第三章詞語運(yùn)用

七年級(jí)下冊(cè)詞語過關(guān)1．第1課《從百草園到三味書屋》(1)連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎quèzáo()只有一些野草。(2)不必說碧綠的càiqí()，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的sāngshèn()。(3)qīngjié()的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。(4)油蛉在這里低唱，xīshuài()在這里彈琴。(5)何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有yōngzhǒng()的根。(6)后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的nǎosuǐ()，美女蛇就被它治死了。(7)這是荒園，rénjìhǎnzhì()，所以不xiāngyí()，只好來捕鳥。(8)我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)shūshú()里去了。(9)他是本城中極fāngzhèng()，質(zhì)樸，bóxué()的人。(10)在地上或桂花樹上尋chántuì()。(11)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rénshēngdǐngfèi()。2．第2課《爸爸的花兒落了》(1)他的喉嚨z(mì)hǒngzhàng()著，聲音是低啞的。(2)然后，他又轉(zhuǎn)過臉來dīngzhǔ()我。(3)每天都是懷著kǒngjù()的心情，奔向?qū)W校去。(4)于是我唱了五年的lígē()，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別。(5)看著東交民巷街道中的huāpǔ()種滿了蒲公英。3．第3課《丑小鴨》(1)那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么chǒulòu()。(2)他處處挨啄，被排擠，被shànxiào()。(3)他并不jídù()他們。(4)láishìxiōngxiōng()地向他走來，瞪著一雙大眼睛，臉上漲得通紅。4．第4課《詩兩首》(1)一切都是shùnxī()，一切都將會(huì)過去。(2)它huāngcǎoqīqī()，十分yōujì()。(3)但我知道路徑y(tǒng)ánmián()無盡頭。5．第6課《黃河頌》(1)驚濤péngpài()，掀起萬丈kuánglán()。(2)用你那英雄的體魄筑成我們民族的píngzhàng()。(3)將要在你的bǔyù()下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！(4)濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成jiǔqūliánhuán()。6．第7課《最后一課》(1)總有一陣xuānnào()，就是在街上也能聽到。(2)他們也跟我們一樣sùjìng()。(3)想起這些，我多么àohuǐ()!(4)用了多年的課桌和椅子，擦光了，mósǔn()了。(5)忽然教堂的鐘敲了十二下。qídǎo()的鐘聲也響了。(6)韓麥爾先生站起來，臉色cǎnbái()。7．第8課《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》(1)有時(shí)流到很bīxiá()的境界。(2)江河流于其間，huíhuánqūzhé()，極其險(xiǎn)峻。(3)中華民族現(xiàn)在所逢的史路，是一段qíqū()險(xiǎn)阻的道路。(4)目前艱難的境界，哪能zǔyì()我們民族生命的前進(jìn)？(5)民族生命的進(jìn)程，其經(jīng)歷yìfùrúshì()。8．第9課《土地的誓言》(1)對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著chìtòng()的熱愛。(2)我看見奔流似的馬群，深夜háomíng()的蒙古狗。(3)黑玉的眼睛，bānlán()的山雕，奔馳的鹿群。(4)狐仙姑深夜的lányǔ()，原野上guàidàn()的狂風(fēng)……(5)在那gèngǔ()的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。(6)它們的熱血一直在流，在熱情的mòqì()里它們彼此呼喚著。(7)在那tiánlǒng()里埋葬過我的歡笑。(8)在那稻顆上我捉過zhàměng()，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。(9)而我將用我的淚水，洗去她一切的wūhuì()和恥辱。9．第11課《鄧稼先》(1)那是中華民族任人zǎigē()的時(shí)代。(2)晝夜不斷地chóuhuà()計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見地。(3)沒有pánghuáng()，沒有矛盾。(4)佩服他，yǎngmù()他的人很多，不喜歡他的人也不少。(5)這是許許多多kěgēkěqì()的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。(6)有一位長(zhǎng)期以來xiǎnwéirénzhī()的科學(xué)家：鄧稼先。(7)他是dāngzhīwúkuì()的。(8)奧本海默是一個(gè)拔尖的人物，fēngmángbìlù()。(9)他是美國(guó)jiāyùhùxiǎo()的人物。(10)我認(rèn)識(shí)奧本海默時(shí)他已四十多歲了，已經(jīng)是fùrújiēzhī()的人物了。(11)青海、新疆，神秘的古羅布泊，mǎgéguǒshī()的戰(zhàn)場(chǎng)。(12)“jūgōngjìncuì()，sǐérhòuyǐ()”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。10．第12課《聞一多先生的說和做》(1)他要給我們shuāiwēi()的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。(2)十年艱辛，一部“校補(bǔ)”hèrán()而出。(3)在李公樸同志被害之后，警報(bào)diéqǐ()，形勢(shì)緊張。(4)他，是口的巨人。他，是行的gāobiāo()。(5)而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和qièérbùshě()地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感。(6)他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，wùwùqióngnián()，lìjìnxīnxuè()。(7)他qiánxīnguànzhù()，xīnhuìshénníng()，成了“何妨一下樓”的主人。(8)這個(gè)方面，情況就jiǒnghūbùtóng()，而且yìfǎnjìwǎng()了。(9)而聞先生大無畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，kāngkǎilínlí()。(10)說得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，qìchōngdǒuniú()，聲震天地！11．第13課《音樂巨人貝多芬》(1)仿佛要挑起整個(gè)生命的zhònghè()及命運(yùn)的擔(dān)子。(2)一張含蓄了許多chóukǔ()和力量的臉。(3)shēnsuì()的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光。(4)女傭略一chóuchú()后，走上前去引起他的注意。(5)頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命bāwàng()掙扎出來。(6)命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂suǒbì()在pánshí()一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。(7)最rěrénzhùmù()的是兩架對(duì)放的大鋼琴。(8)別以為這房間záluànwúzhāng()。(9)這猶如一座bújiàntiānrì()的囚室，牢牢地困住了他。12．第14課《福樓拜的星期天》(1)共同的鑒賞能力與bóxuéduōshí()使他們兩人常常是yìpāijíhé()。(2)講述著這個(gè)貪圖享受、xúnhuānzuòl(fā)è()并十分活躍和愉快的巴黎。