了中央人民政府公告，宣布“本政府”為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府?！氨菊笔牵ǎ〢．中華人民共和國中央人民政府B．臨時中央政府C．南京國民政府D．陜甘寧邊區(qū)政府19．中世紀(jì)大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、算術(shù)等；專業(yè)課程包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這：①說明大學(xué)課程設(shè)置受基督教會的影響②說明大學(xué)具有免賦稅特權(quán)③說明大學(xué)具有司法特權(quán)④反映了經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求A．①② B．①③ C．②③ D．①④20．在歐美步入近代社會的歷程中曾出現(xiàn)多部體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主進步的綱領(lǐng)性文獻，其中突出闡明了權(quán)力分立、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣而不可侵犯等原則的歷史文獻是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人民憲章》 D．《人權(quán)宣言》21．列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時期與階段特征不吻合的選項選項歷史時期階段特征A夏商周時期中華文化萌生，初步奠定中華文明的基礎(chǔ)。B秦漢時期封建社會初步發(fā)展和首次出現(xiàn)“大一統(tǒng)”局面。C隋唐時期由統(tǒng)一走向分裂，社會混亂，經(jīng)濟衰退。D明清時期統(tǒng)一的多民族國家進一步發(fā)展和鞏固，封建社會由盛轉(zhuǎn)衰。A．A B．B C．C D．D22．請從洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動四場運動中總結(jié)。它們反映了中國的什么歷程…A．半殖民地化 B．近(現(xiàn))代化C．近代民主化 D．推翻三座大山23．2018年5月4日，在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上指出：“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿?！瘪R克思主義與中國實際相結(jié)合，產(chǎn)生的第二次理論飛躍是（）①左傾教條主義②“三個代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A．①③④ B．②③④ C．③④ D．④24．“江南之為國盛矣……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！边@直接說明江南地區(qū)A．得到大規(guī)模開發(fā)B．自然條件優(yōu)越C．人口數(shù)量增加D．社會環(huán)境安定二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．近代社會在不斷發(fā)展變化.19世紀(jì)末，隨著電力的發(fā)明和廣泛使用，人類社會進入________。1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《________》，標(biāo)志著科學(xué)社會主義誕生，開辟了________新局面________的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動，代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入相應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口B．18世紀(jì)49年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土27．________（會議名稱）和華盛頓會議后，帝國主義列強建立了暫時穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中，國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是《________》的發(fā)表。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?！獡?jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑，它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長鳴。材料三：美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國的兩段談話：“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?！薄?972年材料四：多虧了這個條約，對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了。——美國國務(wù)卿休斯請回答：據(jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟現(xiàn)象，政府設(shè)置哪一機構(gòu)負有主要管理職責(zé)？試據(jù)材料二和所學(xué)知識分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關(guān)？它給中國帶來了怎樣的影響？材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個？它對當(dāng)時哪一國際體系確立至關(guān)重要？這一體系的實質(zhì)是什么？29．（6分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點？有人認為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30．（7分）中國人自古以來就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一（1）對照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強對這一地區(qū)的管理，西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是；圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認錯誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世?？v向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時世界最先進文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊鴤鹘y(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭?！顥罘健妒⑹绬⑹句洝罚?）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結(jié)合所學(xué)知識說明理由。（3）談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1980年我國開放了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)，標(biāo)志著對外開放的開始，經(jīng)濟特區(qū)的開放是對外開放的突破口。B項中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年；C項上海浦東的開發(fā)是在1990年；D項開放沿海港口城市是在1984年。所以A項符合題意，故選A。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點進攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴，兩頭粗，中間細．兩頭力量強，還有攻勢；中間力量弱，處于防御．我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、B【解析】依據(jù)圖片中的文字：科索沃，美國人權(quán)，“拯救”人權(quán)。可知反映的科索沃戰(zhàn)爭。結(jié)合課本所學(xué)，1999年3月24日，以美國為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下，打著維護人權(quán)，制止“種族清洗”的旗號，開始對主權(quán)國家南聯(lián)盟進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失?？