天津市津南區(qū)咸水沽三中2023-2024學年中考物理五模試卷含解析

天津市津南區(qū)咸水沽三中2023-2024學年中考物理五模試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B．把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力2．甲、乙兩車同時同地沿同一直線做勻速運動，其中甲車的圖像如圖所示。若運動3秒時兩車的距離為0.6米，則運動6秒時，乙車距出發(fā)點的距離為A．一定為3.6米 B．可能為3.0米 C．一定為1.8米 D．可能為1.2米3．如圖所示，用輕質材料制成的吊橋搭在河對岸．一個人從橋的左端勻速走到橋的右端，橋面始終是水平的，不計吊橋和繩的重力，人從吊橋左端出發(fā)時開始計時．則人在吊橋上行走過程中，吊橋右端所受地面支持力F與人行走時間t的關系圖像是()A． B． C． D．4．小陽設計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是（）A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小B．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大C．天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變5．如圖所示，斜面長

5m，高

1m，木塊重

100N，小明用

F=32N

的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端，則A．小明做的有用功為

32JB．小明做的總功為

160JC．斜面的機械效率為

D．木塊受到的摩擦力為

32N6．圖中用來減小壓強的是A．軸承B．篆刻刀C．破窗錘D．鐵路枕木7．下面幾個研究實例中，采用了相同研究方法的是①利用光線表示光傳播的路徑和方向②“探究壓力的作用效果與受力面積”時，保持壓力不變，改變受力面積③“探究物體的動能與速度的關系“時，讓同-鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下④“比較不同物質吸熱升溫的情況”時，用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④8．下列有關聲音的說法中，錯誤的是A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越高，說明響度由頻率決定D．發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量9．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．10．對下列與壓強有關的事例。解釋不正確的是A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強B．高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C．水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小D．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了增大受力面積來減小壓強的道理二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示是一款自動清潔地面機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，把塵盒內的空氣排除，利用________將垃圾吸入塵盒內．已知機器人的質量是2kg，滾輪與地面的總接觸面積為10cm2，靜止在水平地面時它對地面的壓強為___________Pa．12．2011年3月11日，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強震并引發(fā)海嘯，地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā)等都會產生________（填“超聲波”或“次聲波”）。地震造成福島第一核電站反應堆冷卻系統(tǒng)破壞，日本當局不斷采取向反應堆空中、地面注水的方法進行冷卻，這主要是利用了水的___________的特性。核能是__________能源（填“可再生”或“不可再生”）．核電站發(fā)電是利用原子核的______反應.13．小明家5月1日電能表讀數(shù)為，6月1日電能表讀數(shù)如圖所示，則5月份他家用電量是______kW?h，他家最多可以同時使用的用電器的總功率為______W．當電路中只接了一個電熱水器時，電能表的轉盤在3分鐘內轉了125轉，則該熱水器的電功率為______W．14．底面積相同、形狀不同的三個容器．倒入質量相同、密度不同的三種液體甲、乙、丙后，液面高度相同，如圖所示，密度最大的是________中的液體；三容器中底部所受液體壓強的大小關系是p甲________p乙________p丙．15．如圖所示，美侖美央的廬山霧淞，它是一種_________現(xiàn)象，與這種現(xiàn)象的吸放熱情況相同的還有液化和_________（均填物態(tài)變化名稱）。16．家庭電路中，電能表的作用是測量_____，有一電能表上標有“220V10A”的字樣，在這個電路中最多允許接入“220V60W”的燈泡_____盞．17．某型號電飯煲有加熱和保溫功能，如下圖甲所示為其內部電路原理圖，當開關S接觸點1時，該電飯煲處于_________（填“保溫”或“加熱”）狀態(tài)．如圖乙是該電飯煲工作時電功率與時間的關系圖像，則圖中陰影部分面積表示的物理量是_______，其大小為_______．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中的OA是光從空氣斜射到水面，經(jīng)水面反射的一條光線，請作出它對應的入射光線和入射光線對應的折射光線．19．在圖中虛線框內標出電源右端的極性（“+”或“–”）和靜止小磁針的N極．（_______）20．為了探究漂浮在液面上的均勻實心正方體物塊露出液面的高度h與哪些因素有關。某組同學進行了討論并形成了兩個猜想。