(3)卻又是極端荒謬、wànghūsuǒyǐ()的學(xué)說中時(shí)，他就變得憂慮起來。(4)他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而yìfèntiányīng()。13．第16課《社戲》(1)我們年紀(jì)都相仿，但論起hángbèi()來。(2)十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻cuānduo()起來，說可以坐了這航船和我一同去。(3)這十多個(gè)少年，委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì)fúshuǐ()的。(4)那時(shí)我的祖母雖然還康健，但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，所以夏期便不能多日的guīxǐng()了。14．第17課《安塞腰鼓》(1)百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，kuángwǔ()在你的面前。(2)火花一樣，是shǎnshè()的瞳仁。(3)多么豪放、多么huǒliè()的舞蹈哇。(4)使恬靜的陽光立即變得fēijiàn()了，使困倦的世界立即變得kàngfèn()了。(5)huìàn()了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的dàchèdàwù()。(6)容不得束縛，容不得jībàn()，容不得閉塞。(7)觀眾的心也mòrán()變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。(8)碰撞在遺落了一切rǒngzá()的觀眾的心上。(9)后生們的胳膊、腿、全身，有力地bójī()著。(10)它震撼著你，shāozhuó()著你。(11)交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！bēntū()！輻射！fānfēi()！升華！15．第18課《竹影》(1)一種yōuàn()的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。(2)你們qièyì()得很！這椅子給我坐的？(3)那些竹葉的方向、shūmì()、濃淡、肥瘦。(4)故墨畫中看似只有一色，其實(shí)bāoluó()三原色。(5)這叫做“朱竹”，是用筆蘸了zhūshā()來撇的。(6)我學(xué)他的kǒutóuchán()喊他：“對(duì)起，對(duì)起，給我也帶一枝來！”(7)竹影漸漸與地上描著的木炭線相分離，現(xiàn)出cēncībùqí()的樣子來。16．第19課《觀舞記》(1)點(diǎn)染出她們的qīngyáng()的眉宇和絢麗的服裝。(2)但是除了yīyā()之外，他找不到合適的語言。(3)舞臺(tái)上的氣氛是jìngmù()莊嚴(yán)的。(4)她duānníng()地站立著。(5)我們看她忽而雙眉píncù()，表現(xiàn)出無限的哀愁。(6)忽而笑頰cànrán()，表現(xiàn)出無邊的喜樂。(7)忽而張目chēnshì()，表現(xiàn)出chìzhàfēngyún()的盛怒。(8)我就要寫出一首長(zhǎng)詩，來描繪她們的biànhuànduōzī()的旋舞。(9)我也不敢像舞蹈家一般，內(nèi)行地贊美她們的一舉手一投足，是怎樣地“běnsèdāngháng()”。(10)舞蹈出詩句里的líhébēihuān()。(11)忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出dīhuíwǎnzhuǎn()的嬌羞。(12)她只顧使出húnshēnxièshù()……來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事！(13)如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的gāoshìkuòbù()，都能形容盡致，jìntàijíyán()!(14)這么多樹枝在大地里面xīxīxiāngtōng()，吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。17．第21課《偉大的悲劇》(1)他的眼睛緊緊盯著wúyín()雪地上的一個(gè)小黑點(diǎn)。(2)到中午，這五個(gè)jiānchíbúxiè()的人已走了14公里。(3)一切努力成了徒勞，歷盡qiānxīnwànkǔ()顯得十分可笑。幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說是diānkuáng()。(4)在他們身后刮來lǐnliè()的寒風(fēng)。(5)人的勇氣終于漸漸地被大自然的巨大威力所xiāoshí()。(6)只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，邁著蹣的bùlǚ()。(7)他們的燃料已經(jīng)gàoqìng()，而溫度計(jì)卻指在零下40攝氏度。(8)在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的yíshuāng()”。(9)刺骨的寒冷tūnshì()著他們已經(jīng)píbèibùkān()的軀體。(10)現(xiàn)在只有三個(gè)疲憊、léiruò()的人吃力地拖著自己的腳步。(11)fēngcānlùsù()——這一切究竟為了什么？(12)盡管jīngpílìjié()，這天晚上他們還是yèbùchéngmián()。(13)他們像被判了刑似的失去希望，mènmènbúlè()地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程。(14)和前幾天令人máogǔsǒngrán()的單調(diào)沒有任何區(qū)別。(15)挪威國(guó)旗yàowǔyángwēi()、yángyángdéyì()地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。(16)他們yàngyàngbúlè()地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面shānshānláichí()的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”。(17)但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都yōuxīnchōngchōng()。(18)他們往往一連幾天wèisuōbùqián()，走錯(cuò)路，每當(dāng)他們到達(dá)一個(gè)貯藏地點(diǎn)時(shí)，就稍稍高興一陣。(19)召喚來寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴——使用這一切足以毀滅人的法術(shù)來對(duì)付這五個(gè)lǔmǎngdàdǎn()的勇敢者。(20)他站在一邊不走了，嘴里niànniànyǒucí()，不停地抱怨著他們所受的種種苦難。(21)從他yǔwúlúncì()的話里，他們終于明白。(22)他們必須jīngdǎxìsuàn()地使用這最為必需的用品——燃料。18．第22課《在沙漠中心》(1)地上的熱量很快就fúshè()完了。(2)我的牙床凍得格格作響，身子也抖得跟shāikāng()似的。(3)晚上只會(huì)讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)兒zhēbì()。(4)我寧可死在內(nèi)心的huànyǐng()里。(5)剩下的就是píjuàn()和錯(cuò)亂的xiézòu()了。(6)我不如縮在自己的qūqiào()里，閉上眼睛，不再動(dòng)一根睫毛。(7)它像qídài()一樣，把我們和大地肚子連在一起。(8)同樣農(nóng)人也不是為了líhuá()才去耕種。(9)可以重新找到農(nóng)人的zhēndì()。(10)如果我能回去，我還會(huì)juǎntǔchónglái()。(11)我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車的yúnyúnzhòngshēng()，他們自以為是人。(12)在這里，不管怎么說，我都是sǐdéqísuǒ()。19．第23課《登上地球之巔》(1)假如他的勇氣不足忍受biāngǔ()的大風(fēng)雪，神經(jīng)不敢lǚjiàn()cuīwēi()懸?guī)r的邊沿。(2)其他隊(duì)員們撤回到8100米以上的營(yíng)地，yǎngjīngxùruì()。(3)qíxīnxiélì()，朝著云霧茫茫的珠穆朗瑪峰巔勇敢地邁進(jìn)。(4)他tóuhūnyǎnhuā()，yāosuānbèitòng()，兩腿千斤重，但他仍咬著牙堅(jiān)持前進(jìn)。