扑魑謶?zhàn)爭是美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉，實質(zhì)是推行霸權(quán)主義，強權(quán)政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1921年，中共一大在嘉興南湖的游船上進行；井岡山革命根據(jù)地是共產(chǎn)黨建立的第一個革命根據(jù)地；延安是抗日戰(zhàn)爭時期中共中央所在地，是抗戰(zhàn)時期敵后戰(zhàn)略總后方；1949年，中國共產(chǎn)黨在西柏坡召開七屆二中全會。所以②③①④符合題意，故選C。5、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強大，中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。A項符合題意；B項表達不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結(jié)規(guī)律，確定材料所要表達的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝的協(xié)約國與德國簽訂的不平等條約，主要是暫時確立了帝國主義在歐洲的統(tǒng)治秩序，但這并沒有消除帝國主義之間的矛盾，隨著新的勢力的發(fā)展，這種暫時的平衡又會被打破。A項不是《凡爾賽合約》簽訂帶來的影響；C項表述錯誤；D項與題意不符。故選B。【詳解】解答本題的關(guān)鍵是掌握《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國針對德國簽訂的條約，確立了帝國主義國家在歐洲的統(tǒng)治新秩序，展示調(diào)整了帝國主義之間的矛盾，但是不可能從根本上消除帝國主義之間的矛盾。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，魏蜀吳時期是三國鼎立的時期，屬于政權(quán)分裂，西晉是短暫的統(tǒng)一時期，后來的東晉時期和南北朝時期都屬于政權(quán)并立的時期，由此可知，題干圖片的內(nèi)容主要描述的是政權(quán)分立的內(nèi)容，A項符合題意；民族交融時期是孝文帝改革的時期，B項不符合題意；繁榮開放時期是隋唐時期，C項不符合題意；閉關(guān)自守時期是清朝前期，D項不符合題意；故選A。8、B【解析】依據(jù)題干“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，材料中提到的制度是科舉制度，這是我國古代憑借考試選拔官員的制度，材料中的“五個沒有”充分體現(xiàn)了科舉制度的公平和公正性，B項符合題意；科舉制度是人們憑借真才實學(xué)做官的制度，但不能保證為官后官吏的廉明清正，A項不符合題意；科舉制度確實提高了官員的文化素質(zhì)，但這一點內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān)，C項不符合題意；保障了專制集權(quán)統(tǒng)治是科舉制度的意義，在題干材料中也不能體現(xiàn)，D項不符合題意；故選B。9、C【解析】

從信息“為了避免戰(zhàn)爭，建立‘基督教共和國’”等可以看出，從中世紀(jì)開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想，C符合題意；歐洲一體化開始于中世紀(jì)是錯誤的，當(dāng)時只是一種設(shè)想，并沒有付諸實踐，A排除；法國對德的政策并不是一直主張和解，二者之間還有矛盾，B排除；材料表面上看出來是法國人的思想和政策，只能看出法國人在推進歐洲一體化方面有積極的作用，但不能說歐洲一體化是法國人努力的結(jié)果，D排除。故選擇C。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，在巴格達設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于一體，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文，故①符合題意。從0到9的計數(shù)法是古印度人創(chuàng)造的。阿拉伯人是加以改造，故②不符合題意。阿拉伯人著的《醫(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》兩部書，長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典，故③符合題意。。膾炙人口的《天方夜譚》，構(gòu)思奇妙，情節(jié)曲折，語言優(yōu)美，是阿拉伯文學(xué)的瑰寶，故④符合題意。故選B.①③④。11、B【解析】根據(jù)圖片可知這個人物是美國總統(tǒng)林肯。結(jié)合所學(xué)知識分析選項可知，林肯為了維護國家統(tǒng)一進行了南北戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭過程中頒布了《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，最終戰(zhàn)勝南方奴隸主，獲得了勝利，維護了國家的統(tǒng)一，為美國資本主義掃清了又一障礙。②采取了加強國家對經(jīng)濟干預(yù)和指導(dǎo)的措施，指的是羅斯福；④維護國家統(tǒng)一并使美國開始走上資本主義道路，“開始走上資本主義道路”是在美國獨立戰(zhàn)爭后。故選B。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前221年嬴政建立秦朝，在中央設(shè)丞相太尉等，建立了專制主義中央集權(quán)制度；為了加強君權(quán)，明太祖朱元璋廢除丞相，權(quán)分六部。D項符合題意，故此題選D。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1861年，俄國農(nóng)奴制改革，使農(nóng)奴獲得了解放，故A符合題意。彼得一世改革加強了農(nóng)奴制，十月革命、蘇聯(lián)模式均是社會主義性質(zhì)的，故BCD均不符合題意。故選A。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知為了挽救民族危亡，解決海上危機，洋務(wù)派創(chuàng)建了南洋、北洋和福建三支近代海軍，故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B?！军c睛】解答本題的限定詞語是“近代中國的危機多從海上而來”。根據(jù)這一限定詞語可知結(jié)合所學(xué)知識可知，為了解決海上危機，洋務(wù)派傳進了三支海軍。15、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，①設(shè)宣政院是1264年；②設(shè)西域都護是在公元前60年；③設(shè)駐藏大臣是1727年；④設(shè)府是1684年。因此按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是②①④③，故選D。16、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用知識的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動亂和隋王朝的顛覆，認識到了人民群眾力量的偉大，并吸取了這些教訓(xùn)，即位后非常重視老百姓的生活，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役，與民休養(yǎng)生息，充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意弄殺的思想是完全一致的。故選D?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興(二)；人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治17、D【解析】

根據(jù)題中“為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路”并結(jié)合所學(xué)可知，1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行后，農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展，同時，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展進一步促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，為實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟了新路。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年10月1日，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，隆重舉行開國大典，向世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了。中華人民共和國的成立開辟了歷史新紀(jì)元。新中國的成立，結(jié)束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當(dāng)家做了主人。“本政府”指的是中華人民共和國中央人民政府。A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握新中國成立的過程和意義。19、D【解析】