猜想(一)認為h的大小可能與液體的密度有關；猜想(二)認為h的大小可能與正方體物塊的密度有關。為此，他們與老師一起設計了探究方案如下：探究步驟(一)：探究h與液體密度ρ的關系（1）測出正方體物塊的邊長H。（2）將這個正方體物塊分別漂浮于不同液體中，測出相應的h值。（3）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(二)：探究h與____________的關系（1）選用不同密度的若干正方體物塊，要求它們的邊長相等，測出邊長H。（2）將不同密度的正方體物塊分別漂浮于水面上，測出相應的h值。（3）設計記錄數(shù)據(jù)表如表一所示。表一實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)123…（4）記錄數(shù)據(jù)并歸納總結結論。探究步驟(三)：進一步綜合分析并歸納總結結論。①你認為探究步驟(一)中需要改進的地方是什么?答：________.②請你填寫完整“探究步驟(二)：探究h與__________的關系”。③該小組同學在完善方案后進行了實驗探究活動，其中實驗步驟(二)收集到的數(shù)據(jù)如表二所示：表二實驗序號物塊的密度(千克/立方米)水的密度(千克/立方米)h(厘米)H(厘米)140010006102600100041038001000210……………根據(jù)實驗序號1與2與3，初步分析可得出的結論是：漂浮在水面上的物塊，_________。④根據(jù)表二的數(shù)據(jù)可以推測：若露出水面高度為零時，物塊的密度與水的密度的比值等于_______.⑤關于正方體物塊露出液面的高度h與它的邊長H的比值正確的是__________.A．B．C．D．21．小明想測量標有“3.8V”字樣的小燈泡的額定電功率，于是連接了如圖所示的實驗電路．電源電壓6伏恒定不變，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω1A”．（1）用筆畫線代替導線，將電路連接完整．（______）（2）正確連接電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．小明觀察到兩電表的示數(shù)情況是_____，由此判斷故障是小燈泡斷路．（3）排除故障后，小明進行了正確操作，觀察到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)12345發(fā)光情況很暗較暗較亮亮很亮電壓U/V1233.84.5電流I/A0.200.220.250.300.34由表中數(shù)據(jù)可得，小燈泡的額定功率是_____W；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你還可得出的結論是_____（寫出一點）．（4）小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算了各次實驗的燈絲電阻，分析后認為，閉合開關前燈絲的阻值小于5歐姆，小明的理由是_____．22．為了比較沙子和水吸熱升溫現(xiàn)象，小明做了如圖所示的實驗:在2個相同的燒杯中分別裝有_________、初溫都相同的沙子和水，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:質量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s沙子306489124水3096163220（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示沙子和水____________．（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質量相同的沙子和水，升高相同的溫度，水吸收的熱量____________（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推想，如果給質量相同的沙子和水加熱相同的時間，則________升高的溫度會更高些，兩者增加的內能比較（不計熱量損失）:______________．（選填“水大”、“沙子大”或“一樣大”）四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．人們可乘坐索道吊箱觀賞滇池山水美景（如圖所示）。某景區(qū)的索道最高處到最低處全長4.5km，上、下高度差為600m，吊箱與鋼索的總接觸面積為0.01m2，單個吊箱載滿人后的總質量是300kg，若吊箱以1.5m/s的速度勻速運行，以單個吊箱載滿人為例，g取10N/kg，求：此吊箱在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強；吊箱從索道最高處運行到最低處的時間及重力做功的功率。24．2018年初,一場寒潮席卷河南,某學校實驗小組的學生對智能供暖展開了探究,設計了一個智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓為220V,R1和R2是兩個供熱電阻絲,S1、S2是溫控開關,工作過程如下:當氣溫低于25℃時,S1、S2都閉合當氣溫等于或高于25℃時,S2斷開,此時電流表的示數(shù)為1A,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對電阻絲的影響)．求:(1)電阻絲R2的阻值是多少?(2)當氣溫低于25℃時,電路工作0.5h消耗的電能是多少千瓦時?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】試題分析：潑水時，水從盆里飛出去是由于水具有慣性，慣性是物體的一種性質，不是受到的力，所以不能敘述一個物體受到慣性作用，A錯；雞蛋撞碗時，對碗施加了力的作用，同時，碗也對雞蛋施加了力的作用，雞蛋受到力，所以發(fā)生形變而破碎，這說明物體間力的作用是相互的，B對；捏餃子時，餃子的邊緣出現(xiàn)花邊，這是人捏餃子的力改變了面的形狀，C對；電飯鍋放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而靜止，所以重力和支持力是一對平衡力，D對。綜上所述，A符合題意。考點：力2、D【解析】