(5)四位勇士仍然yǒngwǎngzhíqián()，繼續(xù)行進(jìn)在崎嶇的山路上。20．第24課《真正的英雄》(1)他才能夠jiànshù()他的生涯中那些令人難忘的業(yè)績(jī)。(2)yīnmái()籠罩著整個(gè)國(guó)家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。(3)人類知識(shí)沒有達(dá)到的jiāngyù()。(4)總是pòbùjídài()地想對(duì)人民有所貢獻(xiàn)。(5)zīzībùjuàn()地講述給我們。(6)令人信賴的聲譽(yù)和gāngyìbùqū()的品質(zhì)。21．第26課《貓》(1)也不肯吃東西，光澤的毛也wūsè()了。(2)用hónglíng()帶穿了，掛在它頸下。(3)三妹便sǒngyǒng()著她去拿一只來。(4)我也chàngrán()的，憤然的，在咒罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。(5)冬天的早晨，門口quánfú()著一只很可憐的小貓。(6)它很bēichǔ()地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。(7)我心里還憤憤的，以為chéngjiè()得還沒有快意。(8)我沒有判斷明白，便wàngxiàduànyǔ()，冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。22．第27課《斑羚飛渡》(1)斑羚雖有jījiàn()發(fā)達(dá)的四米長(zhǎng)腿，極善跳躍。(2)有一只老斑羚不知是老眼昏花沒測(cè)準(zhǔn)距離，還是故意要chěngnéng()。(3)有一頭灰黑色的母斑羚舉步向彩虹走去，神情huǎnghū()，似乎已進(jìn)入了某種幻覺狀態(tài)。(4)沒有tiánnì()的媚態(tài)，也沒有絕望的嘆息。(5)老斑羚憑著xiánshú()的跳躍技巧。(6)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了jìntuìwéigǔ()的絕境。(7)被雨洗得yìchénbùrǎn()的天空突然出現(xiàn)一道彩虹。(8)老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚lüèshèngyìchóu()。(9)在山洞上空畫出一道道令人yǎnhuāliáoluàn()的弧線。(10)沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，zhìxùjǐngrán()，快速飛渡。23．第28課《華南虎》(1)有人還苦苦quànyòu()，它都一概不理！(2)是屈辱的心靈在chōuchù()嗎？(3)灰灰的水泥墻壁上，有一道一道的血淋淋的gōuhè()。(4)shípòtiānjīng()的咆哮，有一個(gè)bùjī()的靈魂。(5)我擠在jījīzhāzhā()的人群中。24．第29課《馬》(1)人類曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而piāohàn()的動(dòng)物——馬。(2)它和人分擔(dān)著jiāngchǎng()的勞苦，同享著戰(zhàn)斗的光榮。(3)但是它xùnliáng()不亞于yǒngyì()。(4)還仿佛kuīsì()著駕馭人的顏色。(5)它甚至?xí)ínghé()別人的心意。(6)腹側(cè)留下一道道的chuāngyí()或被馬刺刮出一條條的傷疤。(7)現(xiàn)在即使把它們的羈絆解脫掉也是wǎngrán()。(8)那些只為著擺kuòchuò()，壯guānzhān()而喂養(yǎng)著、供奉著的馬。(9)它們額上覆著yánlì()的一撮毛。(10)除了晴朗的天空外又別無任何bìyìn()。(11)所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來得強(qiáng)壯、輕捷和qiújìng()。(12)它們只是豪邁而guǎngyě()。(13)駱駝是jīxíng()的，而最大的動(dòng)物，如犀，如象，都可以說只是些未成形的肉團(tuán)。(14)ègǔ()過分伸長(zhǎng)本是獸類頭顱不同于人類頭顱的主要一點(diǎn)。(15)它眼看著危急當(dāng)前而kāngkǎiyǐfù()。(16)而這種神情又恰與頸部的美xiāngdéyìzhāng()。(17)較之它們腳下的蹄鐵還yǒuguòzhīérwúbùjí()。八年級(jí)上冊(cè)詞語過關(guān)1．第1課《新聞兩則》(1)蔣介石極重視南陽，曾于此設(shè)立所謂suíjìng()區(qū)。(2)在過去一年，蔣介石極重視南陽，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)，以王凌云為司令官，企圖zǔè()人民解放軍向南發(fā)展的道路。(3)此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，ruìbùkědāng()；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。2．第2課《蘆花蕩》(1)可是假如是yuèmíngfēngqīng()的夜晚，人們的眼再jiānlì()一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。(2)你什么也靠給我，我什么也靠給水上的néngnài()，一切保險(xiǎn)。(3)他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股yōuxián()的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。(4)發(fā)高燒和打hánjìn()的時(shí)候，孩子們也沒停下來。一心想：找隊(duì)伍去呀，找到隊(duì)伍就好了！(5)遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一片yīncǎn()的黃色的光，突然一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到她們的船上來。(6)老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很厲害地zèwāi()了一下。(7)她像yānggào()那老頭子。(8)老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船zhuǎnwānmòjiǎo()鉆入了葦塘的深處。(9)鬼子們拍打著水追過去，老頭子zhānghuángshīcuò()，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。3．第3課《蠟燭》(1)連長(zhǎng)接到命令，要他在第二天fúxiǎo()攻占那座橋。(2)在這堆wǎlì()下邊的dìjiào()里，居住著一個(gè)叫瑪利·育乞西的老婦人。(3)十分莊嚴(yán)地對(duì)他們深深一jūgōng()。(4)把她的黑色大圍巾拉直了，chànwēiwēi()地走了。4．第4課《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》(1)法蘭西帝國(guó)吞下了這次勝利的一半zāngwù()。(2)這是看得見的，另一個(gè)裝滿了xiāngqiè()。(3)將受到歷史zhìcái()的這兩個(gè)強(qiáng)盜。(4)現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是干得更徹底，更漂亮，以至于dàngránwúcún()。5．第5課《親愛的爸爸媽媽》(1)他們頭發(fā)斑白，臉色sùmù()，定定望著lǒngzhào()山谷的V形石碑。(2)歷史，現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而huāngmiù()的畫面。(3)人，是jiànwàng()的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記。6．第6課《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》(1)我驚異地看她時(shí)，只見她huángjí()地看著我。(2)況且頸子上還有許多灸chuāngbā()。(3)那時(shí)就極嚴(yán)重地jiéwèn()，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。(4)一面又在kěmù()著繪圖的《山海經(jīng)》了。(5)但不好意思力逼他去尋找，他是很shūlǎn()的。