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回顧拓展八Contents目錄010203交流平臺日積月累成語故事交流平臺目錄回顧拓展八本組課文，有的在寫欣賞藝術(shù)的感受時，融入了作者的聯(lián)想和想象。如，《月光曲》一課，寫盲姑娘兄妹聽貝多芬彈琴時，具體地寫了他倆想象中的情景；《蒙娜麗莎之約》在具體描述畫像時，作者把眼前看到的和內(nèi)心的想象自然地融合在了一起。從課文中找出寫聯(lián)想和想象的句段，談?wù)勥@樣寫的好處；還可以結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會。交流平臺目錄回顧拓展八學(xué)習(xí)語文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。如，開展課外閱讀，在生活中有意識地提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆，把語文學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。你在課外是怎樣學(xué)習(xí)語文的？請你結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)，跟同學(xué)交流自己的做法和經(jīng)驗。日積月累目錄回顧拓展八雕梁畫棟巧奪天工獨具匠心引人入勝

古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞

美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花

陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格成語故事目錄回顧拓展八響遏行云戰(zhàn)國時期，有個喜歡歌唱的青年，名叫薛譚。他得知秦青在歌唱方面很有造詣，便拜秦青為師。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他有了很大進(jìn)步，受到了同行的稱贊。成語故事目錄回顧拓展八響遏行云薛譚自以為已經(jīng)把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了。于是，有一天，他便去向秦青告別，秦青沒有挽留他。第二天，秦青在郊外設(shè)宴為他送行。在飲酒話別的時候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，那高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流云都停了下來。成語故事目錄回顧拓展八響遏行云薛譚聽得入了迷，意識到自己的驕傲自滿有多么愚蠢。他十分慚愧地對秦青說：“老師，我原以為學(xué)得和您差不多了，現(xiàn)在才知道比老師差遠(yuǎn)了，請老師原諒我，讓我繼續(xù)跟您學(xué)習(xí)吧?！?/p>

秦青聽了，笑了笑，讓他留了下來。成語故事目錄回顧拓展八響遏行云薛譚聽得入了迷，意識到自己的驕傲自滿有多么愚蠢。他十分慚愧地對秦青說：“老師，我原以為學(xué)得和您差不多了，現(xiàn)在才

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