根據(jù)專業(yè)課程設(shè)有神學(xué)，可見課程設(shè)置受到基督教會的影響，因此①正確。算數(shù)、醫(yī)學(xué)等設(shè)置展現(xiàn)出課程設(shè)置反映了社會經(jīng)濟發(fā)展要求。因此④正確。但材料沒有體現(xiàn)出免賦稅特權(quán)和司法特權(quán)，因此②③錯誤。綜上故選D。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，法國資產(chǎn)階級掌握政權(quán)后頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了反對封建專制和等級制度的思想，這是法國最早明確規(guī)定“財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利”的法律文獻，所以D項符合題意；《權(quán)利法案》是為了限制國王的權(quán)力，《獨立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國的誕生，《人民憲章》是英國工人要求獲得選舉權(quán)。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：隋唐時期，國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，在對外交往、民族關(guān)系、科學(xué)文藝方面很有建樹，故C不正確但符合題意。ABD均是正確描述但不符合題意。故選C。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動反映了中國近代向西方學(xué)習(xí)的過程，是中國近代化的歷程。所以B符合題意，中國半殖民地化過程是從鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂《辛丑條約》，A不符合題意；洋務(wù)運動沒有體現(xiàn)民主化，C不符合題意，四場運動都沒有推翻三座大山，D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B?！军c睛】洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動體現(xiàn)向西方學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)政治制度,再到學(xué)習(xí)思想,思想解放，循循漸進由表入深。23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，左傾教條主義思想是忽視客觀實際的錯誤理論；馬克思主義與中國實際相結(jié)合，產(chǎn)生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生；鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果，鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設(shè)的一系列基本問題，因而是當(dāng)代中國的馬克思主義，鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第二次飛躍。而“三個代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意，④正確，故選D?！军c睛】抓住題中要點“馬克思主義與中國實際相結(jié)合”、“第二次理論飛躍”，即可用排除法完成本題。理解并識記鄧小平理論的相關(guān)史實。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“江南之為國盛矣……一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！钡暮x是江南地區(qū)得到開發(fā)，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商品經(jīng)濟都得到了很大發(fā)展，成為全國繁榮昌盛的地方，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、電氣時代共產(chǎn)黨宣言國際工人運動列夫·托爾斯泰【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域．由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類進入“電氣時代”。（2）依據(jù)所學(xué)可知，1848年2月，馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著科學(xué)社會主義誕生，開辟了國際工人運動新局面。（3）依據(jù)所學(xué)可知，托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家，批判現(xiàn)實主義文學(xué)巨匠。列夫·托爾斯泰的作品深刻地展現(xiàn)了近代俄國社會的劇烈變動，代表作是《戰(zhàn)爭與和平》等。26、上A下B【解析】

（1）由“20世紀(jì)80年代中國改革開放的窗口”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1980年，我國在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)立四個經(jīng)濟特區(qū)，打開了對外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟特區(qū)的成功，為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗。特區(qū)是個窗口，是技術(shù)的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。因此A處可填深圳，根據(jù)地圖信息上A。（2）由“19世紀(jì)40年代《南京條約》割占中國的領(lǐng)土”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1840年代英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂《南京條約》割香港島給英國。因此B處可填香港島，根據(jù)地圖信息下B。27、巴黎和會聯(lián)合國家宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，在巴黎和會上，協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約，這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序；1921至1922年，華盛頓會議召開，簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》，確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序．通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”，成為一戰(zhàn)后帝國主義列強統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來，打敗法西斯國家，標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）瓷器成為宋代對外貿(mào)易的重要商品；市舶司。（2）鴉片戰(zhàn)爭；中國開始淪為半殖民地半封建社會。（3）由不承認中國到愿意同中國改善關(guān)系。中國國際地位提高或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位等。（4）《九國公約》；凡爾賽—華盛頓體系；戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的體系。【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料一“瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物”可知瓷器成為宋代對外貿(mào)易的重要商品；第二小問依據(jù)所學(xué)從政府設(shè)立市舶司管理回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“見證了中國近代史恥辱的開端”可知是鴉片戰(zhàn)爭；第二小問依據(jù)所學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭對于中國社會性質(zhì)變化回答。（3）第一小問依據(jù)材料三“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認”“把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢”的信息可知由不承認中國到愿意同中