(6)我似乎遇著了一個(gè)pīlì()，全體都zhènsǒng()起來。(7)她大約是青年守寡的gūshuāng()。7．第7課《背影》(1)那年冬天，祖母死了，父親的差使也jiāoxiè()了，正是huòbùdānxíng()的日子。(2)我從北京到徐州，打算跟著父親bēnsāng()回家。(3)到徐州見著父親，看見滿院lángjí()的東西，又想起祖母，不禁sùsù()地流下眼淚。(4)回家變賣diǎnzhì()，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。(5)這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親fùxián()。(6)他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此tuítáng()!(7)家庭suǒxiè()便往往觸他之怒。8．第8課《臺(tái)階》(1)但磨不平那一顆顆硬幣大的小āodàng()。(2)因而，父親明明該高興，卻露出些gāngà()的笑。(3)父親閑著沒什么事可干，又覺得很fánzào()。(4)雖然這些都很wēibùzúdào()，但他做得很認(rèn)真。(5)dàtíngguǎngzhòng()之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。9．第9課《老王》(1)老王常有失群落伍的huángkǒng()，因?yàn)樗菃胃蓱簟?2)我們夫婦散步，經(jīng)過一個(gè)huāngpì()的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間tābài()的小屋。(3)我們從干?；貋恚d客三輪都qǔdì()了。(4)有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地xiāngqiàn()在門框里。(5)就像我想象里的僵尸，kūlóu()上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。(6)他一手拿著布，一手攥著錢，zhìbèn()地轉(zhuǎn)過身子。(7)那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuìzuò()。10．第10課《信客》(1)以前叫他帶過東西的各家都在回憶疑點(diǎn)，好像他家的一切都來自kèkòu()。(2)年輕人想到老人今后的生活，說自己賺了錢要jiējì()他。(3)老人逼著他講各個(gè)碼頭的變化和新聞。歷來是壞事多于好事，他們便一起感嘆xīxū()。(4)多數(shù)都不是來收發(fā)信、物的，只是來看個(gè)熱鬧，看看各家的出門人出息如何，帶來了什么xīhan()物品。(5)來到死者家里，信客滿臉戚容，用一路上想了很久的委婉語氣把èhào()通報(bào)。(6)把他當(dāng)作了死神冤鬼，大聲hēchì()，他也只能dīméishùnyǎn()、liánshēngnuònuò()。(7)然后，把一顆顆破碎和jiāozhuó()的心親自帶向遠(yuǎn)方。(8)拿出一封假信來只是脫身jìliǎng()。(9)他不想讓diānpèi()在外的同鄉(xiāng)蒙受陰影。(10)他死時(shí)，前來diàoyàn()的人非常多。(11)他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調(diào)理成wénzhōuzhōu()的語句，鄭重地裝進(jìn)信封。(12)我家鄰村，有一個(gè)信客，年紀(jì)不小了，已經(jīng)chángtúbáshè()了二三十年。(13)他讀過私塾，年長(zhǎng)后外出闖碼頭，碰了幾次壁，qióngkùnliáodǎo()，無以為生，回來做了信客。(14)大半輩子的fēngchénkǔlǚ()，整整一條路都認(rèn)識(shí)他。(15)終于有婦女來給信客說悄悄話：“關(guān)照他，往后帶東西幾次并一次，不要jīlínggǒusuì()的”。(16)做信客的，就得挑著一副shēngsǐhuòfú()的重?fù)?dān)，來回奔忙。11．第11課《中國(guó)石拱橋》(1)這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年xióngkuà()在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。(2)這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的xióngzī()。(3)到解放的時(shí)候，橋身有些cánsǔn()了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。(4)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ()美觀。(5)他的游記里，十分tuīchóng()這座橋。(6)這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，wéimiàowéixiào()。(7)橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是qiǎomiàojuélún()。12．第12課《橋之美》(1)力學(xué)的規(guī)律往往與měigǎn()的規(guī)律相結(jié)合。(2)你會(huì)感到像讀了一篇shǐshī()似的滿足。(3)人們到此總要zhùzú()欣賞飛瀑流泉。13．第13課《蘇州園林》(1)他們講究亭臺(tái)xuānxiè()布局。(2)決不容許有欠美傷美的bàibǐ()。(3)全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有qiūhè()。(4)有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲línxún()的枝干就是一幅好畫。(5)可是墻壁上有磚砌的各式lòukōng()圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。(6)墻上mànyán()著爬山虎或者qiángwēi()木香。(7)花開時(shí)節(jié)，更顯得各種花míngyàn()照眼。(8)設(shè)計(jì)者和匠師們yīndìzhìyí()，zìchūxīncái()，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。(9)或者是chóngluándiézhàng()，或者是幾座小山配合著竹子花木。14．第14課《故宮博物院》(1)四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕áotóu()。(2)那金黃色的liúli()瓦重檐屋頂。(3)中央zǎojǐng()有一條巨大的雕金pánlóng()。(4)三大殿建筑在紫禁城的zhōngzhóuxiàn()上。(5)太和殿俗稱jīnluándiàn()，是故宮最大的殿堂。15．第15課《說“屏”》(1)舊社會(huì)男女有別，雙方不能見面，只得借助píngfēng()。(2)記得童年與家人在庭院nàliáng()。(3)古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與wéimù()起著同一作用。(4)要有屏，屏者，障也，可以huǎnchōng()一下視線。(5)原因似乎是zàoxíng()不夠輕巧，色彩又覺cāngsú()，繪畫尚少詩意。(6)因而在藝術(shù)上有yǎsúzhībié()，同時(shí)也顯露了使用人不同的經(jīng)濟(jì)與文化水平。16．第16課《大自然的語言》(1)冰雪融化，草木méngfā()，各種花cìdì()開放。(2)再過兩個(gè)月，燕子piānrán()歸來。(3)不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物yùnyù()果實(shí)的時(shí)期。(4)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāoshēngnìjì()。(5)到處呈現(xiàn)一片shuāicǎoliántiān()的景象，準(zhǔn)備迎接fēngxuězàitú()的寒冬。(6)在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōuérfùshǐ()。(7)這樣看來，花香鳥語，cǎozhǎngyīngfēi()，都是大自然的語言。17．第17課《奇妙的克隆》(1)“kèlóng()”的含義已不僅僅是“無性繁殖”。(2)凡此種種，都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來fányǎn()后代，這就是無性繁殖。