由圖像可知，甲車運動3s時，運動的距離為1.2m，即v甲===0.4m/s，此時兩車相距0.6m，則乙車運動的距離可能為1.2m-0.6m=0.6m，或1.2m+0.6m=1.8m，故乙車速度為v乙==0.2m/s，或v乙==0.6m/s；故運動6s時，乙車距離出發(fā)地的距離是s=0.2m/s×6s=1.2m，或s=0.6m/s×6s=3.6m。故ABC錯誤，D正確。3、B【解析】

吊橋相當于一個杠桿，以吊橋的左端為支點，人從吊橋左端出發(fā)，勻速走到橋的右端，杠桿受到人的壓力（阻力）等于人的重力，動力臂為OA=L，杠桿受到物體的壓力（阻力）F′=G，阻力臂為OB=vt，因為杠桿平衡，所以滿足F×OA=F′×OB=G×vt，即：F×L=G×vt，由此可知，當t=1時，F(xiàn)=1．當t增大時，F(xiàn)變大，F(xiàn)與人行走時間t是正比例關系，故圖象B正確，符合題意為答案．4、D【解析】

因為由氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度變化曲線可知，氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的增大而減小，所以當天然氣濃度增大增大時，串聯(lián)電路中的總電阻減小，由I＝可知電路中的電流增大；由U=IR可知，定值電阻R0的電壓增大，即天然氣濃度增大電壓表示數(shù)增大；由P＝UI可知，電路消耗的總功率變大；電壓表與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值，是不變的．故選D．5、B【解析】A、小明做的有用功：，故A錯誤；B、小明做的總功（即拉力對物體做的功）：，故B正確；C、斜面的機械效率：，故C錯誤；D、因為，所以額外功，由得摩擦力：，故D錯誤．故選B．【點睛】本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、機械效率、摩擦力的計算，明確使用斜面克服摩擦力做的功是額外功是關鍵．6、D【解析】

A、在一些器械里安裝軸承,屬于用滾動代替滑動來減小摩擦.故A不合題意;

B、篆刻刀比較鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B不合題意;

C、破窗錘一頭比較尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不合題意;

D、鐵路枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D符合題意.7、B【解析】

①用光線表示光的傳播的徑跡和方向，采用的是模型法；②“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，保持壓力不變，改變受力面積，采用的是控制變量法；③“探究物體的動能與速度的關系”時，讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，采用的是控制變量法；④“比較不同物質吸熱的情況”時，用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少，在這里采用了轉換法測量物質吸收的熱量．故符合題意的是B．8、C【解析】

A．敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產生的，故A敘述正確；B．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲，且聲音不能在真空中傳播，故B敘述正確；C．直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越高，說明音調由頻率決定，故C敘述錯誤；D．發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量，故D敘述正確；9、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側橡皮膜有向內的壓強，所以右側橡皮膜應該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側的橡皮膜都應向內凹，故D錯誤；故選B。10、C【解析】

A．吸管吸飲料時，用力吸時，管內壓強減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里。故A正確；B．液體的沸點與氣壓的大小有關，高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的。故B正確；C．液體壓強的特點是：在液體內部向各個方向都有壓強，壓強隨深度的增加而增大，水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，故C錯誤；D．減小壓強的方法可以減小壓力或增大受力面積，坐沙發(fā)比坐木凳舒服，是利用在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強。故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、大氣壓2×104【解析】試題分析：清潔地面機器人，它工作時內部的電動機帶動風扇轉動，把塵盒內的空氣排除，利用大氣壓的作用將垃圾吸入塵盒內；機器人對水平地面的壓力：F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，機器人對地面的壓強：p=F/S=20N/10×10?4m2=2×104Pa?？键c：壓強的大小及其計算；大氣壓的綜合應用12、次聲波比熱容大不可再生鏈式【解析】