(3)再由受精卵經(jīng)過一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成pēitāi()，最終形成新的個(gè)體。(4)先后用非洲一種有爪的chánchú()(非洲爪蟾)進(jìn)行過克隆試驗(yàn)。(5)它的側(cè)線línpiàn()數(shù)和jǐzhuī()骨的數(shù)目與鯽魚相同，而且魚味鮮美不亞于鯽魚。(6)魚類、liǎngqī()類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。(7)鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能xiāngānwúshì()，并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程。(8)我國(guó)的大熊貓是國(guó)寶，但自然交配成功率低，因此已bīnlín()絕種。18．第18課《阿西莫夫短文兩篇》(1)兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地zhězhòu()變形。(2)6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大jiénàn()”。(3)那么它的原子相距很近，從而變得極為zhìmì()。(4)巖層的年齡為6500萬年，因此可以zhuīsù()到恐龍滅絕的年代。(5)如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會(huì)看到它們拼合得多么tiānyīwúfèng()。19．第19課《生物入侵者》(1)因此不會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重shīhéng()。(2)往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出fānlí()，xiàojùshānlín()，為害一方。(3)要求各有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)有可能夾帶外來物種的交通工具的jiānkòng()。(4)許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多guījiù()于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易。(5)一旦棕樹蛇在夏威夷安家落戶，該島的鳥類將zàijiénántáo()。(6)近年來，由于引進(jìn)wǔcǎibānlán()的觀賞魚而給某些地區(qū)帶來霍亂病源的消息時(shí)常見諸報(bào)端。(7)面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物，人們?nèi)詫hùshǒuwúcè()。(8)一個(gè)物種在新環(huán)境中必然遵循wùjìngtiānzé()的法則。(9)面對(duì)這樣的天文數(shù)字，人們豈能wúdòngyúzhōng()?20．第20課《落日的幻覺》(1)可是觀賞者不會(huì)想到吧，這些奇異景象竟然大都是huànjué()，夕陽本身沒有任何變化。(2)而對(duì)日落，卻很少有人去流連觀賞、yínyǒng()描繪。(3)其實(shí)，日落的景象和日出同樣壯觀、qǐlì()，而且神秘、迷人。(4)太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、yānhóng()。(5)日落確實(shí)很美，色彩xuànlì(),biànhuàduōduān()。(6)恐怕是一種感情的影響，“rìbóxīshān()，qìxīyǎnyǎn()”。(7)就連我們的古人不也留下“xīyángwúxiànhǎo()，zhǐshìjìnhuánghūn()”的詩句嗎？八年級(jí)下冊(cè)詞語過關(guān)1．第1課《藤野先生》(1)上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像fēihóng()的輕云。(2)yóuguāngkějiàn()，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。(3)實(shí)在biāozhì()極了。(4)同學(xué)一百余人之中，我在中間，不過是沒有l(wèi)uòdì()。(5)日本報(bào)紙上很排斥他的búxùn()，愛國(guó)青年也憤然了。(6)一同去jiézé()干事tuōcí()檢查的無禮。(7)似乎正要說出yìyángdùncuò()的話來。(8)“正人君子”之流所shēnwùtòngjí()的文字。2．第2課《我的母親》(1)她罰我跪下，重重的zéfá()了一頓。(2)二嫂是個(gè)很能干而qìliàng()很窄小的人。(3)她當(dāng)面zhìwèn()他，她給了某人什么好處。(4)在這guǎngmò()的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人guǎnshù()過我。(5)如果我能kuānshù()人，體諒人——我都得感謝我的慈母。(6)無論在什么地方，我總是wénzhouzhou()的。3．第3課《我的第一本書》(1)我的童年沒有yōumò()只有從荒寒的大自然間感應(yīng)到的一點(diǎn)生命最初的快樂和幻夢(mèng)。(2)我怕他看見那本qīcǎn()的課本生氣。(3)我一下子理解了語言文字的àomì()了。(4)他愣了半天，fānláifùqù()地看。4．第4課《列夫·托爾斯泰》(1)它遮住了皺似樹皮的yǒuhēi()臉膛。(2)這副勞動(dòng)者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影，zhìliú()著yúdùn()和壓抑。(3)那樣像大理石穹頂一樣微微隆起的非凡qìyǔ()。(4)不是傳播智慧的廟堂，而是jìngù()思想的囚牢。(5)集尊貴、xuānáng()、偉岸、天才于一身。(6)雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種xīlì()目光。(7)就這么個(gè)zhūrú()。(8)既有可能在臺(tái)上主持大臣會(huì)議，也有可能在jiǔsì()同一幫酒徒鬼混。(9)這位客人不無gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。(10)小屋cūzhìlànzào()，出自一個(gè)農(nóng)村木匠之手。(11)皮膚cángwūnàgòu()，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(12)這張臉蒙昧陰沉，yùyùguǎhuān()，丑陋可憎。(13)都不會(huì)有一種hèlìjīqún()、引人矚目的可能。(14)在客廳zhèngjīnwēizuò()地等待這位大師的接見。(15)他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象hànshǒudīméi()，敬重有加。(16)內(nèi)心的期望擴(kuò)大到chénghuángchéngkǒng()的地步。(17)對(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過wúkězhìyí()的描述。(18)精神上感到滿足自在時(shí)，他們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而ànránshīsè()。(19)同樣也能全面揭示guǎngmàowúyín()的宇宙。5．第5課《我的童年》(1)在我dànshēng()前似乎也曾有過比較好的日子。(2)我父親同另外的一個(gè)弟弟(九叔)gūkǔlíngdīng()，相依為命。(3)我吃起來，仿佛是lóngdǎnfèngsuǐ()一般，我不知道天下還有比白面饅頭更好吃的東西。(4)我看到一些獨(dú)生子女的父母那樣nìài()子女，也頗不以為然。(5)后來聽說啞巴小當(dāng)了山大王，練就了一身cuānfángyuèjǐ()的驚人本領(lǐng)。(6)他兄弟倆只有我一個(gè)男孩子，想把我培養(yǎng)成人，將來能guāngdàménméi()，只有到濟(jì)南去一條路。6．第6課《雪》(1)bóshí()的人們覺得他很單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？(2)江南的雪，可是滋潤(rùn)měiyàn()之極了。(3)晴天又來xiāoshì()他的皮膚。(4)而嘴上的胭脂也tuìjìn()了。(5)在無邊的曠野上，在lǐnliè()的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)shēngténg()著精魂。(6)孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的zhīfěnlián()中偷得胭脂來涂在嘴唇上。7．第7課《雷電頌》(1)時(shí)而佇立pìnì()，目中含有怒火。(2)我要飄到那沒有陰謀、沒有wūhuì()、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！(3)啊，電！你這宇宙中最xīlì()的劍呀！(5)你們的天大的本領(lǐng)就只有曉得bōnòng()人！(6)我看見嬋娟被人nüèdài()，我看見你挺身而出，指天畫地有所爭(zhēng)論。(7)我們只有l(wèi)éitíng()，只有閃電，只有風(fēng)暴，我們沒有tuōnídàishuǐ()的雨！8．第9課《海燕》(1)在cāngmáng()的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。(2)笨重的企鵝，dǎnqiè()地把肥重的身體躲藏在懸崖底下……(3)把這些大塊的fěicuì()摔成塵霧和碎末。(4)看吧，它飛舞著，像個(gè)jīnglíng()。(5)這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里wānyán()游動(dòng)，一晃就消失了。9．第10課《組歌》(1)我生性zhíniù()，暴躁；我的情人卻堅(jiān)忍而有耐心。(2)嗚呼！徹夜不眠讓我形容qiáocuì()。(3)我又從海底偷出多少珍珠，作為向美女麗人的kuìzèng()。(4)我是顆顆cuǐcàn()的珍珠，從阿施塔特女神皇冠上散落下來。(5)縱使我滿腹愛情，而愛情的zhēndì()就是清醒。(6)清晨的女兒把我偷去，用以xiāngqiàn()綠野大地。(7)這同愛情何其kùxiào()。(8)清晨，我在情人的耳邊發(fā)出hǎishìshānméng()。(9)我陪伴他chángxūduǎntàn()，幫助他將衷情吐露。(10)于是大自然拿我去把qiānshānwànhè()裝點(diǎn)。(11)開始于shèngqìlíngrén()的物質(zhì)的鐵蹄之下。10．第11課《敬畏自然》(1)就如同鯤鵬看待斥一般，只是pénghāo()之間罷了。(2)我們只得鉆出汽車，將目光投向近在zhǐchǐ()的羅布泊。(3)誰能斷言那些lángjí()斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢？(4)你難道沒有聽到石頭里也有生命在nàhǎn()嗎？(5)可是，人們竟然búzìliànglì()地宣稱要用這滴水來代替大海。(6)人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是xiāngxíngjiànchù()。(7)都是大自然jīngqiǎojuélún()的藝術(shù)品。(8)再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的měiwèijiāyáo()。11．第12課《羅布泊，消逝的仙湖》(1)當(dāng)他踏上這片想象中的荒涼xiāosè()的大地時(shí)，卻被它的美麗驚呆了。(2)在héxù()的陽光下，我乘舟而行，如神仙一般。(3)羅布泊gānhé()后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化。(4)瘋狂地tūnshì()著夾縫中的綠色長(zhǎng)城。(5)站在羅布泊邊緣，會(huì)突然感到荒漠是大地luǒlù()的胸膛。(6)羅布泊，一望無際的gēbìtān()。(7)看到cānghǎisāngtián()的痕跡，你會(huì)感到這胸膛里面深藏不露的痛苦與無奈。12．第13課《旅鼠之謎》(1)也許只有細(xì)菌分裂才能和它們相pìměi()。(2)在任何天敵面前它們都顯得勇敢異常，無所畏懼，具有明顯的tiǎoxìn()性。(3)因?yàn)樗鼈兊囊暳懿?，shǔmùcùnguāng()。13．第14課《大雁歸來》(1)繼續(xù)保持它在冬季的jiānmò()。(2)穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的shòuliè()點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語著。(3)而像diāolíng()的楓葉一樣，搖晃著從空中落下。(4)終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀，靜靜地向池塘huáxiáng()下來。(5)11月份南飛的鳥群，mùkōngyíqiè()地從我們的頭上高高飛過。14．第15課《喂——出來》(1)然而，在眾目睽睽之下決不能就此作罷，遭人shěnxiào()。(2)于是，這筆買賣就pāibǎn()成交了。(3)是否可以從中móuqǔ()什么利潤(rùn)。(4)可是洞里hēigulōngdōng()的什么也看不見。(5)一位膽小怕事的老年人chànchanwēiwēi()地?cái)[著雙手，想勸阻年輕人別這么干。(6)大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，mòzhōngyíshì()。(7)他裝作鎮(zhèn)定自若、xiōngyǒuchéngzhú()的樣子關(guān)掉了擴(kuò)音器。(8)不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)kāngkǎidàfāng()的洞全部yíshìtóngrén()照收不誤。(9)這個(gè)洞rènláorènyuàn()地給整個(gè)城市洗刷著各種骯臟的東西。15．第16課《云南的歌會(huì)》(1)各自dūnjù()在松樹林子和灌木叢溝凹處。(2)唱的多是情歌chóuhè()，卻有種種不同方式。(3)可是每在晨光xīwēi()中，卻歡喜坐在人家屋脊上。(4)在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種chúnpǔ()本色美。(5)或見景生情，jíwùqǐxìng()，用各種豐富pìyù()，比賽機(jī)智才能。(6)也唱其他故事，貫穿古今，yǐnjīngjùdiǎn()。(7)還yōuyóuzìzài()，若無其事！(8)在微風(fēng)蕩漾中舒卷張弛不定，有點(diǎn)lóngyínfènghuì()意味。16．第17課《端午的鴨蛋》(1)符送來了，就貼在堂屋的ménméi()上。(2)十二紅里我只記得有炒紅xiàncài()、油爆蝦、咸鴨蛋。(3)每逢有人問起我的jíguàn()，回答之后，對(duì)方就會(huì)sùránqǐjìng()。(4)chénghuángmiào()的老道士還是我的寄名干爹。(5)小時(shí)讀nángyíngyìngxuě()故事。17．第18課《吆喝》(1)把當(dāng)時(shí)走街串巷的小販用以zhāolái()顧客而做出的種種音響形成街頭管弦樂隊(duì)。(2)他特別喜歡聽串街的理發(fā)師(“剃頭的”)手里那把鉗形tiěxuàn()。(3)比如賣一種用shújiēgǎn()制成的玩具。(4)腦子快，能suíjīyìngbiàn()。(5)特別出色的是那種hézhéyāyùn()的吆喝。(6)甚至有的乞丐也yóuzuǐhuáshé()地編起快板。18．第19課《春酒》(1)可是我到哪兒去找真正的jiāpēi()呢？(2)我是母親的代表，總是yìmǎdāngxiān()。(3)八寶酒，gùmíngsīyì()，是八樣?xùn)|西泡的酒。19．第20課《俗世奇人》(1)到了需要féngchǎngzuòxì()、bāmiànlínglóng()、kànfēngshǐduò()、zuǒyòuféngyuán()的時(shí)候，就更指著楊巴那張好嘴了。(2)不等于罵中堂大人gūlòuguǎwén()，沒有見識(shí)嗎？(3)明白過后便想，天津衛(wèi)九河下梢，rénqíngliàndá()，生意場(chǎng)上，心靈嘴巧。九年級(jí)上冊(cè)詞語過關(guān)1．第1課《沁園春·雪》(1)須晴日，看hóngzhuāngsùguǒ()，分外yāoráo()。(2)唐宗宋祖，稍遜fēngsāo()。(3)yídàitiānjiāo()，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。2．第2課《雨說》(1)我來了，雷電不xuānrǎng()，風(fēng)也不擁擠。(2)我是四月的客人帶來春的xǐlǐ()。(3)我是在白云的qiángbǎo()中笑著長(zhǎng)大的。(4)我來了，我走得很輕，而且wēnshēngxìyǔ()。(5)跟著我去踩tiánpǔ()的泥土將rùnrúyóugāo()。3．第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》(1)將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不pángwù()，便是敬。