科學家借助儀器可以測出海嘯、地震、海嘯、臺風、核武器試驗以及導彈發(fā)射時產生的聲波頻率小于20Hz，屬于次聲波；因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以日本當局不斷采取向反應堆空中、地面注水的方法，進行冷卻，以免造成更大的核事故；核能一旦消耗就很難再生，屬于不可再生能源；核電站是利用原子核的鏈式反應在可控制的核反應堆中進行。13、70；4400；2000【解析】試題分析：6月1日電能表的示數(shù)1．6kW?h，5月1日電能表的示數(shù)2．6kW?h，所以5月份小明家用電量：W=W1-W2=1．6kW?h-2．6kW?h=70kW?h；電能表的標定電流是10A，短時間內允許通過的最大電流為20A，額定電壓是220V，所以電能表能接入的最大功率是：P=UI=220V×20A=4400W；電熱水器消耗電能：W3=125/1250kW?h=1/10kW?h，電熱水器工作時間是：t=3min=1/20h，電熱水器的功率：P=W3/t=（1/10kW?h）/（1/20h）=2000W?？键c：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；電功率的計算14、丙；＜；＜【解析】試題分析：∵液體深度h、容器底面積S相同，∴液體體積：v甲＞v乙＞v丙，∵三種液體質量相等，∴ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，又∵p=ρgh，h相同，∴容器底部受到的液體壓強：p甲＜p乙＜p丙．考點：液體的壓強的計算；密度公式的應用15、凝華凝固【解析】

霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的，屬于凝華，凝華放熱。六種物態(tài)變化中，放出熱量的物態(tài)變化過程有：凝華、液化和凝固。16、電路消耗的電能36【解析】

在家庭電路中電能表是測量電路消耗電能的儀表；因為電能表的額定電壓為220V，允許通過的最大電流為10A，所以電能表允許接入電路的最大功率：，燈的額定功率為P1＝60W，因此所接燈的盞數(shù)最多為：，考慮實際情況，不能四舍五入，只能舍，故取36盞．17、加熱電熱（電功）1．8×105J【解析】

當開關S接觸點1時，電路中只有電阻R1，由P=U2/R可知，電路的電功率較大，故電飯煲處于加熱狀態(tài)．圖乙是電功率與時間的關系圖像，陰影部分面積表示電功率與時間的乘積，因W=Pt，所以表示的物理量是電功．其大小W=Pt=800W×10×60s=1．8×105J．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

已知反射光線和反射角，根據(jù)光的反射定律反射角等于入射角作出入射光線，光線方向朝向入射點，再根據(jù)光的折射定律光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角作出入射光線的折射光線，光線方向背向入射點．19、【解析】

已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極．根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手,使右手大拇指指向通電螺線管的N極(左端)，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流向右端的，所以電源的左端為正極，右端為負極．由磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為N極，右端為S極．如圖所示：20、記錄不同液體的密度ρ液物體的密度ρ物體積相同，物體密度越大，露出液面的高度越小1C【解析】

①探究物塊露出液面的高度與液體密度的關系，需要改變液體的密度，記錄不同液體的密度，所以步驟(一)中缺少記錄不同液體的密度；②步驟（二）中需要探究h的大小與正方體物塊的密度ρ物的關系；③比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù)，正方體物塊的邊長相等，物塊的密度越大，露出液面的高度越??；④由表中數(shù)據(jù)可知，物塊的密度增加200kg/m3，露出的高度h減小2cm，所以當物體的密度為1000kg/m3，露出的高度為0，所以物塊的密度與水的密度的比值為；⑤設物塊的底面積為S，物塊處于漂浮狀態(tài)，∴F浮=G，ρ液gV排=ρ物gV物，ρ液gS（H-h）=ρ物gSH，，故C正確。21、電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓1.14燈的實際功率越大，燈越亮在第1次實驗中，燈絲電阻為5Ω，沒用通電時，溫度更低，所以電阻會更小【解析】

（1）將開關與小燈泡右接線柱相連，如圖所示：（2）由題意可知，正確連接電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，判斷故障是小燈泡斷路，電流表無示數(shù)，則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，電壓表示數(shù)接近電源電壓；（3）由圖表可知，小燈泡的額定電壓U＝3.8V，額定電流I＝0.30A，小燈泡的額定功率：PL＝ULIL＝3.8V×0.3A＝1.14W；根據(jù)P＝U