(2)一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便xièdú()職業(yè)之神圣。(3)但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的búèrfǎmén()。(4)我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業(yè)”那兩句話，duànzhāngqǔyì()造出來的。(5)我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友qiǎngguōbùshě()。4．第6課《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》(1)一百年前的今天，一顆巨星yǔnluò()了。(2)他的língjiù()投射著大深淵最初的微光。(3)他們mèishàngqīxià()，俯伏于國(guó)王之前，língjià()于人民之上。(4)這是ruìzhì()的微笑。(5)在他míliúzhījì()，一邊有同時(shí)代人和后代的歡呼和贊美。(6)他活過的八十四年，經(jīng)歷了dēngfēngzàojí()的君主政體和shǔguāng()初現(xiàn)的革命年代。(7)這批虛偽、狂熱、陰險(xiǎn)jiānéryǒuzhī()的神職人員……(8)他gūjūnfèndòu()，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽獭?9)他把人的尊嚴(yán)賦予límínbǎixìng()。(10)nǎoxiūchéngnù()的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。(11)做一個(gè)公民，我們要kèjìnzhíshǒu()。(12)他受到zǔzhòu()，受到祝福地走了。5．第7課《傅雷家書兩則》(1)我是過來人，決不至于dàjīngxiǎoguài()。(2)或者要有極高的修養(yǎng)，方能kuòránwúléi()，真正的解脫。(3)就是能夠想到而不jīngxīndòngpò()，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免chóngdǎofùzhé()。(4)不要kègǔmíngxīn()地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著píngdiào()的心懷。(5)要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住tìsìhéngliú()的。(6)多少過分的yúcí()與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失zìzhīzhīmíng()。(7)事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，fúyè()你。(8)有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應(yīng)該有qìtūndǒuniú()的表現(xiàn)才對(duì)。6．第8課《致女兒的信》(1)千百萬女性，尤其那些十四歲的少女，懷著一顆tǎntè()的心在思考著。(2)一生中的每時(shí)每刻都將消磨你們的青春和力量直到huàwéiwūyǒu()!(3)上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了wúyǔlúnbǐ()的美和更大的力量。(4)上帝nùbùkěè()。(5)我們每個(gè)人都不免變成yìpóuhuángtǔ()……7．第9課《故鄉(xiāng)》(1)蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)xiāosuǒ()的荒村，沒有一些活氣。(2)那時(shí)候我的父親還在世，jiājǐng()也好，我正是一個(gè)少爺。(3)我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有rúxǔ()五色的貝殼。(4)我愈加èrán()了。幸而我的母親也就進(jìn)來，從旁說。(5)然而圓規(guī)很不平，顯出bǐyí()的神色。(6)我和母親也都有些wǎngrán()，于是又提起閏土來。(7)我希望他們不再像我，又大家gémó()起來。(8)也不愿意都如別人的辛苦zìsuī()而生活。8．第10課《孤獨(dú)之旅》(1)油麻地最hòushi()的一戶人家，就是杜小康家。(2)杜雍和現(xiàn)在只是要求它們向前游去，不停頓地游去，不肯給它們一點(diǎn)覓食或xīnào()的可能。(3)但，這一切無論如何也不能完全qūchú()杜小康的恐慌。(4)過不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就xiēsīdǐlǐ()地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。9．第11課《我的叔叔于勒》(1)我母親對(duì)我們的jiéjū()生活感到非常痛苦。(2)可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊zhànqiáo()上散步。(3)我父親臉色早已shàbái()，兩眼呆直。(4)對(duì)于叔叔回國(guó)這樁shínájiǔwěn()的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃。(5)我一直盯著父親，看他zhèngzhòngqíshì()地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服lánlǚ()的年老水手走去。(6)那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，lángbèibùkān()。(7)據(jù)說他當(dāng)初品行不正，zāotà()錢。10．第12課《心聲》(1)你的嗓子shāyǎ()得厲害，念不好。(2)京京有點(diǎn)fājiǒng()。(3)萬卡嘴角撇下來，拿臟手背揉揉眼睛，chōuyē()了一下。(4)得了吧，老師不讓你讀，你就說人家不對(duì)，你在dùjì()。11．第13課《事物的正確答案不止一個(gè)》(1)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺gēnshēndìgù()。(2)在此基礎(chǔ)上，chízhīyǐhéng()地進(jìn)行各種嘗試。(3)然而在大多數(shù)情況下，即使是他們，也并非qīngéryìjǔ()就能獲得如此非凡的靈感。(4)富有創(chuàng)造力的人總是zīzībújuàn()地jíqǔ()知識(shí)，使自己xuéshíyuānbó()。(5)相信它的價(jià)值，并qièérbùshě()地把它發(fā)展下去。12．第14課《應(yīng)有格物致知精神》(1)《大學(xué)》本身就說，géwùzhìzhī()的目的，是使人能達(dá)到chéngyì()、zhèngxīn()、xiūshēn()、qíjiā()、治國(guó)的田地。(2)探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地xiùshǒupángguān()。13．第15課《短文兩篇》(1)jiǎoxiá()者鄙讀書。(2)如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆chuīmáoqiúcī()之人。(3)二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，yǎowénjiáozì()，而要前后貫通，了解大意。(4)或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才huòránguàntōng()。(5)文采zǎoshì()太盛則驕。(6)讀書時(shí)不可存心jiénàn()作者，不可盡信書上所言，亦不可xúnzhāngzhāijù()，而應(yīng)推敲細(xì)思。(7)否則書經(jīng)提煉猶如蒸餾，wèitóngjiáolà()矣。(8)好讀書，bùqiúshènjiě()。(9)lúnlǐ()學(xué)使人莊重。(10)那除了kuángwàngzìdà()的人以外，誰也不敢這樣自信。(11)重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次就會(huì)覺得kāijuànyǒuyì()。(12)人之才智但有zhìài()，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢。(13)不yīnxiǎoshīdà()，不為某一局部而放棄了整體。14．第16課《中國(guó)人失掉自信力了嗎》(1)要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāngpiàn()。(2)改為一味求神拜佛，huáigǔshāngjīn()了——卻也是事實(shí)。(3)一到求神拜佛，可就xuánxū()之至了。(4)我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有wèimínqǐngmìng()的人，有舍身求法的人……(5)說中國(guó)人失掉了自信力，用以指導(dǎo)一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是wūmiè()。九年級(jí)下冊(cè)詞語過關(guān)1．第1課《詩兩首》(1)和那來自林間的無比溫柔的límíng()……(2)我也應(yīng)該用sīyǎ()的喉嚨歌唱。(3)故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的chàngwǎng()。2．第2課《我用殘損的手掌》(1)春天，堤上繁花如jǐnzhàng()，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。(2)我觸到xìngzǎo()和水的微涼。(3)是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有pénghāo()。(4)因?yàn)橹挥心抢?，我們不像牲口一樣活，lóuyǐ()一樣死。3．第3課《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》(1)我是gānbiě()的稻穗，是失修的路基；是yūtān()上的bóchuán()。(2)我是你cùxīn()的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。(3)我是你雪被下古蓮的pēiyá()。(4)míwǎng()的我、深思的我、沸騰的我。4．第4課《外國(guó)詩兩首》(1)無論是充滿了高傲的qiánxìn()的寧靜，無論是那遠(yuǎn)古時(shí)代神圣的傳言，都不能激起我心中的wèijiè()的幻夢(mèng)。(2)chénxī()中我在幼發(fā)拉底河沐浴。(3)我kànwàng()尼羅河，在河畔建造了金字塔。(4)xiāngqiàn()著浮雕窗板的小窗。(5)我的靈魂變得像河流一般shēnsuì()。5．第5課《孔乙己》(1)在這嚴(yán)重監(jiān)督下，chànshuǐ()也很為難。(2)但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣kuòchuò()。(3)孔乙己立刻顯出tuítáng()不安模樣。(4)孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)yíngshēng()；于是愈過愈窮。(5)魯鎮(zhèn)的酒店的géjú()，是和別處不同的。(6)孔乙己看著問他的人，顯出búxièzhìbiàn()的神氣。6．第6課《蒲柳人家(節(jié)選)》(1)不能叫你們āzā()了我們大姑娘小媳婦的眼睛。(2)那年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬，……緊一口慢一口dáoqì()，高一聲低一聲呻吟。(3)幾個(gè)纖夫見他們的伙伴挨了打，hūshào()而上。(4)何滿子卻yǐnnì()在柳棵子地里。(5)在róngyīng()這個(gè)尊稱之后，當(dāng)真看起書來。(6)鼓點(diǎn)似的罵一天，yíqìhēchéng()，也不倒嗓子。(7)這個(gè)小村大人小孩有個(gè)頭腦熱，都來找她miàoshǒuhuíchūn()。(8)小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下duànbìcányuán()，埋沒于蓬蒿jīngjí()之中，成為鳥獸棲聚之地。(9)從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股下rúzuòzhēnzhān()，身上像mángcìzàibèi()。(10)最大的盼頭就是享受tiānlúnzhīlè()。(11)從大人們的只言片語里，yǐngyǐngchuòchuò()聽說爺爺在口外還有一個(gè)相好的女人。(12)何滿子wàngyǎnyùchuān()，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。(13)他有生以來頭一回失去自由，心里委屈而又biēmèn()。(14)人們一半是xìxuè()，一半是尊敬。(15)那形象是既威風(fēng)凜凜又huájī()可笑。(16)老人家tíxīndiàodǎn()，就像丟了魂兒。7．第7課《變色龍》(1)忽然間，這個(gè)壞東西wúyuánwúgù()把我的手指咬一口。(2)它就wújīngdǎcǎi()地咧咧嘴。(3)后來卻yìxiǎngtiānkāi()，要人家賠你錢了。8．第8課《熱愛生命》(1)絕不讓這種令人zhìxī()的疲倦把他淹沒。(2)離他不到二十英尺遠(yuǎn)的兩塊chányán()之間，他隱約看到一只灰狼的頭。(3)如果這真是比爾的háigǔ()，他怎么能嘲笑比爾呢？(4)他就是這樣chuīmáoqiúcī()。(5)然而，盡管yǎnyǎnyìxī()，他還是不情愿死。(6)不過，他老是吮吸著，jǔjué()著那只小馴鹿的碎骨頭。(7)太奇怪了，他想道，這是幻想吧，也許是hǎishìshènlóu()吧。9．第9課《談生命》(1)他遇著jiāoshē()的春天，他也許開出滿樹的繁花。(2)他會(huì)聽見黃鶯qīngyín()，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。(3)他伸展出他如蓋的濃蔭，來yìnbì()樹下幽花芳草。(4)他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與fāngxīn()。(5)不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和yíyuè()!(6)愿你生命中有夠多的yúnyì()，來造成一個(gè)美麗的黃昏。(7)直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和的yíxièqiānlǐ()。10．第10課《那樹》(1)房屋也dǎotān()了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)。(2)它們的傳統(tǒng)是yǐnjǐngshòulù()。(3)夜很靜，像樹的祖先時(shí)代，xīnglínwànhù()，天象莊嚴(yán)，可是樹沒有說什么，上帝也沒有。(4)現(xiàn)在，日月光華，zhōudàorúdǐ()，已無人知道有過這么一棵樹。11．第11課《地下森林?jǐn)嘞搿?1)風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，jíbó()而細(xì)密。(2)它c(diǎn)hénmiǎn()于高山、大川、平野對(duì)它的歡呼致意。(3)chánruò()的小苗曾在寒冷中死去。(4)森林是雄偉壯麗的，zhētiānbìrì()，hàohànwúyín()。(5)niǎoniǎoyānyún()在我身邊漂浮。(6)霎時(shí)天昏地暗，shānbēngdìliè()，好像到了世界的末日。(7)多么寧靜的世界呦，萬籟俱寂，沒有bǎiniǎojiūjiū()，沒有樹葉沙沙。(8)它yǐnxìngmáimíng()，安于這荒僻的大山之間，總好像在期待著什么。(9)四面均為懸崖，險(xiǎn)巖峭立，怪石línxún()。12．第12課《人生》(1)而且zhānwàng()前景還有那么多的事物。(2)專注于juéqǔ()更多的領(lǐng)地，得到更寬闊的視野。(3)終其一生，他們就在那里工作，每天都能得到zēngyì()。(4)失敗和勝利以及夢(mèng)想、yìcè()、幻想，無不以這種或那種方式給他們的工作帶來益處。(5)當(dāng)一些親切的思想給他以kuìzèng()。(6)知道或是了解或是參與地下深處的工作，并lècǐbùpí()。13．第13課《威尼斯商人》(1)到了最后關(guān)頭，就會(huì)顯出你的仁慈cèyǐn()來。(2)說不定還會(huì)huòmiǎn()他一部分的欠款。(3)我的意思已經(jīng)向殿下gàobǐng()過了。(4)倘蒙yánnà()，必能不辱使命。(5)你雖然沒有向我開口，我自動(dòng)ráoshù()你的死罪。(6)你是來跟一個(gè)xīnrútiěshí()的對(duì)手當(dāng)庭質(zhì)對(duì)